隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

德育處主任工作述職報告篇一

時間如流水，似乎在不經(jīng)意間,，xxxx年早已悄然而逝,。平凡的xxxx年，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年,，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,，迎來了年富力強,、雷厲風(fēng)行的新校長；這一年,，全體教師并肩攜手自強不息,，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,，于我個人而言,，也是經(jīng)歷較大變化的一年，因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，我擔(dān)任高xxxx級分管行政,，并于xxxx年11月初，告別了分管了三年的教研工作,，開始接管德育工作,。不管干什么工作、處在什么樣的角度,，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此,，今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況，請大家評議,、指正,。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,，我堅守一個理念,，那就是要合理定位自己，做到不越位,、不缺位,、不錯位。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見,。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,，減輕他們的工作壓力；然后,，我還是教師的伙伴,，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。一直以來，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力,。

1.教研工作抓落實，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時,，提出了教研工作的“123”要求，“1”指樹立一種意識,，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識；“2”指做好兩大溝通,，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長補短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,，以了解前沿教研動態(tài),，開闊視野；“3”指做好三項具體工作,，一是教研活動常態(tài)化,，規(guī)定教研活動的時間、地點,、考核要求,，以常規(guī)促規(guī)范；二是學(xué)科活動特色化,，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,，如堅持師徒結(jié)對制度,，加速新教師的成長；執(zhí)行骨干教師專題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用,；堅持“三課”制度,，新教師合格課、青年教師公開課,、優(yōu)秀教師觀摩課,，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。

2.德育工作抓常規(guī),，求實效

去年11月,，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時間已接近歲末,，學(xué)期已接近尾聲，但“在其位,，就必須謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠,。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強了隊伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育,，形成了“校長,、分管副校長、德育處,、年級德育行政,、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊伍,，強化了年級管理,，增強了德育管理有效性。同時,，加強了班主任隊伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，搭建平臺,，相互學(xué)習(xí),，共同進步,。

其次：強化了常規(guī)管理,，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理,、加強了教室和寢室文化的建設(shè)、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：豐富了德育活動，提升了德育實效,。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動,、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動,，并成功舉辦了秋季田徑運動會,、“12.9”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,，成功承辦了縣乒乓球比賽等等,。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn),。

3,、年級管理工作講民主、重團結(jié),。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織,。18個班、1200余名師生的年級規(guī)模,，對年級管理者提出了不低的要求,。我在管理中堅持“民主團結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政,、年級組長,、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議,，要求年級管理者絕對不可獨斷專行,、絕對不可暗箱操作，制度管理,、透明管理,，以打造團結(jié)和諧的教師隊伍；同時注重班級均衡發(fā)展,，a,、b,、c三個層次班級各有要求，同層次班級你追我趕,，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊,。

4、臨時性工作樂意干,，盡心盡力,、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局,、識大體，我在做好本職工作之余,，堅持與大家互相尊重,、互相配合，服從組織安排,，有較強的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂意接受，并認(rèn)真做好,。我除了上好高三（8）班的語文課,，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,，維護教師穩(wěn)定，參與高三管理,，加強師德師風(fēng)培訓(xùn),，組織聽力考試，搞好迎檢工作等,，工作中不計名利,、不計報酬，不計得失,。

德育處主任工作述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

本年度,，我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實上級各項文件精神,，恪守教師職業(yè)道德,，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報,。

一,、德

一、政治品德方面：

我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,，政治立場堅定,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,，不斷加強理論學(xué)習(xí)，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,，相信科學(xué)，拒絕邪教,，努力為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量,。

二、倫理道德方面：

堅持“誠心對人,，真心做事”的準(zhǔn)則,。“誠心對人”使

我團結(jié)了同志,，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗

力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著,。

三,、職業(yè)道德方面：

作為德育主任,，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé)；作為教師,，更是要踐行教師職業(yè)道德,。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中,，我制定美術(shù)學(xué)科評價機制,，積極創(chuàng)作范畫，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,，編制教學(xué)課件,，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課,。從不歧視任何一名后進生,，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,，而是鞭策他們百尺竿頭,，更進一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展教育工作,，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生,。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍,、雜志,，積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn),、秩序校園觀摩會,、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn),、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等,。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能開闊眼界,，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏,。

四,、心理品德方面：

在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情,，對學(xué)生關(guān)愛,，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患,，以開闊的胸襟對待周圍的人和事,，逆境中求發(fā)展,，將困難看做對自己的考驗。

