范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

中等成績的小學(xué)生評語篇一

2. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

3. 你個性沉靜，還愛言辭,，但做事認真,，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默,，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進步。

4. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機靈,。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決,。可能是太專注于思考中吧,，有時你會不知不覺地講出聲,，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究,。

5. 你是一個非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認真,，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字,。

6. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8. 你是一個能干乖巧聽話的小女孩,。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,，有時卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個馬虎粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

9. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑!

10. 首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

12. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題,。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理,。你文靜懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況,。你說對嗎?

13. 老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

15. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候,，愛拼才會贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑。

中等成績的小學(xué)生評語篇二

1. 首先,，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步,。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J真地思考老師的問題,，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭,，遲遲交不出作業(yè)本,?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進步,。請記住堅持就是勝利!

2. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

3. 你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩，你總不服輸,，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的。但你可知道,，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛知識面較寬,，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認真,，上進心也強,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè),，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無意義的活動中成長著,，我為你的堅守而感動,，不得不承認，你不僅是合格的“三好學(xué)生”,，更是稱職的科代表,，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實,，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個班,，都要繼續(xù)發(fā)揚這種踏實勤奮的精神,，這是老師對你的期望。以后走上了社會,，你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,，但是你是用嚴(yán)肅認真的態(tài)度來對待的,，這一點我很滿意,。盡管這幾次考試都不太理想，但是不要緊,，還有時間,，還有機會，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績,。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,，“不以物喜，不以己悲”,，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞!

7. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變,。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,，不愛說笑，不愛與人交往,，那次班會之后,，我突然覺得你其實是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年，外表冷靜其實是一種涵養(yǎng),，內(nèi)心火熱其實是一種追求,，前者代表著寧靜，后者代表著進取,，只有將兩者結(jié)合起來,，才是完美的人生。這一點,，你真的做到了!

8. 想不到你長得不大,，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,，你“指點江山,，激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想,，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時事的豪情,，又有廣博的知識,，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯，長得壯實,，這樣才會給人安全感!

9. “手機風(fēng)波”之后,，你徹底實現(xiàn)了改頭換面，這一點我深表贊賞,。我一直感到慶幸,，在班，我沒有耽誤你,，試想,，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月，你耽誤的知識就有可能永遠無法彌補了,。盡管你在我背后頗有微詞,，但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明,，認真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實,，這兩點對一個人的成長都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹,，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機在運動會上的表現(xiàn),，這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞,，其實內(nèi)心充滿年輕人的激情,，我相信你也有很多理想，也有很多追求,，每天也想通過自己的努力去奮斗,，這很好!建議以后在文字表達方面多下點功夫，寒假多讀幾本書,，語言理解能力過關(guān)了,，也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績不理想，但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱,，但是你從未想要懶惰,。這是我對你印象最好的地方，其實一個人努力了不一定會有回報,，但是不去努力一定不會有回報,。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年，等到高考的時候,，你可能會發(fā)現(xiàn),，原來自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子，繼續(xù)努力吧,，相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問題,，我都注意到了。這說明了一點你的文學(xué)功底非常深厚!這一點我非常滿意,，不過我更滿意的是你踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)這個社會其實就需要像你這樣的人，不浮夸,，不呼哨,，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事,，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧,。不要辜負老師對你的殷切希望哦!

13. “宇懷”,，心有宇宙,，胸懷天下，名字其實也預(yù)示著你的性格,。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感，特別正直,。當(dāng)干部,，這一點其實是最重要的。希望到了新的班級,，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,，我個人認為還可以再嚴(yán)謹一點,，畢竟這是一個“考試時代”，誰也無法回避,。

14. 見到你名字的時候,，感覺很驚奇，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字,，不過仔細想想,，這個字其實是很有含義的，寓意著展翅高飛,。這學(xué)期你的文字靈感確實如名字一樣,，展翅發(fā)揮了，讀你的文章,，感覺很舒服,，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,，相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣,，一定要挖掘自己的潛力,，這個時代，處處是文學(xué),，但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進入班的時候,，你挨了不少批評，我當(dāng)時其實很緊張,，因為我真的不想在第一個學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺,。后來你的行動證明，你已經(jīng)不斷克服了很多困難,，包括性格上的懶散,，這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性,，但是我們判斷這種個性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時代,。懶散，確實不適應(yīng)這個時代,，所以你改得好!

