光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

圍繞縣研訓(xùn)中心和鄉(xiāng)中心學(xué)校的學(xué)期工作重點(diǎn)開展工作，全面貫徹教育方針,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

規(guī)范教學(xué)行為，完善教學(xué)制度,，落實(shí)教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)人文關(guān)懷,，注重個(gè)性差異,，提高育人質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制定的《教學(xué)規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的《開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,；真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì),；強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,；使我校教學(xué)工作規(guī)范化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、全面育人個(gè)性化。

（一）實(shí)施校本培訓(xùn),，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1．采取多種形式,，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。

①自覺,、積極,、主動(dòng)地完成校本研修任務(wù)。做到主講任務(wù)到人,，個(gè)人研修任務(wù)到月,。

②由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（周日18：30到19：00）,。

③開展“讀教育名著，做優(yōu)秀教師”的活動(dòng),，學(xué)校人平注入50元專項(xiàng)資金用于購買教育名著,，滿足大家的精神需求。

④利用ku波段等網(wǎng)絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,；

⑤組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等）——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流,。

⑥落實(shí)教研組工作：教研組長直接負(fù)責(zé),；做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄（時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人、活動(dòng)內(nèi)容）,、有總結(jié),。認(rèn)真落實(shí)聽評課活動(dòng)，聽課做到反饋及時(shí),，每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

2．加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理,、使用制度制定與落實(shí),，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為 。

1．修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。

強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)常化,、制度化,，獎(jiǎng)懲分明。

2．加強(qiáng)對教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo),、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,。

備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,；期中抽查部分教師教案；期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu),。

上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性,，根本上杜絕教學(xué)的原則性,、科學(xué)性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，密度適中，不拖堂,。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案,、課中調(diào)整、課后反思,。 學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度,。

作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,，批閱及時(shí),、規(guī)范、正確,，要有復(fù)批,。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化,、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用,。組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查,，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。

輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng),，重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展,。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效,。

3加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

在新的形勢下，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量,。教學(xué)必須使用普通話。教育學(xué)生用普通話相互交流,。

①各班必須嚴(yán)格按課表所排課程上好課,，不得隨意更改。在語文課進(jìn)行三到五分鐘的的說話訓(xùn)練,，數(shù)學(xué)課前進(jìn)行三到五分鐘的口算訓(xùn)練,。英語課前進(jìn)行三到五分鐘的單詞訓(xùn)練。

②堅(jiān)持推門聽課制度,，了解教師教學(xué)的真實(shí)情況,，指導(dǎo)教學(xué)工作。

③嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

⑤組織好學(xué)科競賽活動(dòng)。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量意識,，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1．嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2．繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測,。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

3．進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的月考，每月的最后一周進(jìn)行,。對優(yōu)秀率,、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研，教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

4．單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)：單項(xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收。加強(qiáng)對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語文：字詞,、朗讀,、查字典等；數(shù)學(xué)：口算,、計(jì)算,、應(yīng)用題等；英語：以單詞,、背誦為主,。

5．營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

每天英語十分鐘，進(jìn)行學(xué)生英語記憶,、練習(xí),；培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化訓(xùn)練,。

英語單項(xiàng)過關(guān)：單詞,、句型,、背誦等。

（四）重視學(xué)科教研組建設(shè),，開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實(shí)效性,。

1,、完善低年級,、高年級、科任學(xué)科大組建設(shè),，加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討,。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng)，內(nèi)容充實(shí),，形式多樣,，全員參與，講求實(shí)效,。

2,、教師要按時(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄,。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作。

3,、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,，加強(qiáng)教研組凝聚力,。

（五）關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好幫帶工作：

①關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作。各班做好“一對一”的幫帶工作,。

②語文,、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),，采取因人而異,、因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

