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最新美德少年演講稿一分鐘 日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:18:46
最新美德少年演講稿一分鐘 日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿(8篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:18:46     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇一

程泓博,,10歲,,桃山林業(yè)局第一小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù),,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”,。

勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課前,,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,,在課堂上,,集中注意力邊聽(tīng)邊思考,;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),,及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,,在家里問(wèn)父母,,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止,。在課余時(shí)間,,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,。久而久之,,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘,,一份收獲,,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列,,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào),,并且在校舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲“第一名”,、他的鋼筆畫(huà)《馬》榮獲全局書(shū)畫(huà)展“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”、20xx年,,在全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”,。

心地善良、追求純真

成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年組第一,,但依然保持著前幾名,,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,,但他從沒(méi)把它放在心上,,依然幫助他人。他說(shuō),,“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,,條件那樣艱苦,,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),,還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),,把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的`同學(xué),,盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,。

班級(jí)管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,,同學(xué)們的好服務(wù)員,。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為副班長(zhǎng),自當(dāng)上副班長(zhǎng)那一天起,,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù),。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,,從不偷懶,,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了,,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),,有時(shí)睡覺(jué)了,,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,,愉快把自己的解法告訴了同學(xué),。

全面發(fā)展,興趣廣泛

他興趣愛(ài)好也十分廣泛,,繪畫(huà),、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài),班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活,?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)繪畫(huà),、詩(shī)歌比賽等,,通過(guò)這些活動(dòng),,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),,也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

孝敬父母,,尊敬長(zhǎng)輩

程泓博還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,。在爸爸、媽媽下班后,,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,。有時(shí),媽媽干完活太累了,,回家后倒頭便睡,。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,,常常是把水濺滿了一身,。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背,、揉腰;在空余時(shí)間,,他總會(huì)陪父母聊聊天,,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,,從不讓父母為他操心,,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——程泓博,,一個(gè)既有愛(ài)心,、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二

別看我是個(gè)小姑娘,,其實(shí)我可能干了。

在家里,,我不僅會(huì)自己穿衣,、吃飯、洗襪子,,還會(huì)幫助爸爸,、媽媽干家務(wù);在學(xué)校,,我不僅自己遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,一些小朋友有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我還會(huì)主動(dòng)幫助他們,;走在馬路上,,我不僅自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,而且還會(huì)及時(shí)提醒并阻止那些想要闖紅燈的人,;在公共場(chǎng)所我從不大聲喧嘩,、從不亂扔垃圾……,所以大家都夸我是一個(gè)有禮貌,、講文明的好少年,。

我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,,在爸爸開(kāi)的醫(yī)院里,,看到哪個(gè)病號(hào)因傷痛心情不好時(shí),我就過(guò)去給他唱歌,、講故事讓他開(kāi)心,;給那些病號(hào)端水、遞手機(jī),、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的,。所以那些病號(hào)都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。

我勤奮好學(xué),、不怕吃苦,。平時(shí)完成作業(yè)后看書(shū)是我的最?lèi)?ài),節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時(shí),,我從沒(méi)有因?yàn)闀炣?chē),、饑餓、勞累而哭鬧,,我知道那時(shí)候爸爸媽媽肯定也很累,。出門(mén)旅游就是要增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、了解社會(huì)的,,再苦再累也值得,。

我愛(ài)爸爸媽媽發(fā)、我愛(ài)咱們的學(xué)校,、更愛(ài)咱們的國(guó)家,,我要努力學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì),,我要讓他們都因我而自豪,!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家,!

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx班的xx。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,,一次輪到我們組值日,,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,,但我心里很高興,,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,,我是一個(gè)努力勤奮的人,,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),,我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),,掌握豐富的知識(shí),,豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,,我愛(ài)好廣泛,,經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,,我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),,不僅使我得到了很好的鍛煉,,也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,,尊老愛(ài)幼,,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時(shí)候幫助的是別人,,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,,在老師的言傳身教中,,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,,從小事做起,從眼前做起,。在學(xué)校,,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)于有困難的同學(xué),,我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,,我總是熱情耐心的'講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),,我都能積極參與,,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

在家里,,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛(ài)我,,我明白這些,我知道他們的艱辛,,因此我愿做他們的開(kāi)心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,,洗襪子等等,。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,,給他講故事聽(tīng),,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,,百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

3.

