制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼教工作計劃總結篇一

我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導綱要》為目標,。加強幼兒園建設,，吸收和借鑒兄弟學校幼兒教育的成功經驗。加強幼兒園的建設,，進一步深化幼兒教育活動的改革,，提高辦園質量。為幼兒完美的一生奠定堅實的基礎,。

1,、配備強有力的師資，更新教育理念。

根據(jù)我市目前個體幼兒園市場競爭激烈這個大環(huán)境和幼教工作本身的特點,，我校選派了熱愛幼教工作,，忠誠幼教事業(yè),，面對新的形勢,，能不斷更新觀念,，教師擔任此項工作。同時我將采取培訓,、觀摩,、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質。

2,、加強對幼兒園教學活動的管理,。

隨著幼教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的教學活動越來越受到家長的重視,，這就促使我們對這項工作更應加強管理,，本學期我們根據(jù)幼兒的特點科學地制定幼兒一日活動，認真組織幼兒教師學習《幼兒教學大綱》,，在幼兒教育活動中,，注意以下幾個問題。

（1）克服小學化教育,。

（2）堅持寓教于樂，突出能力培養(yǎng),。

（3）認真?zhèn)湔n,，充分做好課前準備。

（4）認真組織幼兒的游戲活動,。

通過以上方法的實施,，使幼兒的動腦思維能力、動手操作能力,、動口表達能力得到培養(yǎng),。

3、努力改善辦園條件

一個美好的環(huán)境能給幼兒帶來好的心情,，活躍的思維能力,。因此，我校對幼兒園的環(huán)境建設非常重視,，本學期要在原有設備的基礎上,，修建一所幼兒廁所，增加室內幼兒玩具,、教具,，同時，還要組織教師自制玩教具,，根據(jù)幼兒的心理特點布置室內外環(huán)境,，使幼兒在這里感受到溫馨,，讓他們在美好的環(huán)境中學習和生活。

以上的工作是本學期的計劃,，經上級領導的指導,，教師的努力下，我校的幼教工作一定會取得更好的成績,。

幼教工作計劃總結篇二

以“辦好教育為人民”為宗旨,，以保教工作為中心，以教育教學研究,，創(chuàng)示范幼兒園和學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)為抓手,，堅持以人為本，依法治教,，不斷提高本地學前教育的整體水平,。

1、入園前做好家訪宣傳工作,，讓廣大農戶,、家長認識到幼兒教育，行為習慣培養(yǎng)的重要性,。

2,、及時增添、修補課桌椅等日常用具和教具,。

3,、注重早晚幼兒的安全接送，要求家長按時接送幼兒,。

4,、開辦家長學校，做好“0---6歲兒童家長和看護人”的培訓工作,。

5,、規(guī)范管理：入園幼兒做好接種預防登記、幼兒體檢表,、事故記錄表等裝訂成冊以用備案,，并做好幼兒學籍管理卡的登記造冊工作。

6,、根據(jù)上級精神,，做好幼兒園的年檢工作，進行合理調整,，積極整改或撤并不規(guī)范幼兒園,。

1、規(guī)范教材。幼兒園一律使用統(tǒng)一的指定教材,。

2,、課堂教學上一律要改變“小學化”傾向的教學模式，重點培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,、衛(wèi)生習慣,，并對幼兒進行愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛護公物的教育,。培養(yǎng)幼兒初步的團結友愛,、誠實、勇敢等優(yōu)良品德,；逐步培養(yǎng)幼兒的學習興趣,、認知興趣。

3,、要求幼兒園園長加強自身的學習和進修,，努力提高保教質量，積極推進教師的學歷進修和培訓,，用發(fā)展的眼光辦事,，對黨的教育事業(yè)負責。

4,、安全警鐘長鳴,。做好幼兒園區(qū)的校舍安全和衛(wèi)生，切實做好幼兒在園的安全和早晚路上的安全,，以及做好飲用水、食品的衛(wèi)生和安全,。

我班本學期幼兒54名,其中女孩21人,男孩33人,本期的教學工作在園領導的關心與支持下,現(xiàn)以圓滿完成了各科的教學任務,具體總結如下:

本期共進行了下列主題活動：

《不一樣的我》引導幼兒從外形入手,知道自己是是區(qū)別于任何一個人的獨立個體形成獨立意識,進而嘗試用各種方式來表現(xiàn)自己在外形,名字,個性,能力等方面的獨特性.并借助社會評論來完善自己的角色形象,在此基礎上,讓幼兒繼續(xù)觀注那些曾經感動過自己的英雄與身邊的同齡伙伴.并能從他們那里吸取以滋潤自己成長的點點滴滴.在環(huán)境創(chuàng)設中布置了我的面具展示欄,布置了自我欣賞墻報,布置了閃亮的星空墻飾,懸掛了幼兒自制的我的標記牌,幼兒在談話中大膽地評價了自我,展示自己的長處,增強了自信心.在我能夠的活動中,幼兒嘗試了身體的柔韌性通過不同的動作變化,體驗了身體姿態(tài)變化的趣味性.在我來學英雄的活動中,幼兒能積極參與體能鍛煉,進行了快跑,雙腳并跳,原地跳高觸物.等多項練習,大部份小朋友的動作協(xié)調靈活.

《大自然的語言》大自然奇趣盎然,藍天白云,風霜雨雪,它為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好的生活,大自然有著足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中，快樂學習的素材,。在此主題活動的進程中,以"小水滴旅行記"為開端創(chuàng)設問題情景,引導幼兒觀注自然現(xiàn)象,讓他們與頑皮的小水滴結伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風兒賽跑,賦于直觀的自然現(xiàn)象以生命.我們在為幼兒提供體驗與相象空間的同時,為其創(chuàng)設更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達的空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的認識.從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關系.墻角張貼了天氣記錄表,供幼兒每天觀察后記錄,布置了小水滴旅行圖.設立了你知道欄目.幼兒收集有關大自然語言的信息,如小螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了等等.活動室中吊掛了一些氣象標志,如紙板做出的太陽,月亮,雨滴,閃電等圖形,烘托主題氣氛.在小水滴旅行的活動中,小朋友理解了故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程非常感興趣,活動中小朋友初步了解了水受熱變成了水蒸氣,水蒸氣升空遇冷變化水的過程,延伸活動畫小水滴旅行小朋友能根據(jù)自己的理解把小水滴想旅行的動態(tài)畫出來,在教師販鼓勵下進行了環(huán)境創(chuàng)設,表演活動中,幼兒能根據(jù)故事的發(fā)展順序表演小水滴旅行的過程.在小河里---太陽照得暖洋洋洋---身子變輕---飛上天空---遇到風爺爺---幾個小水滴抱成一團---變成細水滴---變成云---越來越冷,身子越來越重---落下.

《從頭到腳》對于自己的身體,幼兒一直充滿認識的興趣,這一主題中我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造必要的學習情景幫助孩子們了解身體逐步提升自己我認識的水平.活動我的身體模型中,幼兒進一步了解了人體內主要器官的位置特點,。

《離園倒計時》孩子們即將離開幼兒園,在離園倒計時這個洋溢著感情色彩的主題里,我們努力營造出了溫馨感人的氣氛.讓幼兒園原本習以為常的人`事`物在孩子眼前鮮活起來,給孩子留下了極深的印象,在情感愿望的驅使下,師幼一起在墻壁上布置了"親親密密的全家福"在活動室醒目的地方設立"離園倒計時牌"隨著離園時間的臨近,每天引導幼兒觀注離園還有幾天,營造離園前的惜別氛圍.通過畢業(yè)歌與詩的學習,孩子們的`激動留戀之情得已充分表現(xiàn)。

《漢字教學》 本學期教會幼兒能讀出漢字的正確讀音,能按筆順筆劃正確書寫漢字,并能開動腦筋用所教漢字組詞.掌握程度較好,。

在本學期的教學活動中,，每一主題結束，我們都要總結上一主題的情況,，開展反思教學,，以便在下一階段的活動中揚長避短，把工作搞得更好。

總之在下一學期教學中進一步領會新綱要精神.在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長,以便更好地搞好自己的教育教學工作.