（六）其他

班務(wù)工作做到以下方面：

①安全天天講,，時(shí)時(shí)講,。

②每天教給孩子一個(gè)道理。寫在黑板上,，教師進(jìn)行講解,。

九月：

１、學(xué)生報(bào)到注冊,；

2,、班級常規(guī)教育，學(xué)生安全教育,；

3,、研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，擬定各類計(jì)劃,。

4,、整理普九資料，迎接普九驗(yàn)收,。

5,、課堂教學(xué)研究

十月：

1、召開學(xué)生干部會(huì),，了解教學(xué)情況,；

2,、手抄報(bào)比賽

3,、讀書活動(dòng)－讀《章永林先生回憶錄》有感征文

十一月：

1,、進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查，進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。

2,、期中考試、總結(jié)表彰

３,、教師教學(xué)情況檢查

４,、運(yùn)動(dòng)會(huì)（時(shí)間待定）。

十二月：

1,、口算競賽

2,、書法競賽

3、檢查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》使用情況

4,、生字聽寫競賽

一月：

1,、學(xué)生成長記錄袋整理

2、單詞競賽

３,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

４,、進(jìn)行期末考試。

５,、檢查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》使用情況

６,、進(jìn)行期末考試,。

７、教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

體育衛(wèi)生工作,，關(guān)系到學(xué)生的身心健康,。為了適應(yīng)新的課改需要，學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),、設(shè)施發(fā)生了很大變化,，但對于課堂教學(xué)為輔，課外教學(xué)為主的體育,、衛(wèi)生科,，相對來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導(dǎo)演,，一言堂,，學(xué)生也不再是演員,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者,、促進(jìn)者，學(xué)生詩問者,、說者,、做者、思者,。

1.體育方面

根據(jù)新課改要求體育教學(xué)工作具體做好如下幾個(gè)方面

（一）明確上體育課的目的,，了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

（二）向?qū)W生講明體育課的常規(guī)要求,，使學(xué)生明確體育課的足以事項(xiàng),，上好體育課。

（三）懂得早睡早起的好處,，并在日常生活中做到,。直到為什么從小鍛煉身體，鍛煉身體有什么好處,。

（四）知道鍛煉身體前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,，和必要性，并懂得一些準(zhǔn)備活動(dòng)的方法,。

（五）根據(jù)學(xué)生的心理,、生理特征及身體素質(zhì)，適當(dāng)選擇體育器材,，選擇學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,，根據(jù)小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)要求，保護(hù)性的學(xué)習(xí),、鍛煉,。

（六）懂得動(dòng)作,、要領(lǐng)、保護(hù),，達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)要求,。

（七） 有組織、有紀(jì)律的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育活動(dòng),。

（八）上好“三操二課”,，多參加戶外活動(dòng)。

( 九)責(zé)任教師對學(xué)深的安全負(fù)責(zé),。

2.衛(wèi)生方面

（一） 校園衛(wèi)生

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立健全衛(wèi)生工作制度,，成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、對校園實(shí)行美化,、綠化,、凈化措施，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,。

3,、對教師、各功能教室,、廁所分工到班,，做到定期打掃，保持清潔,，無異味,。

4、嚴(yán)加管理,，及時(shí)清除學(xué)校死角,。

5、學(xué)校定期對衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,，有記錄并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),。

（二）飲食衛(wèi)生

1、學(xué)校對廣大師生的飲食進(jìn)行嚴(yán)加管理,。教育學(xué)生不亂買零食,，不吃霉亂變質(zhì)的東西，不喝生水,。

2,、不吃陌生人給的東西，注意防毒,。

3,、教師對學(xué)生的飲食衛(wèi)生負(fù)責(zé),。

（三）健康教育

1、各班每周至少一節(jié)健康教育課,，教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心備課，保質(zhì)保量,。

2,、利用宣傳欄、黑板報(bào),、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育宣傳,。

3、建立健全健康檔案,。

4,、每天有教師對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5,、定期對學(xué)生進(jìn)行查體，做好疾病的預(yù)防工作,。

6,、邀請防疫部門到校進(jìn)行預(yù)防疾病的專題講座,，使廣大師生知道各種常見病和多發(fā)病的指示,，并加以預(yù)防。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

