每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師表揚(yáng)信好處篇一

11月17日上午,，在學(xué)校工會(huì)的號(hào)召下，向我校全體教師生發(fā)出倡議,，為佘嬌老師的孩子鐘妍妮小朋友捐款,。倡議書一經(jīng)發(fā)出，全校教職工自愿捐款,，一周時(shí)間共募得愛心捐款32245,。90元。此項(xiàng)善款經(jīng)工會(huì)整理后,，當(dāng)天下午工會(huì)已經(jīng)打入佘嬌老師的賬戶（廣發(fā)銀行）,。我校同學(xué)的愛心深深溫暖著病痛中的鐘妍妮。病魔無情人有情,，一方有難八方助,，獻(xiàn)出一片愛心，撐起同一片藍(lán)天,！自倡議發(fā)出以來,，同學(xué)們紛紛伸出溫暖的雙手，踴躍捐款,。

鐘妍妮同學(xué)是不幸的,，在本該快樂成長的`時(shí)候，卻與病魔羈絆前行,。但他又是幸運(yùn)的,，因?yàn)橛形覀內(nèi)Ｗ罴儩嵉膼坌陌樗小?/p>

在此，學(xué)校工會(huì)對(duì)全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚(yáng)，對(duì)所有慷慨捐款的好心人表示深切的感謝,！同時(shí),，也帶去我們最衷心的祝愿，祝愿鐘妍妮小朋友早日康復(fù),！

捐款如下：

全校教職工共捐款：10414.8元（其中煙民捐款340元）

全校學(xué)生共捐款：21831.1元

全校共捐款：32245.9元

xxxx

20xx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處篇二

見信好!

您的孩子,，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你,，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處篇三

我要感謝的人是誰呢,？是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡,，而是她們對(duì)大一班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我的孩子受益匪淺，讓我們做家長的感動(dòng),！

孩子上幼兒園之前我一直擔(dān)心幼兒園的教育就是看看孩子,，或者就是教孩子認(rèn)字算數(shù)，曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點(diǎn)的姥姥家的打算,，但考慮到孩子離開父母更會(huì)影響孩子的心理發(fā)育,，只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園,。

我的孩子看起來很乖巧,，不哭、不鬧,，但作為母親,，我知道她的心理問題很大。在她一歲多時(shí),，我因外出學(xué)習(xí)離開了她8個(gè)月,，不識(shí)字的奶奶也只知道把她喂飽不餓，哄著不哭,。造成了孩子自閉,、內(nèi)向、膽小的性格,。

初入園時(shí),，孩子不合群，每天一個(gè)人坐在旁邊,，不和其他小朋友玩耍,，還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,，及時(shí)把孩子的真實(shí)情況告訴了我,，并讓我不要因?yàn)樾∶【筒凰秃⒆由嫌變簣@。我當(dāng)時(shí)心里很難受,，卻也無力改變現(xiàn)狀,，能做的，就是堅(jiān)持送孩子上幼兒園,。

幾個(gè)月過去了,，讓人意想不到的事情發(fā)生了,，我的孩子逐漸變得開朗起來，能和小朋友合作,，好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友,。看到女兒的改變,，我心里這個(gè)高興呀,，也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的，這么有成效,。

在幼兒園,，我女兒也有幾次尿了褲子，都是老師給換洗的,，但有一次,，孩子拉在了褲子里，可心老師竟然也給洗了,，讓我至今還在感動(dòng),。女兒是長發(fā)，每天中午小娟,、圓圓等老師都給梳頭,，甚至有時(shí)我因上班不趕趟，早晨就讓老師給孩子梳頭,，老師從沒有一句怨言,。

去年，我參加了迎霞老師的公開課,，才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力,，也體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦,。最關(guān)鍵的,，是她有一顆愛孩子的心，因?yàn)樗恼{(diào)班,，我失落了好一陣呢,。

大一班的活動(dòng)多，內(nèi)容豐富,，老師從不嫌麻煩,，積極主動(dòng)的策劃，實(shí)施,。讓孩子在快樂的活動(dòng)中學(xué)到了很多,，讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動(dòng)”,，糾正了我的教育當(dāng)中不正確的理念,。我一直告訴孩子,，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)的事物，不能碰電源,，不能拔插座,，不能用刀等等?？衫蠋熍c我的做法正好相反,，她們不讓孩子逃避危險(xiǎn)的事物，而是教會(huì)孩子正確認(rèn)知危險(xiǎn),，正確處理危險(xiǎn),。借助正確用刀的活動(dòng)，孩子們自己切水果,，做水果沙拉,，30個(gè)小朋友，沒有一個(gè)人切到手,！