本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成大班學習任務之際,我們大班年級全體教師坐在一起,對照本學期初制定的結合大班的“幼小銜接”的工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經驗,反思不足,具體總結如下:

1．開學初我們開展了《大手牽小手,，攜手向前走》家長會,，讓家長接受了幼兒園、小學的專題指導,，有效地架起幼兒走向小學的橋梁,。讓家長進一步明確如何在心理和能力上為孩子作好充分的準備。比如有意注意的水平的高低決定幼兒成績的好壞,，因而家長可以多與孩子玩棋類游,、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意注意很有益,，能夠幫助幼兒集中注意力,；家長對幼兒進行一些零散正確入學知識準備，但不是提前教拼音,、識字等,，也無須把玩具收起來。同時,，家長要及時,、準確地把握幼兒當前的發(fā)展狀況，使得家庭教育更具針對性,。

2．在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的,、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域,、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中,。經過一個學期的努力,每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。

3,、在“幼小銜接”的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識,、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。

4．結合“小小值日生”和“小書包真整齊”活動培養(yǎng)了幼兒的自理能力,。培養(yǎng)幼兒的自理能力應該從生活中的每一件小事做起，如,，留給兒童一片自己的小天地,，指導他學會收拾自己小天地中的器物，學會穿衣,、洗臉,、疊被、整理房間,、端飯,、擦桌子,、掃地等。能力不是與生俱來的,，心理學研究表明,，兒童能力的發(fā)展有一個關鍵期，在關鍵期內,，兒童的能力易于養(yǎng)成,，過了培養(yǎng)期，過了關鍵期,，幼兒能力的培養(yǎng)就顯得特別困難,。可見,，為了培養(yǎng)幼兒的生活自理能力管理,，家長們應在關鍵期培養(yǎng)幼兒能做和應該做的事情自己去做。比如大班時期,，家長就要注意讓幼兒自己整理圖書,、玩具，收拾小書包和生活用品等,。同時家長要幫助他們在實際行動中克服困難,，而不要代替他們克服困難，當幼兒遇到困難時,，要不斷給予鼓舞,，使其具有較強的信心和決心，以至不達目的,，決不罷休,。此外，還要在克服困難的方法和技術上給予適當?shù)闹笇?，讓幼兒掌握克服困難的技巧,，少走彎路。

5.參觀小學,，通過參觀小學的校園環(huán)境,、觀看小學生上課、參觀小學的圖書室,、教室、走廊文化,，在這一系列活動中孩子們了解小學生的基本學習生活,，更增添了他們向往上小學的愿望。模仿小學生上課等,。在這一系列活動中孩子們發(fā)現(xiàn)孩子們求知欲旺盛,，上課表現(xiàn)特別棒,，上課位置的適當調整；增加一些書寫,、早期閱讀的練習時間,；改變舉手姿勢。在這一系列活動中孩子們有了較初淺的經驗練習,。

本學期,我們雖然取得了一定成績,但還存在有不少不足:

(1)班級幼兒的觀察記錄還應該進一步完善,應該嘗試做好幼兒的個案追蹤,、分析。

(2)班級教師在材料整理方面有待提高,。

幼小銜接是幼兒園,、小學和家長都非常關心的問題，搞好它需要幼兒園和小學的改革,，需要家長熱心支持及其觀念的改變,。總之,，搞好幼小銜接工作,，需要幼兒園、小學和家長三方共同努力,。

幼教工作計劃總結篇三

幼兒教育得到國務院的高度重視,，幼兒教育發(fā)展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國,、省,、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導,，構建政府主導,，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制,。堅持依法辦園,，規(guī)范辦園，依法治教,；實施品牌戰(zhàn)略,，打造辦園特色，優(yōu)化師資隊伍,；堅持科研興園,，開展教育研究，探索教育規(guī)律,；堅持以人為本,，安全第一，質量為先,；統(tǒng)籌規(guī)劃,，精心安排,，認真落實，努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面,。

健康快樂,、優(yōu)質均衡、人民滿意

1．扎扎實實做好雨花臺區(qū)學前教育五年行動計劃的編制工作,，做到"三個落實",，即：落實目標任務、落實政府責任,、落實政策措施,。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃，做到開好局起好步,，確保全區(qū)幼兒學前三年入園率達99%以上,，幼教綜合實力穩(wěn)居全市第一方陣。

2．擴大幼教優(yōu)質資源,，滿足老百姓的需求,。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園準入關,，新建幼兒園軟,、硬件必須按照省優(yōu)質幼兒園的標準進行配備，做到高起點,、高標準開辦新園,。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質園、1所市優(yōu)質園,、2所市標準園,，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園,、2所市綠色幼兒園,，7所市無煙幼兒園。

3．按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員,，實行資格準入制度,，嚴把準入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率,。完善學前教育師資培訓體系,，采取分類、分層,、分級的形式進行培訓,，提高教師整體素質。依法落實幼兒教師的地位和待遇,，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽,、評優(yōu)、培訓,、晉升等資格,，工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長,、教師,、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退,。