本學(xué)期學(xué)校工作的總要求是,，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)黨和國家的教育方針，緊密結(jié)合我校的具體實(shí)際,，按教育規(guī)律辦事,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂有效教學(xué)為先導(dǎo),，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),。為了做好本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：

以黨的群眾路線教育和教育方針為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局及中心學(xué)校的部署,，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線,，緊抓管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，緊抓師德,，樹立教師良好形象,，緊抓安全,，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺，緊抓投入,，逐步改善辦學(xué)條件,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn),，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,，以活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全面發(fā)展,，實(shí)行全方位管理，面對新格局,，打造新作風(fēng),，塑造新形象，力爭工作再上新臺階,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，努力探索新時(shí)期學(xué)校德育新路，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，塑造健康人格,，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn),。

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施,，使德育工作起到導(dǎo)向,，動(dòng)力作用。

(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī),。如：《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等,。堅(jiān)持依法治校，依法行政,，加強(qiáng)師生德育工作,。

(3)結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的管理和部署，努力開展各項(xiàng)活動(dòng),，深入開展學(xué)英模,，學(xué)雷鋒活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施有益于學(xué)生身心健康的文娛，體育等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，興趣，發(fā)揮特長,，增長才干,。

2、加強(qiáng)德育工作

(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，大力倡導(dǎo)"愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置,。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,，將思品與生活，思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,，加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育,。以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則,，誠實(shí)守信為重點(diǎn),，提高思想道德水準(zhǔn)。

(2)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容,，學(xué)校要充分利用學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，各班要緊抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地,，努力開展做"集體的小主人",，"學(xué)習(xí)的小主人"等宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我教育,，自我管理能力，為學(xué)生的和諧發(fā)展,，生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,。同時(shí)也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出種草，美化校園,。

(3)深入開展德育教研,，完善德育教育的評價(jià)辦法。一方面,，要緊抓好每個(gè)教師的《班主任手冊》填寫,，把教育學(xué)生的情況記錄在案，期末上交。另一方面,，緊抓好教育職責(zé)的落實(shí)：每周一進(jìn)行升國旗例會(huì)的講話,，對學(xué)生進(jìn)行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員緊抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每個(gè)學(xué)期上一次專題班會(huì)課，如：紀(jì)律教育："勤學(xué)守紀(jì),，多動(dòng)腦",，集體主義教育："美化校園，多出力",，人格教育："誠實(shí)節(jié)儉,，勤讀書"，禮貌教育："禮貌待人,，心靈美",，環(huán)保教育："愛護(hù)環(huán)境，齊動(dòng)手"等,。同時(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校的建設(shè),，做好"三結(jié)合"教育工作。

(4)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)隊(duì)干能力,。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中,，成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì),。加強(qiáng)自治，自主的訓(xùn)練,，提高隊(duì)員的能力,，加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理，使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,，排隊(duì)有序,，早午書聲瑯瑯，安全事故無發(fā)生;通過讀一本好書,，講一個(gè)書中的故事,，編一份手抄報(bào)，做一件好事等讀書活動(dòng),，豐富學(xué)生知識,，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生品格,。

3,、加強(qiáng)安全教育

建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,，定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,，推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作,，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險(xiǎn)意識,，防患于未然,。著重緊抓好交通，防火,，游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),，堅(jiān)持全面緊抓安全，全員緊抓安全,，全過程落實(shí)安全措施,。

4、努力開辟第二課堂活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的文娛,，體育，游戲,，書法,，歌詠，繪畫,，看優(yōu)秀影片,，讀書，讀報(bào),，到郊外游玩活動(dòng),。

5、繼續(xù)開展好評先,、評優(yōu)競賽活動(dòng),。開展以班級為單位，每周量化評分,，評出各級的先進(jìn)班,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。期末進(jìn)行師生的各類評優(yōu)活動(dòng),，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《中小學(xué)校管理規(guī)范》,，精致學(xué)校管理,，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1,、緊抓好校本教研制度的學(xué)習(xí),。根據(jù)小學(xué)教學(xué)工作基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們制定校本教研制度,。開學(xué)初,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，提出統(tǒng)一要求，教師在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行,。

