計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心，“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),，促進(jìn)兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進(jìn)取精神,、自律精神,、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與,、全過程實施,、全方位提高、注重實效”的德育工作,。

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍，強(qiáng)化兩個意識,，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3、注重班主任的隊伍建設(shè),，樹立“以德立教”,，強(qiáng)化六種意識，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑,。

1、實施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實效性，堅持“細(xì),、實,、新、活”的原則,，積極探索“以生為本”的育人之路,，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”，抓好家,、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)；開展好少先隊,、班主任工作兩大主要陣地活動,；以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育,、班隊會課等平時教育為三大載體,；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的'“五化”方略（細(xì)化教育內(nèi)容、強(qiáng)化教育實踐,、亮化教育榜樣,、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力）,。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局,，取得德育工作的新成效,。

2、繼續(xù)深化愛國主義教育,，切實提高愛國主義教育的實效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感,。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強(qiáng)文明班級,、紅旗班級建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為入手點，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

4,、加強(qiáng)法制、安全,、科普教育

要以加強(qiáng)法制教育為突破口,，做好依法治教、綜合治理工作,。堅決遏制,、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,，通過報告會,、社會調(diào)查、以案說法等形式,，使此項教育鮮活生動,、扎實有效，使學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長,、輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合，加強(qiáng)教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

5、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育

要重視心理健康教育的研究,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，建立班級學(xué)生觀察記錄,，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。二要經(jīng)常性通過板報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。營造“心靈的港灣”,，讓更多的優(yōu)秀少年揚(yáng)起“心靈的翅膀”,，在自我成長的天空不斷奮飛！

6,、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)

有意識地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，營造一個相對穩(wěn)定的道德文化環(huán)境,。通過組建各種課外興趣小組,，創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動等形式，建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題,，健康生動的校園文化,，豐富學(xué)生第二課堂，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，使校園真正成為學(xué)生成長的樂園,。

7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感,、緊迫感,。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊伍,。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng),、管理育人系統(tǒng)、活動育人系統(tǒng)的三種功能,。健全學(xué)校,、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，重視德育科研工作,，樹立向科研要效益的思想,。

8、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

要認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》的一個核心：為人民服務(wù),；深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)，通過抓學(xué)習(xí),、建制度,、搞活動，嚴(yán)獎懲等方式,，努力提高教師道德水平,，充分發(fā)揮教師人格魅力，真正做到愛崗敬業(yè),，為人師表,，用自己的道德追求、道德情感,、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,，樹立為師榜樣。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實黨的十九大和xx屆六中全會以及系列講話精神,，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點、促提升,、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,，深入實施體驗式德育，深入地開展學(xué)校德育教育實踐活動,，著力提升全體教師素質(zhì)和育人能力,，著力推進(jìn)德育科學(xué)研究、方式方法創(chuàng)新和長效機(jī)制健全,，著力優(yōu)化育人環(huán)境,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,。

二、主要任務(wù)

堅持把社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程，在大力實施“三生”教育,、心理健康教育,、民主法治教育、國防安全教育,、生態(tài)文明教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，逐步培養(yǎng)歷史使命感和社會責(zé)任感,。

三,、主要工作及措施

(一)抓管理，提高育人水平

1.健全德育管理,。進(jìn)行學(xué)校德育管理,，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校要建立校長室,、德育處,、班主任三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé),。由校長牽頭,，主抓德育的副校長、德育處,、少先隊和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到基層班級，形成一種垂直的聯(lián)系,，溝通教導(dǎo)處,、教科室、總務(wù)辦之間的橫向聯(lián)系,，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施,，從教學(xué)活動中滲透德育思想。

2.召開經(jīng)驗交流,。班主任工作經(jīng)驗交流會,，給班主任提供了一個相互學(xué)習(xí)，相互借鑒,，取長補(bǔ)短的平臺,，增強(qiáng)了班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。通過班主任經(jīng)驗交流會形式，提高了全體班主任的綜合素質(zhì)和教育管理能力,，為班級管理工作再上新臺階起到了積極推動作用,。進(jìn)而培育一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,。要加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們積極參與各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4.加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。學(xué)校各中隊班隊工作要落實四個有,，即：期初有計劃，周周有安排,，月月有重點,，期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”,、

黑板報

5.加強(qiáng)少先隊干培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育,、技能培訓(xùn),。

(二)抓隊伍，提高德育素質(zhì)

“治校之道,，師德之本,。”一所學(xué)校要培養(yǎng)各類合格人才,，就必須有一支德才兼?zhèn)?、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì),。“學(xué)高為師,，身正為范”,。作為班主任，德才兩方面缺一不可,。然而班主任的品德對學(xué)生的影響更為深遠(yuǎn),。從實踐的角度看，具有高尚情操,、淵博學(xué)識的班主任,，會對學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。一個好班主任,，影響的不只是孩子的現(xiàn)在,，而是孩子的一生。提倡講師德,、講正氣,、講和諧、講奉獻(xiàn)的師德教育,，落實好“八字”要求：奉獻(xiàn),、愛生,、敬業(yè),、求真。學(xué)校將組織開展師德演講活動,，讓學(xué)生和家長來評一評最喜愛的老師等活動,，使我們的班主任老師達(dá)成了這樣的共識：作為班主任老師,，必須具有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，甘為人梯,，樂為人梯,，善為人梯的精神。進(jìn)一步強(qiáng)化全體班主任愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感,。

2.評選最美教師,，樹立師表形象。結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動,，我校要求教師要在校園中爭做最美教師,，即心靈美，熱愛學(xué)生;儀表美,，文雅莊重;語言美,，言傳身教;行為美，為人師表,。結(jié)合學(xué)校德育工作重點,，學(xué)校組織全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)，使全體教師都認(rèn)識到：作為一名人民教師,，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師,，身正為范”的最美教師。

3.推進(jìn)隊干培訓(xùn),，提高管理水平,。通過培訓(xùn)，提高少先隊干部的自身素質(zhì),，具有正確的人生觀和世界觀,，組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎(chǔ),。使之成為班主任,、輔導(dǎo)員的得力助手。更有效地實施學(xué)校德育工作,。

