在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇一

什么是斷舍離?斷，是斷絕不需要的東西進(jìn)入,。舍,，是舍棄家里到處泛濫的破爛兒。離,，是脫離對(duì)物品的執(zhí)念,。或者借用張德芬序里面的金句,，便于理解,，斷：停止負(fù)面的思考模式,，舍，順從自己的心,，割舍既有,；離，打消“多就是好”的念頭,。凌亂的物品和混沌的內(nèi)心,，一下子找到了整理的方向。

斷舍離和收納術(shù)的明顯不同的地方,，前者以我為中心,，主角并不是物品，而是自己,，而且是把時(shí)間軸鎖定在現(xiàn)在,，活在當(dāng)下,，不是聚焦于過(guò)去和未來(lái)。

如果我們生活和工作的環(huán)境，大前提是要保障健康與安全,，雜亂的環(huán)境影響健康，也不利安全,。所以只選真正必需,，選東西的關(guān)鍵，不是“能不能用”,，而是”我要不要用“,。從通過(guò)“看得見(jiàn)的世界”的變動(dòng)，讓“看不見(jiàn)的世界”一起發(fā)生變化,，工作和生活當(dāng)中,，扔掉多余的信息，只選擇自己能付諸行動(dòng)的信息,，讓頭腦解脫出來(lái),，思維更敏捷。

物品是一面能映照出真實(shí)的自己的鏡子,，直面物品,，就是直面真實(shí)的自己。

利用七,、五,、一的總量限制原則，打造充裕的空間,?？床坏降目臻g里只放7成物品，看的到的空間只放5成,，展示的空間只放1成,。讓拿去物品的時(shí)候精簡(jiǎn)到只遵守一個(gè)動(dòng)作原則,，如拿咖啡杯：開(kāi)櫥柜-拿咖啡杯-關(guān)櫥柜，如取扭力扳手,，開(kāi)盒蓋-拿扭力扳手-關(guān)盒蓋,。

作者通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明，整理了不需要的雜物后,，生活發(fā)生的各種好的變化,，因?yàn)閭€(gè)人有點(diǎn)喜鵲屬性，不太喜歡扔?xùn)|西,，于是家里的東西逐年增多,，而《斷舍離》是讓自己從加法轉(zhuǎn)向減法，學(xué)習(xí)通過(guò)不斷地拷問(wèn)自己的“斷”與“舍”,，挑選出與當(dāng)下的自己最相稱的物品,，精挑細(xì)選，家里的物品能盡其所用,，數(shù)量自然減少了,，空間也漸漸變大了，東西少的話,，就不需要整理啊收納什么的了,。

活著就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，“斷舍離”強(qiáng)調(diào)活在當(dāng)下,，選擇的是一種生活方式,，舍棄廢舊物品，釋放心靈,，與過(guò)去的自己告別,，它可以讓你的生活變得清爽而有品質(zhì)。如果這正好是你所向往的,，那么你可以試試這種方法,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇二

留下當(dāng)下的自己需要用的東西。過(guò)去的東西留在記憶就好了,，沒(méi)必要把東西留著擾亂自己,。像過(guò)去別人送的書(shū)，還有完全不會(huì)去看了,，參加活動(dòng)的衣服周邊也不會(huì)用了,。

選擇物品的要求不是能不能用，而是我要不要用,，主語(yǔ)是我,。這么一想家里舊的衣服鞋子雖然能用,，但自己不會(huì)再用了,，就沒(méi)有留下的意義了,。還有過(guò)期的唇膏感冒藥什么的，都要狠心扔掉,，自己才不會(huì)亂買,。

把不需要的東西丟出家門才叫收拾。減少物品再收納,，我們儲(chǔ)備的東西超出必需量

需要不需要提升到舒服不舒服：別人送的東西,，帶情感的東西（票根什么的）留著只會(huì)增加心理負(fù)擔(dān)，扔的時(shí)候帶著心情,。大聲說(shuō)“對(duì)不起”或者“謝謝”

七五一成收納,，限制物品數(shù)量。雜物7,，看得見(jiàn)的地方五,，顯眼的裝飾1，提高房間品味,。只需一個(gè)動(dòng)作原則,，規(guī)劃物品的擺放。自立自由自在,。不要物品散放,。每次主義，不要囤積有保質(zhì)期的貨品,。

斷舍離,，訓(xùn)練自己成為能夠信賴的自己，最終徹底擺脫“沒(méi)法首收拾的自己”,。利用物品提升自己,。試著使用高于自我形象的物品。不要舍不得,。要有品味,。用當(dāng)下的貨品，不要囤貨,，首要不要考慮錢,，考慮當(dāng)下。必要的東西出現(xiàn)在必要的時(shí)候,，只有必要的數(shù)量,。看的見(jiàn)的世界行動(dòng)起來(lái)影響看不到的世界和更加看不見(jiàn)的世界,。

現(xiàn)象世界領(lǐng)悟的世界神的世界,。斷舍離最終狀態(tài)，心懷勇氣和覺(jué)悟的樂(lè)天派,。從擁有的觀念中解放出來(lái),。物品能否帶來(lái)愉悅的心情也算是價(jià)值,。價(jià)值不僅僅是金錢。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇三

這本書(shū)其實(shí)去年年底就看完了,，后來(lái)忙著各種事情,，現(xiàn)在終于有時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)的感想。這本書(shū)蠻好讀的,，花兩個(gè)晚上的時(shí)間就翻完了,，但當(dāng)時(shí)這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)還蠻大的，特別是對(duì)像我這樣一個(gè)懷舊的老人家來(lái)說(shuō),。