2,、緊抓好校本教研制度的落實(shí)。要緊抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度,。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，限期整改存在的問題,。二是要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選,、精講,、精練,、精批;“四必”：有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有評必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,。

3,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,，教好每個(gè)學(xué)生,。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,，采取“小步走,、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù),、多激勵(lì)”的辦法,，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。

4,、努力加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)英語,、科學(xué)等薄弱學(xué)科的教學(xué),，創(chuàng)造條件完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,，督促檢查,，隨機(jī)檢測，質(zhì)量分析,，努力提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量,。

1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),。要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心，以“學(xué)為人師,、德為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng),。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講,、表彰等活動(dòng),，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲,、評聘制度為保障,，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識和法制意識,，自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,，切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

2,、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高,。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作,。通過“讀書活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”,、“教育教學(xué)競賽”等活動(dòng),，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長,。

1,、本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要合理安排課表，保證每周有兩節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,，同時(shí)加強(qiáng)下午課外活動(dòng)的組織,，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,。

2,、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。本學(xué)期,，學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間,、保證地點(diǎn),、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練,。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃,、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì),，形成一套完善的體制,。

1,、緊抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好學(xué)校圍墻的整修工作,。二是重視校園文化建設(shè),。二是緊抓好班級文化建設(shè)。各班的榮譽(yù)專欄,、學(xué)習(xí)園地等要不斷充實(shí)內(nèi)容鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)緊抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全,、師生在校人身安全等,。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,，完善安全工作長效管理機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,，并做到層層落實(shí)，全員參與,。加大教育,、監(jiān)督、檢查力度,。要以防為主,，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患,，杜絕各類人為事故的發(fā)生,。

2、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作,。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度，提高校務(wù)管理工作民主化,、法制化程度,，推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化,。一方面通

3,、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),，本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、保管,、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購,，專人負(fù)責(zé)保管,，專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購”的流程，堅(jiān)決杜絕濫購,、堆積,、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi),，接受社會(huì)的監(jiān)督,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

開齊上足各類課程 全面提高教學(xué)質(zhì)量

輕松 高效

落實(shí)三件管理實(shí)事：

目標(biāo)：中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過程，追求高效,，保持安靜,，彰現(xiàn)民主。

策略：

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”,，充分認(rèn)識到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，開展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,，各學(xué)科各教師形成合力,。

2、和德育處共同開展“養(yǎng)成聽課好習(xí)慣”活動(dòng),，評選“善于傾聽星”,、“大膽發(fā)言星”、“獨(dú)特見解星”,，真正做到“課堂里只有一個(gè)聲音”,。

3、加強(qiáng)抽簽聽課制度的落實(shí),，管理與指導(dǎo)并重,。

——校長書記每周2節(jié)，分管教學(xué)校長每周4節(jié),，教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),，其余行政每周1節(jié)。（聽好蹲點(diǎn)年級,、班級的課,，聽好分管學(xué)科的課，聽好自己所任教學(xué)科的課,，聽好調(diào)研監(jiān)控的課）

——聽課時(shí),，提前到達(dá)班級或?qū)Ｓ媒淌?，先看環(huán)境布置、衛(wèi)生狀況,，學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,，檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo),；聽課時(shí)圍繞目標(biāo),，記錄教學(xué)流程，關(guān)注學(xué)生聽講狀態(tài)并記錄,；聽課后,，整理聽課筆記和觀察記錄，與教師充分交流,，肯定長處,，指出問題，提出建議,。（學(xué)科分管主任聽課后,，抽樣檢查學(xué)生作業(yè)，記錄作業(yè)布置及批改情況）

4,、發(fā)揮專家的力量,，進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo)。

——新上崗教師跟蹤聽,，重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,，教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語言的準(zhǔn)確。