4．繼續(xù)圍繞"實施品牌戰(zhàn)略工程,，穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流,、名園建設論壇,、園所文化建設觀摩、特色項目展示,、名師送教等活動,，進一步明確辦園方向、理清思路,、積極探索,、大膽實踐，形成一園一品,、一園一特,，百花齊放、百花爭艷的幼教盛景,。

5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神,，全面推進幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室,、教研室和電教館的作用,，提高保教質量。堅持科研興園,，以課題為引領,，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研為本,，以區(qū)學科中心組活動為示范,，加強幼兒園課程建設；堅持教育現(xiàn)代化,，以電化網絡教育為手段,，加強同伴互助平臺的建設。

6．加強與公安部門,、消防部門,、衛(wèi)生部門,、街道和社區(qū)的聯(lián)系，全面落實幼兒園門衛(wèi),、消防,、食堂、衛(wèi)生,、傳染病預防等安全保衛(wèi)工作,，嚴格執(zhí)行國家、省,、市關于加強幼兒園安全防范,、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定，配齊安保人員和安保設施,，建立和健全安全工作責任制和責任追究制,，強化安全工作監(jiān)管力度，構筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境,，杜絕意外事故的發(fā)生,，確保幼兒健康快樂的成長。

7．繼續(xù)探索公辦,、民辦一體化管理體制,，形成有效的管理機制。充分發(fā)揮幼教專項扶持資金的杠桿作用,，完善幼兒園績效考核評估機制,。充分調動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性,、創(chuàng)造性和凝聚力,，為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻。

8．加強與區(qū)婦聯(lián),、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系,，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作,，做好嬰幼兒家長的普及工作,。

9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現(xiàn)的情況，提前做好調查摸底工作,，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》,，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案,，明確招生時間和程序,。熱點園要做好招生工作應急預案，避免群眾排隊、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生,。

10．結合慶祝建黨90周年,，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動,。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度,。鼓勵園長和骨干教師對內、對外舉辦學術講座,、上示范課,，發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽,、展演,、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力,。

（一）從嚴管理,，規(guī)范辦園行為，促進幼兒教育健康發(fā)展1．嚴把幼兒園審核關,。對《學前教育登記注冊證》到期的幼兒園,，通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進行審核，符合條件的換發(fā)新證,，對不符合要求的幼兒園限期進行整改,。

2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初,，幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動情況進行匯總上報,，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作為年終考核的重要內容,。

3．進一步抓實幼兒園常規(guī)管理工作,。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點，季節(jié)變化,，本園實際,，科學、合理,、有序地安排好幼兒的一日作息時間,，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責,，建立有效的指導,、培訓、監(jiān)督、考核,、評估機制,。廣泛開展"范式管理"研究，屆時將請各園上報范式管理研究項目和內容,，召開現(xiàn)場會進行過程性指導,，力爭取得實效。

（二）搭建平臺,，提升教師素質,，促進幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動,，同時把學習吳邵萍同志先進事跡與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結合起來,，真正做到潛心教書,，靜心育人，教書育人,，為人師表,。

2．注重教職工隊伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個一"活動,，即：每周深入一個班級,，每月讀一本教育專著，每季度上一節(jié)示范研討課,，每學期舉辦一次講座,，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動,。在教師中開展"師徒結對,、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業(yè)務培訓,，增強實踐操作能力,。

3．加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫,，制定名師工程實施方案,，形成名師培養(yǎng)梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業(yè)成長之路,。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班,，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動,，舉辦區(qū)首屆各學科中心組研究成果教育匯報展示活動,，召開個人課題研究現(xiàn)場推進會。

（三）多種途徑，加強名園建設,，促進幼兒教育優(yōu)質發(fā)展1．邀請專家對我區(qū)名園建設工作進行指導,，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩,，與名園長進行面對面交流,，提高感性認識；組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報活動,，提高規(guī)劃的可行性,。

2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想,，以20xx年全國,、省、市,、區(qū)十二五課題申報為契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發(fā)展,，形成園園有課題,，人人參與研究，向教育科研要質量的良好氛圍,。

3．繼續(xù)開展省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動,，幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目,，形成辦園特色,，為名園建設奠定堅實的基礎。

（四）履行職責,，擴大優(yōu)質資源,，促進幼兒教育持續(xù)發(fā)展1．建立健全學前教育聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調我區(qū)幼兒教育的發(fā)展,。繼續(xù)開展調研工作,，向區(qū)政府提交調研報告，敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設,，采取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園,，為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。

