要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

美德少年演講稿200字 美德少年演講稿一分鐘篇一

大家好,！我是六（5）班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周總理12歲時,，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志；作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué),；作為一名大隊委，我熱愛工作,，認真負責,，為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護，長輩的喜愛,！

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,，我就會傷心的哭泣,；每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼,！不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖！經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的.生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活,，每到下課的時候,，我就主動與他聊天，溝通學(xué)習生活,，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習用品,，幫助他解決學(xué)習和生活中遇到的困難,！在六一兒童節(jié)時，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容,！

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力,！

同學(xué)們,，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,，當我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,，當我們學(xué)會“寬于待人,、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,？

同學(xué)們,，我沒有驚天動地的壯舉，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票,！我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

美德少年演講稿200字 美德少年演講稿一分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是《爭當美德少年》,。

文明美德是至純至善的結(jié)晶,，它源于生活融入生活。中華民族是一個重視文明美德的民族,，千百年來的文明禮儀之風傳承至今,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，都能融匯成一個個動人心弦的音符,。

文明禮儀是自身修養(yǎng),，是生活中的點點滴滴的事積累而成的。當你看見垃圾隨風飄蕩的時候,，你是否會彎下腰去拾,？當你看見朋友有困難是，你是否能夠伸出援手,？當你坐在公交車上,，上來位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會讓座,？雖然這一切都是微不足道的,，但這些卻體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng)。

“香九齡,，能溫席”,，黃香的母親早逝，黃香九歲時,，在夏天便用扇子把涼席,、枕頭扇涼，好讓父親睡得踏實,。冬天,，黃香縮在被子里，用自己的體溫溫暖被子,，好讓父親不受嚴寒,。黃香九歲便能擁有如此美德，那我們又何償做不到呢,？

不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈,；給予我們心靈的慰藉,。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長期地積累,，需要大家在生活中的一點一點地積累,，這才能成為一個美德少年。

事在人為,，我相信大家只要從平常的身邊事做起,，共同努力，傳承美德，讓文明之花開滿校園,，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個人的心田,。這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才會更加響亮,，我們的人生才會更加精彩,。

美德少年演講稿200字 美德少年演講稿一分鐘篇三

同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢,？有人說是時間,，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命。因為每個人的生命只有一次,。

記得一個夏日的午后,，狂風大作，雷雨交加,。我坐在窗前，無意間看見一株小草,，經(jīng)受著風雨的折磨,，但是它卻倔強地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌（ jin ）旗在風雨中飄舞,。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下蓬勃,。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼,。

關(guān)愛生命，應(yīng)懂得充實自我,。貝多芬雙耳失聰,，命運多舛（chuan），為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運交響曲》,；張海迪高位截癱,，自學(xué)成材，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比,。

關(guān)愛生命,，必懂珍惜時間，有些人認為自己年輕,，先盡情享樂,。最終明日復(fù)明日，萬事成蹉跎,。只有珍惜時間,，才能把生命裝飾得無比美麗。

同學(xué)們，生命可貴,。在這美好的陽光里,，我們更應(yīng)該去珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習,，讓成長之路開滿艷麗的花朵,，讓生命之樹綴（zhui）滿香甜的果實！生命的價值

有一個生長在孤兒院中的男孩,，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子,，活著究竟有什么意思呢？院長總是笑而不答,。

有一天,，院長交給男孩一塊石頭，說：,；明天早上,，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是"真賣",，記住,，無論別人出多少錢，都絕對不能賣,。

第二天,，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭,，而且價錢越出越高,。回到院里,，男孩興奮地向院長報告,，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣,。在黃金市場,，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭

最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,。結(jié)果,，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣,，竟被傳揚為稀世珍寶

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,，將這一切稟報院長。院長望著男孩,，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣,，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義,。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜,，惜售而提升了它的價值,，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣,？只要自己看重自己,，自我珍惜，生命就有意義,。有價值,。

美德少年演講稿200字 美德少年演講稿一分鐘篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我是實驗小學(xué)四年級九班的一名小學(xué)生,，我叫叢如一。

學(xué)規(guī)范,，做美德少年,，是一件非常讓人驕傲的事，也是一件催人奮進的事,，更是我們每一位少先隊員應(yīng)該做到的事,。

作為實驗小學(xué)的一員，從上學(xué)第一天起,，老師就教導(dǎo)我們要認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個熱愛學(xué)習,，熱愛生活,，勇于上進的優(yōu)秀少年，做一個具備優(yōu)良品德的快樂少年,。

于是,，在老師的引領(lǐng)下，我學(xué)會了愛祖國,、敬隊禮,；學(xué)會了尊敬父母，團結(jié)同學(xué),；學(xué)會了禮貌待人,，誠實守信；學(xué)會了虛心學(xué)習,，幫助他人,；學(xué)會了遵規(guī)守序，愛護公物,；還學(xué)會了鍛煉身體,，照顧自己等等等等,。

爸爸常跟我說，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，按照行為規(guī)范的要求，每一天,，我都認認真真做好每一件事,。然后，我懂得了關(guān)心父母的健康,，知道父母的生日,，了解了讀書的樂趣，,。有一次,，爸爸帶我去省會濟南游玩。在一輛公交車上,，我遇到了一位老奶奶,，我第一時間主動給她讓了座位，得到了老奶奶和爸爸的夸獎,，贏得了公交車上乘客的贊許,，這讓我體會到了美德帶來了滿足和驕傲。

去年,，看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,，看到天天小朋友給他爸爸洗腳，于是,，第二天,，我給爸爸端了一盆洗腳水，為爸爸捶背,，爸爸露出了從未有過的開心笑容,，那一刻，爸爸說他是最幸福的,。

秋風吹起,，我的紅領(lǐng)巾在風中飄動，我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),，生活在一個美麗的校園和幸福的家庭,。在學(xué)規(guī)范，做美德少年的道路上,，我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良和自信,，從小事做起,，就一定能成為一個美德少年。

美德少年演講稿200字 美德少年演講稿一分鐘篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

今天,，我看了一本名叫《文明美德伴我成長》的書，看完這本書后,，我受益匪淺,。

中國是文明之國，也是世界文明的發(fā)源地之一,。黃河長江哺育了華夏民族,，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng)造出了輝煌燦爛而又獨特的文化。這本書中告訴了我們?nèi)绾味Y貌待人,，熱愛自己的祖國,，養(yǎng)成好的習慣，懂得感恩和回報……只要是關(guān)于美德的方方面面,，這本書都詳細地為我們講述了,。

“文明禮儀，伴我成長”這一章讓我知道勤勞勇敢,、寬厚待人,、堅強不屈、重視禮儀……是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正是有了這樣的品格,，中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。我們應(yīng)該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世,。

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本,，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人,，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

文明禮儀從我做起,，讓我們共同創(chuàng)造出一個美好的家園吧,。