時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇一

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,，如拍球,、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作,；做出單一的體操動(dòng)作,，如滾翻,、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3、形成正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）,；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。

5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑、跳,、投）,，體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇二

強(qiáng)化管理,，向管理要質(zhì)量,，是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),，提前制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格按制度辦事,。鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),，努力培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使教師樹立起先進(jìn)的教育觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,，本學(xué)期采取學(xué)校定期組織和教師自學(xué)相結(jié)合的形式,，學(xué)習(xí)《河北教育》,、《河北教研》,、《基礎(chǔ)教育課程改革》等先進(jìn)的教育理論和教育經(jīng)驗(yàn),，以提高教師的教育教學(xué)理論水平,，更好地實(shí)施教學(xué)實(shí)踐,。

2,、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),，切實(shí)提高每位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。積極參加各級(jí)部門組織的教師培訓(xùn)并組織好校內(nèi)培訓(xùn),。

3,、強(qiáng)化課改教師的素質(zhì)培養(yǎng),，每位課改教師要不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐智慧,，勇于探索教學(xué)新思路,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中典型案例,。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)課改教師進(jìn)行聽課視察。

4,、提倡教師充分利用現(xiàn)代化手段（如：多媒體教室）進(jìn)行教學(xué),，使用前，到教務(wù)處做好登記,。

5,、各教研組,、同科進(jìn)行相互聽課,，以老帶新,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)工作,。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),，制定教研活動(dòng)計(jì)劃,，內(nèi)容要充實(shí),，可操作性要強(qiáng),，并嚴(yán)格按照教研計(jì)劃安排進(jìn)行活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)素質(zhì)教學(xué),，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì),，既重開發(fā)智力，又重培養(yǎng)能力,。

3、備課,，要求語,、數(shù)及綜合教師做到超周備課,，兼課教師以一科為主,，掌握大綱要求,，明確教學(xué)目的,，反復(fù)熟悉教材,，抓住重難點(diǎn),。不但要備內(nèi)容,，還要備方法、備學(xué)生,。同科之間多研究，遇到問題多探討,，創(chuàng)集體備課新思路,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，寫出規(guī)范,、詳盡,、實(shí)用的教案,。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)教案進(jìn)行檢查,。

4,、要立足于改革創(chuàng)新,，各科教學(xué)都要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，兼顧各類學(xué)生,，每一節(jié)課要關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，讓他們各盡所能,。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂,、拖堂或上其它課留學(xué)生的現(xiàn)象,。上課前一分鐘到教室候課,，上課一律關(guān)閉手機(jī),。

5,、作業(yè)是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要方面,。各科作業(yè)留的要適當(dāng),、最佳,。語,、數(shù)及綜合互相照應(yīng),，不要互相排斥，作業(yè)量要符合規(guī)定,，做到不留重復(fù)作業(yè)、家長(zhǎng)作業(yè),、懲罰性作業(yè),，作業(yè)形式要多樣化,。作業(yè)批改要細(xì)致,、準(zhǔn)確,、一般做到當(dāng)堂批改,，后進(jìn)生面批面改,。

6,、新學(xué)期開始，要認(rèn)真觀察,、了解、分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想等方面能力狀況,，找出差的原因,。對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育,，通過激勵(lì)表揚(yáng),，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,，采用多種形式與家長(zhǎng)溝通,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇三

根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律,、法規(guī),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,，勤儉節(jié)約,，科學(xué)合理使用資金,，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件,，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障,。

財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,，核算規(guī)范化,，費(fèi)用控制合理化,，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作,，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化,、健康化,，更能符合公司發(fā)展的步伐。

1,、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行,。全面做好年終的決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),。

2,、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,，做到底碼清楚,，信息準(zhǔn)確,，每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。

3,、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平,，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作,。

4,、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作,。

5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,，做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作,。新購物及時(shí)上帳,，做到帳帳相符,，帳實(shí)相符,，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

6,、結(jié)合實(shí)際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,，使學(xué)校的發(fā)展有章可循,。避免重復(fù)投資,。

7,、圍繞規(guī)劃,，集中使用資金,，打造造亮點(diǎn)學(xué)校,，使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn),。