2．充分發(fā)揮幼教專項扶持經費的作用,，采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級,、爭先創(chuàng)優(yōu)工作，大力發(fā)展公辦園,，大辦扶持民辦園,，擴大優(yōu)質資源，讓更多的幼兒享受到優(yōu)質教育。

3．以城市建設規(guī)劃,，布局調整為契機,，協(xié)商拆除薄弱幼兒園，新建小區(qū)配套幼兒園,，督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃,、同步建設、同步交付使用,，指導高標準開辦新園,。

一月份：

1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。

2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛(wèi)工作,。

3．召開區(qū)幼教工作年終總結表彰大會,。

4．制定20xx年區(qū)幼教工作計劃和雨花臺區(qū)學前教育三年行動方案。

5．對全區(qū)適齡兒童進行摸底調查和入園率統(tǒng)計,。

二月份：

1．加強對寒假困難班的管理,，確保幼兒人身安全。

2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作,，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作,。

3．做好開學視導工作。

4．召開新學期園長工作會議,，簽定幼兒園安全管理工作責任狀,。

5．上報20xx年創(chuàng)建工作計劃。

6．與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7．召開幼教系統(tǒng)師德建設工作報告會,。

三月份：

1．召開幼兒園信息網絡技術員工作會議,。

2．完成"幼兒助學券"的統(tǒng)計上報工作。

3．各園填報教職員工和幼兒人數(shù)變動情況表,。

4．上報集體園維修與設備添置項目計劃,。

5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。

6．根據(jù)各園摸底調查的結果,，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》,。

7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。

四月份：

1．區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮,。

2．召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會,，上報范式管理研究項目和內容。

3．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動,。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查,。

5．舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運動會。

五月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動,。（實驗幼兒園）2．建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫,，制定名師培養(yǎng)方案,。

3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。

4．名師送教到油脂幼兒園,。

5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進行指導,。

六月份：

1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。

2．省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動,。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習,，與名園長進行面對面的交流。

4．對時光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導,。

5．擬定并下發(fā)《關于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》,，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事跡材料,。

七,、八月份：

1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養(yǎng),。

2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作,。

3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。

4．指導提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設和資料的整理工作,。

九月份：

1．做好開學視導工作,。

2．召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會。

3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,。

4．對有創(chuàng)建任務的幼兒園進行針對性的指導。

十月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動,。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導機構,。

3．召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。

4．對創(chuàng)建市優(yōu)質園和市標準園的幼兒園進行驗收,。

十一月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動,。（春江一幼）2．舉辦區(qū)學科中心組研究成果匯報展示活動，邀請省,、市幼教專家進行點評,。

3．做好迎接省優(yōu)質幼兒園驗收的各項準備工作。

十二月份：

1．舉辦"實施品牌戰(zhàn)略,，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動,。

2．指導幼兒園制定科學的幼兒發(fā)展評價標準，對幼兒實施科學評價,。

3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記,。

4．各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質量考核評估標準》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。

5．按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項經費,。

幼教工作計劃總結篇四

本班在經過了小班,、中班的學習,，幼兒在各個方面都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內的各項規(guī)章制度,，能與同伴友好相處,，并能幫助有困難的幼兒；在游戲時,，能做到玩具大家分享,；我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿,；幼兒在自我服務方面也有了很大的進步,，能自己的事情自己做，并能幫助老師,、家長做一些力所能及的事情,。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強度不同，所表現(xiàn)出來的情況也有所不同,。如我班的曹展明,、曹夢娜小朋友，他們的自控能力不是很好,，上課時有時不能很好的按照老師的要求去做,，老是插嘴；又如李若萱,、鄭心翼小朋友,，他們的自理能力不是很強，有時還會小便在身上等等,。因此,，面對幼兒的個別差異，我們應該根據(jù)他們的具體情況具體教育,，使他們能夠健康快樂的成長

1,、老師要更新觀念，在新《綱要》的指導下,，樹立科學的兒童觀,、教育觀，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，充分利用自然,、社會文化等教育資源，注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,，合理有效的使用各種教育方法及手段,，創(chuàng)設相應的環(huán)境。

2,、教師努力提高自身素質及業(yè)務水平,，嚴格遵守各項規(guī)章制度,，目標明確、一致,，相互配合搞好工作,。

3、注重家園聯(lián)系及因材施教,，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育,，使幼兒盡快達到各領域的目標。

