報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

德育主任個人工作總結(jié)報告篇一

我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),，已近一年,。在這一年里,，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用,。在工作中不斷反省,、不斷總結(jié)，是非常有意義的,，也是非常必要的,。只有這樣，才能讓我全身心地投入教育工作中,，才能日進日長,，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,，我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,。

一、所做的工作

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在曹校的耐心指導(dǎo)下,，配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè),、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,，學(xué)生安全和紀律工作,，是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,，所以要求自己對工作必須認真負責(zé),、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心,。我擔(dān)任這個工作以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，做了大量的工作,。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤,。公平，公正,，公開是我的工作準則,。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

此外,，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,，抓苗頭性的東西,。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,，通過各種方式進行溝通,。化解了一些矛盾,，維護了教師威信,。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,，處理不當小事就會變成大事,，尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題,，均要謹慎細致,，盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,，來推動政教處的工作,。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,，使工作更上臺階。

二,、正視缺點,，努力完善自我。 回顧自己的工作,，存在諸多不足之處：

1,、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,，在工作作風(fēng)上有時松懈,。

2、在工作過程中,，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導(dǎo)致不分輕重、主次,，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果不理想,。

針對以上不足之處,，在以后工作中，應(yīng)首先多思考,，努力學(xué)習(xí),，提高水平，并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見,。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí),。要提高服務(wù)意識，身在其位,，謀好其職,。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

德育主任個人工作總結(jié)報告篇二

我于2__-_年9月起任__中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,，述職如下。

一,、完成的主要工作

任職以來,，自己始終明確職責(zé)、擺正位置,。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展,。本年度完成的主要工作：

1.德育工作,。

由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境,、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高,。學(xué)校主要開展了如下德育活動：迎奧運,、講禮貌、樹新風(fēng)活動;教育無界,、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會,。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動,。對德育校本教材進行了增補，由10課增加到16課,，23000多字,。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作,。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。

組織班主任培訓(xùn)16次,。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助,。

2.教育科研工作,。

開展了中央教科所《和-諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢,。完成了學(xué)?！?0__年教育年鑒》的編寫工作。

3.對外宣傳工作,。

完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,，共發(fā)表信息40余條，論文4篇,，調(diào)查報告1篇,，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇,。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,，少先隊板報及時更換。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻,。

4.政務(wù)公開工作,。

及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料，達5萬字以上,，130余條文件和信息,。校務(wù)公開板報的資料及時更新。

5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。

為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,，長達14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作,。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù),。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作,。

6.工作成績,。

學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎，區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次,。

二,、存在的主要問題

自到中心小學(xué)工作以來，自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思,。不足之外,，有待于今后進一步改善。

由于自己的工作要應(yīng)對教育局德育科,、青教辦,、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會,，教師學(xué)校教育科研室,、德育研究室、教育學(xué)會,、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多，難免顧此失彼,。今后要加強自身管理,，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率,。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,，強化德育特色,，與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生禮貌,、校園整潔,、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué),。

德育主任個人工作總結(jié)報告篇三

從20__年9月起,，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時間里,，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,，是學(xué)校這個德育的大團隊，幫助我,、促進我,、感動著我。德育工作能夠順利的開展,，完全得以學(xué)校全體老師,、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者,。

一,、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動

20__年9月末,，舉全校之力,，共同完成運動會。12月末,，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作,。20__年4月，“師生書法作品展”順利舉行,。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”,。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

作為德育主任,，我積極參與到活動中,，與德育團隊共同精心設(shè)計活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺,，成為展示首都師大二附中魅力的窗口,。

二、班主任團隊建設(shè),，學(xué)校幸福教育的基石

幸福需要教育,，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒,、幸福的觀念,，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,，教育才是幸福的事業(yè),。

本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié),。

在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,，如何讓班主任在生活,、工作中體會到幸福、增加成就感,，是我下一階段的工作重點,。

三、德育團隊,，促學(xué)生幸福成長

我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民,。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能),、能夠積極與人交往,、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動,、交往活動中學(xué)會求知,，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人,，學(xué)會選擇快樂的生活,。

依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動：

學(xué)生承辦運動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式,、樣式;學(xué)生走出校園,，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。

作為德育主任,，我努力從學(xué)生的實際出發(fā),，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,，將信任留給學(xué)生,。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

四,、德育常規(guī)管理工作,，在繁瑣中體驗幸福

德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，在學(xué)校安全、師生健康,、學(xué)生活動設(shè)計,、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳,、常規(guī)量化管理,、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理,、問題學(xué)生教育,、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用,。

德育主任個人工作總結(jié)報告篇四

歲月不居,，時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，學(xué)校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下,，我們已經(jīng)圓滿,、順利地走過20__-20__學(xué)第二學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景,。

一,、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強班集體建設(shè),，強化常規(guī)教育管理

(一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動

組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，通過德育老師和班主任共管齊抓,，使各班學(xué)生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生,、間操,，站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。

(二)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學(xué)期的班主任例會,，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強,，工作也各有特色。

(三)認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談,，但一直以來真正開好班團會,，收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,，并印發(fā)各年組,。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”,。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定,。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),，紛紛寫出班會感受,，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

(四)進一步抓實兩操和升國旗工作,。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn),。

1,、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動的,，我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,，使學(xué)

生懂得了升國旗,、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易,，感受至深,。

2,、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松， 先后組織了全校師生參加的趣味運動會,、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,，極大的豐富的師生的課間活動。