——可培養(yǎng)教師跟蹤聽,，重點(diǎn)在教材的解讀處理,，教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。

——畢業(yè)班教師跟蹤聽,，重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,，作業(yè)設(shè)計(jì)及完成狀況，課堂教學(xué)的高效,。

5,、校內(nèi)教師互相聽課，取長補(bǔ)短,。

老師們總覺得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),，其實(shí)身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開展年級組教師,、學(xué)科組教師互相聽課活動(dòng),，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)，其中35歲以下教師不少于20節(jié),。積極參與網(wǎng)上評課活動(dòng),。每位教師一學(xué)期向同行開課不少于1節(jié)，35歲以下教師不少于2節(jié),。每月教導(dǎo)處做好聽課筆記檢查,，納入月考核。

目標(biāo)：努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢明顯,，后進(jìn)生得到關(guān)愛和幫助,，不掉隊(duì)。

策略：

1,、 時(shí)間的合理分配,。

建議：早讀課

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

中年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

英語1次

高年級

語文2--3次

數(shù)學(xué)1次

英語1--2次

上午的小自習(xí)

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)2次

中年級

語文2次

數(shù)學(xué)2次

英語1次

高年級

語文1--2次

數(shù)學(xué)2--3次

英語1次

周一、二,、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時(shí)間語數(shù)外學(xué)科各一次,。周三下午英語輔導(dǎo)。

2,、 意識的深層滲透。

提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,，課堂上也要有體現(xiàn),，備課時(shí)有考慮，作業(yè)時(shí)能分層,。本學(xué)期召開全校提優(yōu)工作交流會(huì),，進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工作。（補(bǔ)差會(huì)上學(xué)期召開,，本學(xué)期召開部分班級補(bǔ)差會(huì)議）

3,、 方法的科學(xué)有效。

提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是花時(shí)間的事情,，更多的是根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，因材施教，要用情用智,，

教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,，提高教育藝術(shù)，巧用力氣,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，并做好家長思想工作，形成合力,。教科室定期通過網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,。建立后進(jìn)生檔案。堅(jiān)持“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng),。召開后進(jìn)生家長懇談會(huì),。鼓勵(lì)優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在六年級建立語數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),，校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,，開展小課教學(xué)。

1,、 進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查,。

2、 盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)差分析,。

3,、 開展試卷命制研究。

4,、 做好考后交流工作,。

一．教研組建設(shè)規(guī)范化，求實(shí)效,。

二．青年研究小組提高活動(dòng)質(zhì)量,。

三．課題研究建立月匯報(bào)制度。

四．各類教學(xué)競賽積極參加,，注重過程,。

二月：

1、召開全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì),。

2,、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃及教研組活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控,。

三月：

1,、 薄弱班級教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo),。

2,、 兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控,。

3,、 畢業(yè)班工作會(huì)議。（關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)）

四月：

1,、 書香校園活動(dòng)全面啟動(dòng),。

2,、 召開全校提優(yōu)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、 組織期中考試,。

五月：

1、 畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位,。

2,、 集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo),。

3,、 組織名特教師會(huì)課活動(dòng)（一年級家長開放日活動(dòng)）

六月：

1、 教師小課題研究一學(xué)期活動(dòng)匯報(bào)展示,。

2,、 綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示。

3,、 組織畢業(yè)考試,、期末考試。

——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,，更具合理,。嚴(yán)格調(diào)課、代課制度,。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排,，記錄在案。一學(xué)期累計(jì)需他人代課超過10節(jié)者,，學(xué)期考核降一等次。

——每月堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,，認(rèn)真記錄,，納入月考核。

——做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、缺考手續(xù)，做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作,。

——堅(jiān)持每月教育故事評選及網(wǎng)上好文章推薦,。

——積極組織教師參加各級論文評比活動(dòng)，力爭參與面60%以上,。

——組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)和各年級學(xué)科競賽,。

1．目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課，將綜合實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,。