1,、加強常規(guī)管理,，因本班更換了以為老師，幼兒不聽新老師的話,，變的很浮躁,，在這個學期中，要爭取盡快控制好他們吵的局面,。

2,、樹立安全意識，加強安全防護,，幼兒的自我保護意識相對較差,，要求老師時刻給予悉心的關心、提醒,，堅持認真執(zhí)行課間值班制,，對幼兒的安全負責到底。

3,、堅持保教并重,，提高保教質量，以《規(guī)程》和新《綱要》為準則,。

4,、注重生活技能訓練,，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，掌握本年齡段的生活技能。

5,、對幼兒進行良好的習慣培養(yǎng),，為幼兒的健康打下良好的基礎，把良好的生活習慣貫穿與一日生活之中,，做到言傳身教.

1,、各領域培養(yǎng)目標（見備課本）

2、游戲目標及重點（見角色游戲記錄本）

3,、德育計劃目標（見德育工作計劃）

4,、生活習慣：在午睡時能迅速有次序的穿脫衣,、褲子，整理好鞋子,，安靜就寢,，起床后會整理床鋪；吃飯時能安靜就餐,，不說話,，不留剩菜剩飯，吃完最后一口飯時就收拾碗筷,，放到指定地點,。

5、衛(wèi)生習慣：咳嗽,、打噴嚏時不對著別人,，會用紙巾或手帕捂住口鼻，知道保持儀表整潔,；有正確的看書,、寫字的姿勢，知道保護視力,，不在光線太弱或太強的地方看書,。

6、學習習慣：上課能認真聽講,，不隨便插嘴,、走動，有克服困難,，獨立完成學習任務的習慣,，愛護學習材料，保護環(huán)境整潔,。

定期出好每周的《家長園地》,，每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月有計劃的家訪4—5位幼兒,，每月與家長交流一次,，了解幼兒各方面的情況，以便于更好的針對這些情況進行教育,。

1,、參加種植活動，精心照料好本班自然角,。

2,、講衛(wèi)生，能保持教室的整潔,，有紙屑隨時撿起來扔掉,。

能與教師共同創(chuàng)設好教室的環(huán)境,，設置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角，并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換,。

幼教工作計劃總結篇五

根據(jù)小紅花幼教集團"合和,、平安、發(fā)展,、進取"總的戰(zhàn)略部署,，我們順利的進入了第三個五年計劃，20xx年的下半年我們全體教職員工頂住了來自方方面面的壓力,，拉開了發(fā)展階段的新序幕,。

成績的取得來源于目標的實現(xiàn)。

成績一：無一例安全責任事故

成績二：20xx年9月份的價格提升,，即確立了小紅花中高端品牌意識,，穩(wěn)固了在周邊同行競爭中的地位，又增強了家長對小紅花的信心,。

成績三：完成招生任務,，生源沒減，高于同期,。

成績四：抓住幼兒園真正的工作重心：吃,，倡導舌尖上的幼兒園，成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,，打造幼兒園的優(yōu)質營養(yǎng)配餐,，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。

給我們自己一個贊,！

成績的取得是暫時的,，成績的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問題，"麻痹""大意"在小紅花的工作詞典中不允許出現(xiàn),，不思進取,，停滯不前，沒有深刻的反思,，前進的路上會處處磕磕絆絆,。

問題一：檢討自己，工作武斷,、進園深入不夠,、做事情緒化較重,、外事溝通能力差,、不會變通、過于急躁,、和老師們的親和力不夠,，園長們要多給我提醒,。

問題二：園長們要拉開彼此的差距，揚長避短,，從提高個人的素質開始,，不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰,、有讓老師們服帖的看家本領,，即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長們信任的朋友,，爭做萊山區(qū)園所的特色魅力園長,。

問題三：安全管理的深入細化，目標小,、延伸多,、改變討論學習的方法，換成體驗練習的方式,，具體將參照每月工作要求,。

問題四：管理的方式方法保守陳舊，要有遠略,、有戰(zhàn)略,。從常態(tài)管理上升到細致管理，歸根到人文管理,。需要我和園長們慢慢的學習,。

發(fā)展中的困難阻力我已經預想到，可能會更大,。整個社會的大環(huán)境是否會支持我們民辦幼兒園,，同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,，下一個5年的發(fā)展,，我已經鼓足勇氣慢慢來，兩個字：不怕,。

