范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

今天我將遠(yuǎn)行篇一

輕輕的搜尋你，你會(huì)在何方,，一絲飄向你欲食的芳香,。輕輕的打撈你,，你會(huì)在何方，一網(wǎng)陶不盡思念你的汪洋,。輕輕的聆聽(tīng)你，你會(huì)在何方，一脈彈奏你情書的遠(yuǎn)航,。輕輕的俘虜你,，你會(huì)在何方,，一路回味你要在的身旁,。紅色透來(lái)花開(kāi)的季節(jié)，戀曲開(kāi)唱于夜里的中央,。半生解出了你的位置,，那個(gè)未知已悄落身旁,。

不學(xué)儒家，但求淑女,。不近道家，但念真情,。不灑千言萬(wàn)話，只刻記一片與你讀緣,。不吐蜜語(yǔ)甜言,，只取一點(diǎn)種你心田,。

烏黑流云鬢，兩杏定雙眸,。微峰鼻聳起，櫻桃落唇形,。你就是夢(mèng)里的桃花,，而今就是運(yùn)程的寫真,。你就是前塵千年的來(lái)修,，而今就是驗(yàn)證的一床。群鳥(niǎo)相舞鳳來(lái)吟，百蟲(chóng)會(huì)聚偶愿鳴,。你有一唱吾有和，但愿攜手年年歌,。

你就是那心聲的影像，當(dāng)寫出來(lái)的時(shí)候有身有形,。你就是那思潮里的浪尖，當(dāng)涌起的'時(shí)候你領(lǐng)方向,。你就是那情感的眷戀，當(dāng)升起的時(shí)候有溫有馨,。你就是那想念的水泉,，當(dāng)流起的時(shí)候柔美潺潺,。任耳邊流歌飛起，我卻來(lái)獨(dú)靜窗臺(tái),。任春光擦眼而過(guò)，我卻抹去睜眸,。一絲撩起心靜，一頁(yè)寫滿眼簾,。一人刻求在望,，一腔熱血染情,。。,。折起,，，飛寄,，,，跑不出你的手中。

當(dāng)一瞬間也會(huì)停頓來(lái)思考,，我知道這是心動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)一轉(zhuǎn)眼也能揀起來(lái)讀取，我知道這是回味的重演,。有你那天的開(kāi)始，我拋棄了昏暗的世界,，有你的那天開(kāi)始，我就抱起了一盞神燈,。神燈就讓我心靈開(kāi)始取筆,，傾心開(kāi)始研磨,，深情開(kāi)始鋪卷,，本人就開(kāi)始寫字,。不收歪曲的行跡,，只因你不來(lái)打格定線。不修潦草字休,，只因你不來(lái)把字敲定。

不求百媚千紅,，只求你嫣然一笑。不取春光無(wú)限,，只取你洗我靈魂,。不略萬(wàn)種風(fēng)情,，只略你一情相纏。不奪千里山川,，只奪你美人來(lái)抱。

今天我將遠(yuǎn)行篇二

因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),，蝴蝶才能凌舞叢間;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),，雄鷹才能振翅高空;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),，人類社會(huì)才不斷前進(jìn)。

夢(mèng)想，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo),。漫漫長(zhǎng)路，人的一生不能沒(méi)有目標(biāo),。因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，人類從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現(xiàn)代化;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),，我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)的大一統(tǒng)又成功抵御了外來(lái)侵略者,。是夢(mèng)想,，把我們引向了美好的未來(lái)，讓我們有所追求?，F(xiàn)在，就讓我們領(lǐng)略夢(mèng)想的力量,，帶著夢(mèng)想出發(fā)!

諸侯爭(zhēng)霸,，各種勢(shì)力迅速膨大,，面對(duì)這個(gè)分散的天下，嬴政帶著他的統(tǒng)一夢(mèng)出發(fā)了,。各種力量的抗衡沒(méi)有擊垮他;各種陰險(xiǎn)的伎倆沒(méi)有謀算到他，他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對(duì)勢(shì)力,，逐步確立起了他的霸主地位,。隨后又運(yùn)用他的智謀,，兼并了六國(guó)大量的土地，最終建立起了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝,。他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡,，從而實(shí)現(xiàn)了從政治經(jīng)濟(jì)到

文化

當(dāng)人們還在封建的思潮中渾渾噩噩,，惟皇命是從之時(shí),，司馬遷帶著他的撰寫史書的夢(mèng)想出發(fā)了,。武帝的宮刑未能阻止他追夢(mèng)的決心，文武百官的冷眼未能消磨他的意志,，人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅(jiān)守著一個(gè)大志,，那就是給后人留下一段公正的歷史!司馬遷帶著他的夢(mèng)想出發(fā)，克服重重阻力,，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”!

