做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)篇一

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行美德教育,，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，每日評出“最佳拇指獎(jiǎng)”,，每大周評選出“周美德之星”,，月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一,、感恩節(jié),、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用藝術(shù)節(jié),、流動(dòng)紅旗等評比活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角,、櫥窗的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起，做最好的自己”,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我班學(xué)生普遍好動(dòng),，“三困生”（行困生,、思困生和心困生）相對較多,，他們有的學(xué)習(xí)成績差，有的書寫差,，有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是：活潑、好動(dòng),，尤其是上課時(shí)愛給班級制造不安靜氛圍,，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn)：

1,、懶惰,、好玩、聽講不專心,，不及時(shí)完成作業(yè),、不好動(dòng)腦。

2,、基礎(chǔ)差,、接受能力比較差，新知識接受的慢,。

3,、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，督促不緊,。

針對上述原因我將采取以下措施：

定期召開這些學(xué)生的座談會(huì),，根據(jù)原因，對癥下藥,。開展一幫一,，一對一的活動(dòng)，充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,，在課堂上對他們采取重點(diǎn)提問,，指名演示，重點(diǎn)指導(dǎo),。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,，要耐心輔導(dǎo)、不體罰,、不喝斥,，及時(shí)與家長聯(lián)系，協(xié)助工作,。

1,、針對貪玩的同學(xué)，采取老師檢查,、輔導(dǎo),，學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施,。

2,、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生，采取多輔導(dǎo),，多鼓勵(lì)的方法,，細(xì)心講解、多補(bǔ)多練,。作業(yè)面批,、并及時(shí)鼓勵(lì)。樹立克服困難的信心,。課外結(jié)學(xué)生對子,，給他們配上“小老師”。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，進(jìn)行談話，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,，教育他們珍惜時(shí)間,，學(xué)好知識，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4,、紀(jì)律比較差的學(xué)生，先進(jìn)行個(gè)別談話,，讓他們知道自己存在的問題,。然后針對談話的結(jié)果，采取同桌互相監(jiān)督的措施,，幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn),。

具體工作

九月份：

1、制定班主任德育工作計(jì)劃,，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行班級環(huán)境布置。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、環(huán)保教育,。

3,、結(jié)合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱，振興民族精神”民族精神教育,。

4,、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，紀(jì)念建國、建場六十周年系列活動(dòng),。

學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)篇二

一,、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人,，女生12人,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位。

三,、班級精神

班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，建設(shè)文明班集體。

班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，快樂成長。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項(xiàng)有益班級活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),?！白孕判摹⑦M(jìn)取心,、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用清明節(jié),、端午節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

(三)加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營造安全,、和諧的良好校園氛圍。

(四)抓住教育契機(jī),，及時(shí)對學(xué)生實(shí)施教育,。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

六、具體工作

二月份

1、舉行開學(xué)典禮

2,、制定工作計(jì)劃

3,、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

三月份

1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

2,、“學(xué)雷鋒,、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討,、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。

四月份

1,、安全教育

2,、“安全在我心中”主題班會(huì)

五月份

1、加強(qiáng)環(huán)保教育

2,、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

六月份

1,、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

3,、做好各類別評優(yōu)工作

4、班主任工作總結(jié)

學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)篇三

德育：開展凈,、靜,、敬、竟的品行教育,。

學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”,，以求實(shí)效。

班風(fēng)：博學(xué),、篤行,、明辨、慎思,。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率,。

2,、心懷感恩、關(guān)愛他人,，有集體意識,，創(chuàng)新意識。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其

要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)

確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動(dòng)來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信,；鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

（1）通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（3）開展互幫活動(dòng),。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助

1,、完成校,、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、每月舉辦班會(huì)兩次,，主題隊(duì)活動(dòng)兩次，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,，振奮學(xué)生的精神,。

3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦活動(dòng)做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

（二）具體安排

二月份：

1,、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào),、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),，并出一期展板。