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障,。

2,、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，提高各學(xué)校后勤管理水平。

3,、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。

4,、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識(shí),，豐富頭腦,；創(chuàng)造機(jī)會(huì),，走入課堂,，了解現(xiàn)代教育教學(xué),，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

1,、配合學(xué)校搞好人防、技防,、物工作,。

2,、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,。

（一）二月：

1,、檢查開學(xué)情況,。

2,、制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

3,、完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制。

（二）三月：

1,、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查,。

2,、春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

3,、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案,。

4、固定資產(chǎn)檢查,。

（三）四月：

1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放,。

2,、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法。

（四）五月：

1,、校舍安全檢查,。

2,、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn),。

（五）六月：

1,、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,。

2,、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì),。

（六）七月：

積極參加報(bào)賬員培訓(xùn),。

（七）八月：

聽取各校校長(zhǎng)報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見,、建議,。

（八）九月,。

1,、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放,。

2,、秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

（九）十月：

1,、分配取暖費(fèi)。

2,、配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查,。

（十）十一月：

1,、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn),。

2,、固定資產(chǎn)檢查。

（十一）十二月：

1,、編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)。

2,、財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

3,、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇四

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，以2014年督導(dǎo)為契機(jī),，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,，強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學(xué)校實(shí)際,，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)上來，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,，確保校園安寧,，師生平安。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法治校,，依法治教,，依章辦事,。

3、踐行學(xué)?！靶峦{教育”理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改,、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師積極性。

7,、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè),，豐富“童謠教材”內(nèi)容,。形成完整體系,。

8,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”,，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化“童樂教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌,。

9,、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度,，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,，溝通校際交流,，開闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10,、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,，拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。

(一)德育工作：育人為本,，德育為先,，

1,、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。

首先,，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽,、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),，提高班主任的管理能力和水平,。

其次,，重視每年度班主任選拔聘用工作,，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。

2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、強(qiáng)化“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”,。在“新童謠教育”中,，有機(jī)拓展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動(dòng),，以舉辦演講,、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍,。

4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。

5,、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級(jí)、文明教師,、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容,、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì),、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng)。

6,、重視體藝工作：(1)開展陽光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽,。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽等工作,。

(4)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái),。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度,。(2)加強(qiáng)宣傳,、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,。 (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病,、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,，利用健康課、周晨會(huì),、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。,。

(二)教學(xué)工作：注重過程,，加強(qiáng)引領(lǐng)，

新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),，抓實(shí)“童心課堂”研究，加強(qiáng)教育常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā),；二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評(píng)”,，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)重視過程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,，將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),，找出問題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,。

(3)(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量,。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,，形成“童心課堂”完整體系。

2,、質(zhì)量管理機(jī)制化

(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估,，認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”,，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題,。

(3)立足課堂,，落實(shí)隨堂聽課工作,，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,。

(三)教科研工作：持續(xù)深入,，擴(kuò)大成效

1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動(dòng),，將研究活動(dòng)制度化,、規(guī)范化，做到每月有主題,，每學(xué)期有成果,，通過讀書沙龍、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比,、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，不斷豐富“童心課堂”研究體系,。

2,、采取骨干教師引路策略、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,，不斷豐富研究?jī)?nèi)容,，擴(kuò)大研究成效。

（四）,、校本研修：扎實(shí)有效,、不斷創(chuàng)新

1、扎實(shí)有效地開展校本教研,。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)校科研主課題,，加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的方式,，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺(tái)子,，采取派出輪流學(xué)習(xí),、輪流支教、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對(duì),、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

3,、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作,、同課異構(gòu)”項(xiàng)目,，為校本研修插上騰飛的翅膀。

(五)后勤工作：服務(wù)為本,，優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，做到管理育人,、服務(wù)育人。

2.做好收費(fèi)工作,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，帳目齊全，收入手續(xù)完善,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開,。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化,、凈化工作,。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書,、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能,。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件,，思想上高度重視,，責(zé)任上明確落實(shí),，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴,。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

(六)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，民主和諧

1,、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情,，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。

3、規(guī)范教師代表大會(huì)的議事,，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入,、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇五