(三)抓常規(guī),，提高工作實效

1.注重養(yǎng)成教育。針對部分學(xué)生德育滑坡,，學(xué)校制定《xx市xx小學(xué)在校一日常規(guī)》從到校,、集會、課堂,、課間等內(nèi)容,，從學(xué)生實際出發(fā),，以細(xì)節(jié)的內(nèi)容入手，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。要積極開展“讀—背—學(xué)—做—比”五字系列,，讓守則規(guī)范常規(guī)管理制度等走入學(xué)生心田。

2.評選“文明班級”,。本學(xué)期繼續(xù)每2周評出“文明禮儀”,、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”優(yōu)秀班級若干個,，對各班的評選情況進(jìn)行匯總公示,，學(xué)校把文明班級評選情況做為評選市、區(qū)先進(jìn)班級,、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),。

3.評選“美德少年”。學(xué)期末評出“尊師孝親星”,、“文明禮儀星”,、“遵規(guī)守紀(jì)星”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀星”,、“愛校如家星”五種之星若干名,，并從中選出優(yōu)秀的代表在走廊上進(jìn)行“美德少年”風(fēng)采展示，促進(jìn)學(xué)生不斷良性發(fā)展,。

4.規(guī)范班容班貌,。從展示欄、黑板報,、評選美德少年,、班級綠化、班級衛(wèi)生,、課桌椅擺放,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面入手抓好班容班貌建設(shè)。班級管理要體現(xiàn)班級特點,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進(jìn)了紅色教育工作的進(jìn)程,。

(四)抓活動,，拓寬德育渠道

1.嚴(yán)格升旗儀式。把升旗儀式,，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作,。

2.豐富“道德快餐”,。積極發(fā)揮校園廣播站——““道德快餐””的宣傳功能,，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事,，及時傳達(dá)黨的教育方針,、政策、法律法規(guī),，表揚(yáng)拾金不昧,、助人為樂等好人好事，凈化紅色育人氛圍,。

3.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

4.以各種儀式促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。踐行八禮四儀,，搭建各種“儀式”舞臺,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，強(qiáng)化體驗學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,、崇尚文明。例如一年級“入學(xué)儀式”,、三四年級“十歲成長儀式” 等,，儀式帶來的神圣感和神秘感往往具有一種能量場，能讓人在精神中受到強(qiáng)烈感染,。我們將充分利用禮儀的力量,，帶給學(xué)生精神的洗禮，為他們的思想注入正能量,。

5.開展“學(xué)習(xí)雷鋒”系列活動,。學(xué)校將在3月份開展“雷鋒在我心中”系列活動：

(1)“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”歌唱比賽;

(2)開展“跳蚤市場”,?；I集資金,，資助困難學(xué)生、單親學(xué)生,、留守兒童;組建愛心志愿隊,，開展獻(xiàn)愛心活動。

(3)組織隊員深入社區(qū),、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動,。

6.開展清明祭掃活動。利用清明節(jié)瞻仰烈士浮雕,，祭掃烈士墓,，向烈士獻(xiàn)花，默哀敬禮等,，來緬懷烈士,，教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士的精神，進(jìn)行紅色教育,。

7.認(rèn)真執(zhí)行法治教育,。法治教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法治觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法,、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識,、安全意識和自我保護(hù)意識,，切實落實學(xué)校法治教育內(nèi)容。

8.開展“三生教育”,。通過生命教育,，讓每一位學(xué)生都能“認(rèn)識生命、尊重生命,、珍愛生命,，關(guān)心自己和家人”;通過生存教育，強(qiáng)調(diào)讓每一位學(xué)生都能“學(xué)習(xí)生存知識,，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境,，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”;通過生活教育,，提倡讓每一位學(xué)生都能“珍視生活,，了解生活常識，掌握生活技能,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”,。

9.深入,、持續(xù) 地開展“愛心媽媽”活動,。為了給留守兒童營造一個良好的成長環(huán)境,，關(guān)愛留守兒童，繼續(xù)開展“愛心媽媽”與留守兒童結(jié)對幫扶活動,，通過她們對留守兒童傾情關(guān)愛,，播撒愛心，使留守兒童感受到親情般的溫暖,。

10.重視心理健康教育,。

(1)針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度,，認(rèn)真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育開足課時,，尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育,、三生教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高,。

(2)高度重視學(xué)生心理健康問題,。關(guān)注學(xué)生情感需求，加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),，面向?qū)W生開放,，做好個體團(tuán)體咨詢服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制,，及時疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題,。

(3)關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度,，積極參加上級主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn),，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理,。通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

11.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用元宵,、婦女節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文,、

手抄報

(五)抓課程意識,，構(gòu)建完善的德育課程體系

1.開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實施者,，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個人，可以開發(fā)并實施一些孤本課程,，探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,，力求做到在活動中育德，在生活中育人,。例如一年級入學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)課程,、節(jié)日課程、節(jié)氣課程,、安全課程,、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程，如晨會,、班會等,。

(六)抓家教，推動德育工作

1.建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中,，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,，在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

2.辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會,、利用家長的積極作用，對家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、衛(wèi)生、法治教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系等形式,，使德育深入家庭。通過家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3.與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4.班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

每月工作

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，“繽紛冬日”評比總結(jié)表彰。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃,。

3.第一期黑板報。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育,。

三月文明禮儀月

1.通過班隊會,、主題教育、路隊,、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動,，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為,。

2.第二期黑板報,。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學(xué)生給父母捶捶背,、倒杯茶;三,、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動;五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信,。

4.“學(xué)雷鋒”系列活動,。

5.召開班主任工作經(jīng)驗交流會。

四月綠色行動月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會實踐活動,。

3.“暢想綠色”主題中隊會,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動,，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣,。

4.第三期黑板報。

5.召開班主任工作經(jīng)驗交流會,。

6.三四年級十歲成長儀式活動,。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3.“社會主義核心價值觀”經(jīng)典誦讀比賽,。