2,、訂好班級和個(gè)人目標(biāo),，明確班干部的工作任務(wù)，落實(shí)日常工作的分工,，穩(wěn)定班級日常工作秩序,。

三月份：

1、開展慶“三八”的活動(dòng),，并辦相應(yīng)的展板,、小報(bào)及黑板報(bào)。

2,、開展“我愛讀書”的交流活動(dòng),。

3、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。

四月份：

1,、開展體育競賽活動(dòng)。積極參加校運(yùn)會(huì),。校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰,。

2、開展主題隊(duì)活動(dòng),。并舉辦此主題的詩文朗誦會(huì),。小報(bào)、展板,、演講會(huì),。

五月份：

1、班級工作總結(jié),，進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作,。

2、優(yōu)秀作業(yè)展,。

3,、舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的。

4,、好書推薦介紹交流會(huì),。

六月份：

1,、惜時(shí)勤學(xué)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎接統(tǒng)考,。

2,、做好學(xué)期測評工作，各項(xiàng)工作總結(jié)表彰,。

學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)篇四

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,，不斷加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,，讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展,，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃,。

以愛國主義為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合，以師德教育為保證,，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對性,，實(shí)效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途經(jīng),，新方法,，為學(xué)生健康成長，主動(dòng)發(fā)展,，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民而努力奮斗。

（一）全面推行德育“導(dǎo)師制”

依據(jù)“同心溝通,、以德樹德,、竭誠交流,、以情懂情、修身垂范,、以行導(dǎo)行”的育人原則,，對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法,、心理成長,、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育,。充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,，構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系,。

1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子,。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，適時(shí)在生活,、思想生給予幫助與指導(dǎo)。

2建立班主任導(dǎo)師制,。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任,、指導(dǎo)老師互聽晨會(huì)課,、班會(huì)課（一般每月2次），給予必要的點(diǎn)評,。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,，由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。

3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),、管理與考核,，提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),，積極參加市第三屆班主任基本功競賽,，爭取較好的成績。

（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大,、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主,、友愛,、向上”的集體,。

2規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營造“書香校園”氛圍，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”,。

1精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn),，營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

（四）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，用好“家校路路通”,，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。本學(xué)期將召開一、三,、五年級的家長會(huì),，并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。

3認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng),，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中，不斷開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。

（五）注重心理健康教育。

要以“五有”為目標(biāo),，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,，逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,，并逐步向家庭教育延伸,。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù),。

（六）著力加強(qiáng)生命教育,。

利用主題班隊(duì)會(huì)，開展各類專題教育活動(dòng),，加強(qiáng)生命教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀，接受生命中的一切必然與偶然,，理解生命,，善待生命，尊重生命的倫理,，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會(huì)生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、懂得生命承載的責(zé)任,。

九月份：

1新學(xué)期開學(xué)儀式,。

2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3制訂好德育,、少先隊(duì),、班級等工作計(jì)劃。

4啟動(dòng)“班主任導(dǎo)師制”,，制定好相關(guān)計(jì)劃,。

5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。

6啟動(dòng)班級文化建設(shè)活動(dòng),。

7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作,。

8召開一年級家長會(huì)。

十月份：

1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部,。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委，訓(xùn)練鼓樂隊(duì),。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),，開展隊(duì)史教育活動(dòng)。

2安全教育課,。組織學(xué)生上,、下樓道安全演練。

3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動(dòng),。

4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng),。

5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽,。

6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪,。

十一月份：

1聘請法制副校長上法制教育課。

2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽,。

3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位,。

4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。

5分別組織召開三,、五年級的家長會(huì),。

十二月份：

1認(rèn)真組織開展感恩教育，珍惜生命的活動(dòng)。

2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動(dòng),。

3組織學(xué)校第二次集體家訪,。

20xx年元月份：

1組織開展慶祝元旦活動(dòng)。

2假期紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。

3德育,、隊(duì),、班級工作總結(jié)

4各類評優(yōu)、總結(jié)