中等成績的小學(xué)生評語篇三

季承乾：坐在前排的你,，各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,，聰明的你一定不希望老師明說,。可你能把它攆走嗎?來年看你的奇跡!

林 穎：你是一個文靜,、踏實的小姑娘,。對同學(xué)、朋友坦誠相待,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡,、認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘,，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

顧韌達：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看,。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

郭云飛：深藏不露的你,，原來是如此的聰明,、勤奮、純樸,，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,，自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,，老師卻低估了你,。學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得越來越好,，雋永的字跡少寫潦草那更好,。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!

趙夢珂 乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中,，但學(xué)習(xí)一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞,。你既是同學(xué)們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學(xué)期擔(dān)任語文 課代表,，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差;課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí);工作認真負責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

潘 佳 短短的一學(xué)期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律的好學(xué)生，老師真為你高興!事實證明,，只要用心,，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,，對不對?你是個學(xué)習(xí)能力很強的孩子,，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友,。你能做到嗎?

於張幸 你是個文靜的小姑娘,，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明,，關(guān)心集體,，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是,，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲,，有時還跑來跟吳老師說悄悄話,。看到你甜甜的微笑,，老師覺得開心極了!答應(yīng)我,，以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,，是不是?老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!

桑銀銀 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,，心細如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性,，相信你在人生的航程中越來越出色!

韶晨利：在老師心目中，你是個活潑,、大方的女孩,，也是一個聰明的女孩，在德,、智,、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽感,，對自己要求嚴(yán)格一點,，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你,，你不要自己難倒自己,。

劉杰：你是一個德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。

許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細，娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

陳 瑜： 文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì),，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

桑 前： 老師佩服你對自己的嚴(yán)格要求：你會不滿意你一時的粗心,，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解,，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展,，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!

薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性,。加油吧，孩子,，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,，朝著更高的目標(biāo)不斷進步的!

於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里,，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動,，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系,，因為從你的讀書中,，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學(xué)得更好,。期待你來年的每一次進步!

陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者,，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

孫旭杰：其實,，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧,。當(dāng)你眨巴著雙眼時，老師看到的是一對會說話的眼神兒;當(dāng)你和老師說話時,，讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁,。你是個不服輸?shù)暮⒆樱澈笠欢ㄉ俨涣搜沟母冻?，你說是嗎?

陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩,，對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是,，你有一個寬容善良的心,，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦,，這樣你會不斷進步的!

付玉婷：你寬厚,、隨和，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。

邵田雷： 你注重自己的學(xué)習(xí),，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,，那就一定能走在別人之前,。

中等成績的小學(xué)生評語篇四

同學(xué)：踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。

同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!

同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

同學(xué)：你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

同學(xué)：你是個聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)： 你很有上進心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

中等成績的小學(xué)生評語篇五

1. 你是個可愛的女孩子,，你也有一顆上進的心,。老師看到了你的進步，學(xué)習(xí)越來越自覺,，和同學(xué)之間相處得越來越融洽,，朋友多了，笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)更加主動，課堂上更加專心致志,，發(fā)言更加用心,。力爭做一個獨立自主的好孩子，

2. 在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，但是,，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧!

3. 你不光文靜,，對人友好，還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學(xué)習(xí)認真,，做事也細心，一學(xué)期來,，默默地為班級為同學(xué)服務(wù),，老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時間多看課外書,，多積累;生活中,，多觀察,，多體驗，不斷豐富自己的頭腦,。加油,，寶貝!你能行!

4. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當(dāng)你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，但是,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

5. 尊敬師長，體貼長輩,，熱愛勞動,，熱愛群眾是你一向的作風(fēng)。此刻的你,，學(xué)習(xí)更加主動用心了,，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會了自我約束,，和同學(xué)相處得越來越融洽了,。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力,，在不斷成長的過程中揚長避短,，各方面表現(xiàn)能更進一步。

6. 瞧你,，溫柔可愛,，善良友好，是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子,，人各有所長,，但也能夠取長補短。只要你多讀課外書,，多積累優(yōu)美的故事,，相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子,。努力吧!寶貝!

7. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心群眾，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

8. 你是班里最淘氣頑皮的男孩,，不能嚴(yán)格要求自己,。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?

9. 金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真,，很可愛,。這學(xué)期，老師看到了你的進步,，書寫越來越認真,，作業(yè)正確率越來越高。老師知道,，只要你學(xué)會了獨立自主,，把自己當(dāng)個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會取得更大進步,，各方面表現(xiàn)更突出,。

10. 萬洪雨：你很文靜，和同學(xué)友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流。你進步很大,，學(xué)習(xí)越來越自覺,，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學(xué),，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！?/p>

11. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不就應(yīng)做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話潛力。

12. 你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認真細心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了十分贊美,，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

13. 課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

14. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想用心上進，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用潛力,，用心參加各種社會活動和社會實踐。

15. 你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好

中等成績的小學(xué)生評語篇六

1. 你活潑好動,，熱愛集體，愿意為集體服務(wù),。能積極參與課堂,，勇于表達。希望今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的講課,、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強時間觀念,，加快作業(yè)速度，按時完成每一項作業(yè),。相信長此以往,，成績一定會有很大的進步。

2. 你自信,、能干,，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手,。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,，刻苦努力：課堂上，專心致志,，踴躍參與討論;課后合理安排時間,，作業(yè)一絲不茍，善于思索,，敢于置疑,，是大家公認的優(yōu)秀學(xué)生。希望進入中學(xué)后,，快馬揚鞭,，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍天空!

3. 你性格憨厚本分，品德優(yōu)良,，熱愛勞動,，關(guān)心班集體，能夠參加班級各項活動,，與同學(xué)相處融洽,，有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,，有惰性,，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴,，提高學(xué)習(xí)效率,，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

4. 你是一個比較文靜的女孩,，能夠友善地對待他人,。性格比較內(nèi)向，很少主動與老師交流,，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,，也許是因為羞澀,，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?？蓯?，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福,。

5. 你機靈活潑,，聰穎好學(xué)，心地善良,，待人真誠,，你有很強的進取心，也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,，花費了大量的時間與精力,，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣,，相信自己的努力一定不會白費,，因為學(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報,。

6. 你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，關(guān)心集體、熱愛勞動,，和同學(xué)能和睦相處,，但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠，怕動腦,，希今后能按時完成各科作業(yè)，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研的精神,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，與書交朋友，爭取使學(xué)習(xí)成績有所突破,。

7. 你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神,，動作太慢，學(xué)習(xí)效率不高,，成績還不夠理想,。希望今后能刻苦踏實地學(xué)習(xí)，克服惰性,，學(xué)會安靜學(xué)習(xí),，奮勇趕超,，超越自我!

8. 你性格外向、活潑機靈,、尊敬老師,，有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望，只是行動上缺乏一點恒心,、毅力,，不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。

9. 你乖巧可愛,，學(xué)習(xí)踏實認真，思慮周全,，書寫漂亮,，表達流暢生動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,，是大家公認的好學(xué)生,。希望今后能更自信大膽些，奏響新的華美樂章!

10. 你在尊師愛友方面做得非常出色,，待人真誠,、寬容，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,，所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,，提高學(xué)習(xí)成績,。

中等成績的小學(xué)生評語篇七

1. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

2. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

3. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

4. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字,，爭做好學(xué)生,。

5. 你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

6. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

7. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友,，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

9. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

10. 你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多,。在這里，老師要送你一句話： “勤能補拙是 良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。 ”

11. 你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,， 天外有天”的名言,。

12. 你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光 的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。

13. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

14. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取己之長,，補其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

15. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進步,。

中等成績的小學(xué)生評語篇八

1,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

3,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

4,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果

5,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

6、一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩，老師真為你高興,。高興之余,，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

7,、你是一個聰明,、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律,、團結(jié)友愛,、熱愛勞動，常常為班級默默地做事,，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色,。

8,、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué),、團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!