外有帝國(guó)主義的入侵,，內(nèi)有軍閥當(dāng)?shù)?，面?duì)動(dòng)蕩的局勢(shì),，懷著他的救國(guó)夢(mèng)出發(fā)了,。內(nèi)憂外患的局勢(shì)沒(méi)有迷惑他，敵我實(shí)力的懸殊沒(méi)有嚇倒他,。他憑借著卓越的軍事才能，帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線,，硬是靠著小米加步槍,，擊退了日軍,，趕_，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志,，完成了“到中流擊水，浪遏飛舟”的偉大抱負(fù),。帶著他的夢(mèng)想出發(fā),，推翻了舊政權(quán)，建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國(guó)!

偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄兌紤汛е粋€(gè)宏偉的夢(mèng)想，并能知行合一,，不斷前進(jìn),。面對(duì)當(dāng)今年的社會(huì),，我也有我的學(xué)業(yè)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng),。古人的節(jié)操熏陶著我，先輩的精神激勵(lì)著我,，鞭策我不斷向前,。我相信,，有夢(mèng)想引路，在人生的征途上,，我一定會(huì)頂住狂風(fēng)暴雨，戰(zhàn)勝大浪滔天,，最終抵達(dá)勝利的彼岸!

因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),，我們目標(biāo)明確,，不再感到迷茫;

因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，我們充滿期望,，不再萎靡不振;

帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們一定會(huì)學(xué)有所成,，創(chuàng)造人生的奇跡!

現(xiàn)在,，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!

今天我將遠(yuǎn)行篇三

輕輕的搜尋你,，你會(huì)在何方，一絲飄向你欲食的芳香,。輕輕的打撈你,，你會(huì)在何方，一網(wǎng)陶不盡思念你的汪洋,。輕輕的聆聽(tīng)你，你會(huì)在何方,，一脈彈奏你情書的遠(yuǎn)航。輕輕的俘虜你,，你會(huì)在何方,，一路回味你要在的身旁,。紅色透來(lái)花開(kāi)的季節(jié)，戀曲開(kāi)唱于夜里的中央,。半生解出了你的位置，那個(gè)未知已悄落身旁,。

不學(xué)儒家,，但求淑女,。不近道家，但念真情,。不灑千言萬(wàn)話，只刻記一片與你讀緣,。不吐蜜語(yǔ)甜言，只取一點(diǎn)種你心田,。

烏黑流云鬢，兩杏定雙眸,。微峰鼻聳起，櫻桃落唇形,。你就是夢(mèng)里的桃花,，而今就是運(yùn)程的寫真,。你就是前塵千年的來(lái)修,，而今就是驗(yàn)證的一床。群鳥(niǎo)相舞鳳來(lái)吟,，百蟲(chóng)會(huì)聚偶愿鳴。你有一唱吾有和,，但愿攜手年年歌。

你就是那心聲的影像,，當(dāng)寫出來(lái)的時(shí)候有身有形,。你就是那思潮里的浪尖,，當(dāng)涌起的時(shí)候你領(lǐng)方向。你就是那情感的眷戀,，當(dāng)升起的時(shí)候有溫有馨。你就是那想念的水泉,，當(dāng)流起的時(shí)候柔美潺潺,。任耳邊流歌飛起,，我卻來(lái)獨(dú)靜窗臺(tái)。任春光擦眼而過(guò),，我卻抹去睜眸,。一絲撩起心靜,，一頁(yè)寫滿眼簾。一人刻求在望,，一腔熱血染情,。,。,。折起，,，飛寄,，,，跑不出你的手中。

當(dāng)一瞬間也會(huì)停頓來(lái)思考,，我知道這是心動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)一轉(zhuǎn)眼也能揀起來(lái)讀取,，我知道這是回味的重演。有你那天的開(kāi)始,，我拋棄了昏暗的世界，有你的那天開(kāi)始,，我就抱起了一盞神燈,。神燈就讓我心靈開(kāi)始取筆,，傾心開(kāi)始研磨，深情開(kāi)始鋪卷,，本人就開(kāi)始寫字。不收歪曲的行跡,，只因你不來(lái)打格定線,。不修潦草字休,，只因你不來(lái)把字敲定。

不求百媚千紅,，只求你嫣然一笑。不取春光無(wú)限,，只取你洗我靈魂。不略萬(wàn)種風(fēng)情,，只略你一情相纏。不奪千里山川,，只奪你美人來(lái)抱,。

今天我將遠(yuǎn)行篇四

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校__屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝!(起立，敬禮!)