2．面向全體教師做一次關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的案例講述,。（大市一等獎(jiǎng)）

3．以年級為單位,，選準(zhǔn)研究課題，扎實(shí)開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng),。如四年級的養(yǎng)蠶活動(dòng),。

4．各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，結(jié)合教材,，考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,，并在日常教學(xué)中落實(shí)。

5．注重各年級各學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料收集,，如圖片,、文字資料、音響資料,、學(xué)生作品,、新聞報(bào)道等。六月份開展中山路小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示,。

6．綜合實(shí)踐活動(dòng)開放,、多元，學(xué)科間交叉,，年級性綜合實(shí)踐活動(dòng)由德育處牽頭,，大隊(duì)部協(xié)同管理；學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處牽頭,，分管主任管理,；匯報(bào)展示由校長室牽頭，各部門共同落實(shí),。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

新學(xué)期,，我校將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署,，以“活力觀小,、實(shí)力觀小、魅力觀小”為目標(biāo),，營造和弘揚(yáng)平等,、寬容、信任,、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng)；崇尚“德為首,，人文本,、勤為先”的校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì),；按照“有計(jì)劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神,，不斷提高管理和服務(wù)的水平,。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，深化素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理,，辦好讓人民滿意的教育,。

1、完善績效考核管理機(jī)制,。以“人盡其才,，追求卓越”為指向，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人,、分配等方面的改革,，形成人人爭先，個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人，用制度來規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案，以考核為抓手,，加強(qiáng)過程性考核,，達(dá)到以考核激發(fā)活力，以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識,、責(zé)任意識、法規(guī)意識,，公正,、公平、公開意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家,。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度,。

3,、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng),、利用職務(wù)謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會(huì)公眾形象，實(shí)行行業(yè)自律,，為人師表,，努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿。

4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”（向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別）,、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì)）、“五無”（地面無痰跡,、校園無雜物,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話）,。

5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評價(jià)研究》活動(dòng)，建立課題組教師幸福工作坊,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。

6、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu),；鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學(xué),，以聽課,、評課、說課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平,；繼續(xù)進(jìn)行“請進(jìn)來、走出去”的研討活動(dòng),，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展,；要求中,、青年教師參加各種渠道的教研，多反思,、多動(dòng)筆,、多投稿、多參賽,，多提建議,。

7、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)”，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，逐步提高家長學(xué)校的品位,。堅(jiān)持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo),、社會(huì)參與”的原則,，進(jìn)一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作，繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng),。努力使學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育形成合力,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。

8、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動(dòng)，通過“友好聯(lián)動(dòng),，資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式，組織教師走進(jìn)名校感受新文化,，觸動(dòng)新思想,，開拓新視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，有力提升我校各項(xiàng)管理水平,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。一方面,，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。

1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研究對策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,，及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場,、說空話,，做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭,，掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價(jià)方式，改變過去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,，開齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生（不超過三分之一）進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí)、放在過程,、放在每個(gè)階段當(dāng)中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進(jìn)行勸勉談話,。

4,、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作,，抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo)，人人按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作,，提倡教師之間的合作,、探究，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，注意研究成果的推廣,。

5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作,。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí)，開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動(dòng),，并廣泛開展“陽光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,，提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度，組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況,，嚴(yán)禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課。

1、深化特色建設(shè),。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的要求,，強(qiáng)化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果，加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程――剪紙的研究,，并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,。一是強(qiáng)化對學(xué)校食堂的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,，購買物品做到價(jià)廉物美,，實(shí)行“請購―審批―采購―驗(yàn)收―保管―領(lǐng)用（借用）―維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費(fèi),，加強(qiáng)用水、用電,、用紙等管理,，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認(rèn)真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作，在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水,、用電,、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏,。

3、做實(shí)綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),，按照“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng),。三是廣泛開展以“防火、防盜,、防爆,、防溺水、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),，并通過黑板報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,。四是認(rèn)真開展“六五普法”,，認(rèn)真開展法治文化進(jìn)校園,，推進(jìn)依法治校。

