方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇一

為慶祝20xx年元旦的到來,，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功,，展望對(duì)新年的希望,。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，分享彼此的成功與快樂,。通過聯(lián)歡活動(dòng),，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

向20xx快樂出發(fā)！

12月31日下午

五（10）教室

1,、展示學(xué)生特長,，每個(gè)學(xué)生參與。

2,、節(jié)目形式不限,，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),，百花齊放。

3,、抽獎(jiǎng),，看誰最幸運(yùn)。

4,、游戲：擊鼓傳花,。

5、猜謎語,。

6,、游戲：貼鼻子。

7,、個(gè)人才藝展示,。

8、分享賀卡,。

1,、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2,、整個(gè)活動(dòng)過程要周密,，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3,、班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞。

1,、要精心策劃節(jié)目,，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2,、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)，活動(dòng)以“親子游戲”為主,，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。

1,、通過活動(dòng),，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

4. 通過活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,，師生情,，親子情。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動(dòng),。

幼兒園各班室內(nèi)或操場,。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者,。

1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂,、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展,。

1,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2.蒙眼摸寶貝

準(zhǔn)備：眼罩 凳子

玩法：4個(gè)家庭為一組,，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過手摸的方式,，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)

3.套寶物

準(zhǔn)備：小禮品 小圓圈

玩法：幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi),，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個(gè)家庭只能套3次,，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王

準(zhǔn)備：圍裙4件 海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè) 塑料籃4個(gè)

玩法：4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,，孩子和家長分別站在指定的位置，當(dāng)聽到開始指令時(shí),，孩子從塑料籃離將球拋給家長,，家長用圍裙把球接住，8個(gè)球全拋完后哪位家長圍裙里的球多,，時(shí)間少為勝,。

5.小猴子

準(zhǔn)備：泡沫墊八塊

玩法：游戲分為四組，每組一個(gè)家長和一個(gè)小朋友,，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰,，雙手雙腳著地爬行，比比看哪組家長最快!

6.踩報(bào)紙

準(zhǔn)備：報(bào)紙n張

玩法：掌聲響起的時(shí)候,，家長和孩子圍著報(bào)紙跑,，當(dāng)掌聲一停,，家長和孩子就踩到報(bào)紙上。對(duì)折報(bào)紙后,，游戲反復(fù)進(jìn)行,，有一個(gè)沒站到報(bào)紙上的就局!

7. 袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

活動(dòng)結(jié)束后,，家長帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排，老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇三

喜迎新年再創(chuàng)輝煌

1,、打造企業(yè)文化品牌,，增加凝聚力；

2,、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通,；

3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念,。

參加人員：

公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、公司全體職工。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月xx日xx點(diǎn)（時(shí)間初步預(yù)定）

活動(dòng)地點(diǎn)：

公司幾樓會(huì)議室

1,、公司元旦聚餐

2,、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、文藝演出

（一）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）,，成立晚會(huì)籌劃小組,，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,，每個(gè)部門節(jié)目類型限,，屆時(shí)篩選。（報(bào)名截止時(shí)間）

2,、所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3,、晚會(huì)節(jié)目主持人確定

（二）晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成節(jié)目的排練,、節(jié)目單編排,、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置,、物品購買等工作,。

（三）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成晚會(huì)全過程（包括節(jié)目單）確定,、彩排,、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置,。

（四）晚會(huì)正式演出期間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2,、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,、觀眾進(jìn)出會(huì)場秩序

3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4,、晚會(huì)后的收尾工作

（所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱,，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)）

1,、主持人開幕

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞

3,、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始

4,、節(jié)目表演開始

5、活動(dòng)結(jié)束

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,，小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加,。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份,。

游戲1,、步步為贏

游戲規(guī)則：請出5對(duì)男女共10人，2人為一組參加,。站在報(bào)紙上,，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,，共10人，滿分10分,。分別設(shè)置一,、二、三等獎(jiǎng)七,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)（演出結(jié)束）

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇四

1、體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。

2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事,，有趣事。

3,、學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,。

4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。

5,、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為,。

活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料,。 體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。

1,、在家長的幫助下，學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)的圖片資料(如窗花,、對(duì)聯(lián)等) ,，收集反映春節(jié)內(nèi)容 的工藝品和服飾等。

2,、向父母或其他人了解各個(gè)地方的人們是怎么歡度春節(jié)的,。

3,、教師收集、 拍攝能反映本地生活實(shí)際的類似廟會(huì)的錄像 (集市,、舞龍燈等) ,，收集紅燈籠、 彩球,、糖葫蘆,、小面人、風(fēng)車等廟會(huì)常見的物品,。

4,、布置教室：請學(xué)生將收集到的有關(guān)春節(jié)的圖片資料(如窗花、年畫,、對(duì)聯(lián)等)用于布置 教室,，營造新年氛圍。

5,、樂曲《喜洋洋》 (該樂曲是本次活動(dòng)的背景音樂,，根據(jù)活動(dòng)需要在音量上做適當(dāng)調(diào)整，目 的是為了營造,、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛) ,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇五

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。

2、背景音樂《新年好》,。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

二）引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,，引導(dǎo)幼兒探討,，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來,？

2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶,，引導(dǎo)幼兒探討,，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶。

3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1,、貼的時(shí)候要注意安全。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),，播放《新年好》的音樂。

三）欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅

1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡,。

2,、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師,，活動(dòng)結(jié)束,。

四）活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2,、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇六

活潑,、開心,、參與

1、時(shí)間：20xx年12月31日下午,。

2,、參加者：1-9年級(jí)全體師生

[一]才藝表演：

1、節(jié)目：唱歌[每班限報(bào)一人],、器樂,、舞蹈、美術(shù),、書法[請注明毛筆還是鋼筆],、水果拼盤、手工編織,、呼啦圈,、記憶比拼、講故事,、演講、其他各種技能技巧[請注明項(xiàng)目]的表演等,。[活動(dòng)工具請自帶]

2,、方法：自愿報(bào)名，整合確定項(xiàng)目,，再通知選手,。

3、要求：各班填好后以年級(jí)為單位在12月16日[周二]前將報(bào)名表發(fā)政教處郵箱,。[報(bào)名表附后]

4,、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“紀(jì)念獎(jiǎng)”,，獎(jiǎng)品按游園活動(dòng)有關(guān)辦法發(fā)給。

5,、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動(dòng),。

[二]游園活動(dòng)

1、方法：本次活動(dòng)分1-3,、4-6,、7-9三個(gè)大組，分別進(jìn)行,。

凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加,。

2、節(jié)目：套圈,、釣魚,、投壺、貼象鼻子,、顛球,、夾彈子、乒乓投籃等

3,、各大組以唐旻祎,、董偉國、吳群華為大組長,，其他年級(jí)組長為副組長,。活動(dòng)節(jié)目可以增減或調(diào)換,，具體各組自行決定,，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報(bào)政教處[郵箱],。

4,、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系,。

[三]其他未盡事宜請及時(shí)與政教處聯(lián)系,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇七

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦……）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始,、第一的意思,；“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花、吃餃子等）

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年,，又長大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。