其實(shí)這本書(shū)主要就是教你一件事情,，扔?xùn)|西！其實(shí)大家都知道,，保持生活愉快的一個(gè)最簡(jiǎn)單方法就是：定期扔?xùn)|西,。只是我們好多人做不到而已。而扔?xùn)|西在操作層面是不需要什么指導(dǎo)的,，所以準(zhǔn)確的說(shuō),，這本書(shū)教讀者的是如何說(shuō)服自己應(yīng)該扔?xùn)|西。雖然這本書(shū)更多的屬于工具而不是書(shū),，但是,，作者在一個(gè)更高的維度來(lái)說(shuō)服大家應(yīng)該扔?xùn)|西，而不是具體如何扔,。而正是這更高一個(gè)維度的思考,，是我特別喜歡這本書(shū)的地方。這本書(shū)看起來(lái)是說(shuō)教你如何打掃衛(wèi)生,，其實(shí)討論了一個(gè)很有趣的問(wèn)題：人和物之間應(yīng)該是什么樣的關(guān)系,。

“這個(gè)還能用嗎？”vs“我還需要這個(gè)嗎,？”

試著回憶一下,，我們?cè)?p>整理房間的時(shí)候是不是總問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)東西還能不能用？”,?？粗鴽](méi)壞，于是我們對(duì)自己說(shuō)先留著以后總能用上,。就這樣,，不知不覺(jué)我們的東西越來(lái)越多。書(shū)中說(shuō),，當(dāng)我們問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，已經(jīng)陷入了一個(gè)迷思：這個(gè)問(wèn)題的主語(yǔ)是那件東西，而我們?cè)?p>整理的是我們自己的生活。所以說(shuō),，我們問(wèn)自己的問(wèn)題應(yīng)該是：“我現(xiàn)在需不需要這個(gè)東西,？”。其實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題看起來(lái)差不多,，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)卻完全不一樣。我們

整理的是我們自己的生活,，“我”才是最主要的,，而“當(dāng)下”才是做這個(gè)決定是的時(shí)間坐標(biāo)。我若不需要,，它再好也對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也只是個(gè)累贅,。書(shū)里有個(gè)有趣的例子，大概說(shuō)某人收到商場(chǎng)活動(dòng)送的一個(gè)大花瓶,，談不上喜歡但質(zhì)量還不錯(cuò),，因?yàn)楹图依锏难b修風(fēng)格不是很一致所以就放在客廳角落攢灰。一日,，朋友來(lái)家里看到了解情況后說(shuō)：你這花瓶可不便宜呀,。那人驚訝問(wèn)為什么，朋友說(shuō)“不管你這花瓶多少錢,，現(xiàn)在房?jī)r(jià)這么貴,，你算算它常年占用的這塊面積就值不少錢了。所以,，當(dāng)我們問(wèn)“這個(gè)還能用么”的時(shí)候,，考慮的只是物品本身的價(jià)值；而只有當(dāng)我們從自己的角度出發(fā),，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己的空間,，時(shí)間和精力才是最珍貴的。

這也是這本書(shū)里蠻有趣的一個(gè)地方,。當(dāng)我們占有一樣?xùn)|西的時(shí)候,，我們真的擁有它嗎？因?yàn)橹挥挟?dāng)我們自己和物品之間有感情,，它為我們所用,，我們也很珍惜它的時(shí)候，才擁有了它,。我們可以占有很多東西,，很多資源；但我們精力有限能擁有的真的不多,。所以,，盡能力的選擇那些最優(yōu)秀的留在自己身邊，然后用心的愛(ài)惜它們。不要可惜那些被淘汰的,，因?yàn)椴蝗晃覀兙蜁?huì)辜負(fù)了那些更適合自己的,。對(duì)于那些因?yàn)樵?jīng)愛(ài)過(guò)而舍不得丟棄的，就要提到書(shū)里提到的“佛系

整理法”（名字是我自己取的）,。

整理法：

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇四

比起商品本身的價(jià)格或是附加價(jià)值,，以自我為軸心的利用價(jià)值才是最重要的。

善待自己,，比獎(jiǎng)勵(lì)自己更好,。給自己一個(gè)舒適生活的好環(huán)境，才是重中之重,。

現(xiàn)在我們需要的,，是有意識(shí)生活的態(tài)度

斷舍離的目標(biāo)是培養(yǎng)覺(jué)悟和勇氣，做腳踏實(shí)地踐行的樂(lè)觀者,。其中,，最重要的是以自己的意志去接納以及收拾、善后的態(tài)度,，并且其實(shí)付諸實(shí)踐,，通過(guò)對(duì)物品進(jìn)行取舍選擇,、去粗取精地訓(xùn)練讓自己更具意識(shí)性，不再逃避不舒服和罪惡感,，主動(dòng)做出選擇和決定,。

非得想法設(shè)法第一時(shí)間去控制或去除這些負(fù)面情緒，只能讓自己更加勉強(qiáng),。

(對(duì)特價(jià)品和積分卡說(shuō)不）

積分就能換來(lái)好東西——我們總是無(wú)意中就抱有這么個(gè)期望,，但或許我們可以回到原點(diǎn)，想想攢的那些積分到底能換來(lái)多少好處呢,？商家推出積分卡的目的就是留住更多客源,，那些積分卡并不是真的如他們嘴上說(shuō)的感恩回饋，而僅僅是一種營(yíng)銷策略罷了,。

（不幸虧也許更有趣）

無(wú)論是否擁有某樣?xùn)|西，心懷希望都是好的,。以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,、廣闊的視野去看時(shí)，最好選擇可以讓自己更積極,、更輕松,、更自在的做法。俗話說(shuō)：“不完美的女人更吃香,?！币俏覀兌寄軓牟蛔阒姓业綐?lè)趣的話，往往能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多意想不到的收獲,。無(wú)論別人的評(píng)價(jià)是好是壞,，或是東西本身是貴是賤，只要自己真的喜歡,，那對(duì)自己而言就是有價(jià)值的存在,。無(wú)論什么樣的物品，它的價(jià)值都是由我們自己決定的,。這樣的信心,，可以幫助我們快速提升到一個(gè)比自我評(píng)價(jià)更高的境界。