美德少年演講稿

6.

美德少年網(wǎng)上留言-美德少年留言

7.

2016美德少年留言-美德少年留言

8.

美德少年發(fā)言稿-美德少年

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇四

主義核心價(jià)值觀,,爭(zhēng)做美德少年。

富強(qiáng)民主文明和諧,,自由平等公正法治,,愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,。富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由,、平等,、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,,愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。 歷史證明,,一個(gè)國(guó)家和民族,,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛,。沒(méi)有核心價(jià)值觀,,再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國(guó)家社會(huì)迷失。中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)涵,,就是尋求國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核,、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同理想、構(gòu)建國(guó)民的精神家園,。因此,,我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),,融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,,為國(guó)家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂,。

國(guó)家在不斷的發(fā)展,,社會(huì)在不斷的進(jìn)步。近幾年來(lái),,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,,農(nóng)村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路,,通訊網(wǎng)絡(luò)普及各家各戶?,F(xiàn)在,農(nóng)村都修了新房子,,村子里也到處都是干干凈凈的,,以前的泥路,石子路,,一到了下雨天就變得泥濘不堪,,經(jīng)常有人滑倒;而如今,,泥濘的小路被寬闊的柏油馬路代替了,,連小胡同里都鋪上了平坦的水泥路。村里的人基本上都買(mǎi)了汽車(chē),,每年自駕游的人都不少,。人們的生活水平也猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。農(nóng)民們不光種植小麥玉米,還搞起了大棚蔬菜種植,、草莓采摘樂(lè)園旅游等,。不光這些,我們的家鄉(xiāng)還修建了孫子文化園,、歡樂(lè)海洋水上樂(lè)園,,真讓我們的生活更豐富多彩了,也讓我們的家鄉(xiāng)更美麗了,,我們也更加熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)了,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是堅(jiān)持弘揚(yáng)中國(guó)精神的根本保證。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,,偉大的精神支撐偉大的事業(yè),。當(dāng)代中國(guó)既迎來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇,也面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),。一方面,,經(jīng)過(guò)許多年的快速發(fā)展,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,,為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,,社會(huì)加速轉(zhuǎn)型,,社會(huì)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀取向呈現(xiàn)多樣性,出現(xiàn)了道德滑坡,、價(jià)值觀解構(gòu)等值得警惕的不良現(xiàn)象和危險(xiǎn)苗頭,。因此作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,在日常生活中踐行核心價(jià)值觀,,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),,言而有信,,待人友善,通過(guò)自己的行動(dòng),,把自己和身邊的其他人培養(yǎng)成為愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的好公民,,共同營(yíng)造自由平等公正法治的社會(huì),讓中國(guó)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,! 我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇五

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,、助人為樂(lè)的小公民,。在教室里,,總能看見(jiàn)我隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶,看見(jiàn)我彎腰撿起同學(xué)掉落在地上的鉛筆橡皮,,看見(jiàn)我對(duì)路過(guò)的老師問(wèn)個(gè)好,。在家里,我是父母親的貼心小棉襖,,在班里,,我是同學(xué)們的開(kāi)心果。我受到父母良好的教育熏陶,,跟著媽媽把每天的日記素材記在一本子上,,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)滿了大半本。去年,,我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報(bào)”,,被錄用并發(fā)表了。

沒(méi)有付出,,哪有收獲?在和我的手工老師合作時(shí),,我和老師一起刻了一個(gè)課桌大的紅桃子,在里面刻出樹(shù)干,?;丶液螅矣旨袅?3只形態(tài)各異的猴子,,還有一次把皮都戳破掉了,。第二天,老師把她剪好的13桃子貼在樹(shù)枝上,,我也把猴子貼了上去,。功夫不負(fù)有心人,這幅作品獲得了特等獎(jiǎng),。