9,、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

10、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

12,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。

13,、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面,，搶著回答問題,，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友,。你會做到的,，是嗎?

14、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

15,、你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

16、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

17,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

18,、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績!

19,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

20、你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責(zé)任心,，做事踏實，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心

中等成績的小學(xué)生評語篇九

1. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

2. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

3. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

4. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

5. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

6. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,重點突出.,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

8. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.

10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實.

12. 作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

13. 借景抒情,托物詠志,很特色.

14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理.

16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

中等成績的小學(xué)生評語篇十

1.看到你,，總感覺你像個小哈利波特,，聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心,，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，相信你一定會更加出色。

3.你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強,。一學(xué)期以來，你的進步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

4.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學(xué)生!

5.你性情溫和,，言語不多，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步,。你待 人誠懇、禮貌,，熱愛班級,。課堂上，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,，少做小動作,，好嗎?

7.你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩,。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員,，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

8.你是個聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散。喜歡玩耍,，并不是缺點,，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學(xué)會管住自己,。

9.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),、因為你的字跡總是那么工整,。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑,，讓家長和老師擔(dān)心，好嗎?

11.你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

12.你是個聰明有上進心的男孩,。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮，作業(yè)工整,。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進步很大，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則，期待你的表現(xiàn),，加油吧!希望課上少做小動作,，多用點心，你才會理想成真,。

13.你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信，勇敢些,，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行!

14.在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧!

15.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

16.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正,。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正，好嗎?

17.你是個活潑,、聰明的小男孩,。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛勞動，本學(xué)期取得了較大的進步,。老師希望你能再接再厲,，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部,，小老師的小助手!

18.你是個可愛的小男孩,。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情,、聰慧……上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜,。看到你寫的字和你設(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示,，老師真為你感到驕傲,。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真,、細心”交上朋友,，老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

19.你是個乖巧、聰明,、有禮貌的男孩,。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極,，尊敬老師,，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮,。在數(shù)學(xué)思維競賽中,，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學(xué)課代表,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師為你感到自豪,。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些,，積極鍛煉你的組織能力,，幫助其他同學(xué)共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,，成為老師的好幫手!

20.你是一個聰明,、能干的孩子。當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時,，你的成績將會名列前茅,，但當(dāng)你放松的話，成績就會明顯下降,。你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué)、老師聽了很滿意,。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁,，像跑步一樣勇往直前,。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

21. ?你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

22. ?你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí),，對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,，但總不能正確處理學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學(xué),，勇往直前!

23. ?別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的,。

24. ?你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到,。

25. ?老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

26. ?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

27. ?你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛、知識面較寬,，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認真,，上進心也強,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者,、勝利者!

28. ?你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己,，不能自覺遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)有點馬虎，后半學(xué)期,，勇于改正缺點,，有明顯進步。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

中等成績的小學(xué)生評語篇十一

這學(xué)期，恭喜你的語文成績突飛猛進,。不過,，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

在老師心目中,，你總是默默無聞，不過對待學(xué)習(xí),，你是個認真的人,。但你的學(xué)習(xí)成績總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,，努力把成績提高上去!

在老師心目中,，你是個聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但上進心不是很強,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!多看點書,，寫作文的態(tài)度可好好端正一下。

老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)必須的本領(lǐng),。暑假認認真真寫作業(yè),，多看看課外書，提高自己的寫作水平,。勤奮是對抗落后最強的對手!

只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!

平時在校遵守紀(jì)律,，對待學(xué)習(xí),，有一定的責(zé)任心和上進心。的確,，你的努力換來了各方面的進步,。期待下學(xué)期你能不負眾望，一往直前,，相信你一定會成為出色的人,。

有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，有時喜歡打人,，這些毛病應(yīng)該馬上改一改,，不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,，

你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動積極,，學(xué)習(xí)認真,。這學(xué)期，你進步明顯,，老師真為你開心,。

你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。新的學(xué)期里，期待你的進步!