4.第四期黑板報。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動,。

6. 班主任基本功大賽(校性)，并推薦1名班主任參與區(qū)班主任基本功大賽,。

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒郁咭荒昙壭律腙爟x式;

2.開展?fàn)幾鰫坌膵寢專P(guān)愛留守兒童活動,。

3.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

4.制定假期活動計劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,，統(tǒng)一全隊思想，保持優(yōu)良傳統(tǒng),，求真務(wù)實,，創(chuàng)新發(fā)展，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,，在德育內(nèi)容上注重小,、近、實,，抓準(zhǔn)實質(zhì)題目,，講究實際效果，健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

二、主要任務(wù)和目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度，少先隊大隊部,、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī),、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，客觀公正評分，發(fā)現(xiàn)題目,，及時教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),，切實進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2.國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個品德高尚的人。

3.三生教育,。即包括“生命教育”,、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。

4.感恩教育,。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時時事事自覺回報,。

5.少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機(jī),，精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動。

三,、工作重點

我校的德育工作主要包括：

1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

2.班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展,。

學(xué)生方面：

1.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求,，讓德育工作各項舉措落到實處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌。

2.德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性,、實效性,。精簡活動數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動,、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會議,，開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,，明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況,、班級評價方式方法等。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,，通過班主任交流,、座談、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級qq群,，利用便條將班級群號發(fā)給每位家長,。告知家長，如果對學(xué)?；蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,，可小窗口與老師私聊解決。

四,、德育工作具體安排：

1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng),、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍,。

(1)按照《新建街小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班,、隊干部的選拔工作,。開學(xué)初，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動,。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動,，各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制,，指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動,。競選活動自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。

一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,，具體內(nèi)容,、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定,。

二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點,。思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排：

(1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事,，處處皆教育，教師無小節(jié),，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《新建街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點,。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育,。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,，全員營造良好的德育氛圍。

(2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等,。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時到位，班主任在本班隊中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排,。

(3)少先隊值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

(4)心理健康教育工作。

充分利用晨會,、班隊會課,、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,，上好每月一次的心理健康課,，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,，使心理健康教育切實有效。

五,、主要工作措施

1.加強(qiáng)師德建設(shè)

全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

開學(xué)第一個周,，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育，充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,，從使用文明用語,、做好操、排好隊,、不大聲喧嘩,、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,，營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

3.積極開展豐富多彩的德育活動

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4.加強(qiáng)心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。

5.抓好學(xué)生安全教育

大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

6.發(fā)揮少先隊德育主陣地作用

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,，堅持每個周的升旗儀式，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,，每個周安排一個班級全程負(fù)責(zé),，從主持到演講、播報,、總結(jié)等,。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期開展教育活動,，做好共建共育工作,。完善少先隊小干部的選拔、任用,、獎勵機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,，定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初,，與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)

責(zé)任書

7.充分利用學(xué)?！昂昧?xí)慣儲蓄卡”，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，長期督促,、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo),、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上,、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”,，發(fā)放給衛(wèi)生、紀(jì)律,、禮儀、勞動,、兩操,、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個人或班級,，并做好記錄，納入到班級常規(guī)評比中,。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,，并進(jìn)行表彰。

8.進(jìn)一步發(fā)揮家委會的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員,，參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,。

總之,，德育過程是對學(xué)生知、情,、意,、行的培養(yǎng)與提高過程，是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過程,，更是一個長期、反復(fù),、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項管理制度，以班級管理為抓手,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的德育活動,，把我校的德育工作推上一個新的臺階,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性,、實效性,，培育文明優(yōu)秀少年。

二,、主要工作措施：

1.切實加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高文明意識。

3.深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年。

三、具體工作：

(一)抓好班主任隊伍建設(shè),，提高智慧育人水平,。

1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學(xué)習(xí),、匯報、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,，并督促班主任認(rèn)真實施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié),，及時匯總、歸類,，并按要求評出等次,，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動,。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會,、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的

規(guī)章制度

2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查,，日公布,，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊,、上下樓、如廁,、文明禮儀,、班級文化墻。

4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康,、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話,、主題班會,、班級文化墻、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,，,，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

(三)四位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中,，進(jìn)一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動,，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評選假期好隊員。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃,。

3.第一期黑板報。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

2.主題板報檢查,。

4.“學(xué)雷鋒”活動,。

6.校外實踐活動。

四月綠色行動月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會實踐活動,。

3.“暢想綠色”主題中隊會。

4.主題板報檢查,。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動,。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

3.組織班級管理經(jīng)驗交流會,。

4.主題板報檢查,。

5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒?，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動計劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任五年級(三)班班主任，我將傾注了自己的全部的精力和愛心,，現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃,，努力將班級管理好，特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓.努力抓好德育工作是關(guān)鍵,，具體做法如下：

一,、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，并采取相應(yīng)的獎勵措施,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.在平常的工作生活中,，注重學(xué)生品德方面的教育,。允許學(xué)生犯錯誤,，但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透，以身作則,，給學(xué)生樹立一個好的榜樣.

二,、努力抓好班級常規(guī)工作

(1)落實德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，實現(xiàn)“先進(jìn)帶后進(jìn)”，最終實現(xiàn)“共同進(jìn)步”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三、積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通,，及時了解學(xué)生情況，并做好協(xié)調(diào)工作,。在學(xué)生上學(xué)期間,，積極聯(lián)系各科任老師，了解學(xué)生近期狀況,，若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì),、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,，及時做好學(xué)生的思想工作,，并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理.

2,、做好中下生轉(zhuǎn)化工作,。

針對班里成績較差的同學(xué),，應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵，并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案,，予以實施,，以實現(xiàn)后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生，避免出現(xiàn)兩極分化,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

在學(xué)生上學(xué)期間,，可以某些課程的知識采用活動,、游戲等形式開展，以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的效果.

