光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

德育工作計劃及總結(jié)篇一

本學(xué)年我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，認(rèn)真落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，以“辦人民滿意的教育”為宗旨、推進(jìn)公民道德教育為主線,、創(chuàng)建文明班級為抓手,，堅持以活動為載體、育人為落腳點,，落實學(xué)校工作計劃,，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面

1,、高度重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育;

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn);

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,、辦好家長學(xué)校，提高教育的實效性;

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo);

5、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進(jìn)作用,，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)

（一）強(qiáng)加管理,、促進(jìn)養(yǎng)成

1、規(guī)范學(xué)生日常行為,，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng);通過全面,、嚴(yán)格、公正,、客觀的量化管理,。

2、規(guī)范學(xué)生行為,，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,，促使學(xué)生健康成長。

3,、規(guī)范學(xué)生的行為舉止,、儀容儀表、禮貌用語,。采取教育,、引導(dǎo)、檢查督促,、評比等多種手段,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng)，樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象;

4,、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對違紀(jì)違規(guī)的'學(xué)生做到及時教育。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的管理,。

（二）、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，提高管理水平

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅持貫徹“德育為首，全員育人”的思想,，認(rèn)真落實德育課程的建設(shè),，強(qiáng)化德育課程的課程意識，注重德育的滲透,，不斷提高德育課程的實效性,。嚴(yán)格教師的值周制度，提升教師的責(zé)任意識,，按上級規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),，完善考核,，提升德育隊伍的素質(zhì) 。

在績效工資的背景下,，為積極穩(wěn)妥的推進(jìn)落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，我們將加大班主任的管理和考核力度,，著力打造一支思想穩(wěn),、 業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,，具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍,。

（1）樹立責(zé)任意識,，有效落實績效工資下班主任的待遇。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,。我校將在績效工資的背景下,，嚴(yán)格班主任績效考 核制度，以考核促進(jìn)步,。

（2）加強(qiáng)班主任隊伍的校本培訓(xùn)工作,。作為育人者只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己才能不為社會所淘汰,，才能擔(dān)當(dāng)起育人的重?fù)?dān),。本學(xué)年各校要認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，明確班主任的崗位職責(zé),，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,。

（3）加速對青年班主任的培養(yǎng)。鼓勵青年班主任在業(yè)務(wù)上精益求精,， 促使他們迅速成長起來,。

3、加強(qiáng)少先隊工作的指導(dǎo),，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理,。

（三）,、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校

1,、班主任為核心,，任課老師參與，開展有效的家訪;廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,，全面了解學(xué)生在家,、在社會的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,。

2、加強(qiáng)老師與家長的溝通,，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,。

3、辦好家長學(xué)校,。實行家?；樱灿瞬?，高度重視家長的意見和建議,，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。

4,、加強(qiáng)與派出所,、村委會等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,。

（四）、高度重視學(xué)生安全

1,、強(qiáng)師生的安全宣傳教育,，提高安全防范意識;加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2,、利用校園廣播、黑板報等平臺做好交通安全,、防火安全,、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳,。

（五）優(yōu)化德育工作內(nèi)容

1,、夯實基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

（1）利用新學(xué)年開學(xué),，新生入學(xué)等契機(jī),，將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來，切實提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平,。

（2）圍繞主題開展演講、征文,、板報等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,，營造愛國主義教育聲勢;

（3）充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日，如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動,、清明節(jié),、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,、教師節(jié),、“九一八事變”、 “一二,、九運(yùn)動” ,、國慶節(jié)等，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,，集中開展民族精神宣傳教育活動;

（4）加強(qiáng)誠信教育,，大力倡導(dǎo)教育誠信，充分樹立誠信立校,、誠信立教,、誠信育人的思想，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往,、誠信作業(yè),、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化,、制度化,、長期化。

2,、開展勵志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵志教育要與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來，促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,，形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣,。

（六）開展德育實踐活動

1,、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校的實際,，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化,、條目化,，使之更具有可操作性，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,。深入開展以“講究衛(wèi)生,、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明,、不污言穢語;遵守交通法規(guī);愛護(hù)公物,、不亂涂亂畫”等基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。