4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”,。二是實(shí)行教代會(huì)制度，每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì)，認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告,，發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類,、書畫,、演唱等比賽活動(dòng)，豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”（教職工生病住院,、家庭糾紛,、思想情緒波動(dòng)、親屬過世,、辦喜事時(shí)）,，每兩年組織一次教師體檢等。

5,、積極做好行風(fēng)評議工作,。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費(fèi),、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個(gè)方面，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為目的,，認(rèn)真落實(shí)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。二是通過召開座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾,、民主評議、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式,，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會(huì)各界人士的意見和建議，暢通監(jiān)督渠道,，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。三是評建結(jié)合，重在預(yù)防,，把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議工作的全過程,，及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性,、傾向性問題,，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用,。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開機(jī)制，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范,、公開及時(shí)。二是突出校務(wù)公開重點(diǎn),，將大宗物資采購,、基建工程招投標(biāo)、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題作為校務(wù)公開重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開,。三實(shí)行決策前信息公開和實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)信息公開,，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,，做到有公示,、有回音,、有結(jié)果，取信于民,。

細(xì)節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里,，我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心,；以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn)；以學(xué)習(xí)研究,、檢查督促為主要形式,；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1,、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué),、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,、平時(shí)檢查力度。

3,、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,，以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺,。

（一）、抓好校本培訓(xùn),，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

根據(jù)我校實(shí)際,， 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次,。學(xué)校配備了電腦,，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦， 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,，倡導(dǎo)勤思、多寫,。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例、論文,、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載）,，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,，本學(xué)期,，教師撰寫教學(xué)案例、論文,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行）,。

3,、開展問題式教研活動(dòng)，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期,，將全面推進(jìn)教研工作，教研活動(dòng)分兩部分：

（1）教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng),。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題，如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力,。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式（理論學(xué)習(xí),、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流）,、時(shí)間、地點(diǎn),，并做好活動(dòng)記錄。

（2）活動(dòng)形式：

l ,，由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題,。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象；

2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用， 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高,。活動(dòng)可以是備課,、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。

3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺,，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,。每次學(xué)習(xí)后，教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí),；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課,。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃，兩周要開展一次主題教研活動(dòng),，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集；

5,、配合中心校開展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長,。

（二）,、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行,。

（１）嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課。

②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂,，教導(dǎo)處將加大檢查力度。

③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量,。

（２）嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,， 教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)過程（有導(dǎo)入語、過度語,、總結(jié)語）、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì),、有教后反思等。按篇備課,。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,，以備聽課的時(shí)候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉,、規(guī)范，知識準(zhǔn)確,。上課期間做到"六不",，不坐著上課,、不吸煙、不接待客人,、不接電話,、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生,。

③作業(yè)

算草、生字,、作文、英語等要按要求詳批詳改,。作業(yè)量要適中,， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導(dǎo)處每周檢查,。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案,，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合,，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求,。

⑤考核 語文、數(shù)學(xué),、英語進(jìn)行月考，做到課課清,，段段清,。

⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施,。

３,、抓好兩頭,，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展,。

作為起始年級的一年級，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講，有好多良好的'行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ),，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲 ,。

４、控制輟學(xué)率,，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

５,、開展綜合性評價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊 ,，嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià)，多元化評價(jià),，開展自評、互評等多種形式的評價(jià),，重視評價(jià)的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,，及時(shí)將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,，確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,，聽課后及時(shí)交流評價(jià),、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,，每月進(jìn)行總結(jié),。

7,、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三,、抓好學(xué)校特色工作,，挖掘校內(nèi)資源。

1,、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動(dòng),。

2,、為了讓家長及社會(huì)了解我校,，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng),，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課,。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,，以向家長展示,。

