隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

軟件實訓(xùn)報告心得篇一

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此，班級的文化"共享"就在生活中慢慢形成了,。

"紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！"在這短短的時間里,，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的,。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,，在進(jìn)行團隊合作的時候,，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識,，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐,。沒有實踐,，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木,。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會的，而社會,，就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,，充實、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白,！

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性,，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說,，團結(jié)一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對"一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話非常的有感情,，因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個感覺,，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個人的努力是分不開的,。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西,，同時也鍛煉了大家踏實,、穩(wěn)重的能力,，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,，學(xué)會靈活面對,。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐,，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸,。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味。對于我而言,，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程,，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗,，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位。

軟件實訓(xùn)報告心得篇二

經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習(xí)操作的過程中,，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣,、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速,。

1.學(xué)以致用

作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐,，以求進(jìn)一步掌握和鞏固,，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,，都能進(jìn)行模擬實訓(xùn)。在使用過程中,，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能,，這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,，相對于理論部分而言,，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識，查找理論學(xué)習(xí)的不足,，以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀,。同時，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致,，這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助,。

2.有趣

該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),，這些必須自己想辦法解決,。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個虛擬市場,，所以大家之間相互的競爭是必不可少的,，大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的,。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

3.細(xì)心,、耐心、反應(yīng)迅速

國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,，所以必須做到細(xì)心耐心,，例如，在填制外貿(mào)合同時,，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運,、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,，無法進(jìn)行下一步驟,，影響實驗效率,。

在操作過程中，除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,，這就要求必須反應(yīng)迅速,、判斷準(zhǔn)確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱,。

以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會,。

軟件實訓(xùn)報告心得篇三

經(jīng)過兩個多月的erp軟件相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，我掌握了erp軟件的基本操作,，從中收獲甚多,。我感覺到學(xué)習(xí)了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對性的學(xué)習(xí),，我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會,。

作為一個大四的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,，當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時,，我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的,，到了大四,，學(xué)校已經(jīng)對管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到erp時,，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,，甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學(xué)生我沒有做到對當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時俱進(jìn)的了解,，這是我的一大損失,。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母，它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響,。

erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,，它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,，靠勇氣,，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學(xué)的管理方式,。一直一來我們財經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,，而erp課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時機。erp系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與erp 系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起，會計子系統(tǒng)又集財務(wù)會計,、管理會計,、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,，及其系統(tǒng)的信息供給,，有利于財務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測。綜上所述,，將erp 系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設(shè)計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務(wù)會計核算體系,，實現(xiàn)erp 系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。

在這兩個月的實訓(xùn)課程中,，我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點,，err適應(yīng)企業(yè)，企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置,、采購管理,、銷售管理、財務(wù)會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊,。通過學(xué)習(xí),，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問題沒有使用erp對企業(yè)進(jìn)行管理,，導(dǎo)致很多問題的發(fā)生，如：不能按時發(fā)貨,、需求與預(yù)測不適應(yīng)等,。而使用erp對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平,。下面我詳細(xì)地分享一下我對這幾大模塊的體會,。

一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化

企業(yè)的運行離不開人員的配置,，人事管理的核心是做到人崗匹配,，任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時必須仔細(xì),，避免因錯誤導(dǎo)致后期工作的失誤,。

二、采購管理與mps相結(jié)合

物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要,。很多企業(yè)都實行“零庫存”管理與jit生產(chǎn)方式,，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,，要想真正的實現(xiàn)“零庫存”是很難的,，也存在很大風(fēng)險。erp就開辟一條新的道路,，采用采購管理與mps相結(jié)合的方法,，利用mps計劃執(zhí)行,，對庫存與銷售、采購進(jìn)行控制,，能夠保證企業(yè)有安全的庫存,，又不至于擠壓過多的原材料在倉庫，又能按時發(fā)貨給客戶,。

三,、銷售管理與mps相結(jié)合

企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進(jìn)行預(yù)測，為了預(yù)測更加準(zhǔn)確,，可以使用與mps相結(jié)合的方法,。填制銷售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表,，通過供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來的需求,，這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。

四,、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

隨著電子信息化的不斷發(fā)展,，企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節(jié),，運用erp可以實現(xiàn)電子記賬,，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,，而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率,。

最后要感謝xx老師的悉心指導(dǎo)，在短短兩個多月的實訓(xùn)中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,，并且有耐心的給我們講解所有問題,，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多,。真心感謝薄老師您的幫助!