4,、加強(qiáng)學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理，并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力,。

在課堂內(nèi),，教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，積極向上,，在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進(jìn);在第二課堂中，積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動中,，并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進(jìn)行,，切忌私自行動，避免不確定的不良事情發(fā)生,。

總之,，在接下來的學(xué)期內(nèi)，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，及時調(diào)整，注重班級的德育工作,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。學(xué)校是德育教育的主陣地，我們將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

一,、思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想：

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹xx大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點,，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的,，德、智,、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二,、努力抓好幾項工作,，提高學(xué)生思想道德水平。

(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。大力普及"愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體,、心中有他人的意識,，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會處理人與人,、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識,、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念,，增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐,、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高,。

三,、抓住有利時機(jī)，開創(chuàng)道德教育有效途徑,。

各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日，革命領(lǐng)袖,、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，建黨紀(jì)念日,、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日，"九一八",、"南京大 屠 殺"等國恥紀(jì)念日,，以及學(xué)生的入學(xué)、升班等有特殊意義的重要日子,，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時機(jī)，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動,。組織豐富多彩的主題班會、隊會,，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動和必要的儀式，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。

每年的"公民道德宣傳日",，在面向社會公眾開展道德教育的同時,，要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動。要運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物,、道德楷模和先進(jìn)典型,，激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過評選三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員等活動,，為未成年人樹立可親、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,、汲取力量,。

本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會公德,。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)“誠信師生”,，創(chuàng)建誠信校園,。要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,，把德育工作落到實處,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇三

1、加強(qiáng)對學(xué)校德育,、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實際問題,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義,、認(rèn)識,，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn),、班主任素質(zhì)大賽,、體育會課、課間操觀摩研討等活動,，不斷提高人員素質(zhì),，增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識,。

4,、加強(qiáng)德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,，通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的實效性,。

5,、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

6,、結(jié)合各類活動實踐，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,，創(chuàng)新形式,，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性,。

7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動,。

（1）掌握學(xué)校體育工作總體情況,，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201x年計劃,。

（2）組織“學(xué)校大課間活動”評比,，進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動的組織形式，進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實效,。

（3）組織優(yōu)秀體育教師,，對體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo),，通過學(xué)習(xí)、研究,、交流,，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。

（4）指導(dǎo)各校開好校級運(yùn)動會,。各校組織校級趣味運(yùn)動會,。根據(jù)學(xué)生年齡特點,、身心特點確定比賽項目，個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面,；趣味性和競技性相結(jié)合，努力提高學(xué)生參與的積極性,、和學(xué)生身體素質(zhì),。

1、德育工作

（1）x月中旬旬各校完成總結(jié)計劃,、完成校務(wù)公開和家長開放日工作,。

（2）x月中小學(xué)德育工作評估。

（3）xx月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動,。

通過主題班會,、升旗活動、征文演講活動,、辦板報,、文藝匯演等形式，引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,，了解中國發(fā)展史,，激發(fā)愛國主義精神，樹立高遠(yuǎn)的理想信念,，構(gòu)筑個人人生夢想,；引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始，從勤奮學(xué)習(xí)開始,，從強(qiáng)健身體開始,，嚴(yán)格律己，在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn),。

（4）xx月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動,。

（5）xx月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,。

（6）xx月上旬班主任素質(zhì)大賽。

（7）xx月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會,。

2,、體育工作

（1）x月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會,。

（2）大課間操活動總結(jié),。

（3）x月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課,。

（4）x月上旬舉辦趣味運(yùn)動會,。

（5）xx月x日——xx日,，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

（6）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

以以人為本的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，注重德育活動的組織實施,。以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn),，杜絕有償家教,。

4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,，確保學(xué)生健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2、落實各項常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3、豐富少先隊活動,，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟,、習(xí)得。

4,、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色。

(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1,、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育,，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德,、智,、體,、美、

勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時時育人，處處育人,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定

期召開班主任會議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。

(二) 落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站,、宣傳欄,、板報、國旗下的講話以及隊會課,、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個校園,。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

意識,。

(3)加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會以法辦事,，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效,。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以 規(guī)范+特色 的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選,。

(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動安排：

二月份 ：

1,、制定德育工作計劃,。

2、 召開班主任工作會,。

三月份 ：

1,、開展慶祝 三八婦女 節(jié)活動。

2,、大力開展 學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng) 活動。

3,、出一期 學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng) 板報。

四月份 ：

1,、召開主題班隊會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

五月份 ：

1,、開展慶祝 母親節(jié) 感恩系列活動,。

2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3,、開展實踐活動。

4,、召開班主任會,。

六月份

1、開展慶祝 六,、一 兒童節(jié)系列活動,。

3、各班出一期慶 六、一 為主題的板報,。

5,、召開學(xué)生座談會。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實踐活動,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇五

針對我校實際情況,，以xx區(qū)及中心校文件為指導(dǎo)，我校創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、充分發(fā)少先隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。

通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

（八）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇六

指導(dǎo)思想：

以黨的xxx精神為指導(dǎo),，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)xxx提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備，不斷提高自身素質(zhì),，從我做起,，共同構(gòu)建合諧社會。

工作內(nèi)容

健全中隊,、小隊組織,，強(qiáng)化小隊組織機(jī)能,。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位,，而且小隊活動方便,、靈活，受時間,、地點的影響小,，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作,，調(diào)動小隊活動的主動性,、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地,。

充分利用好每周一次的班會時間,，以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動，以有主題的安全學(xué)習(xí),、讀書,、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確,、有針對性,，要面向全體隊員，調(diào)動學(xué)生的積極性,，切實提高學(xué)生的安全意識,、主人翁意識,，號召學(xué)生從小事做起,，從自己做起，帶動家人,、鄰居,，為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,，通過學(xué)生搜集信息、自悟,、自學(xué),、講解、討論的形式,，以學(xué)生們自覺,、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,，對歷史人物的敬愛,，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,，來達(dá)到教育目的。

同時繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常生活,、學(xué)習(xí),、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果,。

四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成,、道德規(guī)范的形成上亦是如此,。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心,、愛心”,，讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù),。遇事要認(rèn)真了解,，耐心說服教育，隨時跟蹤研究,，最大限度的改變德育差生,，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他,。