2,、開展德育實踐活動,。因地制宜，按照德育工作目標(biāo),，精心設(shè)計活動載體,，充分利用校內(nèi)外資源，開展卓有成效的德育實踐活動,。要積極拓寬德育領(lǐng)域,，在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育,、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明,、倡導(dǎo)文明生活方式的教育，有針對性地開展反對迷信邪教,、學(xué)法用法等教育,，把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來，形成校園文化特色,，成為德育特色學(xué)校,。

3、開展道德實踐先進(jìn)典型的宣傳教育活動,。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,，深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮道德實踐先進(jìn)典型的榜樣力量,，大力宣傳等先進(jìn)事跡;要及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,，倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事，強(qiáng)化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力20xx德育年度工作計劃20xx德育年度工作計劃,。通過道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生與時俱進(jìn)、善良勤勞,、執(zhí)著誠信等精神,。加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo)，努力營造扶正祛邪,、懲惡揚(yáng)善的社會風(fēng)氣,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀。

（七）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

營建富有文化氣息的校園環(huán)境,。注重環(huán)境育人的基本功能,，優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)?！?、“特色學(xué)校”等創(chuàng)建活動,，在凈化,、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時,，更加注重彰顯自身特點,、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的品位,，營建生機(jī)勃勃,、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設(shè),，增強(qiáng)集體凝聚力,，積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值追求和行為規(guī)范，讓校園的每一個角落,，都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵作用,，使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。

（八）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科滲透

要進(jìn)一步強(qiáng)化教師對學(xué)科滲透德育的認(rèn)識,，提高廣大教師課堂主陣地育人,、過程育人、學(xué)科育人的自覺性,，按階段,、分年級、根據(jù)不同學(xué)生特點，通過課堂講授,、課堂訓(xùn)練,、課外活動等環(huán)節(jié)加強(qiáng)德育滲透，形成富有特色,、比較完整的德育目標(biāo)任務(wù)體系和考核機(jī)制,。安排時間組織全體任課教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》等德育文件,，有目的,、有計劃、有內(nèi)容,、有效果地在教學(xué)中開展學(xué)科滲透德育工作,。

德育工作計劃及總結(jié)篇二

完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》,、《精神文明班考評方案》,，建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進(jìn)班級管理工作,；以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,，指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng),、校風(fēng),。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

（1）在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾,。

（2）在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情,，采取妥善辦法解決處理班級問題,，教書育人，管理育人,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。

2、班主任培訓(xùn)工作

有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤,、監(jiān)督,、引導(dǎo)、評估,，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高,。

3,、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案,，并認(rèn)真實施,。

（1）《年級組長工作考評方案》

（2）《班主任工作考評方案》

（3）《精神文明班考評方案》

4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

（1）小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,，逐條訓(xùn)練,。

（2）小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律,、課間秩序,、專心聽講、在家自學(xué)為重點,，長期堅持訓(xùn)練,。

（3）小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)為重點,。

（4）初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī),、聽講、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點,。

（5）初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、課外閱讀,、行為規(guī)范為重點。

（6）初三年級以行為規(guī)范,、勤奮好學(xué),，主動學(xué)習(xí)為重點。

5,、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”,、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學(xué)期末開展“三好學(xué)生”,、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進(jìn)行獎勵,。

6,、家長學(xué)校工作

（1）外請專家舉辦專題講座2—3次。

（2）組織召開家長會一次,。

7,、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級管理水平,。

8,、安全工作

（1）認(rèn)真開展“安全教育日”活動（每周一），開展禁毒防毒,、水土安全,、交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度,、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度,。

（3）組織法制教育活動。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,。

8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。

9月份：（1—4周）

1,、開學(xué)教育,、穩(wěn)定秩序

2、安全教育

3,、組織學(xué)生看電影

4,、“精神文明班”月評小結(jié)

5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝,。

10月份：（5—9周）

1,、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

2,、啟動初二年級的課題研究

3,、安全教育

4、“精神文明班”月評小結(jié)

5,、家長學(xué)校開課

11月份：（10—13周）

1,、中段考迎考工作

2、組織召開家長會

3,、法制教育

4,、組織學(xué)生看電影

5、“精神文明班”月評小結(jié)

12月份：（14—17周）

1,、家長學(xué)?；顒?/p>

2、課題研究階段小結(jié)