軟件實訓(xùn)報告心得篇四

這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實踐這門課,，我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識,，相比之下,，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,，那么這學(xué)期的軟工實踐,，顧名思義，就是側(cè)重我們動手操作的能力,。

原來我認(rèn)為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼,，似乎整個軟件都是編代碼，因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目?？墒墙?jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團隊做項目再到學(xué)習(xí)軟件工程實踐課程之后,，我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟件的生命周期分為三個時期：軟件定義時期,、開發(fā)時期,、維護時期，而這三個時期整體又分為七個階段,，他們分別是：問題定義,、可行性研究、需求分析,、總體設(shè)計,、詳細(xì)設(shè)計、編碼和單元測試,、綜合測試,，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個項目時,，更多的精力不是放在編碼上,，編碼只是一個很小的模塊，而是項目的整體結(jié)構(gòu)上,。

在寫軟工實踐體會之前,，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團隊做 項目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F隊根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),，主要是為西大學(xué)子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺,。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計階段，沒有進(jìn)一步實現(xiàn),，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項目主題,，也就是這個項目用來做什么,，可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,，針對我們的項目,，我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶,。第三步根據(jù)我們確定的項目主題進(jìn)行需求分析,，這一步驟當(dāng)時做的不是很好，比如所畫e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計進(jìn)行的很困難,，有些步驟甚至還需要返工。

從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,，使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求,。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項目最后沒有完全實現(xiàn),，但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟,，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

這學(xué)期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng),，但是張元平老師以“物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,，從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施，以及每一步必須生成的文檔,。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會,。

第一、行業(yè)背景說明方面

對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā),，第一步就是問題定義,，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計劃,。當(dāng)我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性和操作可行性三個方面著手,。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明,、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個方面,，項目團隊中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作,。

原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事，不會做得這么詳細(xì),，而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì),，也讓自己認(rèn)識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認(rèn)真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐,，只要它們做的透徹,，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

第二,、項目需求說明方面

這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,，并對目標(biāo)系統(tǒng)提出完整,、準(zhǔn)確,、清晰、具體的要求,。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明,，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì),，相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格,，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

在這方面,，這篇文檔給我啟發(fā)很大,。首先就是文檔的格式，要美觀整齊,，讓人看著舒服方便,。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要,，寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,，結(jié)果根本就沒有把自己項目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂,，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗教訓(xùn)我會對這部分更加重視,。

第三、系統(tǒng)概要設(shè)計方面

這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計時期的概要設(shè)計階段,，該階段的主要目的就是實現(xiàn)系統(tǒng)的功能,、設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系,。在概要設(shè)計階段,，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本,，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個階段還會具體畫出e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計,。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計從項目概述、設(shè)計約束,、功能單元與功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計,、總體設(shè)計,、界面設(shè)計等六個方面介紹，通過讀這個文檔,，我覺得最重要的還是總體設(shè)計,，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計,、物理架構(gòu)設(shè)計、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計設(shè)計系統(tǒng),。在這個階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。

在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖,、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類文檔尚未重視,。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),，我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