具體工作安排：

三月份：學(xué)雷鋒活動月

四月份：祭掃烈士墓,，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動

六月份：開開心心過“六一”活動

三年二班 周麗

xx年-3-12

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇七

全面貫徹黨的教育方針,，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,，以***同志“三個代表”重要思想及“加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進(jìn)取精神、自律精神,、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與,、全過程實施、全方位提高,、注重實效”的德育工作,。

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍,，強(qiáng)化兩個意識，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,，事事有人做”自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)能力。

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的'責(zé)任感和使命感,。

3、注重班主任的隊伍建設(shè),，樹立“以德立教”,，強(qiáng)化六種意識，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑,。

1、實施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實效性,，堅持“細(xì)、實,、新,、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路,，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,，抓好家、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),；開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動,；以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比,、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體,；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略（細(xì)化教育內(nèi)容,、強(qiáng)化教育實踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力）。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路,，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效,。

2,、繼續(xù)深化愛國主義教育，切實提高愛國主義教育的實效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，ji發(fā)學(xué)生愛國情感,，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強(qiáng)文明班級、紅旗班級建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為入手點，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

4、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育

要以加強(qiáng)法制教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,，通過報告會、社會調(diào)查,、以案說法等形式，使此項教育鮮活生動、扎實有效,，使學(xué)生能學(xué)法,、懂法、守法,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,，加強(qiáng)教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇八

本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合社會主義核心價值觀,，針對我校實際情況,，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。 工作目標(biāo)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,，加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)。

2,、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,，扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作，深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4、建立心理健康輔導(dǎo)室,，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),，定期開展心理健康咨詢。

主要工作措施：

一,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,，召開班主任工作研討會，交流工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任的管理水平,。

2,、加強(qiáng)班主任的日常管理工作，從以下四個方面著手： 一是抓主題班隊會,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；四是家校聯(lián)合,，共同努力,。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,，做好“留守兒童、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭”

等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)

（1）加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán),、少先隊陣地建設(shè)，健全管理制度,，各輔導(dǎo)員分工合作,。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員,，進(jìn)行訓(xùn)練,，為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。

（2）充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用,，積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,，進(jìn)入社區(qū)、敬老院,、民族博物館,、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實踐活動,。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1,、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、文明班級評比,、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明,、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動,，做好國旗班的訓(xùn)練,，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練,。

3,、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢室,。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),，再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活,、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異,、特困生家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。

念教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育、誠信教育,、安全教育等主題教育活動,，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動,。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動,。

（1）積極開展“學(xué)雷鋒,，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動,。

（2）開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動,。

（3）大力開展愛國主義讀書教育系列活動，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。

（4）開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠，寫童謠,，講故事,，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。

（5）繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,。

四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

做好校園美化凈化工作,，充分利用宣傳欄、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。

德育工作安排：

三月份

1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動,。

2,、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃,、班主任工作計劃。

3,、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議,。

《小學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表,、個人衛(wèi)生檢查。

5,、選拔新一輪的鼓號隊員,，第二周開始訓(xùn)練。

6,、召開班主任工作會議,。

7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會,。

8,、開展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會,。

9,、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。

10,、開展“文明禮貌月”系列教育活動,。

11、開展“安全教育月”活動,。

12,、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。

四月份

1,、“特色教室”檢查,。

2、祭掃烈士墓活動,。

3,、“文明禮貌月”活動總結(jié)。

4,、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。

5、開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠,，寫童謠，講故事,，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動,。

6、畢業(yè)班學(xué)生動員會,。

7,、“防溺水”專題教育活動。

8,、女生安全教育活動,。

9、“美的宿舍”評比,。

五月份

1,、期中檢測。

2,、一至五年級學(xué)生家長會,。

3、第六屆春季運(yùn)動會,。

4,、畢業(yè)班學(xué)生家長會。

六月份

1,、開展“六一”慶?；顒印?/p>

2,、儀仗隊檢閱,。

3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作,。

4,、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

1、散學(xué)典禮暨安全教育活動,。

2,、十佳班級評比。

3,、材料歸檔,。

4、寒假實踐活動安排,。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組?

2017年3月4日

一,、指導(dǎo)思想：

以精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以百年校慶為契機(jī),，以學(xué)校中心工作為重點，深進(jìn)貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，深進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固掌控德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更合適學(xué)生年齡與身心特點，更合適社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,，鞏固和進(jìn)步我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、堅持育人為本，德育為先,，增進(jìn)人的全面發(fā)展,。

2、在師生中大力進(jìn)行愛黨,、愛國,、興黨、興國教育,。

3,、將思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律,、法紀(jì),、安全教育滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)。

4,、師生犯法率為零,，學(xué)生品行合格率達(dá)100%。

5,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

6、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，再創(chuàng)佳績,，為百年校慶增光彩。

三,、工作思路：

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每個月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融進(jìn)愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮共*產(chǎn)*黨員,、共青團(tuán)員的先鋒模范作用,，強(qiáng)化教師以德立教以身立教意識。

4,、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮學(xué)校、社會,、家長,、派出所四結(jié)合作用，四方協(xié)力推動學(xué)校德育工作,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識,。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，建立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家老師是學(xué)習(xí)的道德書籍,。同時自覺地投進(jìn)到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利展開。

1,、進(jìn)步師德水準(zhǔn),。教師是學(xué)校德育工作的主體氣力，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀態(tài)如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的進(jìn)步,。教育者必先受教育。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深進(jìn)學(xué)習(xí)三個代表重要思想，特別是對教育提出的重要思想,，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,，展開愛崗敬業(yè),、廉潔從教、為人師表等主題的教育活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育新情勢,，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育全員管理,、全面管理,、全程管理，構(gòu)成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。建立正常的師德考核制度，針對上學(xué)期簽訂的師德承諾書,，對教師做出的承諾進(jìn)行考核,，實行嚴(yán)重責(zé)任事故、體罰與變相體罰,、以教謀私,、違法犯法四項行為的一票否決制，公然接受社會和家長的監(jiān)視,，進(jìn)步廣大教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的自覺性。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè),。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組織班主任瀏覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷進(jìn)步,，期末召開班主任經(jīng)驗交換會。其次,，班主任要認(rèn)真上好每節(jié)晨會課,，保證晨會、班隊,、思品三塊陣地專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把每周一節(jié)晨會課,、班隊課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的聰明才干,，能力得到有效進(jìn)步,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有益于良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成,。班主任要認(rèn)真明確自己的職責(zé)，對晨會預(yù)先作好安排,，分解,、落實學(xué)校各月份的教育要點,，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,，加大檢查力度,，特別是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級優(yōu)秀班主任校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵等評比制度,，進(jìn)一步進(jìn)步班主任工作的積極性,。