3,、交通安全教育

4,、精神文明班月評小結(jié)

08年1月份（18—21周）

1,、期末迎考

2、評優(yōu)獎勵

3,、安全教育

4,、課題研究學(xué)期總結(jié)

5、學(xué)期總結(jié)

xx年九月

德育工作計劃及總結(jié)篇三

初一年級的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃,。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人,，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

1,、 實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生,，罰重新值日,。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距,、找原因,，以取得進(jìn)步。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

（一）全體教師提高思想認(rèn)識，樹立全方位育人理念

①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展,。

②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛,。

③堅持實施素質(zhì)教育，改革評價方式,。

④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路,。

⑤注重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育,。

⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人,。

（二）認(rèn)真落實精細(xì)化管理,，對學(xué)生進(jìn)行有序教育

本學(xué)年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時的育人工作中,，從大處著眼小處著手,，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活,。學(xué)會與人和諧,，與學(xué)校和諧，與自然和諧,，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會,。對學(xué)生的各項管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,，讓學(xué)生知規(guī)則,，懂規(guī)則，守規(guī)則,，按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活、相片,、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,，使學(xué)生語言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序,，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,，師生生活有序平安的教育目的。

（三）加強(qiáng)值周工作,，強(qiáng)化學(xué)生管理

本學(xué)年值周按年級組值周,，值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定,。每周按值周成績評出年級組前7名（按1、3,、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級,，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a,、b兩檔評價,。

（四）抓穩(wěn),、抓好年級班級管理

本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)校考核年級,，年級考核班級的管理體制,。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%,、40%,，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費(fèi)，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待,。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),，深入持久進(jìn)行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,，經(jīng)驗介紹,，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩,、競賽和舉辦班級管理,、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,，提高班主任管理能力,、工作水平和管理效果。

②重視學(xué)生文明行為教育,，按照《一日常規(guī)》要求,，重點做好校內(nèi)外文明活動，同學(xué)之間自我管理,，相互交往能使用禮貌用語,，形成和諧、友好的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,。

③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,，班主任審批,，年級組長簽字（2天以上政教處備案）。

④樹立愛校,、愛集體意識,。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識,，激發(fā)學(xué)生的愛校,、愛集體意識。

⑤重視班級活動的開展,，多開展適合本班學(xué)生特點,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動,；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動性,、自主性,，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做,，事事有人做,，事事能做好的良好局面。

⑥鞏固已有的課間操,、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示,。

⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。

（五）抓好“三個結(jié)合”教育

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，做到環(huán)境育人

本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果,。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,，檢查督促和評比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，真正做到環(huán)境育人,。

（七）抓好5項常規(guī)工作

①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。

②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,，感恩教育,，誠信教育成果。

③利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日，搞好慶?；顒?，豐富學(xué)生的課余生活

④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。

⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理,。

（八）以豐富多彩的活動為載體,，豐富學(xué)生生活，強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)

1,、8項重點活動

①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳,、主題班隊會、參觀學(xué)習(xí),、演講,、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥，振興中華的愛國主義教育,。

②主題班隊會展示觀摩,。各年級、年級組展示評比,，由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩,。

③繼續(xù)做好與《德育報》社的合作，充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,，提高學(xué)校的知名度,，更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時報道新人新事新風(fēng)尚,。低年級每級盡力完成1篇,，中年級組每級至少2篇，高年級組每級至少3篇,，分校至少3篇,。此項工作將計入年級考核。

④做好學(xué)?！笆寻傩恰痹u選表彰活動,。各級各班做好動員廣泛宣傳，提高認(rèn)識,，號召全校學(xué)生人人參與,，班級、年級認(rèn)真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作，通過事跡展評,，評出年級百星,，年級組百星，在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學(xué)生,。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,，進(jìn)行宣傳，以達(dá)到榜樣激勵和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的,。

⑤組織開展首屆實小才藝展示大賽,。

⑥認(rèn)真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

2,、搞好6項常規(guī)活動

①教師節(jié)慶?；睿?/p>

②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽,；

③組織召開家長會,；

④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會；

⑤組織秋季隊列體操大賽,；

⑥開展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點,，適應(yīng)能力按n（年級）+2確定活動項目

（九）繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育

為了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案,，對學(xué)生進(jìn)行法制安全常識教育,。