今天是個(gè)難忘的日子,，對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)值得銘記的日子,，初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅,，也有著掩飾不住地回憶和留戀,。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書,。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),，我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩,，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，賽場(chǎng)賽外,，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷,，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里,，火花迸濺,，我們捷報(bào)迭出,。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),，有酸澀的青春煩惱,，有無(wú)窮的人生啟迪,，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容,，初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。感謝碧桂,，感謝老師，教會(huì)我們做人,，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,，讓您傷心,。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授,，一聲聲諄諄教誨,，一次次潛移默化,。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您!老師,。(起立，敬禮!)

在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了9個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),。在這精彩的三年中,，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,，在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),，向?qū)W校證明了我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆,。在這充實(shí)的三年中，我們見(jiàn)證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國(guó)際學(xué)校,，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中,。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲,。光榮啊，身為碧桂人!繼續(xù)做,，碧桂學(xué)子!

最后,，祝母校前程似錦,。

祝老師們安康順意。

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。

今天我將遠(yuǎn)行篇五

點(diǎn)點(diǎn)繁星無(wú)聲地掛在深藍(lán)色的夜幕上,，幾朵稀疏的云彩披上星星的袍子，飄幻游移,。星光透過(guò)云的間隙,，灑在漫長(zhǎng)的路上,。然而，遠(yuǎn)行的路上,，有曹文軒帶來(lái)的書香相伴，不論獨(dú)自一人走多久,，我也不覺(jué)得寂寞,。

悄然,，雪來(lái)。在那個(gè)銀裝素裹的白日的雪天,，我走入了神秘而凄美的《埋在雪下的小屋》。四個(gè)天真而好奇的孩子追逐小路而遇到雪崩,，在無(wú)盡的黑暗中掙扎了漫長(zhǎng)的十天,。他們之間也許有過(guò)自私,，有過(guò)仇恨，但這十天他們相依相靠,，共渡難關(guān)，人與人之間那冰塊似的隔閡已經(jīng)被四個(gè)孩子溫暖的友情與熾熱的童真融化,，化作山谷中叮咚作響的清泉,。我遠(yuǎn)行的路上,，友情與童真如鮮艷花朵，綻放路邊,。

日落,，昏黃,。站在使我感到空虛的傍晚的草地邊，我回想起經(jīng)歷曲折而初心不改的《根鳥(niǎo)》,。十四歲的根鳥(niǎo)為一只鷹和一張紙條，毅然走上艱難的西行之路,。他放棄了舒適的生活,，克服了一路的艱辛，只為尋找夢(mèng)中的大峽谷,，堅(jiān)守他的夢(mèng)想與信念。成長(zhǎng)路上,，不論自己的夢(mèng)宏大還是渺小,，自己的做法是否受人理解,，我們都應(yīng)堅(jiān)守自己的信念，,。我遠(yuǎn)行的路上，夢(mèng)想與信念如精神食糧,，置入背包。

風(fēng)過(guò),，夜來(lái)。書桌前明亮的燈光灑在微微泛黃的書本上,，我走進(jìn)了由支離破碎到和諧美好的《三角地》。十六歲的少年帶領(lǐng)一事無(wú)成的弟弟妹妹清理雜亂的家,，發(fā)展提高自己的成績(jī),，感動(dòng)了酗酒的父親和賭博的母親,。用對(duì)家人的愛(ài)，少年將那個(gè)凄風(fēng)苦雨的家變得風(fēng)和日麗,。書本中一個(gè)孩子帶來(lái)的親情與溫暖，不僅改變了一個(gè)家庭,，而且觸動(dòng)了我們心中的愛(ài)。我遠(yuǎn)行的路上,，親情與溫暖如和煦春風(fēng)，縈繞心窗,。

