無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
青春正能量廣播稿篇一
時光荏苒,，我現(xiàn)在大三了,，沒有了大一開始的喜悅和迷茫，沒有了大一的青春和緊張,，我更加的淡定和從容,。
在青年大學(xué)，我們都在努力奮斗,，在多彩的舞臺上,，我們都在努力奮斗。我來自一個偏僻的山村,，也許是因為我出生在貧困之中,，成長在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦,，更能理解付出時陽光下的汗水,，收獲時果實前的微笑,。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長大后能展翅飛翔,，在自己的海洋里飛翔,。
的確，困難磨礪人生,，上帝對每個人都是公平的,。他給了我力量，同時也解決了我的苦難,。我學(xué)會了樂觀,，學(xué)會了自信，學(xué)會了鍛造堅強的意志,，學(xué)會了保持信念,，而一直支撐著我的是責(zé)任。我不僅是我自己,，也是我父母的兒子,。所以，我一定要努力,！
一年前,，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之后,，踏上了北行的火車,，來到了這樣一個大家庭。我當(dāng)時就告訴自己,，當(dāng)命運扯斷希望的風(fēng)帆時,，我不能絕望，彼岸還在,！當(dāng)命運褪去美麗的花瓣,，不要沉淪，綠葉依舊,。沒有季節(jié)能阻擋青春,！這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是另一個起點,，在這里我可以更好地理解集體榮譽與合作,。付出了很多，學(xué)到了很多,。有酸的,，甜的`，苦的,，澀的,。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年后回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星,。
老師,，同學(xué)，朋友,，風(fēng)雨后總是彩虹,，春花后總是秋果。含淚播種的人,，一定會笑著收獲,。未來，在艱辛的道路上,，我將走過荒涼、腐朽,、青春,。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,，我只在乎艱辛,。我不去想身后會不會冷，會不會下雨,。既然目標是地平線,，我就只能帶著背影離開這個世界！
我的演講結(jié)束了,，謝謝,！
青春正能量廣播稿篇二
大家好!
青春是花一樣的季節(jié)，青春是活力的代名詞,，青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,，跟上青春的節(jié)拍，去盡情享受青春,，舞動青春吧!
在這個陽光明媚的日子里,，我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,，讓它散發(fā)著耀眼的光芒,，我們在操場上，“盡情”享受著“陽光浴”,。但是,，炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,，第一個節(jié)目開始了,，伴著悠揚的樂聲,，同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。
由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,，也非常精彩,。同學(xué)們把每一個動作，每一句話都表演得淋漓盡致,，有些明星的風(fēng)范,。
接下來，我們班的“三句半”上演了,。只見這四位同學(xué)一上臺就鳴鑼打鼓,，讓在臺下的同學(xué)打起了精神，仔細地聽著,。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束,。可見,，是很成功的,。
二四班的舞蹈很精彩，跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的.活力,，這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福,，看完后，有種意猶未盡的感覺,。
二二班的舞蹈名叫“nobady"也同樣很精彩,。隨著歌曲不斷變化著隊形，她們的動作,、表情都如此地具有青春魅力,，讓人看了都不由得為之心動。
五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕,。通過此次匯演,，我認識到了只要敢站在臺上，你就已經(jīng)成功了,。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!
啊!我們的青春在飛揚!
青春正能量廣播稿篇三
常聽人們說,，假如一切可以重新開始，我會做得很好;假如時光可以倒流,，我會好好把握;假如再給我一次機會,，我會盡力爭取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是,，那“假如”又太虛無縹緲了,。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)，怎會在乎你內(nèi)心如何備來自受者非人的煎熬呢!