課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,，檢查結(jié)果記入班級量化考核。

下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,，以建設(shè)綠色校園為主旨,。狠抓課間紀律 ，重視安全教育,，做好學(xué)困生,、貧困生和單親生的幫扶工作，關(guān)心,、關(guān)注問題學(xué)生,，堅持育人為本，切實把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,，不斷改進德育方法,，增強德育的吸引力和感染力，真正提升德育實效,，動員全社會力量,，實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會三者的有機結(jié)合,，共同營造良好的德育氛圍

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,，加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,，積極探索,，不斷改進和完善，切實提升德育實效,，為青少年的健康成長保駕護航,。

工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù),。我將以昂揚的斗志,、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實做細做久,，我們相信,，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上,、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

德育主任個人工作總結(jié)報告篇五

今天站在這里述職,，此時最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我近一年教育工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo),，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任,。

近年來,，一直擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。本學(xué)年,，在德育處做主持工作,。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣,。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰,。

下面就我的工作做如下匯報,，不到之處，還請老師指正,。

德育工作千頭萬緒,，工作中有地重點做好這四塊：

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍

班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍,。我們學(xué)校作為全國班主任專業(yè)化實驗基地，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件,。在校長室的帶領(lǐng)下,，德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實行全員培訓(xùn),。開好每月的班主任例會,，聘請專家親臨指導(dǎo)，進行專題研討,，本學(xué)年就如何進行班級文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究，切實有效地指導(dǎo)自己的工作實踐,。同時利用德育課題的實施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高,。本學(xué)年，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí),，相互研討,，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究,，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺

“__管委會”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,，這支隊伍不斷的在壯大,，分流出若干個小小志愿隊：有校園的禮儀標兵，有大拇指評比校值日生,，有校園環(huán)境小衛(wèi)士,，有校園安全小衛(wèi)士，有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,，目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,，培養(yǎng)每個隊員自信又大方，富有責(zé)任心,。本學(xué)期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,，雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量，希望各位班主任老師積極支持,，積極推薦后備人選,，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機會,。

三,、大拇指特色中隊與____個人評比相結(jié)合，評比激勵,，促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊評比，依據(jù)“學(xué)習(xí),、安全,、體育、衛(wèi)生,、禮儀”五個項目的標準進行評比,。班級每周評比，最好的送上大拇指,，較好的送上較小的大拇指,，較差用加油,。每周國旗下頒發(fā)流動紅旗，學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊”,、“ 先進集體”的評選中,，“____”作為每周的升旗手，表彰先進個人,。進一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺,、自律、自強的熱情,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四、__活動引領(lǐng),，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔

1,、主題教育活動形成系列，學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升,。

(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動

我們開展了“____”的讀書活動,，各個中隊組織學(xué)生閱讀關(guān)于長征的書籍，背誦歌頌長征的詩篇,，利用紅領(lǐng)巾電視,，把____設(shè)為若干個站點，每一個中隊各領(lǐng)取一站,，從__出發(fā),，搜集相關(guān)資料，通過圖,、文,、影視，聲情并茂地向全校師生講述,，讓學(xué)生了解長征歷史,，培養(yǎng)愛國主義精神，并組織征文比賽,。今年圍繞“____”各中隊開展主題活動,，本學(xué)年利用紅領(lǐng)巾廣播，圍繞“____”,，敘述____人物背后的故事,。通過系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操,。

(2)“____”主題活動,。有“走進大自然，體驗新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實踐活動,，有“____”,，有暑期夏令營“____”活動,，在活動中陶冶情操,，感受家鄉(xiāng)的喜人變化,。

(3)手拉手，獻愛心活動,。為友臨學(xué)校孫佳元同學(xué)獻愛心,，為__縣小學(xué)建立愛心書屋，____愛心等活動的開展,，活動讓同學(xué)們學(xué)會關(guān)愛他人,。

2、特色活動精彩紛呈,。有”花山五月,，快樂飛揚”系列活動，推出了“花山講壇”系列活動,。三年級部家長的國防教育講座;二年級部的《弟子規(guī)》,、一四級部的紙藝專題等，本學(xué)期五年級部組織的“關(guān)注健康,，呵護花季”青春期衛(wèi)生知識講座,，給京口實小所有的孩子帶來全新的視聽沖擊和喜悅!還有“我守規(guī)則，我快樂”---好習(xí)慣伴我行系列活動,，“好書伴我行”系列活動……

3,、依托重大節(jié)日，開展好各項主題活動,。六一兒童節(jié)游園活動,、教師節(jié)“師恩難忘，師愛永存,、一年級新生入隊“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前,、國慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……

一份耕耘一份收獲，__市行為規(guī)范驗收幾次檢查,、暗訪均受好評,，我校獲“紅旗大隊”光榮稱號。連續(xù)兩年,，我校獲全國“五好小公民”優(yōu)秀集體獎,，少先隊工作中也涌現(xiàn)了新的骨干力量，我們推薦的中隊輔導(dǎo)員凌艷參加了全國“魅力小隊”的申報,，均獲得了最佳魅力小隊的光榮稱號,。主題活動專版在全國輔導(dǎo)員雜志上發(fā)表。王安迪等一批同學(xué)獲得“取三好”的榮譽稱號,。小記者活潑樂學(xué),，勤于動筆,，多次活動和心得在《__晚報》、《__時報》上頻頻發(fā)表,。

回顧過去的一個學(xué)年,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔?，需要改進的地方還很多,，但是我們在這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心,。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河,，我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實效性，為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,，貢獻心智,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。