第四,、詳細(xì)設(shè)計與分析方面

詳細(xì)設(shè)計階段就是把概要設(shè)計階段的每個模塊進(jìn)一步設(shè)計,，確定每個模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個階段還是需要我們設(shè)計出程序的詳細(xì)規(guī)格說明,，而不是編寫程序,。在詳細(xì)設(shè)計階段，系統(tǒng)設(shè)計人員可以通過使用程序流程圖,、盒圖,、pad圖等過程設(shè)計的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計工具進(jìn)一步設(shè)計系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計接口,、業(yè)務(wù)單設(shè)計接口,、單元模塊設(shè)計接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的,。

第五,、編碼和測試方案方面

關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計時期要按部就班的做,，文檔一定要按要求書寫,，不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范,，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰,、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計系統(tǒng)的人員,，當(dāng)看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思,。

其次就是測試的內(nèi)容，從測試的文檔中我們可以得出,，其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用,。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平,。

軟件實訓(xùn)報告心得篇五

對于會計和財管專業(yè)的我們來說，實訓(xùn)是必須的過程!

學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專業(yè)獲得直觀的感受,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣,，開展了erp實訓(xùn)課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會計，還能提高學(xué)習(xí)的興趣,。

首先先談?wù)勎覍rp起初的認(rèn)識,，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化，以這樣的認(rèn)識聽了第一節(jié)課后才知道,，其實erp標(biāo)準(zhǔn)的定義來自于其英文原意,，即企業(yè)資源規(guī)劃(enterpriseresourceplanning)。它是一個對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統(tǒng),。從本質(zhì)上講,，erp是一套信息系統(tǒng)，是一種工具,。

erp在系統(tǒng)設(shè)計中可集成某些管理思想與內(nèi)容,，可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,，erp本身不是管理,，它不可以取代管理，企業(yè)的管理問題只能由管理者自己去解決,。erp只是管理者解決企業(yè)管理問題的一種工具,。也許對我們很多人來說，erp就像是最熟悉的陌生人,，常常把他理解成“會計電算化”,。所以在我們的學(xué)習(xí)或生活中，都要養(yǎng)成一種了解事物的全面性,，這也是我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置,。這是最基礎(chǔ)的第一步，讓我們熟悉用戶,、賬套,、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)置和管理的基本流程,。

具體操作：①增加用戶;②建立賬套;③設(shè)置權(quán)限;④賬套修改;⑤啟動系統(tǒng);⑥基礎(chǔ)檔案設(shè)置,。⑦賬套輸出保存。

常見的一些問題：①各系統(tǒng)時間的設(shè)置,。很多同學(xué)啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候,，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,，必須大于或等于賬套的啟用時間,。

②權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,，只有賬套主管給予用戶權(quán)限,，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套,。③單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時,，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收,，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理,。

2.總賬系統(tǒng)。該節(jié)學(xué)習(xí)了設(shè)置系統(tǒng)參數(shù),、增加,、修改會計科目、設(shè)置項目檔案,、輸入期初余額,、設(shè)置憑證類別、填制憑證,，審核憑證等,。具體操作，對于不同的設(shè)置步驟不需要依次完成,，但是對于我們初學(xué)者來說,，應(yīng)該一步一個腳印的做下去!

常見的一些問題：

①會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，也是容易忽略的地方,。剛填制的幾張憑證,，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬,。其實這就是沒有指定會計科目的原因,，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,，問題就可以解決了,。

②憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證必有”等象,，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置,。

3..工資管理系統(tǒng)。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套,、基礎(chǔ)設(shè)置,、設(shè)置計算公式,、月末處理等。剛開始時由于對該軟件的不熟悉,，在財務(wù)會計里面找不到工資管理,，還認(rèn)為是軟件的問題或書錯了，后面才知道是自己的操作問題,，需要啟動工資管理系統(tǒng),。有先前幾章的操練，這章除了啟動工資管理外,，基本沒什么難度,。

4.固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)看似簡單,，其實還是有點難度的,。有了工資管理的教訓(xùn)，現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了,。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng),。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn),、計提折舊,、批量制單等操作。