“本學(xué)期,，我校將在三,、四,、五學(xué)年進(jìn)行備課,、上課改革,，推行”四環(huán)節(jié)“模式,。 在備課時(shí),，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),。在上課時(shí),，通過“互助小組”即同桌（根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配）的研討,、互相幫助來進(jìn)行教學(xué),?；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。

以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

二月

1、 制訂三表,，制定教學(xué)計(jì)劃,，教研組制定教學(xué)計(jì)劃,。

2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：30日

三月

1,、 開展校教學(xué)大賽：12—30日

2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：29日

四月

1,、 課堂教學(xué)開放日：中旬

2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：28日

3,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作

五月

1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽,；

3—5年 我是“小作家”作文大賽

六月

1—2年 我是“口算大王”口算比賽

3—5年 我是“解題小能手”解決問

3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語報(bào)設(shè)計(jì)比賽（提前準(zhǔn)備

七月

1、組織學(xué)生期末測試

2,、組織教師閱卷,、試卷分析,、成績統(tǒng)計(jì)工作

3,、學(xué)校,、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),，各項(xiàng)材料存檔

小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七

校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,，挖掘課程資源,，滿足不同年齡學(xué)生的不同需求,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性健康化發(fā)展的課程,。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實(shí)施并取得成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)改進(jìn)和完善,，本著“一切為了學(xué)生,，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,，這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標(biāo),，把讀書活動(dòng)滲透在語文教學(xué)中,，加大管理力度，采取有力措施,，力求取得更好效果。

我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,，自然資源、人文資源,、社會(huì)事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的優(yōu)勢,，結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，以及學(xué)生的興趣和需要,，自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校,、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開發(fā),，為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,，也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件，有利于完善國家課程,、地方課程，彌補(bǔ)其局限性,。

校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學(xué)校為基地,，在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點(diǎn)和資源,，組織并開發(fā)實(shí)施的課程。學(xué)校將開辦講座,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論，使教師領(lǐng)會(huì)校本課程實(shí)施的要領(lǐng),，掌握校本教材編寫的基本原則。

校本課程的實(shí)施是一個(gè)長期的過程,，必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來。我?？萍贾谱鳌v史教育,、手工制作,、編織等科目,，涉及的知識面寬廣,，內(nèi)容豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了,。因此全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施。

學(xué)校課程是由在國家課程計(jì)劃框架內(nèi),，學(xué)校自行決定、自主開發(fā)的課程,，開發(fā)主體是學(xué)校教師。因此,，我校校本課程教學(xué)堅(jiān)持遵循以下原則：

1、合作性：校本課程開發(fā),、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此,。在整個(gè)教學(xué)過程中教師要校長、其他同事,、學(xué)生、家長等通力合作,，發(fā)揮群體智慧。

2,、民主性：學(xué)校校長、教師,、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么,，喜歡學(xué)什么，“共同體”里教師,、家長最清楚,。因此,，在教學(xué)過程中,，廣泛聽取他們的意見，形成一個(gè)民主氛圍,。

3、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個(gè)性得到張揚(yáng),。因此，教學(xué)時(shí)盡量為學(xué)生提供多樣化,、可供選擇的內(nèi)容,，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn),。

4、開放性：校本課程教學(xué)時(shí),，在資源方面要充分利用一切可以利用的資源,，包括學(xué)校,、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動(dòng)校長、教師,、家長、上級領(lǐng)導(dǎo),、參與的積極性,，共同進(jìn)行課程建設(shè)。

5,、靈活性：校本課程教學(xué)時(shí),，不求全求大求新，立足本校實(shí)際,，量力而行,，逐步完善。

校本課程的實(shí)施通過三個(gè)角度來進(jìn)行：

分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、知識水平和個(gè)人意愿,，組建教學(xué)班,，進(jìn)行分層次教學(xué),。

分組：按課程類型,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)程度,、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實(shí)施課程計(jì)劃。研究性課程以實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行為主,，班內(nèi)分組進(jìn)行,。

分塊：校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行,。學(xué)校所有教學(xué)和活動(dòng)場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊,。