《小學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),，將德育有機(jī)融進(jìn)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,，在教育教學(xué)全進(jìn)程中滲透育人的要求。特別要利用好慈善讀本,，班主任,、輔導(dǎo)員、品德與社會科要擠出一兩節(jié)課,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好讀本,。各科教師在授課時必須做到五有：(1)要成心。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,，授課前,，必須努力發(fā)掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點,。(2)要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點動身，根據(jù)學(xué)生熟悉能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),。(3)要有機(jī),。要正確掌控德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來,。(4)要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不弄巧成拙。做到使學(xué)生既遭到思想教育,，又把握學(xué)科知識,。(5)要有效,。滲透要針對實際,，講求方法,，重視實效,，避免空洞說教。

4,、抓好《品德與生活》《品德與社會》的教學(xué)與研究,，讓科研為德育工作服務(wù),。發(fā)揮課堂教學(xué)的本身上風(fēng),，進(jìn)步德育教育的水平和效力。

5,、重視心理健康教育,。充分利用平常教育教學(xué)主渠道，展開好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透和教師與學(xué)生溝通,、交往等，將天天凌晨正式上課前,、課間休息時,、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有益時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處,。特別要加強(qiáng)對留守兒童,、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

(二)重視創(chuàng)新,，豐富活動情勢,，培養(yǎng)文明誠信學(xué)生。

1,、抓好每月的主題教育,。本學(xué)期共有五個月，針對每個月的實際情況,，確定五個月

的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月,、愛心孝心奉獻(xiàn)月、文明禮節(jié)行動月,、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)月,。根據(jù)每個月主題確定每月的晨會要點，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每個學(xué)生,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷進(jìn)步,。

2、大力展開安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長時間堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫串到整個學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜盡不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師進(jìn)步責(zé)任感，課間及時上崗并切實負(fù)起責(zé)任,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動,。

3、以百年校慶為主題,，以愛國,、理想、責(zé)任為基本內(nèi)容,，大力實施讀書指導(dǎo),、主題教育、活動體驗,、文化熏陶,、典型示范、實踐探究六大德育工程,，在全校學(xué)生中展開感恩心,、責(zé)任心、友愛心,、自信心和進(jìn)取心的五心教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛民,、愛家,、愛校四種感情，塑造學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),、吃苦刻苦,、助人為樂三種精神，構(gòu)成畢生受益的行為,、習(xí)慣,、品質(zhì)和意志。

4,、加強(qiáng)學(xué)生世情,、國情和禮情教育、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù),。讓隊員在實踐中鍛煉成長,。積極展開綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生建立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。要搜索一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W(xué)生在活動中遭到深入的教育,。

5,、展開經(jīng)典朗讀活動。以經(jīng)典朗讀為特點,，繼續(xù)與教導(dǎo)處密切配合,，扎實有效地展開古詩文朗讀活動，為開發(fā)兒童各種潛能,，傳承中華文脈,，陶冶高雅情操，使學(xué)生瀏覽經(jīng)典,，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),，享受瀏覽的樂趣，取得聰明的啟發(fā),，提升人文素養(yǎng),。

6、展開誠信道德實踐活動,，在師生中展開誠信從我做起誠信從小處做起活動,，進(jìn)行專題討論，自我評議等誠信體驗活動,，建立老實考試,，無人監(jiān)考專場，誠信自律集體,、讓誠信回回生活,。

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，進(jìn)步德育實效,。

1,、加強(qiáng)班集體建設(shè)，展開創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動,。狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時間展開開啟文明生活的寶典常規(guī)練習(xí)活動,，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)三管住,。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手,，穩(wěn)定扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊工作，構(gòu)成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期展開活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,，讓更多的隊員參與到管應(yīng)當(dāng)中,，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)視,，逐漸使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變成我應(yīng)當(dāng)這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3,、繼續(xù)推行文明班評比制度，對各班的衛(wèi)生,、儀容儀表,、紀(jì)律、路隊、兩操,、財產(chǎn)保護(hù)等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值，頒發(fā)活動紅旗,，一個月進(jìn)行小結(jié),，期末總評。確保常規(guī)工作鍥而不舍,、抓細(xì)抓實。使全校構(gòu)成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。春蕾電視臺除正常播放內(nèi)容外,，要及時播放好人好事，國內(nèi)外大事等內(nèi)容,。各班黑板報認(rèn)真出刊,，完成相應(yīng)的期數(shù)，學(xué)校定期組織評比,。德育陣地內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡量的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓陣地成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

5,、積極做好對外宣傳工作,，引導(dǎo)教師向《福州日報》和羅源教育信息網(wǎng)投稿，提升學(xué)校著名度,。

(四)四位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合上風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會和派出所的聯(lián)系,，聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律常識教育,，在校門口設(shè)立警務(wù)職員值班卡,，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，為學(xué)校營建良好的育人環(huán)境。

2,、辦好家長學(xué)校,，進(jìn)步家教水平。通過家長會,、家校聯(lián)系,、告家長書等情勢對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極具體解釋我校的新措施，新做法,。

3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭和外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享遭到學(xué)校大家庭的暖和，也能像其他孩子一樣健康成長,。