場(chǎng)力：生命的支柱

現(xiàn)在我們?cè)俅位氐綌嗌犭x的原點(diǎn)——住所,。為什么斷舍離會(huì)以物品和住所為基礎(chǔ)呢,？我認(rèn)為，一切生命都在受著“場(chǎng)”的影響,。為了活下去,，人需要三種生命（肉體、社會(huì),、精神）,，而支撐著這三種生命的力量，可以利用斷舍離有意識(shí)地去磨煉。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇五

這本書(shū)的名字取得特別好,，言簡(jiǎn)意賅,，但是一針見(jiàn)血，三個(gè)字道出了全書(shū)的核心--最重要的是觀念的改變,。關(guān)于整理的技巧,，其實(shí)書(shū)里并沒(méi)有過(guò)多的介紹。因?yàn)槊總€(gè)人的生活習(xí)慣都不太一樣,，但是收納整理的原則都是一樣的,。

1.冷靜理智地購(gòu)入，分清楚到底是“需要”還是“想要”,。

2.對(duì)于一些覺(jué)得可能以后會(huì)用到的東西,，回顧一下以往的使用頻率，以及以后可能會(huì)用上的幾率,。這個(gè)可能的使用價(jià)值是否值得占用時(shí)間和地方去收藏,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，考慮儲(chǔ)存及整理成本,。

3.按照最貼近自己生活方式,，最舒適的方式劃分區(qū)域及擺放物品，注意使用后馬上歸位,。

收納整理的過(guò)程,，其實(shí)也是一個(gè)對(duì)自己人生進(jìn)行復(fù)盤的過(guò)程。每一件物品背后都曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)決策,，當(dāng)初是在什么樣的背景下,，考慮到哪些因素，最終做出了什么樣的決策,。這些決策后來(lái)影響如何,，可以一一核驗(yàn)。

這是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)思考,，以往哪些決策是正確的，哪些是錯(cuò)誤的,，哪些我們以為是正確結(jié)果是錯(cuò)誤的,。正確的決策思維會(huì)得以驗(yàn)證和鞏固，而錯(cuò)誤的決策過(guò)程則得以反思和修正……

霍金說(shuō)：“世界上最讓人感動(dòng)的,，是遙遠(yuǎn)的相似性”,。曾經(jīng)以為，收納整理是最尋常不過(guò)的小事了,，沒(méi)想到還真有人當(dāng)回事,，還為此出書(shū)了,。再次說(shuō)明，每件事情只要能做到極致都不簡(jiǎn)單,。

斷舍離,，斷的是物品，但其實(shí),，是在脫離執(zhí)念,。美麗智慧的女演員陳數(shù)作序，有點(diǎn)意外驚喜,。借用她的話：學(xué)習(xí)欣賞物品而不去占有,，學(xué)習(xí)與他人分享而不獨(dú)享，學(xué)習(xí)探尋自我和生命之路,，不懼旁人異樣的眼光…

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇六

一句話描述：通過(guò)斷,、舍、離做好物品的整理,，讓生活更有品質(zhì),。

重點(diǎn)內(nèi)容：

斷：不買不需要的東西，不要不必要的東西,。舍：舍棄掉沒(méi)有用的東西,；離：脫離對(duì)物品的執(zhí)著,。斷+舍=離,。

如何判斷扔掉哪些東西？看看之前一年有沒(méi)有用過(guò),，想想之后一年會(huì)不會(huì)用到,，要是沒(méi)有，就扔掉,。改變對(duì)物品的看法,，我們要最大限度的利用物品的力量，對(duì)于一些我們無(wú)法最大限度利用的物品,，我們應(yīng)該把它放到最合適的位置,，比如送給需要的人。不做斷舍離的后果：1.沒(méi)有收拾的屋子會(huì)釋放廢氣,。滿屋子都是破爛,，會(huì)釋放影響心情的廢氣。2.環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生灰塵,。3.影響運(yùn)氣,。雜物堵塞了運(yùn)勢(shì)，舊的不去,，新的不來(lái),。

做斷舍離的好處：

1.時(shí)間充裕了,。東西更少了。家務(wù)簡(jiǎn)單了,。

2.提升內(nèi)在能量,。好的空間離，人會(huì)感覺(jué)更平靜,、愉快,、自在。

3.提升自己的品味,。會(huì)更加嚴(yán)格的篩選自己真正喜歡的東西,。

本書(shū)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，也容易懂,，不過(guò)卻不容易做到,，我感覺(jué)基本思路是把自己的精力放到真正重要的事情上來(lái)，物品也是一樣,。對(duì)我們真正有用的東西可能只有20%,，我們要把注意力放在這些地方，人生才能更有效率,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇七

斷舍離中的“三分法”和“七,、五、一”原則,，在面對(duì)龐雜的物品時(shí),，我們需要冷靜下來(lái)將物品分成三類，再分成三類,，以此循環(huán)下去,，在提高自己收拾動(dòng)力的同時(shí)，也能順利地制定出一個(gè)最適合自己的收拾標(biāo)準(zhǔn),；

而在擺放物品時(shí),，除了要考慮“好進(jìn)好出”的原則之外，還應(yīng)該注意美觀,，按照“七,、五、一”所給出的標(biāo)準(zhǔn),，把生活過(guò)成藝術(shù),。

那么除此之外，斷舍離還會(huì)教我們什么神奇厲害的收拾法則,，以幫助我們擺脫混亂呢,？

斷舍離在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，總結(jié)出“一個(gè)動(dòng)作原則”,。

無(wú)論是取出物品還是收回物品,，我們都希望能夠盡可能快地完成,，可是如果需要完成打開(kāi)柜門、取出盒子,、打開(kāi)蓋子等一系列動(dòng)作才能拿到要用的東西的話,，人們難免會(huì)覺(jué)得麻煩，收拾的時(shí)候大概也會(huì)覺(jué)得麻煩,，所以干脆就隨手把東西亂放了,。