可心老師溫柔善良,，總是默默無聞的關(guān)愛著每一個(gè)孩子。海虹老師開朗熱情,，點(diǎn)子多,，班級(jí)的很多活動(dòng)都是她帶頭的，總之,，大班一的5位老師合作默契,，都為我們的孩子付出了愛心、熱情,，在她們的努力下,，孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展。

我衷心的感謝你們,，大班一的全體老師,！

此致

敬禮！

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日期：

教師表揚(yáng)信好處篇四

我是劉宇軒寶寶的家長,，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長,，我們感到非常的高興,，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時(shí)間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高,。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,，真的開始長大了。例如,，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里,，喜在心里。

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，還很好學(xué),。每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩，成語接龍,，學(xué)習(xí)一些英語單詞,，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己,。此外,，他還變得講禮貌了，見到老師,，同學(xué),，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的,。

總之，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了,。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊,，自信,，自強(qiáng)的小朋友。

xxx

xxxx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處篇五

您好!

我是貴園xx班xx的家長,，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了xx,、xx,、xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，xxx老師對(duì)家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。x老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長們非常歡迎,。x老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),，表揚(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候，她們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵,。

xxx,、xxx、xxx三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

xxx

xxxx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處篇六

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。

說實(shí)話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，參與集體的第一步,，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,，尤其我們是去年才入住到****的,，對(duì)于悠悠來說,，這里完全是陌生的。

在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，悠悠就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長大了，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,，回家先洗手，勤喝水,，玩完玩具會(huì)放回去,，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。

獨(dú)立能力也在不斷提高,，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做。

大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,，有吃的先給爸爸媽媽,，自己吃小的。

怎么能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,，還懂得交換,，“我們可以交換玩具玩嗎”,。

于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，接過孩子的書包，可親熱了,，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心,。

于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,，悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng),，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

她們不僅要教授教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言。

剛開始悠悠在幼兒園尿褲,，拉粑,，于老師都給洗干凈了。

有的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo),，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長很放心。

孩子不好的行為要先從家長身上找原因,，對(duì)孩子不打罵,，小孩是很講道理的，不放縱,、嬌慣孩子,，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一,，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,，掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師、郝老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,，我們看到了孩子美好的未來!

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處篇七

大家好,。

從7月6日見面到現(xiàn)在已經(jīng)193天了,，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天,。

在你們的大力支持和配合下，我和孩子成功度過了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),。我真的忘不了你溫暖真誠的笑臉和信任的眼神,。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，通過孩子和家長的不懈努力,，孩子取得了很大的進(jìn)步,。在這次期末考試中,，我們班在語文,、數(shù)學(xué)和英語方面取得了優(yōu)異的成績。譚老師,、李老師和我都為他們的出色表現(xiàn)感到驕傲,。孩子們?cè)谝魳贰⒚佬g(shù),、學(xué)生體育,、社團(tuán)活動(dòng)等方面的出色表現(xiàn)，贏得了所有老師的贊賞,，這離不開家長的支持在此,，我代表二年級(jí)五班全體老師，向大家表示衷心的感謝,！謝謝你們,！沒有你的幫助,，我們的工作不會(huì)進(jìn)展得如此順利。

我們深切感受到每一位家長對(duì)學(xué)校和老師的理解、信任和支持,。我們堅(jiān)信,，這一定是我們?cè)陉柟庀买v飛的真正力量源泉！

龍朋友,，是孩子們讓我們相識(shí)相知,，是孩子們讓我們牽手心連心,；是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,，相互合作,。孩子的健康成長離不開學(xué)校教育，也離不開父母的言傳身教,。感謝家長們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了屬于自己的重視教育的贊歌。你的行為讓我們所有的老師都感到溫暖和快樂,。在未來的日子里，我們會(huì)盡最大努力回報(bào)社會(huì)和父母,。也希望家長朋友繼續(xù)關(guān)心支持學(xué)校工作。

親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天,。最后,，祝各位家長新年快樂，身體健康,，萬事如意！

班主任：張東艷

20xx年1月16日