附：月份工作安排：

仲春份：

1.開學(xué)預(yù)備工作,。

2.召開德育工作會議，研究德育工作計劃落實方案,。

3.結(jié)合拗九節(jié),，展開傳統(tǒng)美德教育月活動，少先隊制定切實可行的活動方案,，到社區(qū),、敬老院等地展開敬老活動。

4.扶困助學(xué)行動,，展開對留守學(xué)生群體的關(guān)愛行動,，重新落實各班留守兒童情況，并制定幫扶措施,。

5.班主任制定班隊工作計劃,。

6.營建百年校慶氛圍，展開我為學(xué)校添光彩為主題活動,。

7.展開文明班評比,，特別加強(qiáng)對學(xué)生的禮節(jié)、著裝,、行為舉止等檢查,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。

三月份:

1.展開愛心孝心奉獻(xiàn)月主題活動，各中隊展開一次相干主題隊會,。

2.五年五班以《慈善讀本》為內(nèi)容主題隊會觀摩,。

3.捉住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個契機(jī)，認(rèn)真展開文明禮貌月主題系列活動,。

4.整頓集會,、兩操及課間紀(jì)律和安全。

5.結(jié)合國際三八婦女節(jié),，展開感恩母親,、關(guān)愛女孩的活動。

6.舉行本日我以鳳小為榮,，明日鳳小以我為榮主題字畫大賽,。

7.班級黑板報和班級布置評比。

8.展開經(jīng)典朗讀活動,。

四月份：

1.展開文明禮節(jié)行動月活動。各班利用班會進(jìn)行文明禮節(jié)大練習(xí),。

2.各班結(jié)合清明節(jié)開一次緬懷革命先烈,，激起愛國熱忱主題班會，少先隊大隊組織五年段到義士陵園展開祭掃活動,。

3.五,、三年段主題中隊會觀摩。

4.展開春游活動,。

5.各班在五一放假前進(jìn)行一次安全紀(jì)律教育主題班會,。

6.聘請關(guān)工委老同道做文明禮節(jié)專題講座。

五月份：

1.展開安全,、環(huán)保教育月活動,。請綜治副校長做安全教育講座。

2.一年段主題中隊會觀摩,。

3.經(jīng)典朗讀匯報演出暨六一文藝匯演,。

4.班主任經(jīng)驗交換會。

5.評選文明班級 先進(jìn)班集體和校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵,。

六月份： 1.表彰各級各類先進(jìn)和六一文藝匯演,。 2.班級布置和黑板報評比。 3. 關(guān)愛留守兒童活動,，向困難學(xué)生獻(xiàn)愛心,。 4. 家校聯(lián)動活動。 5.做好期末安全檢查和安全教育工作,。 6. 布置暑期工作,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的'德育教育活動,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育,、教學(xué)工作的始終，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

二、德育重點

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進(jìn)行交流,。

（三）師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。

（四）積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

（五）開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

（六）以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，使學(xué)生懂得合作的重要性,。

三、工作目標(biāo)

（一）努力使整個年級部教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

（二）落實學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，充分發(fā)揮年級部作用，以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),，體現(xiàn)出學(xué)生有特點,、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo),。

（三）細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

敢,、堅強(qiáng),，能與人合作、交流,，對自己有信心,。

(五) 開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生的自護(hù)意識。

四,、具體實施

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

（二）增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

（三）培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高-潮,，建立“手拉手”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,，讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

（四）培養(yǎng)好班干部

充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

（五）加強(qiáng)班級管理

加強(qiáng)班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng),。

（六）重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,，及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

二年級組

2017年1月

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇九

認(rèn)真落實《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，堅持德育為先,，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、堅持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置,。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,，牢固樹立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,，耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模,。

2,、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，即：禮儀、誠信,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、健體,、勤儉習(xí)慣,。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用演講,、讀書、主題班會,、參觀德育基地、知識競賽,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實效,。開展好綜合性主題教育活動，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,，精心安排主題活動內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動,、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,，凈化心靈，塑造良好師德,。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功,。

3、切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,。利用“天天十分鐘講”,、主題班隊會、板報等多種形式,，逐步完善“德育量化考核”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時,，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化，確定每個階段的訓(xùn)練重點,，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個,。班主任交給小組長工作方法，進(jìn)行適時指導(dǎo),。一周一評比,，每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法,。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級自主管理,，做到一月一檢查，一月一通報,，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實效,，并做到制度化、持續(xù)化,，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的,。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅力量,，可以這么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn),、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,，使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思,，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪,、家長會,、把家長請進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學(xué)校,、家庭社會的共創(chuàng)渠道,，并積極拓展新的家校溝通方式，營造激勵向上、民主平等,、和諧發(fā)展,、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動,。根據(jù)學(xué)校實際,，扎實做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”,、三學(xué)困生”,、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”,、六是“留守學(xué)生”）,。“一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切?！睉?yīng)成為我們每個教師的座右銘,。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中,，對學(xué)生對工作要樹立“三心”,，即：“愛心、耐心,、信心”,。“三不”,，即：“不埋厭,、不嫌棄、不放棄”,?！叭齻€一樣”，即：“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”,，“對待工作要像對待家事一樣”,，“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象,，無愧與人民教師的光榮稱號,。對待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個一”活動,，即：每天對其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗成功的機(jī)會,。每周對其進(jìn)行一次個別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次,。學(xué)期期間,，進(jìn)行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,，制定考核辦法,，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末,，形成文字材料,，上交政教處存檔。

4,、做好少先隊工作,，發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,，要加強(qiáng)德育工作的實效性和針對性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,，貼近學(xué)生的思想實際,，精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,，做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo),。三是要加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊干部,，在少先隊自主管理,、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人,。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷豐富廣播欄目，力爭打造出一至兩個精品欄目,。

5,、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園,。

（1）切實加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《值周,、樓道安全值日管理辦法》,。

（2）落實“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則,，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,，適時開展安全法制教育活動,，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇十

與學(xué)生一起升入五年級，作為班主任,，要與學(xué)生心與心的溝通,，達(dá)成共識。那么大家知道小學(xué)五年級德育工作計劃下學(xué)期期怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的“小學(xué)五年級德育工作計劃下學(xué)期”,，歡迎閱讀,，僅供參考，更多內(nèi)容請關(guān)注本站,。