你是個活潑好動的男孩,。但你有時辨別能力差,，上課喜歡做小動作，講悄悄話,。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認準(zhǔn)目標(biāo)，進行不懈努力,， 取得不斷進步,。

在老師眼里，你是一個文明守紀(jì),，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,，這讓你懂得了很多的知識,。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。

你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。小幫手,，工作能力也在突飛猛進哦!

你在課上能積極發(fā)言,，課后能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動,。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望你嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

你是個聰明機靈的女孩,，思維敏捷，接受能力強,。但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動全班同學(xué)一起前進。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

你是一個有禮貌,、較懂事的女孩,。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學(xué),。

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，偶爾聽到你積極的發(fā)言,，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,，相信你會認真對待自己該做的事,。

中等成績的小學(xué)生評語篇十二

1. 希望在學(xué)習(xí)上認真聽課，大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力,，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準(zhǔn)確，簡單扼要,，寫作流暢,，明確，用詞豐富使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望

2. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂,。此刻的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

3. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

4. 運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的十分好?好好努力吧!

5. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般,。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長團結(jié)同學(xué)勞動用心性高,。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,，與其他同學(xué)隔開距離,，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,，要讓自己堅強起來,，當(dāng)然時間較長還要有信心，但是只要你肯去做就必須會成功的,。

7. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對群眾的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

8. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛群眾,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫忙你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

9. 透過看成績單,，能夠說不夠理想,，這對我們做家長的有必須職責(zé),，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫忙他教育他,，也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

10. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，群眾榮譽感強,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有職責(zé)心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心理解他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

11. 你的表現(xiàn)不差,，你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,，是因為你不能做到用心主動(在各個方面,，學(xué)習(xí)是要有用心的進取心，做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。

12. 我在孩子在作業(yè)本上看到您寫的評語和意見，我已經(jīng)反復(fù)的閱讀和學(xué)習(xí)了好幾次,，首先作為家長,，我十分感謝您對我孩子的耐心教育和關(guān)心，我們十分感謝我們平時在家對孩子的教育也十分看重,，也抓得比較緊,，他在家中也能按您的要求進行學(xué)習(xí)，時間利用也比較合理為了他進步得更快一些,，以后我們會用心配合老師對他進行教育

13. 你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,，增進與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

14. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。應(yīng)對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的此刻,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去用心主動的應(yīng)對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

15. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是用心舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。但是,，我對你有一份個性的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

中等成績的小學(xué)生評語篇十三

1. 課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

2. 你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責(zé),，樂于助人,，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感,，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友,。

4. 常聽同學(xué)說與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

5. 真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

6. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

7. 你是一個聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

8. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

9. 你是一個沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。

10. 你是個開朗的男孩,，課堂上，你認真思考;考場上,，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

11. 文靜聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗。

12. 你是一個活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

13. 關(guān)心集體,，自理能力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的,。

14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

15. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

16. 積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。

17. 你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

18. 你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷,，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流!

19. 你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

20.你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。習(xí)上你積極進取，善于想象,，敢于創(chuàng)新,。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手,。

中等成績的小學(xué)生評語篇十四

1. 你性情溫和,，言語不多，但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實，辦事認真,。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，全面發(fā)展!

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進的心,，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

3. 你熱心集體熱愛勞動認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

4. “天下無難事,，只怕有心人”，孩子,，你聽說過這句話嗎?其實你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,，認真時你也會主動發(fā)言，書寫也有了不少進步,。如果能學(xué)會多讀好書,，勤練筆，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。

5. 你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

6. 你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

7. 蕾你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”,，熱情大方的孩子,，在聰明中加點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。

8. 潤你是一個內(nèi)向的孩子,，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極,。但成績不大理想，但有一點請你相信只要靠自己的努力,，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的,。在新的學(xué)期里,，期待你的進步。

9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

10. 唯你是善良樸實懂事而又認真的男孩，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,，但與同學(xué)相處不太友好，望改進,。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力,，你會越來越出色的!

11. 源你是個活潑可愛樂于助人的學(xué)生，課外愛勞動,，也能按時完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。新學(xué)期，期待你的進步!