而斷舍離追求的是一個(gè)動(dòng)作就能完成，花心思去掉多余的動(dòng)作,，我們就不會(huì)產(chǎn)生不必要的壓力,，惰性也就很難作用在我們身上了。

所以,，盡量把物品的收取限制在一個(gè)動(dòng)作就能完成的范圍內(nèi),，會(huì)在很大程度上減少斷舍離的阻力。

為了讓斷舍離能順利地進(jìn)行下去,，自立,、自由、自在的原則也是必不可少的,。要有意識(shí)地讓收納工具里的東西在任何時(shí)候都能“立起來(lái)”,，也就是讓物品“自立”。

那些東西要卷起來(lái),，自在地放,。內(nèi)褲有卷起來(lái)不會(huì)散開(kāi)的疊法，我們可以把它們卷起來(lái)放在抽屜里,。t恤,、褲子都可以用同樣的方法達(dá)到自在,。

我們之前就有提到過(guò),，物品的整潔程度能夠影響一個(gè)家庭的運(yùn)勢(shì)，而自立,、自由,、自在這些通過(guò)物品表現(xiàn)出來(lái)的形象，仿佛也能進(jìn)入我們的內(nèi)心,。

擔(dān)心可能會(huì)不夠用,，所以買了一大堆東西，因?yàn)樯岵坏梅艞壦跃桶褨|西都囤在家里,，這些都是人的本性,。斷舍離的出現(xiàn)就是為了遏制這種不知不覺(jué)、只靠本能和物品打交道的行為,。

第十篇：《斷舍離》從“擁有”這種觀念中解放出來(lái)

通過(guò)物品確定自己本身真實(shí)的價(jià)值觀,，以及思考問(wèn)題的方式之后,，就能進(jìn)化到下一個(gè)階段，接下來(lái)你會(huì)慢慢開(kāi)始肯定相信自己,，不僅是自己,，就連整個(gè)世界都變得可信了。

住所里到處泛濫著不需要東西的時(shí)候,，也就是潛意識(shí)被堵塞的時(shí)候,，家里到處散布著小壓力，比如說(shuō)打開(kāi)櫥柜的門,，有可能因?yàn)槎诜e的物品過(guò)多而拿不到東西,。人會(huì)變得煩躁不安，礙事,，這個(gè)詞字面上看起來(lái)很可怕,，但是我們平常會(huì)經(jīng)常用，最后還是”反正都打開(kāi)了就不管他了”,，“感覺(jué)到那個(gè)人有點(diǎn)怪怪的”,，雖然有這種異樣感，最后就這樣通過(guò)思維把直覺(jué)敷衍了過(guò)去,。

礙事,，這種異樣感否定掉的思維方式，就像是清除掉附著在“直覺(jué)這根管道上的鐵銹”,，因?yàn)橹苯釉疽呀?jīng)告訴我們,，“應(yīng)該消除掉”的存在了，所以只有除掉那個(gè)礙事的東西的時(shí)候,，直覺(jué)才會(huì)像靈光乍現(xiàn)般回到我們身邊,。

礙事的東西都在家里，造成潛意識(shí)的堵塞,，因而每拿掉一樣?xùn)|西,，潛意識(shí)堵塞物也就被清走了，看不見(jiàn)的世界,，你也可以把它叫做神的領(lǐng)域,，或者叫他未知的偉大，或者叫它集體無(wú)意識(shí),，因?yàn)槲覀円恢倍荚诮邮账闹г?/p>

我們可從擁有這種觀念中解放出來(lái),，重要的是要察覺(jué)自己心底深處真正的想法，通過(guò)對(duì)物品的拷問(wèn),，竟然可以進(jìn)入如此之深的心靈,，這真是耐人尋味，物品當(dāng)中蘊(yùn)含的力量果然是不可小覷的,。

如果再進(jìn)一步做深入思考的話,，就會(huì)想到,，如果能夠通過(guò)斷舍離打破固有擁有這種概念，那我們將來(lái)也會(huì)越來(lái)越好,，也可以稱作是吸引力法則的一種吧,。

所有物品歸根到底都是我們從神，從地球手里借來(lái)的,，比如買土地,、買房子，說(shuō)到底擁有就是深信不疑的一種錯(cuò)覺(jué),，因此歸根到底,，如果能夠認(rèn)為一切物品都是向地球借來(lái)的，就能自然而然的擁住感謝與敬畏之情,。

物品要用才有價(jià)值,，是為斷；物品在此時(shí),、當(dāng)下,、應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方，是為舍,；物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢?，才能展現(xiàn)美感，是為離,。--《斷舍離》

總結(jié)：

《斷舍離》就如同拿一把手術(shù)刀拯救自我,，是心靈自我修行必讀經(jīng)典。喚醒沉睡的.自己,，遇見(jiàn)更好的自己!"斷舍離"成為我們生活中常見(jiàn)的詞匯,，意思是"斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物,，脫離對(duì)物品的迷戀",。不僅對(duì)于收拾雜物，"斷舍離"漸漸成為了一種現(xiàn)代生活的理念,。

《斷舍離》不但是對(duì)物品,，更是對(duì)自己的一場(chǎng)自我探尋,，這本書(shū)還令我們不斷自問(wèn)：自己真正迷茫的是什么,？對(duì)物品斷舍離了，那對(duì)自己的過(guò)去,，是否也勇敢地?cái)嗌犭x了,？那些負(fù)面思想，“不需要,、不適合,、不舒服”的人生模式替換為“需要,、適合、舒服”的心靈環(huán)境,，這些都可以斷舍離去探索,。