今年我與學(xué)生一起升入五年級,，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通,，達(dá)成共識,，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,，上級的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想,、生活,、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,，作好班主任工作,，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,，學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,，因此,，作好班主任計劃，有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況,，結(jié)合班上特點，我特訂出以下計劃,。

一,、防控與班務(wù)與問題。

今年開學(xué)初,，一場突如其來的甲流感使我們學(xué)校的各項工作陷入了困境，更加重了我們班主任的工作難度,，因此在防控與班務(wù)問題的協(xié)調(diào)上必須要協(xié)調(diào)好,，智慧工作。班級事務(wù)實行自主管理,，要求每個學(xué)生樹立“我的班級我負(fù)責(zé),，我的小組我負(fù)責(zé)，我個人我負(fù)責(zé)”的思想,。我們班班干部的`組成:班長:黨靜艷,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:黨婉瑜,，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員:黨靜艷，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員:黨夢祥,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員:李豪,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動會的報名工作。文娛委員:黨鵬艷,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù),。總之,，在工作中,，我盡量發(fā)揮小助手的作用，既使學(xué)生得到了鍛煉,，又減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān),。

二,、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

1,、教書需要有耐性的人,，只有從自己做起，才能感化學(xué)生,。

2,、要有針對性的教學(xué)，對不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,，接受能力很好的學(xué)生,，那就可以跟他講快點;接受能力相對薄弱的學(xué)生，就需要跟這個學(xué)生講得慢一些,。

3,、老師的知識要不斷的更新。只有通過不斷學(xué)習(xí)提高自己,，才有更多的知識教授孩子,。

4、面對不同的孩子不能拿同一份教材,。每個孩子都是獨一無二的,，要根據(jù)不同的孩子準(zhǔn)備不同的教材。

5,、作為老師要有責(zé)任心?，F(xiàn)在有的老師只為了完成任務(wù)，隨便亂講,，很不負(fù)責(zé)任;要知道老師是育人,。

三、對學(xué)生的思想教育,。

1,、尊重學(xué)生自由意志，有效進(jìn)行思想教育,。人非圣賢,，孰能無過?即便老師做法不當(dāng)，也要敢于承認(rèn)錯誤,。因為新時代的學(xué)生不再像過去那樣只愿做個聽眾,，不敢表達(dá)。因此,，尊重學(xué)生自由意志,，成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念。當(dāng)然,，尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見而放棄管教責(zé)任,。

2,、加強(qiáng)多元文化學(xué)習(xí)，樹立全新偶像形象,。老師要想在學(xué)生心目中樹立全新的偶像形象,，只有不斷地學(xué)習(xí)充電，跟著知識的發(fā)展腳步而自我成長,。作為教育者的教師還應(yīng)當(dāng)注意和學(xué)生同步接受新鮮事物,，學(xué)會體驗新鮮事物帶來的快樂，這樣才能理解他們的行為,。這樣,，老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地。

3,、仔細(xì)琢磨教育方法,，針對學(xué)生因材施教。

每個孩子多有自己的特質(zhì),，特長,。在進(jìn)行思想教育的同時,，我們老師必須針對不同的學(xué)生有的放矢,。

4、練就火眼金睛本領(lǐng),，幫助學(xué)生去偽存真,。

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、全期德育工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

三,、本學(xué)期班級德育工作基本要點：

1,、確立班級奮斗目標(biāo),。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、行規(guī)方面：

充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法,。

6、健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

7、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會,、升旗,、

黑板報

8,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高,。

10,、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長!

一、開展德育系列活動

1,、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、深化愛國教育,。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

二,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

一,、德育

聰穎活潑文明好學(xué)

一年級的學(xué)生尤如一張白張,，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此,，一年級的德育目標(biāo)，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”,。

二,、德育重點：

好習(xí)慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,，最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習(xí)慣,。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會特長,、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。

三,、德育方案：

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設(shè)計適合一年級學(xué)生的活動,，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動一：字如其人字如美畫

寫字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心,、學(xué)會信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動二：精彩課間快樂生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,，根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂,、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂成長。

主題活動三：唱響紀(jì)念日之歌

一年中有很多個節(jié)日和紀(jì)念日,，在這些紀(jì)念日來臨之前,，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了,，孩子自然會受到強(qiáng)烈的感染,，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”,，有社會氛圍，有成人參與,，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入,。每一個紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認(rèn)識世界,、了解民族文化的窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識社會的課堂,。所以針對一年級學(xué)生年齡特點及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動,，生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

10月1日國慶節(jié),，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展,。

10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。

主題活動四：閱讀、悅讀,、越愛讀

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊,，開展讀書競猜,、好句串串秀、每日故事等活動,。晨會課時間,，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學(xué)會道理，養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動,，指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學(xué)生投入閱讀提供的保障。

主題活動五：好學(xué)生五個一

一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,，以“好學(xué)生五個一”為核心,，為學(xué)生制定成長方向標(biāo)，以好習(xí)慣

三字經(jīng)

四,、月工作重點：

九月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1,、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，迎接一年級新生,。

2,、舉行一年級新生入學(xué)儀式,。

3、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次,。

4,、一年級新生常規(guī)訓(xùn)練,。

5、制定年段和班級的德育

工作計劃

6,、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。

7,、開展“博餅”活動,，喜慶中秋佳節(jié)。

8,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡,。

9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動,。

10,、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動,，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

11,、召開家長會,，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

十月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動健康我自強(qiáng)

具體安排：

1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動。

2,、迎接校運(yùn)會,，積極組織訓(xùn)練及比賽活動。

3,、做好中國少先隊建隊59周年紀(jì)念活動及新隊員入隊工作,。

4、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》

5,、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。

十一月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動,。

2,、組織年段參與校慶活動。

3,、組織學(xué)生秋游,，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

4,、加強(qiáng)愛校教育,，有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳,。

5,、國慶假期社會實踐活動成果展。

十二月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、開展慶祝十三周年校慶活動,，有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動,。

2,、12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。

3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶祝活動,。

4,、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員，努力學(xué)習(xí),，收獲成果,。