12. 你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,，上課能專心聽講，積極動腦,，是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花,，時時向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績,，是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言，課后常能看到你認真作業(yè)的身影,。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,，贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊。只是有一點點小遺憾遇到挫折,，你老是愛掉眼淚,。改掉它，好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

14. 源一年了，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時間,，我看著你從茫然不適應(yīng),，到漸漸露出笑臉，到可以和同學(xué)打成一片,，可以跟老師說說笑笑,，真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,，老師非常理解你,，但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來適應(yīng),，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,，你真了不起!在今后的生活中,，你依然會遇到各種各樣的問題，這都是必然的，相信你同樣會很好的解決問題,。

15. 你是一個聰慧的小女孩,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，書寫工整,，語言表達能力強!經(jīng)過不懈努力，相信你一定會成功!

中等成績的小學(xué)生評語篇十五

1. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，和同學(xué)能和睦相處，熱愛集體,，積極參加學(xué)校舉行的各項活動,，在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,，爭取更上一層樓,。

2. 你美麗大方、勤學(xué)善思,、誠實正直,，老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,，熱愛寫作,，心靈手巧，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

3. 你嚴(yán)于律己,，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事,，認認真真地學(xué)好每門功課,，成績穩(wěn)定，從不需要老師操心,。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁,、敢說敢為的大膽,，那必將表現(xiàn)得更出色!

4. 你聰明好學(xué)，踏實認真,，熱愛閱讀與寫作,，對各科知識有著濃厚的興趣，課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,，成績一直名列前茅,，是同學(xué)們眼里的好榜樣，老師心中的好學(xué)生,。希望進入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者,。

5. 你是一個思維敏捷,、活潑好動的學(xué)生，集體榮譽感強,，對各科知識有著濃厚的興趣,，熱愛音樂和體育，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希望今后能嚴(yán)于律己,，戒驕戒躁，不斷充實和完善自己,。

6. 你聰明可愛,，尊敬師長，熱愛集體,，在體育方面有特長,，多次為校爭光。上課能認真聽講,，課外知識豐富,，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言?！爸静粡娬咧遣贿_”,，希望認準(zhǔn)目標(biāo)，能更踏實自覺一點,，加強對知識的掌握,，那一定會取得令大家滿意的成績!

7. 你樂觀向上，尊敬師長,，樂于助人;組織能力較強,，積極參與學(xué)校的各項活動，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,，能靈活運用各種方法,，成績優(yōu)異，熱愛讀書,，擅長創(chuàng)編,，是大家公認的好學(xué)生。

8. 你待人真誠,、寬容,，能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，雖不愛言語,，但學(xué)習(xí)很用功,，作業(yè)每次都能按時認真完成，希今后上課爭取多發(fā)言,，培養(yǎng)自己的獨立意識,，鍛煉自己各方面的能力。

9. 你文明守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長、樂于助人,。但在課堂上還不夠?qū)Ｗ?，動作較慢，學(xué)習(xí)效率不高,。希望今后能腳踏實地地對待學(xué)習(xí)中遇到的問題,，做到堂堂清、日日清,，持之以恒,，不懈努力，勇攀知識高峰,。

10. 你尊敬父母,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，自己能做的事自己做;愛護公物,，拾到東西能主動交公;遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序,，能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,，有畏難情緒，平時作業(yè)較馬虎,。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，加油!

11. 你能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加集體活動,，值日生工作能認真完成,，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育,，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神,，希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12. 你誠實善良,、熱愛勞動、關(guān)心集體,，在班里人緣非常好,，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子,。但是,，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性，似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事,。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,，取得更好的成績!

13. 你遵守紀(jì)律，尊敬老師,，上課聽講認真,，本學(xué)期能與書相伴，表達感悟能力有所提高,。如果能在課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言，多與老師和同學(xué)交流,，課后注重復(fù)習(xí),，加快書寫速度，改進學(xué)習(xí)方法,，那成績一定能提高,。加油吧!

中等成績的小學(xué)生評語篇十六

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.

你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽.如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高.

你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作.可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色.你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評.要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到.

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

你誠實守紀(jì),是個聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.

你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀.上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高.

你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎

認真負責(zé)是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高.愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!