還有一次,,我被選去參加武進(jìn)區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽。一下課,,英語(yǔ)老師就把我叫去了,,雖然只有短短十分鐘,可我一秒也不浪費(fèi),,連衛(wèi)生間也顧不了去,。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人也被選中,但她不太會(huì)做表情動(dòng)作,,就放棄了練習(xí)這一項(xiàng),。我比較膽怯,但我一直在努力地克服自己,,戰(zhàn)勝膽小,。終于,,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

雖然,,我獲得了很多獎(jiǎng),,雖然,我成績(jī)名列前茅,,雖然,,我性格變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗,但是我還是有很多缺點(diǎn),。然而,我是陽(yáng)光的,,人不可能十全十美,,只要努力地向著自己心目中那個(gè)最光明的地方進(jìn)發(fā),就能做人們心中的美德小公民!

人才人才,,先成人再成長(zhǎng),,而萬(wàn)事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”,。

在學(xué)校里,,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,、好榜樣,。我愛(ài)我的同學(xué)、老師,、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),,我總能伸出援助之手,,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題,。老師在安排座位時(shí),,常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周?chē)?/p>

我能以身作則,認(rèn)真地督促他們,,對(duì)他們負(fù)責(zé),。課后,我也常常和他們一起做游戲,,常借用一些故事和他們講道理,。因此,他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼,。我覺(jué)得我這樣做很快樂(lè),。為使校園環(huán)境更美好,,我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了,,聽(tīng)講,、發(fā)言、讀書(shū),、作業(yè),,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也虛心向周?chē)腵同學(xué)學(xué)習(xí),,影響著大家一起快樂(lè)奮進(jìn),。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,、舞蹈房里,、合唱隊(duì)里、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練,,努力奮斗的身影,。

在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,。我常常能幫著大人做一些力所能及的事,。比如:掃地、擦桌子,、洗衣服,、整理房間、洗碗等,。每當(dāng)有好吃的,,我總把第一份給爺爺、奶奶吃,。每天放學(xué)回家,,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說(shuō)說(shuō)話,,講講學(xué)校里的事情,。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,,幫爸爸倒杯茶,。媽媽總對(duì)我說(shuō):“孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,,讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,,做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先,我也會(huì)努力做得更好,。

出了校門(mén),,我一樣能?chē)?yán)格要求自己,。在公共汽車(chē)上,我若有座位,,總能及時(shí)地把座位給更需要的人,。平時(shí),我能尊重每一個(gè)人,,遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“婧婧,,假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則,那警察同志都得下崗啰!”啊,媽媽是在表?yè)P(yáng)我呢!除了這些,,我還能做個(gè)稱(chēng)職的“孩子王”,。在我家周?chē)?,有七,、八個(gè)孩子,每次放學(xué)回到家,,他們都愛(ài)來(lái)我家玩,,我總能組織好大家快樂(lè)游戲,。聽(tīng)他們開(kāi)心地叫我“姐姐”時(shí),,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,。

我不善于說(shuō)豪言壯語(yǔ),我用自己最樸素的行動(dòng),用我的勤奮自信,、開(kāi)朗樂(lè)觀,、謙讓友愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)伙伴,。在以后的求知路上,我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人,,以德會(huì)友。

我尊敬師長(zhǎng),,是講誠(chéng)信有禮貌的好少年,。在校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師好”;在家里,我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,,我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),,誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師,、家長(zhǎng)的由衷的喜愛(ài)和贊許,。

我團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友,。我樂(lè)于助人,,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,盡其所能,。同學(xué)們都樂(lè)意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,、共同提高。

我積極進(jìn)取,,是全面發(fā)展的好學(xué)生,。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)異,。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,激勵(lì)自己,不懈努力,。我學(xué)習(xí)講究方法,,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語(yǔ)朗誦比賽上,我又是班級(jí)的選手,,并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,,我全面發(fā)展,。在課余時(shí)間參加了打羽毛球,、吹笛,、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果,。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生,、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)及其它榮譽(yù),。在老師辛勤的教誨下,,通過(guò)自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長(zhǎng),,用自己的理想和追求為筆,,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);用愛(ài)心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,,美好的明天。

3.