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家,、省、市,、教育辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，努力構(gòu)建安全,、穩(wěn)定、和諧,、文明的校園環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹創(chuàng)建“平安校園”精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門對(duì)學(xué)校安全工作的要求,。深入開展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”,、“零犯罪”目標(biāo),，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí),。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用,，廣泛開展安全法制教育,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法,、知法,、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng),。

計(jì)劃于3月初簽訂各室人員安全責(zé)任狀,。4月上旬開展一次滅火演習(xí)及火災(zāi)疏散演習(xí)。幫助學(xué)生初步樹立消防安全觀念,，了解火災(zāi)自救、滅火等基本常識(shí),，熟悉報(bào)警,、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法,。

為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故，計(jì)劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動(dòng),，發(fā)放宣傳資料,、黑板報(bào),、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,，學(xué)校要堅(jiān)持集中開展安全常識(shí)教育,，宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。學(xué)校在5月份開始,，開展防溺水安全教育活動(dòng),。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1,、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。明確第一責(zé)任人。

2,、落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個(gè)重要方面,，在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3,、結(jié)合上級(jí)精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度，加強(qiáng)群防群治,，共建平安校園,。

4、健全資料檔案制度,。要將上級(jí)的安全工作指示,、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究、檢查指導(dǎo),、工作講評(píng),、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對(duì)性,。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施，健全處置機(jī)制,。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān),。

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材,，使其不僅能防偷防盜,，還具備一定的防暴抗暴能力。

二,、嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,、及時(shí)處置。

三,、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。學(xué)生在校期間，出校學(xué)生必須向門衛(wèi)出示由班主任簽字的書面請(qǐng)假單,，方可準(zhǔn)予其離校,。

2、加強(qiáng)交通安全管理,。教師車輛出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限速慢速行駛,，停放在指定的場(chǎng)所,。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng),。如確實(shí)需要組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須制定好活動(dòng)安全預(yù)案,，并報(bào)校長(zhǎng)室審批后,，方可組織學(xué)生外出活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢,、食品采購索證,、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐,、餐具消毒,、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件,。每年，學(xué)校必須對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢,，對(duì)不宜從事炊事工作的要堅(jiān)決調(diào)離崗位,。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。食堂嚴(yán)禁購買無檢疫證明的鮮,、活,、凍禽及其產(chǎn)品，要教育小飯桌人員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理,。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,，做到制度齊全,，措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教師執(zhí)勤,、值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守,。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,，組織到位，措施到位,。

5,、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。學(xué)校每學(xué)期都要組織師生定期開展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6,、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),，電氣設(shè)備工作性能正常,。

7、加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課,、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故,。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡,、性別特點(diǎn),。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。

1,、積極配合公安部門,，把偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),，堅(jiān)決消除校園及周邊存在不安全隱患。

2,、加強(qiáng)與周邊物業(yè)管理及街道辦事處廣泛聯(lián)系,，使周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理,。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育

邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、_品管理安全教育

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃_的學(xué)生的_品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,，教師做好_品管理工作,，以免學(xué)生誤食。

6,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育,。

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要_,，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)_座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實(shí)施措施

1,、加強(qiáng)大周乘車的管理,，每路車設(shè)立車隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存,。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

4,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生,。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備_,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪_,、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

6,、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119、120),，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇七

以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要,，面向全體學(xué)生,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精深,。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),，用心倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)摸式。培養(yǎng)學(xué)生用心地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論,。能讀供七至九年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,，克服生詞障礙，理解大意,。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略,。能與他人合作，解決問題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。能在學(xué)習(xí)中互相幫忙,，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),，用心探索適合自我的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

《新目標(biāo)英語》九年級(jí),，全書共有十五個(gè)單元,，另三個(gè)復(fù)習(xí)單元。本學(xué)期學(xué)習(xí)十個(gè)單元及二個(gè)復(fù)習(xí)單元,。本教材各單元話題靈活,，貼近生活實(shí)際。同時(shí)每個(gè)單元后都帶給了一篇閱讀文章,，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀潛力,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重,，以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練,。其資料主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。課本設(shè)計(jì)了中外學(xué)生同校學(xué)習(xí)的情景,，便于介紹英語國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化。題材范圍更廣,，除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活,，還反映了學(xué)生的校外活動(dòng)、勞動(dòng),、衛(wèi)生保健,、體育運(yùn)動(dòng)、節(jié)日,、尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚,。

