作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

十八歲和其他教案 十八歲和其他 楊子教案篇一

（1）造成兩代人矛盾的原因有四點(diǎn)：

受到流行文化觀念的影響,；

父母的愚昧和落后,；

下一代對(duì)父母生活經(jīng)驗(yàn)的無(wú)條件否定以及年輕人盲目反抗與追求“成熟”、“獨(dú)立”的急躁,；

兩代人之間缺乏溝通,，缺少平等與理解。

（2）解決辦法：

孩子們要避免受流行的“父與子”觀念的影響,，避免輕率地對(duì)父母下評(píng)判,；

父母要更新思想，追上時(shí)代的步伐,；

雙方要像朋友般把問題攤出來(lái)談?wù)?，共享喜樂，分?dān)憂愁,。

,、在生活中，你們是否與父母發(fā)生過矛盾,？當(dāng)有了矛盾后,，你與你的父母又是如何處理的？

十八歲和其他教案 十八歲和其他 楊子教案篇二

明確：

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讓文章疏密有致,，文面爽潔悅目,，展示作者的人文素養(yǎng),，吸引閱卷者的注意。

列小標(biāo)題必須以主題為統(tǒng)率,，處處體現(xiàn)主題,，這樣整篇文章才會(huì)有明確而具體的中心。

小標(biāo)題按照結(jié)構(gòu)形式安排,，有并列式,、承接式和層進(jìn)式等；按照敘述內(nèi)容有時(shí)間類,、人物類和事件類等,。各種類型小標(biāo)題的安排要靈活，如安排人物類的小標(biāo)題,，能用人物性格特征作小標(biāo)題,，能用人物外貌特征作小標(biāo)題，還能用文中人物典型的語(yǔ)言作小標(biāo)題,。

小標(biāo)題的使用已成為近多少年佳作創(chuàng)作的一道亮麗的風(fēng)景,，但再好的小標(biāo)題也只是一件美麗的外衣，只是一種形式,，更重要的還是看文章實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，要讓小標(biāo)題真正做到為文章的內(nèi)容服務(wù)，這樣才能相得益彰,。

四,、總結(jié)：

十八歲和其他教案 十八歲和其他 楊子教案篇三

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親愛的爸爸媽媽，你們好嗎,？現(xiàn)在工作很忙吧,？身體好嗎？我現(xiàn)在廣州挺好的,，爸爸媽媽不要太牽掛,。雖然我很少寫信，其實(shí)我很想家,。

爸爸每天都上班嗎,？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作 也該歇歇了,。我買了一件毛衣給媽媽,，別舍不得，穿上吧,。以前兒子不太聽話,，現(xiàn)在懂事他長(zhǎng)大了。哥哥姐姐?；貋?lái)吧,，替我問候他們吧,，有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣的,。

爸爸媽媽多保重身體,，不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回來(lái)

好了先寫到這吧,。

此致

敬禮 此致那個(gè)敬禮

一九九三年十月十八號(hào)

從這首歌曲里我們可以感受到長(zhǎng)大成人的兒子對(duì)父母的牽掛和關(guān)心,，那種發(fā)自肺腑的愛。人世間的真情莫過于父母和子女,，子女依戀父母,，父母更是對(duì)子女付出了深切的大愛，俗話說(shuō)“可憐天下父母心”,，今天,，就讓我們一起來(lái)欣賞一篇散文，感受一下作為父親的楊子對(duì)十八歲兒子有著怎樣的一番言語(yǔ),。

二,、整體感知：