通過(guò)實(shí)踐，你可以開(kāi)啟全新的人生,，清空雜念,，享受簡(jiǎn)單舒適的人生！

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇八

山下英子這本短小精煉的書(shū)其實(shí)我很早就看完了,，但是一直不想寫(xiě),，不敢寫(xiě)?？傆X(jué)得還沒(méi)有把領(lǐng)會(huì)到的真諦真正運(yùn)用到生活中去,。

《斷舍離》這本書(shū)主要從身邊的收納入手，提示我們要放下對(duì)幸福的錯(cuò)誤理解,，尤其是“多就是好”的執(zhí)念,。然后分析、整理,，進(jìn)一步“舍”,。舍不是把東西從此處搬到彼處，而是真正意義上的“放棄”,。（選擇捐助給有需要的人,，讓物盡其用。）最后就是“離”,，即人生中的減法,。做完這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久困擾你的“選擇恐懼癥”消失了,，工作,、學(xué)習(xí)、生活各方面的效率都提高了,。

因?yàn)椤皵嗌犭x”提倡的極簡(jiǎn)主義生活方式會(huì)幫助人們盡量擺脫物質(zhì)的過(guò)度束縛,。就像曾國(guó)藩所言，人之精神有限,，過(guò)之則竭,。當(dāng)你把生命糾結(jié)于毫無(wú)意義的物質(zhì)上時(shí)，等于間接降低了生命的質(zhì)量,。就像扎克伯格出現(xiàn)時(shí)永遠(yuǎn)是同樣的灰色體恤或者連帽衫,，這讓他得以把更多的時(shí)間花在更重要的事情上。（當(dāng)然也有可能純粹只是因?yàn)椤皯小薄９?/p>

“斷舍離”是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)做減法的過(guò)程,，以前的我卻只會(huì)依賴時(shí)間來(lái)幫我做人生減法,。

我從小就是喜歡懷舊的人，過(guò)去的小物件都悉心收藏著,。不管是小學(xué)時(shí)候收到的第一張賀卡,，還是高中時(shí)候和同學(xué)們的合影。很多別人眼里毫不在意的東西,，我都視若珍寶,，久久不舍得丟棄。也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境影響讓我特別珍惜“朋友”,、重視“友情”,。大一思修課模擬拍賣人生中最重要的東西，我當(dāng)時(shí)盡全力拍下的就是“友情”和“書(shū)籍”,，還有一件突然忘卻了,。（如果是現(xiàn)在，也許答案會(huì)不盡相同）,。我第一次意識(shí)到自己對(duì)“友情”這般看重,。

前幾天偶然看到舊手機(jī)里的一些短信，發(fā)現(xiàn)那時(shí)候互相說(shuō)永遠(yuǎn)是好朋友的人,，不知不覺(jué)就突然斷了聯(lián)系……小時(shí)候總喜歡說(shuō)永遠(yuǎn),，在賀卡上寫(xiě)著“友誼天長(zhǎng)地久”“我們永遠(yuǎn)是好朋友”。以前每次畢業(yè)都覺(jué)得同學(xué)錄最珍貴,，甚至初中時(shí)給同學(xué)們寫(xiě)了三份,，讀書(shū)筆記。但是不聯(lián)系的還是不聯(lián)系了,。反而當(dāng)時(shí)不屑一顧給我寫(xiě)同學(xué)錄的好朋友,，卻一直站在身邊，從未離去,。突然明白需要守護(hù)的真正朋友,，其實(shí)只是一小部分。而這一小撮人,，會(huì)在你以為孤立無(wú)援的時(shí)候,，早早就挺身而出站在那了。

時(shí)間,，真的會(huì)幫你做減法,，篩選、留下最珍貴的人,。

更重要的是在自己的人生里也要學(xué)會(huì)主動(dòng)做減法,。（就像我現(xiàn)在有個(gè)莫名其妙的習(xí)慣,，定期刪好友,，那天卻驚奇地得知這樣做的不是我一個(gè)人,。哈哈）

這樣會(huì)幫助你更早地明白自己生命的專屬意義，更早懂得什么才是生命里最重要的,。人生都是由你能夠記住的日子組成的,，把時(shí)間放在重要的事情上，回首往事時(shí)就會(huì)多一些幸福,，少一些后悔,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇九

現(xiàn)在社會(huì)上有不少人都在強(qiáng)調(diào)活在當(dāng)下的重要性。不過(guò)相信很多人都感覺(jué),，光是心里明白并刻意進(jìn)行訓(xùn)練,，往往很難看到實(shí)際效果。所以,，我們應(yīng)該從內(nèi)在,、物品以及場(chǎng)（空間）這三個(gè)方面，多角度強(qiáng)化“當(dāng)下的自我”,。只有這樣,，才能為人生帶來(lái)翻天覆地的變化。

學(xué)會(huì)在各種情況下重新審視關(guān)系,，將會(huì)改變你的生活方式,，這便是自立，自由,、自在的境界,。自在力能讓我們獲得以真實(shí)的自我充分享受人生的能力。

·自立：辨明關(guān)系的本質(zhì),，面對(duì)任何事情,，都能采“自己提出要求,，自己開(kāi)始行動(dòng)”的姿態(tài),。是以自我為軸心的我,。

·自由：正因?yàn)橐呀?jīng)確立了自我軸心,，必要時(shí)，也可做到以他人的觀念為軸心采取行動(dòng),，靈活應(yīng)對(duì),。是臨機(jī)應(yīng)變的我。

·自在：不被善惡,、正誤等二元論或其他不必要的觀念左右，接納本原狀態(tài)下的思維,、感情,、感覺(jué),，胸襟寬廣,。是能夠俯瞰的我,，以及對(duì)偉大的事物心懷感恩的我,。

·一種給我們帶來(lái)好運(yùn)的力量,。使我們?cè)诒匾獣r(shí)邂逅必要的知識(shí)與人際關(guān)系,。并帶來(lái)一場(chǎng)生活革命,。