（一）教學(xué)目的

1,、要使學(xué)生受到聽、說,、讀,、寫的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的潛力,；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,，

3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的潛力和自學(xué)潛力,。

（二）具體目標(biāo)：

針對(duì)本年級(jí)的實(shí)際狀況,，我制定了以下幾方面的教學(xué)目標(biāo)：

1、語言技能：

聽：能聽懂課文大致資料,；能抓住簡(jiǎn)單語段中的觀點(diǎn),；

2、語言知識(shí)：

語音：逐步做到語音,、語調(diào)自然,、得體；根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語句,。

詞匯：運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物,、行為和特征，說明概念等,；盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配,。

3、語法：進(jìn)一步掌握描述時(shí)光,、地點(diǎn),、方位的表達(dá)方式；進(jìn)一步理解,、掌握比較人,、物體及事物的表達(dá)方式；使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn),、態(tài)度,、情感等；學(xué)習(xí),、掌握基本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息,。

今年任教初三（1）（2）班英語，學(xué)生的基本狀況較差,，部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語失去了信心,，還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了,，不感興趣了,，上課的注意力也不集中了，發(fā)言也不是很活躍,。針對(duì)這種狀況,，教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。由于各種因素的影響,，學(xué)生發(fā)展參差不齊,。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,，有的因此擾亂課堂次序,，這給教學(xué)帶來不少困難。

1,、認(rèn)真專研教材和課標(biāo),，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎(chǔ)資料,，預(yù)備資料和拓展資料，滿足abc類不一樣層次學(xué)生的不一樣需求,。

2,、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué),，提高課堂效率,。

3、多與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,，及時(shí)改善教學(xué)中存在的問題和不足。

4,、用心開展豐富多彩的英語活動(dòng),，提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽,、單詞聽寫比賽,、朗讀比賽,、英語手抄報(bào)比賽,、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動(dòng)等,。

5,、注重個(gè)別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,，培優(yōu)補(bǔ)差,。

a類學(xué)生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題用心,，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,，課后要求閱讀必須量課外讀物，考試時(shí)要求失分不大。

b類學(xué)生：加強(qiáng)雙基教學(xué),，多鼓勵(lì)多表揚(yáng),，使他們愛好語文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感,。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),，能回答上課提出的稍難問題。

c類學(xué)生：教學(xué)中多關(guān)心,、多愛護(hù)他們,，平時(shí)與他們多進(jìn)行談話，讓他們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)科的重要性,，平時(shí)對(duì)他們要求嚴(yán)格但要求但是高,。

要到達(dá)這一目標(biāo)，首先,，應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念,。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識(shí)講授,、重譯寫和語法教學(xué)、輕視語言運(yùn)用潛力的培養(yǎng),，不僅僅調(diào)動(dòng)不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的用心性,，而且也不能充分到達(dá)教學(xué)目的。

其次,，應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時(shí)期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念,，情緒越好,，越樂觀，對(duì)所學(xué)資料便會(huì)發(fā)生濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)效果也將越好,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),，起始階段的教學(xué)要從視聽入手,，聽說的比重應(yīng)大些。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，重要的是要調(diào)動(dòng)學(xué)生群體的用心性,。

（1）采用任務(wù)型教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。根據(jù)初中學(xué)生活潑,、好動(dòng),，對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn)，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)用心性,，使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中，開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉,。在教學(xué)中,，可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué),。

嗅覺,、視覺、聽覺一齊參與感知,，將實(shí)物與英語聯(lián)系起來,，學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

（2）采用情景教學(xué),，創(chuàng)設(shè)良好氣氛,。在日常教學(xué)中，注意使用情景教學(xué)法,，以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),，以課文教學(xué)為依托，充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,，緊扣教材資料,，使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語言情景中去進(jìn)行，使學(xué)生的理解力,、記憶力,、運(yùn)用潛力處于最佳狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想,、綜合,，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，從而到達(dá)掌握和運(yùn)用語言的目的,。