目標一："心存善念感恩,、品行正直文雅、服務周到細致,、埋頭苦干進取".縱然風云變化,，只要樹立正確的職業(yè)目標，做好自己的人生規(guī)劃,，我們不怕,。

目標二：從個體到團隊，從小家到大家，發(fā)揮每一位教職員工的能量,，實現(xiàn)每位老師的自我價值,，營造"溫暖、和諧,、團結,、感恩、"的大家庭,。小紅花有這樣一只隊伍,，再苦再累的工作我們不怕。

目標三：順利啟動錦繡家園幼兒園,，能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,，做足社區(qū)服務、品牌特色教育,，讓萊山鎮(zhèn)的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質教育,。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。

目標四：在上學期春季飲食文化的基礎上,，繼續(xù)努力,，勇于嘗試，不斷總結,，開啟新一輪的夏季飲食文化之旅,。

目標五：辦好小紅花10周年千人"小紅花夢想寶貝在行動"大型親子運動會，樹立小紅花幼教品牌的正能量形象,。

夢想一：年年歲歲,、朝朝暮暮，新年里,，愿生活在小紅花家庭里的家長們,、孩子們、老師們,、每一位幫助我們,、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,，永遠健康,、平安，是我最大的心愿,。

夢想二：我們承擔著對培養(yǎng)下一代的責任,，秉持一顆淳樸的心，全身心的投入到工作中去,。愿將一生奉獻給幼教這門職業(yè),，終身努力,、埋頭苦干。在前一個10年的工作基礎上求穩(wěn)定慢發(fā)展,，和老師們一起實現(xiàn)下一個5年計劃。

幼教工作計劃總結篇六

1.做好20xx年資金預算（二上）溝通工作,。

2.做好學校檔案迎檢工作,。

3.加強學校信息宣傳工作。

4.做好足球特色幼兒園申報工作,。

5.完成校長職級制資料上交工作,。

6.做好行風評議工作。

7.各園開展向家長開放半日活動,。

校本培訓

1.關注校本培訓計劃的及時落實,，做好登記統(tǒng)計工作，及時查漏補缺,。

2.提醒教師上傳讀書心得,，完成中心讀書心得評比，圍繞讀書心得開展交流活動,。

3.各園組織創(chuàng)意美術培訓的教師開展內培活動,。

4.園部檢查教師個人成長檔案新學期制定情況。

1.加強隨堂聽課,，關注課程審議的實效性,。

2.各園內化外出觀摩學習所得，開展教學研討,。

3.各園未完成半日調研工作的本月完成,，中心隨機抽調。

4.關注教研組教研活動的有效性,，加強行政蹲點,。

5.中心、幼兒園業(yè)務部門協(xié)助各級評優(yōu)課參賽人員做好相關的磨課工作,。

6.完成行政示范課以及見習教師展示課,。（時間另行通知）

7.提醒教師對照年度任務要求，骨干教師對照骨干教師考核要求,，及時查漏補缺,，完成相關任務。

課題管理

1.調整課題方案,，完成蘇州市級課題的申報,，各課題組根據(jù)課題計劃有效開展校本研究活動。

2.尋求多途徑,，嘗試申報省級立項課題,。

人事工作：

1.做好教師資格證注冊的材料上報工作。

2.做好20xx年職務晉升人員工資變動工作。

3.迎接市檔案局的預檢工作,，根據(jù)要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況,。

4.預算黨員教師20xx年以來的黨費繳納情況。

5.做好編制系統(tǒng)內新教師的錄入工作,。

6.繼續(xù)做好日常的上級來文的接收,、登記與傳達工作，根據(jù)上級要求及時做好相關資料的上送工作,。

1.各園開展安全周主題教育活動,。

2.教師消防安全教育。

3.天氣漸冷,，督促教師和保育員加強幼兒午餐午睡的管理,，做好班級日常消毒工作，預防感冒,、傳染性疾病等,。

4.加強食堂管理，定期開展食堂人員培訓工作,。

5.做好年底資金清算工作,，合理采購所需物品。

1.召開一次黨員教師會議,。

2.召開新一屆工會委員會第二次會議,，商討本學期工作事宜（包括社團活動等）。

3.完成退教組換屆選舉工作,。

4.做好教師健美操比賽排練準備工作,。

5.團支委第三次會議，開展我與小荷共學習及皮藝體驗diy活動,。