·一種讓我們?cè)诤眠\(yùn)中得益,，在厄運(yùn)中學(xué)習(xí)的智慧,。

·一種令我們超越自己和他人的愿望與期待,。實(shí)現(xiàn)心中真正渴望的力量。它讓我們成為決心與勇氣兼?zhèn)涞臉?lè)觀主義者,，積極參與（提出要求,、意見(jiàn)，奉獻(xiàn)）自己,。周圍和社會(huì)的事務(wù)。

□那么,，煩惱究竟是怎么產(chǎn)生的呢,？

我們總是基于自己的價(jià)值觀對(duì)他人做各式各樣的期待,。面,，那畢竟是我們自己的價(jià)值觀，因此反饋回來(lái)的結(jié)果往往并不符合預(yù)期,。如果能避免將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于人，煩惱自然相應(yīng)減少,，可做到這一點(diǎn)對(duì)我們而言卻那么難,，這就是人性,。

□造成心靈的耐力水平,、免疫水平低下的重要原因有以下三個(gè)—一

·自我肯定感的欠缺?！o(wú)意識(shí)地以他人為軸心,。·自我限制,。

□通過(guò)對(duì)物品這個(gè)心靈的外顯的精挑細(xì)選,，獲得開(kāi)放流通的精神狀態(tài)。

切勿思考過(guò)度,，光說(shuō)不做,。問(wèn)間自己,，是否對(duì)外界的信息囫圇吞棗，處于以他人為軸心的狀態(tài),？又或者,，是否已經(jīng)對(duì)某件事物過(guò)分在意，以致疑心生暗鬼,？當(dāng)前,，自己的身體．是否愉悅，心靈是否得到了滋養(yǎng),？“莫信,、莫疑，去確認(rèn),?！?/p>

□想改變命運(yùn),，自由自在地度過(guò)人生,，需謹(jǐn)記以下三個(gè)要點(diǎn)：

·丟棄不需要、不合適,、不舒服的事物——實(shí)踐斷舍離,。

·喜歡自己——自我肯定。

·人生雖偶有艱難,，但依然充滿樂(lè)趣——俯瞰和解釋,。

□當(dāng)你想做些什么，說(shuō)些什么或是思考該如何改變環(huán)境時(shí),，如果對(duì)現(xiàn)狀持有否定態(tài)度,，那么這種否定態(tài)度將對(duì)心靈產(chǎn)生更大的影響。,，將關(guān)注的焦點(diǎn)放在對(duì)現(xiàn)狀的不滿上,，習(xí)慣于“部怪這個(gè)，才實(shí)現(xiàn)不了愿望”的消極思維,，說(shuō)明你正處于視點(diǎn)低,，視野狹隘的狀態(tài)。因?yàn)槟銓⒆约菏`u那個(gè)環(huán)繞自己的狹隘世界之中,，才看不到那些幸運(yùn)的部分,，要感恩現(xiàn)狀，將焦點(diǎn)放在希望上,。

□斷舍離表面上看是將住所里泛濫成災(zāi)的物品精挑細(xì)選,、去蕪存菁的過(guò)程，但它真正的意圖是要將潛意識(shí)的狀態(tài)落實(shí)到物理層面,，重建將不愉快的生活恢復(fù)愉快的機(jī)能,。換言之,，我們的身體可以在無(wú)意識(shí)下自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)維持健康狀態(tài)，同樣,，如果住所也能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)令環(huán)境時(shí)刻保持整潔,，該多理想啊,！

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇十

有一個(gè)池塘,，出入口各有一個(gè)閥門，入口那里不斷進(jìn)東西,，而出口被鎖住了,。

于是，池塘中的雜物越來(lái)越多,，水渾濁不堪,。

里面的鯰魚(yú)一動(dòng)，池子里就烏煙瘴氣,，沒(méi)有一點(diǎn)清水,。

所以鯰魚(yú)終日不動(dòng)，這樣淤泥沉淀了下來(lái),，池子中也總有表面一層清水,，但它的呼吸愈發(fā)沉重...

如果我問(wèn)，想讓鯰魚(yú)變成自在的游魚(yú),，怎么辦,？

聰明的你，一定會(huì)回答：

把池子中的淤泥除去??！

讓進(jìn)的污物少一些；同時(shí)把出口的閥門打開(kāi),，讓污物流走啊,，這才是最本質(zhì)的好嗎？

對(duì),，對(duì),，對(duì)！說(shuō)的都對(duì),！

其實(shí),，那條呼吸略顯沉重的鯰魚(yú)就是我們，全是淤泥的池塘就是我們積滿雜物的屋子...

所以我們要做的就是斷,，斷掉進(jìn)入池塘的污物,。舍棄貪圖小便宜，打折等商家靜心編造的消費(fèi)借口，買東西時(shí)三思而行,，拒絕沒(méi)有用的東西進(jìn)入我們的居所,，只添置必要的東西；

我們要做的就是舍,，舍掉池塘內(nèi)的污物,。不要老想著“以后會(huì)用到”，“不舍得”,時(shí)時(shí)甄選,，縮小“喜愛(ài)圈”,，把沒(méi)有用的東西果斷的丟棄掉。

心情愉悅就是“離”的狀態(tài),。脫離對(duì)物品的執(zhí)念,，了解自己，保持自己的環(huán)境,、身體和頭腦,，都在清凈、簡(jiǎn)單的環(huán)境狀態(tài)中,，我們才有足夠輕盈,，可以跳出來(lái)的力量。,。

如此一來(lái),，便神清氣爽。身邊被需要,、舒服、合適的東西所包圍,，把生活的主動(dòng)權(quán)拿回來(lái),。

斷：物品要有用才有價(jià)值；

舍：物品在此時(shí),、當(dāng)下,、應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方；

離：物品恰當(dāng)?shù)奈恢?，才能展現(xiàn)出美感,。

沒(méi)錯(cuò)，斷舍離的精髓就是【接納自己,，與需要,、舒服、合適的物品做朋友,，重新拿回生活的主導(dǎo)權(quán),，而非成為被生活駕馭的奴隸。】