運(yùn)用交際手段,，培養(yǎng)學(xué)生的潛力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語,，而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語言交際的環(huán)境和場(chǎng)所,。

（一）,、精心備課是提高課堂效率的前提,。

大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提,。認(rèn)真的備課,，會(huì)使我們做到胸有成竹,，無論是重點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn)的落實(shí),，問題的設(shè)計(jì)，教法的選取,，都要精心思考,，通盤安排。只有胸中有教材,，眼中有學(xué)生（因人施教）,，才能運(yùn)用自如，得心應(yīng)手,，才能有效提高課堂教學(xué)效率,。

（二）、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵,。

面向全體,，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力因素（即信心,、興趣和習(xí)慣等）的開發(fā),，這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性,，學(xué)習(xí)信心不足,，興趣不濃，習(xí)慣不好,，不肯下功夫背單詞,，或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”,。初中學(xué)生精力旺盛,，記憶力好，獵奇心強(qiáng),，求知欲高,，一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,，如開展多種多樣的口語活動(dòng),，朗讀比賽，趣味游戲等等,。不斷增添學(xué)生的新鮮感,，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

（三）,、上好英語復(fù)習(xí)課,。

初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對(duì)復(fù)習(xí)課要求十分之高,。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)資料的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的資料,。由于范圍廣,、資料多，授課時(shí)光短,，所以復(fù)習(xí)課也要精心備課,，將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、整理,、分析,。要認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序，運(yùn)用系列化教學(xué),，方法要靈活多變,，激發(fā)學(xué)生興趣，點(diǎn)撥分析,，鼓勵(lì)學(xué)生多思考,、勤實(shí)踐。

每周四節(jié),，分四個(gè)單元,；期中考試前完成第一至六單元資料（unit1—unit6）

每二單元一次小測(cè)驗(yàn)，每四單元一次綜合測(cè)試,。

1）樹立良好的敬業(yè)精神,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2）完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范,，貼合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3）熟悉九年級(jí)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4）熟悉英語學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

6）開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇八

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造,。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)，更新教育觀念,，提升教師實(shí)施新課程的能力,，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心,，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度,。

4,、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、完善評(píng)價(jià)體系,。

5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn),、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,。

6,、開展豐富多彩的學(xué)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng),，注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體,，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校特色的發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì),。

1,、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度,。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去,，虛心學(xué)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流,、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作,，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作,。

(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國(guó)旗下講話),。

(3)建立教師研究平臺(tái)，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間,。

(二)突出教育重心,，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),，以“以德育人,、服務(wù)育人,、管理育人、愛心育人,、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。

在常規(guī)管理上,，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”,。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教、批,、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”,、“動(dòng)”,、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活,，教學(xué)方法要活,，學(xué)生思維活，練形式活,。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口,、動(dòng)腦,、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式,。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)。

1,、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),，充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2,、抓好課題研究,，力爭(zhēng)早出成果。

認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育,、品德與生活,、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究,。

本學(xué)期,，學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理,，強(qiáng)化課題的過程管理,，由教導(dǎo)處牽頭,，帶動(dòng)課題組組長(zhǎng)，組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐，邊研究,，邊總結(jié),，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論,，使課題研究早出成果,。

(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動(dòng),。

抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作,，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)情況,，有計(jì)劃召開家長(zhǎng)會(huì),，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,，制定科學(xué),、合理的措施,，力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。本學(xué)期,，還將舉行教學(xué)開放日,，老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,，交流經(jīng)驗(yàn),、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),，抓好第二課堂的開展,。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀,、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng),，每位學(xué)生要求至少一本課外書,、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等,。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算,、計(jì)算能力練,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等,。

(4)開設(shè)了作文,、美術(shù)、科技,、三棋,、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),，豐富了老師和學(xué)生的課余生活,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇九

指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“”重要思想為指導(dǎo)，在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想，與時(shí)具進(jìn),，銳意創(chuàng)新,，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,，進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,，進(jìn)一步提高教研水平，扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,，為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

奮斗目標(biāo)

1、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,，銳意改革,，努力探索，勇于實(shí)踐,，不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面,。