深藍(lán)色的夜幕上,，點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著明亮的眼睛,。我踏上了遠(yuǎn)行的道路，帶上了書本中的友情與童真,、夢(mèng)想與信念、親情與溫暖,，沿著一路的書香,，一步步走向遠(yuǎn)方,。

今天我將遠(yuǎn)行篇六

尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚,。尋覓魚(yú)朦朧的現(xiàn)實(shí),，徘徊于渺茫的夢(mèng)幻。一陣寒意伺機(jī)襲來(lái),。時(shí)維高三，生活的船帆像駛進(jìn)了變化無(wú)常的大海,，時(shí)而風(fēng)平浪靜,，時(shí)而波濤洶涌,，讓人感到措手不及,。

如果說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)海無(wú)涯,，那么小學(xué)是一艘巨輪，載著小朋友平靜的航行,。

初中是一葉孤舟,，每個(gè)人風(fēng)里拼搏,，浪里前進(jìn)。

高中是一片汪洋,，能浮在水面上的就給你機(jī)會(huì)游到岸邊，游到岸邊也是擠上岸的,，不能浮在水面的葬身海底。

第一次對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫,，原來(lái)清晰的道路有迷上了大霧，一片模糊,。航行在這迷霧中，未來(lái)讓人感到迷茫,。

不知是否偏離了正道,，喘息,，大口大口呼吸著冰冷的空氣，有種前所未有的絕望未來(lái)讓人感到驚恐,。兒時(shí)的夢(mèng)想不知在何時(shí)煙消云散,，消失的無(wú)影無(wú)蹤,，可能是因?yàn)樽杂陕潴w的緣故吧！思緒如“梳洗罷,，獨(dú)倚望江樓”的纏纏綿綿。夕陽(yáng)西下,，斷腸人卻不在天涯,，看著不遠(yuǎn)處百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空,，好像提醒著我路在前方,，不要放棄,。

這里的晚霞真美，形態(tài)各異晚霞如錦,，五彩繽紛，猶如夢(mèng)幻般的仙境,。

古人云：落花無(wú)情,，流水有情,。不知遠(yuǎn)方的她是否也會(huì)有同感呢？

我懷著淡淡的哀愁尋找答案,，在這寂靜無(wú)人的夜里打量這個(gè)耐人尋味的世界，也許是想在遼海上的每種尋找點(diǎn)慰藉,。明月當(dāng)空,，皎潔的月光使夜蒙上了一種淺白的色調(diào)若有若無(wú),，如夢(mèng)如幻，我獲得了美的滿足,。也許他人做人你的夢(mèng)境，也許你被設(shè)計(jì)雜哀愁的形象中,，也許是你,。

夜是人心靈的歸宿,，又是生活的暗面，從暗夜中擺脫,，尋找美好的記憶,。

人生不過(guò)是相互裝飾,，蘊(yùn)含著無(wú)奈的哲理,。

今天我將遠(yuǎn)行篇七

我們每個(gè)人都正走在一條漫漫長(zhǎng)路這上,，這條路，即是我們的生命之路,。有時(shí),，我們可能會(huì)暫停腳步,，在一處驛站中稍作停息?；厥讈?lái)路，磕磕跘跘,，幾次險(xiǎn)象環(huán)生,，展望前路,，迷霧重重，依然前途未卜,。此時(shí),，你有些迷茫，但依舊清起了背包,。此時(shí),，你會(huì)放進(jìn)什么呢?如果是我,，我會(huì)選擇帶著理想出發(fā)。

帶著理想出發(fā),，你就能夠辨明方向，少走許多彎路,。

我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)方面并不甚佳，但我立下了一個(gè)理想：不斷地提升,、完善自己,，成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標(biāo)則是成為班級(jí)前三甲,。我每天大約比他人多付出半小時(shí)彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,，時(shí)間雖少,，但我卻是直直地向著目標(biāo)前進(jìn)。數(shù)學(xué)中有一公式：兩點(diǎn)之間線段最短,，若是從這一個(gè)角度看，在日積月累的努力后,，我的進(jìn)步將是十分可觀的,。起碼這個(gè)目標(biāo)是絕對(duì)能夠達(dá)成的,。