它的出發(fā)點(diǎn)是【物品反映自我形象,，判斷物品就是發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,。不斷覺(jué)察自己，肯定自己,?！?/p>

就是“現(xiàn)在我所需要的東西”——從時(shí)間軸、自己與物品的關(guān)系的角度來(lái)看,。

在這里,，我是主角。問(wèn)“我要用它嗎”,？而非“這東西有用嗎,？”主語(yǔ)始終是自己。

不斷問(wèn)自己“我真的需要它嗎”,，不斷甄選,、舍棄，發(fā)現(xiàn)自己的真正需求,，不斷了解自己,。

同時(shí)，立足點(diǎn)是現(xiàn)在,，而時(shí)間是由無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成,，所以斷舍離是一個(gè)動(dòng)態(tài)不斷變化的過(guò)程。確保每時(shí)每刻身邊的東西都是我所喜歡的必要的東西,；

時(shí)時(shí)刻刻心情愉悅,。

(1)只集中于一點(diǎn)，把它搞完美,。及時(shí)收獲肯定和反饋,，以此來(lái)提高斷舍離的動(dòng)機(jī)。

(2)一切從扔?xùn)|西開(kāi)始,。

(3)從空間里限制物品數(shù)量,。看不見(jiàn)的收納空間放滿7成,；看得見(jiàn)的空間放滿5成,；給別人看的收藏空間放1成。

(4)隨著時(shí)間不斷更迭,，保持身邊只有最喜歡的最合適的東西,，和物品做朋友。

打造物品外觀形態(tài)：輕易取出（只需要一個(gè)動(dòng)作）,；自立,、自由、自在的原則。

物品是東西和感情的混合,，判斷自己是否喜愛(ài)這個(gè)東西實(shí)際上是判斷自己的喜惡,，了解自己的一個(gè)過(guò)程。長(zhǎng)此以往,，可以提升對(duì)生活的敏感性,，發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。所篩選出的物品可以反映自己的形象,，清理物品就是清理自身,。被喜愛(ài)的，需要的,，舒適的物品包圍,，會(huì)產(chǎn)生一種信賴感，別人看到的是你對(duì)待自己的方式,。從看的見(jiàn)的世界不斷與看不見(jiàn)的世界建立起連接,。愛(ài)的物品就是連接意識(shí)與潛意識(shí)的途徑。

斷舍離的機(jī)制：選擇和當(dāng)下的自己相稱的物品,。

一切有形的東西都是虛幻的,，我們的心也是不斷變化的。盡情地享受與物品難能可貴的短暫相遇,，這一定就是我們所追求的幸福本身,。當(dāng)緣盡了，就瀟灑放手,。不僅對(duì)物品,，對(duì)一切的一切都做到這樣，就是斷舍離的愿望,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇十一

“如果想發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系是不是有不對(duì)勁的地方,，方法超乎尋常地簡(jiǎn)單。在看到某個(gè)人來(lái)電顯示的一剎那,，是興奮地接起電話，還是猶豫了一下才接呢,？這個(gè)時(shí)候的反應(yīng)都是條件反射性的,，所以是最為真實(shí)的?！?/p>

“‘能用這么便宜的價(jià)格買到這么好的東西,，我真是太走運(yùn)了！’可是這種行為,，同時(shí)也在一遍又一遍地證明自己平時(shí)是多么不走運(yùn),。”

“斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物,，脫離對(duì)物品的執(zhí)念,，達(dá)到輕松自在的狀態(tài)?！?/p>

“這個(gè)將來(lái)的‘有可能’,，也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)?！?/p>

“想要堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)完一生,，不就應(yīng)該多多經(jīng)歷困難和挫折，咬緊牙根努力克服嗎,？”

：

斷：在消費(fèi)主義甚囂塵上的時(shí)代,，不要因?yàn)榇蛘刍虼黉N或便宜而買一堆自己不需要東西；

舍：珍惜我們與用過(guò)的物品之間這份緣即可,，到了緣盡的時(shí)候就要果斷舍棄,；不要影響我們與新物品的關(guān)系；我們值得擁有更好的物品,、更好的關(guān)系,，不要做差不多小姐；

離：不要因?yàn)橐呀?jīng)購(gòu)買的東西降價(jià)而心生不滿,，物品是給自己帶來(lái)愉悅的,，而不是煩惱。以自己為中心,，脫離對(duì)物品的依賴,、對(duì)價(jià)格的敏感。

斷舍離永無(wú)止境,，不要想著一蹴而就,、一勞永逸。也不要因?yàn)橹灰帐昂镁蜁?huì)馬上被弄亂而拒絕收拾,。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇十二

《斷舍離》主要講述了日本雜物管理咨詢師山下英子如何管理生活中的物品,，來(lái)提升人生境界?！皵嗌犭x”傳導(dǎo)給我們?nèi)绾芜M(jìn)行生活中的斷舍離,，通過(guò)斷舍離來(lái)舍棄生活中的一些不必要的物品，來(lái)提升生活的質(zhì)量,。通過(guò)對(duì)生活中物品的整理,，同時(shí)也整理出了自己的內(nèi)心，使自己的內(nèi)心得到了整理,，提高了自己的生活境界,。