美德少年演講稿

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美德少年網(wǎng)上留言-美德少年留言

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2016美德少年留言-美德少年留言

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美德少年發(fā)言稿-美德少年

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇六

大家好,!我叫xx,來(lái)自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生,。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱(chēng)號(hào),對(duì)我來(lái)說(shuō),,這不僅僅是一份榮耀,,更多的是期間的責(zé)任。

自懂事起,,爺爺,,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,,一個(gè)有責(zé)任心,、有愛(ài)心的人。上學(xué)以后,,在老師的言傳身教中,,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,、一個(gè)有責(zé)任心,、有愛(ài)心的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,,從小事做起,,從眼前做起,我是這么想的,,也是這么做的,,雖然有時(shí)做得不夠好,,但是我還是盡力而為。

在家里,,人人都夸我是個(gè)好孩子,,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,,我明白這些,,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,,因此我愿意做他們的“開(kāi)心果”,,從懂事時(shí)起,我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情,,如早晨起床鋪床疊被,,洗襪子等等,在家里,,我不嫌臟,,不怕苦,主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,,雖然他們有時(shí)不讓我做,,但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話說(shuō),,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,,爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家,我就主動(dòng)地給他們捶捶背,,給他們端茶倒水,,甚至給他們洗腳,我想以此來(lái)表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激,。

我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù),,就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),,一點(diǎn)一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù),我還積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),校園內(nèi),、敬老院總能看到我快樂(lè)的身影,。

在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),、心地善良的好孩子,。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時(shí),我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩,突然感覺(jué)大地在顫抖,我連忙跑出屋外,,可是,,當(dāng)我跑到一半時(shí),突然想起還有小伙伴在屋里,,連忙跑回去尋找小伙伴,,就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí),我被突然倒塌的墻壁砸倒,,全身受傷住院,。住在人民醫(yī)院,我想到在學(xué)校的同學(xué)們?cè)趺礃幽??他們有沒(méi)有受傷呢,?我們的學(xué)校怎么樣呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞在我心頭,,我請(qǐng)媽媽接通了學(xué)校老師的電話,,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們安然無(wú)恙時(shí),我那顆懸著的心才落了地,。我告訴父母,,自己的醫(yī)藥費(fèi),自己家出,,因?yàn)檫€有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治,不能給國(guó)家?guī)?lái)更多的負(fù)擔(dān),。

中華民族擁有五千年的悠久歷史,,其美好品德更是不計(jì)其數(shù),作為炎黃子孫,,繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標(biāo),。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié),,僅僅是個(gè)開(kāi)始,一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開(kāi)始,。我將在以后的學(xué)習(xí),、生活中,自覺(jué)將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中,,并用自己的努力去感染身邊的人,,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。

在此我倡議所有的同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步,,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步,!

謝謝大家,!

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇七

今天我們學(xué)校發(fā)了一本書(shū),,這本書(shū)名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。書(shū)中告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行,,如果失去文明的美德,,那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊?huì)是一個(gè)“丑陋”的,、不受歡迎,、愛(ài)說(shuō)粗話和愛(ài)說(shuō)臟話的人。

文明美德最重要,,他像一盞盞明燈,,照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴,,那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊,、孤單和清貧。

我認(rèn)為,,誠(chéng)信是最大的美德,。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,,我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,,隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的布的“一諾千金”一樣,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。文明美德就如一絲光明,,文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,,讓我們成長(zhǎng)。

美德少年演講稿一分鐘日行一善爭(zhēng)做美德少年演講稿篇八

劉洪帆,男,,1997年4月出生,,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng),。

他是老師眼中的好學(xué)生

教室的笤帚壞了,,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀,。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家,。平時(shí)值日他總是搶著干,,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi),。他拾金不昧,,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),,他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái),,在他的帶領(lǐng)下,,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),;好人好事,層出不窮,;助人為樂(lè),,蔚然成風(fēng)。

他是父母心中的好孩子

猶豫的將自己僅有的玩具送給他們,。汶川,、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心,,先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元,。

劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng),。在學(xué)生心目中,,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年,。

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