帶著理想出發(fā)，你就能夠心生勇氣,，不畏前路荊棘,，也不受外物誘惑,。

有一段時(shí)間，老師所布置的作業(yè)量突然增大,，我?guī)缀鯚o(wú)法保持此前的作息時(shí)間表。當(dāng)別人做完了作業(yè),，一定是倒頭就睡,，我卻不能,，一定還要堅(jiān)持半小時(shí),，為了不使自己睡著，我不得不效仿古人“錐刺股”,，不時(shí)地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿，以刺激自己,，然后繼續(xù)苦讀。學(xué)校的課余時(shí)間我也不放過(guò)，每每閱讀,，一些書如《文言全解》初看時(shí)很枯燥,，幾乎令我生厭,，但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣,，我一次次受到枕頭與只有情節(jié)毫無(wú)深度的書的誘惑，又一次次毅然地?cái)財(cái)噙@些誘惑,，繼續(xù)前進(jìn),，向著那如詩(shī)如夢(mèng)的理想前進(jìn),。

帶著理想出發(fā)，你就能夠不驕不躁,，亦不卑不棄,。

當(dāng)我努力了一個(gè)月之后,，我迎來(lái)了一場(chǎng)檢驗(yàn)，我全力以赴,，將自己一個(gè)月以來(lái)的努力與希望全部寄托在了那一張?jiān)嚲碇稀５K于,，雖然在自己的基礎(chǔ)上有了飛躍似的進(jìn)步,，但我依然以兩分之差敗給了第三名。我沒(méi)有放棄理想,，而是一如既往地努力,、奮斗,，向著理想前進(jìn)。又一個(gè)月過(guò)去了,，這一次我一舉奪魁,，但我亦未驕傲,，因?yàn)槲抑溃@僅僅是我萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,，我仍將帶著理想出發(fā)……

帶著理想出發(fā)吧!你將受益匪淺,。理想是指向之標(biāo),，信念之源，還能使我們榮辱不驚!

今天我將遠(yuǎn)行篇八

人生如一場(chǎng)賭局,，籌碼掌握在自己手中，只要堵住還在,，就不要放棄自己的夢(mèng)想,。

——題記

“怦——”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心臟碎裂的聲音,，它猶如一面鏡子，終于承受不住負(fù)荷,，摔在地上，碎片灑滿一地,，閃爍著刺眼的光芒,，刺痛了我的雙眼,。疼痛順著我的雙眼，如觸電一般,，通向我的全身,。心,，經(jīng)歷了千瘡百孔之后，早已經(jīng)麻木了!我無(wú)奈,，我悲哀，我苦笑,。

無(wú)數(shù)次的“紅燈”亮起,，無(wú)數(shù)次的心被高高拋起又重重落下，無(wú)數(shù)次在黑夜里獨(dú)自哭泣,，無(wú)數(shù)次心靈的徘徊與掙扎,，世界仿佛到了盡頭,，我已站在懸崖岸邊，思想早已停止,，大腦早已短路，心中的傷口在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲血,。

經(jīng)過(guò)跌跌伏伏,，我也明白了：人生就是這樣,，只有經(jīng)過(guò)幾翻挫折，幾翻打拼,，幾番磨礪,，才能找到屬于自己的一片天空,，可我的天空，可我的天空在哪里呢?一滴“晶瑩的水珠”掉了下來(lái),，它如水般純潔，如珠般閃亮,，在空中被風(fēng)一吹就香消玉損了!我舔舔嘴角的淚光,，咸咸的,，澀澀的，一股無(wú)名滋味繞在我心頭,，使我想起了我以前的生活……

剛步入初中的大門時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,，整天學(xué)得開(kāi)心，玩的快樂(lè),，無(wú)憂無(wú)慮,，自由自在猶如幸福的小鳥(niǎo)。但下半學(xué)期,，成功迷失了我的雙眼，擋住我前進(jìn)的方向,，我一頭撞在了樹(shù)枝上,，折斷了翅膀,，受傷了……

絕望在向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，我不知所措,。我站在十字路口，不知如何選擇……翅膀斷了站得太高,，摔得就更慘,，我仿佛嗅到空氣中有種叫“絕望”的物質(zhì)充斥著我的神經(jīng),。