斷,，指的是買東西的時(shí)候三思而后行，只添置自己需要的物品,，斷掉雜七雜八的欲望,。比如，不要看到超市打折就胡亂的進(jìn)行購(gòu)買,。

舍,，指的是舍棄掉家里沒(méi)用的物品?？s小自己的喜好范圍,。

離。指的是脫離執(zhí)念,，心情愉悅,，了解自己，也愛(ài)自己,。

無(wú)法斷的原因：遇到超市有購(gòu)物折扣,，網(wǎng)購(gòu)時(shí)遇到滿多少包郵的情況下。

無(wú)法舍的三種人：

第一,，逃避現(xiàn)實(shí)型,，他們不愿意去收拾房間；

第二,，執(zhí)著過(guò)去型,，他們非常念舊，不愿意放棄他們現(xiàn)有的東西,；

第三擔(dān)憂未來(lái)型,，他們總認(rèn)為他們現(xiàn)在有的東西在未來(lái)肯定會(huì)大有用途，使得他們不愿意舍棄,。

如何實(shí)踐,？實(shí)現(xiàn)斷舍離的唯一方法就是，鎖定時(shí)間,，聚焦目標(biāo),，自己選擇一個(gè)時(shí)間段，對(duì)屋子進(jìn)行打掃,。

對(duì)屋子的整理主要可以分為兩個(gè)步驟：

第一,，扔?xùn)|西，將沒(méi)用的東西扔掉,；

第二，將物品進(jìn)行分類,。

七五一總量限制原則：

七,，指的是總量空間能放七成,。

五，能看見(jiàn)的空間只能放五成,。

一,，給別人看的裝飾空間只能放一成。

斷舍離讀書(shū)筆記300字篇十三

畢業(yè)于日本早稻田大學(xué)文學(xué)部的山下英子,，通過(guò)練習(xí)瑜伽,，參透了放下心中執(zhí)念的修行哲學(xué)“斷行、舍行,、離行”,，便致力于提倡這種觀念，使人們都能夠親身實(shí)踐收拾整理這種事情,，改變意識(shí),、脫離物欲和執(zhí)念，過(guò)上舒適的自由生活,。說(shuō)真心話,，我并不是很喜歡閱讀這本書(shū)，但是,，任何一本書(shū)都有可學(xué)習(xí)的地方,。下面是我讀后的一點(diǎn)感想，愿與大家共分享：

幸福取決于我們和自己思想相處的能力,，看似很是抽象,。但細(xì)細(xì)琢磨，就是這么回事,。要想提升我們的幸福指數(shù),，一定要和腦袋中的聲音建立一種比較健康的關(guān)系。因此,，提升我們的幸福指數(shù)之一,，就是通過(guò)收拾物品來(lái)了解自己，整理自己內(nèi)心的餛飩,，讓人生更加美好,。“斷,、舍,、離”從字面上各自有不同的解釋，而我們要求的“斷舍離”并不是心靈改變行動(dòng),，而是行動(dòng)帶來(lái)了心靈的變化,。斷舍離的主角不是物品，而是自己,，也就是說(shuō)讓你“自己能夠掌控”這種感覺(jué)的量,，包括你能夠掌控所有在你身邊的物品位置,，以及確保他們能夠物盡其用。斷舍離正是一種磨礪感應(yīng)能力的技術(shù),。

我們先弄懂三種扔不掉東西的人：逃避現(xiàn)實(shí)型,、執(zhí)著過(guò)去型、擔(dān)憂未來(lái)型,。讓他們分別就自己不同的性格特性進(jìn)行反復(fù)的思考,，才能夠做到改變生活習(xí)慣，將你的家變得干凈利索,。一些研究命理的人認(rèn)為,，一個(gè)家庭的運(yùn)氣，可以從物理的層面上看出,。也就是說(shuō),，可以從房間中的灰塵的數(shù)量及家庭的整潔方面看出家庭的整體運(yùn)勢(shì)。所以,，我們應(yīng)該將這些必要的整理作為常規(guī)性的習(xí)慣,，持之以恒?？焖?gòu)牟挥玫臇|西,、還在使用的東西、充滿懷念的東西上進(jìn)行立即行動(dòng),，整理家庭中這些的“雜物”,，使生活得到改變。這也就解決了“物品與自己的關(guān)系”,。假使我們把屋子搞得一團(tuán)亂,，粗暴的隨便亂丟東西，就相當(dāng)于賦予自己否定,、自卑的能量,，使你的生活、工作,、學(xué)習(xí)得不到積極向上的賦能,，更沒(méi)有足夠的勇氣進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)新的“目標(biāo)”。

徹底的篩選物品才是“斷舍離”的核心,，所以,，如果做不到，就一定沒(méi)有完全符合“斷舍離”的要求,。此時(shí),，我們要明確垃圾的三大類包括：一般垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾,?；诿鞔_這些,，開(kāi)始行動(dòng)，并能夠更深入的思考一下送東西和收東西這件事情,，就不會(huì)隨便送禮品給人了，從某種意義來(lái)講,，這也是“斷”的一種行動(dòng)體現(xiàn),。同時(shí)，我們要把握“斷舍離”的目標(biāo)“必要的時(shí)間,、必要的地點(diǎn),、必要的限度”去實(shí)現(xiàn)我們的行動(dòng)，找到最終的好心情,，打動(dòng)自己的潛意識(shí),，最終實(shí)現(xiàn)自己的自立、自由,、自在,。

書(shū)已經(jīng)閱讀完畢，遇到的第一件事就是,，看到一家打折的床單,，質(zhì)量很好、圖案不錯(cuò),，正在準(zhǔn)備購(gòu)買的同時(shí),，突然停止，其原因是因?yàn)榧抑幸呀?jīng)存有足夠替換的床單了,，必須制止自己的購(gòu)買行為,，做到不管東西有多貴、有多稀有,、有多喜歡……,，按照自己是否需要來(lái)判斷的人，才夠強(qiáng)大,，能夠放開(kāi)執(zhí)念,，人才能夠更有自信。所以,，我們一定要以不同的觀點(diǎn),、多角度地審視“斷舍離”，將它運(yùn)用于我們的現(xiàn)實(shí)生活中,。并將重新認(rèn)識(shí)世界,，獲得整個(gè)宇宙的支撐和能量。