常見的一些問題

①對賬,。當(dāng)對賬時,，如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40(資料上提供的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù))，那么說明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了,，但還沒記賬,。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000，那么說明漏增加了固定資產(chǎn)卡片,。

5.應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng),。應(yīng)收和應(yīng)付款系統(tǒng)的功能較為全面，需要花很多的時間在上面,，實訓(xùn)的重點主要在設(shè)置基礎(chǔ)科目,、設(shè)置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等,。

常見的問題設(shè)置基礎(chǔ)科目,。錄入應(yīng)收科目時出現(xiàn)“本科目應(yīng)為應(yīng)收受控科目”，處理這樣的現(xiàn)象需設(shè)置應(yīng)收科目其輔助核算內(nèi)容為“客戶往來”,，并且其受控系統(tǒng)為“應(yīng)收系統(tǒng)”,，否則不能被選中。同理，在應(yīng)付款管理中也需要設(shè)置,。

6.總賬期末業(yè)務(wù)處理,。目的是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對帳，期末結(jié)轉(zhuǎn),，對帳,，結(jié)帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉ufo報表系統(tǒng)中自定義報表和模板生成報表的基本原理,，掌握報表格式設(shè)計，公式設(shè)置,，報表數(shù)據(jù)計算等操作方法,。

①資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一個特定日期內(nèi)財務(wù)狀況的報表，是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”,，在資產(chǎn)負(fù)債表中,，有時表中的“資產(chǎn)≠負(fù)債+所有者權(quán)益”，一般出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象在于沒有結(jié)轉(zhuǎn)制造費用和期間損益所造成的,。

②利潤表：反映了企業(yè)在一定期間經(jīng)營成果實現(xiàn)情況的會計報表,。是根據(jù)“收入-費用=利潤”。一個企業(yè)的經(jīng)營情況可以從利潤表中可見,。每做一次實訓(xùn),，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。在實訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助,。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。

軟件實訓(xùn)報告心得篇六

從初中開始,，我對計算機就比較感興趣，從最開始的復(fù)制,、粘貼學(xué)習(xí),，然后到打字、學(xué)習(xí)office,、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等,。來到大學(xué)后，通過大一整整一年在計算機課上的學(xué)習(xí)與實際操作,，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來,，因為自身擔(dān)任一些職務(wù)的關(guān)系，使我經(jīng)常有機會用到office辦公軟件,，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了,。

1、word是一個文檔處理的軟件,。應(yīng)用該軟件,，可以進(jìn)行文本的輸入、編輯,、排版,、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報,、電子賀卡,、編輯公告、文案等,。

2,、excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,，可以創(chuàng)建電子表格,、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等,。諸如,，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總,、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用,。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表,、員工績效評估表等方面,。

3、powerpoint是一個演示文稿軟件,。應(yīng)用該軟件,，可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如,，幻燈片里面各種對象,、文字、圖片,、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動畫效果,。一般應(yīng)用于課件制作,，會議、演講,、產(chǎn)品展示等方面,。

以上幾個方面，都是該課程講的主要內(nèi)容,。近年來,，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,，它可以作為辦公和管理的平臺,，以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

現(xiàn)階段,，工作越來越不好找的情況下,。對于我們還沒有正式步入社會的學(xué)生而言，想要有所突破,，就必須填充自己的知識面,，提高實際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,，必定能更好的使用office辦公軟件,，必定更能如魚得水。

軟件實訓(xùn)報告心得篇七

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的,。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,，在進(jìn)行團隊合作的時候,，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識,，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實踐。沒有實踐,，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會的，而社會,，就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,，充實,、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,，也了解一些社會的現(xiàn)實性,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,，把專業(yè)理論運用到具體實踐中,，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限,。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺,，課本上的理論知識與實際工作有很大差距,，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳,，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),，教會了我們很多東西,，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會,。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對,。通過這十個月的實訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實訓(xùn)很累,，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺,。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,。對于我而言，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程,，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,，社會不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵經(jīng)驗,，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位,。