2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),，努力促進(jìn)我校各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。

3、以教書育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育,，提高教師愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生,。

4,、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課活動(dòng),，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作時(shí)鐘常鳴,，讓學(xué)生在安全,、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),。

工作措施

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,，通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，抓好普及義務(wù)教育工作,，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),，始終和上級(jí)保持一致，按學(xué)校安排,，積極參加政治學(xué)習(xí),，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并主動(dòng)進(jìn)行思想交流,，以達(dá)到共識(shí)和共同進(jìn)步的目的,。

二、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。

1,、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,，才能不斷地豐富自己的知識(shí),，才能為人師表,。

2、教師要豐富自己的見識(shí),。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,，還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí),，走自學(xué)成才之路,，不斷提高自身的文化素質(zhì)，并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,。

3,、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達(dá),、組織和管理能力,，學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求，將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,，了解新課程,，增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。

4,、切實(shí)加強(qiáng)師德教育,、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,，使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。開展教書育人，管理育,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),，常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德,、處世美德的“三德”德育,。

5、在師生中進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級(jí)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀)榜樣，發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神,、開拓進(jìn)取精神,、拼搏奉獻(xiàn)精神。

6,、不斷完善各種規(guī)章制度,。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度,，從而科學(xué)地、合理地,、公平地對(duì)教師的德,、能、勤,、績(jī)等方面進(jìn)行考評(píng),、獎(jiǎng)懲、晉升,、調(diào)配,。

7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，建立社會(huì),、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校,、教師要與家長(zhǎng)、社會(huì)相配合,，共同教育學(xué)生,，本學(xué)期要以不同的形式召開家長(zhǎng)會(huì)議，征求教學(xué)意見,，采納教育良策,。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作，要做到動(dòng)之以情,、曉之以理,，以正面教育為主，要講究方法,，要多進(jìn)行家訪,，要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時(shí),，要制訂德育教學(xué)目標(biāo)，德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,，從而達(dá)到既教書又育人的目的,。

三、加強(qiáng)教研工作,。

1,、新學(xué)年度，各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,，桉課時(shí)備好課,，要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),，互相交流，互相促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

2、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,。各教研組長(zhǎng)要做好教研活動(dòng)的量化管理工作。

3,、課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),，要以校本培訓(xùn)為主，采取靈活多樣的形式,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容,、特點(diǎn)和要求,，保證新教材的順利實(shí)施。

4,、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,，完善教學(xué)管理制度，把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,，共同合作和交流,，共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。

5,、要加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的視導(dǎo),，鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課,、匯報(bào)課和專題研究課,，從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，使課改班級(jí)成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”,。

6,、非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中，提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,，理解課程改革新理念,、新要求，創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,，促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。

7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文，教學(xué)案例和說課稿,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),，使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,。

8、教務(wù)處,、教研組要開展教學(xué)調(diào)查,，聽課指導(dǎo)，檢查常規(guī)教學(xué)的活動(dòng),，重點(diǎn)檢查教師的“三冊(cè)”的使用情況,。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

學(xué)校要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，建立健全隊(duì)機(jī)構(gòu),，有計(jì)劃地開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，堅(jiān)持周一早上舉行升旗儀式，堅(jiān)持進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，同時(shí)要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用,，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。

五,、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,。

各科組要積極組建校文娛隊(duì)、田徑隊(duì),、科學(xué)興趣小組,，開展各種有益身心健康的活動(dòng)。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課,、三操”活動(dòng),，保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。本學(xué)期要依據(jù)上級(jí)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查,。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費(fèi)的投入，逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,，為師生參加各種文體活動(dòng)提供必要的條件和設(shè)備。

六,、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,。

學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的,。以服務(wù)為主要目的的工作，是為學(xué)校提供物資保障的,，是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”,。因此，我們要重視學(xué)校的后勤工作,，認(rèn)真把后勤工作做好,。總務(wù)處要有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,，做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作,。

學(xué)校繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),，制訂制度,，完善措施。做到天天講,、時(shí)時(shí)抓,，常抓不懈，防患于未然,。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。只有這樣，才能使我們的安全意識(shí),、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。