人生是沒有假如的,，很多東西過了這一村,，也就不會再有那一店了，人生可沒有那么多的假如,。
知道人生沒有假如,，也就要學(xué)會珍惜和把握，也就不要太任性,，不要聽不進去一句善意的勸告,。
知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生,，這就是做人的痛苦所在,。同樣，知道了人生沒有假如,，也就要學(xué)會克制,，學(xué)會忍受，學(xué)會堅持,。就不要讓錯誤一再發(fā)生,，那樣后悔的時候可沒有藥買。
人生沒有假如,，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來,，那是很不現(xiàn)實的,。明天的日子如何，未來的人生怎樣,，全在此時此刻的努力,。
人生沒有假如，不要對它抱著幻想,。忘記你所失去的,，珍惜你所擁有的。這樣,，盡管人生未必沒有遺憾,，但也可以無悔了。誰都不能對一個努力的生命抱太多的苛責(zé),。所以說,，不管是怎樣的人生，只要盡力了,，也就難得了,，也就不需要假如了。
青春正能量廣播稿篇四
青春是快樂而美麗的,，是一次曼妙的旅途,。就算偶爾想起,，也是值得回味的。單純的藍天,，多姿彩虹,，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍天
藍色代表著單純,，我喜歡仰望藍天,。因為那簡單的顏色和潔白的白云，我有一個可愛的組合,，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼,。我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果,。我們仰天長笑,，我們單純的幻想，不過還得回到現(xiàn)實,。至少快樂過,。藍色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來,。呼哈哈,。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫,。我常常在上課中走神,，幻想著與我年齡不相符的未來?；剡^神來,，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想,，它是我靈魂的慰藉,。就像天上的彩虹，擁有很多色彩,，另人舍不得去忘卻,。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的，這是不可避免的,，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,，默默的努力。因為這里蘊涵著我們的夢想,，我們?yōu)榱藟粝肫痫w,，到達自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險,。為了心中的美麗去努力,。
這便是我的青春，單純的藍天,，多姿彩虹,，美麗的夢。
青春正能量廣播稿篇五
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,，一樣的年齡,，一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空,。
青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏,，
看著青春遠去，卻只能原地跺腳,，
不甘心的青春遠去,，不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,，有菱角,，有甜蜜，還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,，很希望長大,，
到成了大人時，卻哀嘆青春早逝,，
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,，
老的時候，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,，
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!
青春正能量廣播稿篇六
女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我,；
男：青春是只揚帆的船,，舵手是你和我；
女：青春是陣路過的風(fēng),，當(dāng)風(fēng)吹過,，誰不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著動聽的歌,，在憧憬中快樂生活,；
女：青春的我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行,；
男：各位老師,、各位同學(xué)
合：大家好
女：這是快樂的一天，青春校園廣播站又與大家見面了，歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播,。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂,！
我是xx班的播音員xxx
男：我是xxx，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光
女：今天的廣播內(nèi)容是校園新聞,、心靈驛站,、快樂大巴，生活百寶箱
11月14日下午,，寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會,。會上，副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,，就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測試,、大型活動組織等方面進行了具體安排,。
調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容，每節(jié)輔導(dǎo)課目標明確,，訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,，逐一落實。
圣誕節(jié)的禮物
很快就要過圣誕節(jié)了,，老師問同學(xué),，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。
結(jié)果全班同學(xué)都笑了,，連一向很嚴肅的老師也笑了
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有： 脂溶性維生素維生素a,。維持正常視力，預(yù)防夜盲癥,；維持上皮細胞組織健康,；促進生長發(fā)育；增加對傳染病的抵抗力,；預(yù)防和治療干眼病,。
維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,，促進吸收利用,，促進骨骼成長。
維生素e,。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝,；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的.完整。
維生素k,。止血,。它不但是凝血酶原的主要成分,，而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1,。保持循環(huán),、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能,；調(diào)整胃腸道的功能,；構(gòu)成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝,；能預(yù)防腳氣病,。
維生素b2。又叫核黃素,。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì),、糖,、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,，保護眼睛,、皮膚的健康。
結(jié)束語：
男：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
女：走進春天,，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男：走進春天,，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué),、再見,。