學(xué)習(xí)的壓力壓得我好重，呼吸變得急促,，快要窒息,，思來(lái)想去,，還是先放松一下心情吧!戴上耳機(jī)，隔絕塵世煩惱,，漫步在音樂(lè)的海洋，這可能是人人都喜歡的生活方式!而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),，心事如同鬼魂附體一樣纏繞著我,，我不由的惱怒,，想摘掉耳機(jī)，就在這時(shí),，一個(gè)沙啞卻又嘹亮,，帶著堅(jiān)強(qiáng)的嗓音出現(xiàn)在我耳邊,，喚起了我麻木的心靈,，震醒了睡夢(mèng)中的我,，我明白了!即使我沒(méi)有了翅膀，但我還有隱形的翅膀——自信,，勇氣,，它會(huì)帶著我飛的更高,。我告別了以前的那個(gè)渾渾噩噩的我，以前的我已經(jīng)死了,，現(xiàn)在的我煥發(fā)青春與，斗志昂揚(yáng)的站在人生跑道上,，用青春之筆描繪著我的未來(lái)，尋找屬于我的一片天空!

夢(mèng)的氣球又一次飄蕩在我的上空,，它充滿夢(mèng)幻般的紫色，閃爍著神秘的色彩,，引領(lǐng)我走向未來(lái)!

今天我將遠(yuǎn)行篇九

大家好!光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?；厥兹曜哌^(guò)的歲月，我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),，依依難舍之情也油然而生,。

三年前,，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長(zhǎng)壽一中。三年來(lái),，我們?cè)谶@座知識(shí)的殿堂,、培養(yǎng)人才的搖籃中,，感受到她的溫暖與豐富,。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),，就這樣匆匆翻過(guò),，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細(xì)節(jié),。是您——我們最敬愛(ài)的老師，在課堂上的循循善誘,、旁征博引,，讓我們感受到知識(shí)的魅力,，領(lǐng)悟到知識(shí)的奧秘，萌發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴求;是您,，在我們學(xué)習(xí)困難時(shí)，拋開(kāi)家事,、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津,，使我們化解困惑,，攻克難關(guān);是您，在我們心有郁結(jié)時(shí),，幫我們打開(kāi)心鎖,，走出陰霾;是您,，在我們偏離人生軌道時(shí)，把我們及時(shí)拉回,，引上正途;是您，在我們生病時(shí),，噓寒問(wèn)暖,，送醫(yī)拿藥;是您,，在夜闌人靜時(shí),，巡邏著校園，守護(hù)著進(jìn)入甜夢(mèng)的我們;是您,，在假日離校時(shí)，親自護(hù)送我們到車上,，并叮囑再三,，生怕有個(gè)磕碰閃失,。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致,，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口,。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來(lái),，我們的懵懂無(wú)知,，讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o(hù)著我們,，督促我們進(jìn)步,，用博大深沉的愛(ài)緊緊把我們包裹,。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們不僅長(zhǎng)高了身材,，還學(xué)會(huì)了判斷與分析，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也學(xué)會(huì)了用微笑戰(zhàn)勝挫折,，超越自我。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,，這濃濃的情誼已積淀在我們心底,。三年的時(shí)光很短,，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財(cái)富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的辛勤培育,，感謝后勤師娘們對(duì)我們的生活關(guān)照,，并向你們致以最誠(chéng)摯的敬禮!(敬禮)

我們?cè)跄芡洺ο嗵幍耐瑢W(xué)們，一同走過(guò)了三年的美好時(shí)光,，在教室里,，我們一同探究知識(shí)的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,，我們手挽著手,，暢談著青春理想，憧憬著未來(lái)的燦爛;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們一同奔跑,，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,，我們?yōu)⑾職g聲笑語(yǔ),，留下載歌載舞的身影,。喜悅時(shí)，我們一起分享;悲傷時(shí),，我們共同承擔(dān);困難時(shí)，我們攜手走出花季泥濘,。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章,。在這歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢(mèng)想和青春描繪著絢麗的生活畫卷,。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來(lái)生活道路上的精神動(dòng)力,。

如今,，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn)，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),，我們不會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑，在考場(chǎng)上,，認(rèn)真審題,，沉穩(wěn)答卷,，分分必得，秒秒抓緊,，力爭(zhēng)用最理想的成績(jī)回報(bào)母校。

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的宴席,，無(wú)奈，年華似水流逝;揚(yáng)帆,，前程輝煌似錦,。畢業(yè)雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開(kāi)始,，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻,。三年的生活已畫上圓滿的句號(hào)，這句號(hào)將是我們邁向更高層次的號(hào)角,，是指向我們前進(jìn)的恢弘力量,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人,，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人,。讓我們立下誓言：今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們?yōu)闃s!