為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩教師節(jié)主題活動方案設(shè)計 感恩教師節(jié)主題教育活動篇一

組長：xx,。

副組長：xx。

成員：xx,。

xx,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實,、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

xx。

活動準(zhǔn)備1：由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。(xx班負(fù)責(zé))。

活動準(zhǔn)備2：xx——xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。xx——xx年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題進(jìn)行xx字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“xx”,，在xx——xx日中午xx，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé)),。

活動準(zhǔn)備4：xx班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負(fù)責(zé))。

活動準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名,。(xx負(fù)責(zé)),。

1、活動總負(fù)責(zé)：xx,。

2,、活動宣傳報道：xx。

3,、活動攝像,、拍照：xx。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到xx,。

5、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)：xx,。

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx,。

感恩教師節(jié)主題活動方案設(shè)計 感恩教師節(jié)主題教育活動篇二

歲月如歌,，感念師恩。

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、不求回報的奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

xx,。

所有在校學(xué)生,。

20xx年9月10日教師節(jié)。

1,、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福。

2,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召,。

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

c,、見到老師時送上一聲親切的問候,。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,。

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

f、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月10日，xx推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報內(nèi)容豐富多彩,，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對xx成員進(jìn)行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,，由xx部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。xx社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

祝福墻海報一張(xx組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批),。

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師,，您辛苦了!——院xx宣。

計算機(jī)及其宣傳視頻(xx部安排),。

登記統(tǒng)計材料(xx部安排),。

桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子),。

彩色卡紙(xx部安排),。

由xx部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，xx部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案,。

感恩教師節(jié)主題活動方案設(shè)計 感恩教師節(jié)主題教育活動篇三

xx,。

通過一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意,。

xx至xx年級全體學(xué)生。

1,、說一說,。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，可以當(dāng)面對老師說,，也可以寫在自己制作的賀卡上,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

2、寫一寫,。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

3,、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會,，以班集體的名義,，通過詩歌朗誦，講故事,，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,，可請本班任課老師參加活動,。

4、播一播,。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

感恩教師節(jié)主題活動方案設(shè)計 感恩教師節(jié)主題教育活動篇四

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會兒歌《xx》。

4,、大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

9月10日。

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《xx》，我們一起說一邊,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說),。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《xx》活動,。

1,、祝福送老師。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話,。

2,、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。

3、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

活動結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。