二,、能

在工作中,，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，結(jié)合本校的實際,，及時對各項工作進行周密安排和部署,。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展,。德育處人員分工明確，各項工作責(zé)任到人,。堅持寫工作日志,，不斷總結(jié)工作中的得失，對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進方案,。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報制度,，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,，強調(diào)工作效能,。制定有關(guān)制度和計劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議，研究德育工作,。明確并落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),，堅持對各項工作的檢查,，評比結(jié)果做到及時公布，逐月評比,，在考核中做到準(zhǔn)確,、公正、透明,。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工

作。經(jīng)過多年實踐,，逐漸掌握了報紙編輯排版技術(shù),、會聲會影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美ppt課件制作,、圖片編輯,、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù)，分別為校報出版,、校園視頻,、校園文化建設(shè),、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生,。

團開展活動出謀劃策,，和他們一起創(chuàng)編作品，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，發(fā)展了能力,，陶冶了情操。其中,，吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,，在慶六一文藝匯演中獲得成功；微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,，一經(jīng)發(fā)布,，深受師生及家長的喜愛。

三,、勤

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,。對工作盡職盡責(zé),、甘于奉獻、勤于思考,，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,，力求學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

四,、績

立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所

在,，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,，我校全面貫徹黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),，規(guī)范常規(guī)管理,，大力弘揚傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，勇于實踐和探索,，取得了一定的經(jīng)驗,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

（一）,、規(guī)范常規(guī)管理

一,、完善常規(guī)制度

為使常規(guī)管理有章可循，結(jié)合我校實際情況,，學(xué)期初,，我校對師生日常規(guī)、周常規(guī),、月常規(guī)進行完善,。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等,，各項常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,，可操作性更強,。

二,、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光,，面向全體學(xué)生,，促進人人成才。為拓展師生眼界,，本學(xué)期,，師生常規(guī)中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一畫（每周一幅世界名畫）,、每周一科技（每周一項世界科技）,、每周一升旗（集體展示、分享經(jīng)典誦讀）,、每周一社團（每周一次社團活動）等內(nèi)容,，分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗,、升旗儀式等途徑中展示,、分享。師生經(jīng)過不斷積累,，對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解，進一步提高了文化素養(yǎng)。

三,、強化經(jīng)典誦讀常規(guī)

堅持早誦讀,，午書寫，晚反思,。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時間,，各班結(jié)合年齡特點，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,，安排領(lǐng)讀員,，積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來,，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達30余首（段）,。

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德育處主任工作述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

時間如流水,，似乎在不經(jīng)意間，20xx年早已悄然而逝,。平凡的20xx年,，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，我們送走了平易近人,、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強,、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年,，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階,。這一年,，于我個人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年,，因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，我擔(dān)任高20xx級分管行政，并于20xx年11月初,，告別了分管了三年的教研工作,，開始接管德育工作。不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況，請大家評議、指正,。

合理定位校長的助手,、中層的.向?qū)А⒔處煹幕锇?/p>

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長,，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己,，做到不越位,、不缺位、不錯位,。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見,。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,，減輕他們的工作壓力;然后,，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點,、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難。一直以來,，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力,。

真抓實干分管工作用心干,，臨時性工作樂意干

教研工作抓落實，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時,，提出了教研工作的123要求，1指樹立一種意識,，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識;2指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長補短,，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態(tài),，開闊視野;3指做好三項具體工作,，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間、地點,、考核要求,，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動,。三是教師專業(yè)化成長制度化，如堅持師徒結(jié)對制度,，加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度，新教師合格課,、青年教師公開課,、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地,。

德育工作抓常規(guī),，求實效

去年11月，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲,，但在其位,，就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò),，加強了隊伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度,，每個年級一名行政主管年級德育,，形成了校長、分管副校長,、德育處,、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊伍,，強化了年級管理，增強了德育管理有效性,。同時,，加強了班主任隊伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，搭建平臺,，相互學(xué)習(xí),，共同進步。

德育處主任工作述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家好!

時間如流水，似乎在不經(jīng)意間,，20xx年早已悄然而逝,。平凡的20xx年，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年,，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,，迎來了年富力強,、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年，全體教師并肩攜手自強不息,，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階,。這一年，于我個人而言,，也是經(jīng)歷較大變化的.一年,，因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我擔(dān)任高20xx級分管行政,，并于20xx年11月初,，告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作,。不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況,，請大家評議、指正,。

合理定位校長的助手,、中層的向?qū)А⒔處煹幕锇?/p>

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長,，我堅守一個理念,，那就是要合理定位自己，做到不越位,、不缺位,、不錯位。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力;然后,，我還是教師的伙伴,，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。一直以來，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力,。

教研工作抓落實，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時,，提出了教研工作的123要求，1指樹立一種意識,，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識;2指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長補短,，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態(tài),，開闊視野;3指做好三項具體工作,，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間,、地點,、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動特色化,，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,，如堅持師徒結(jié)對制度,，加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度，新教師合格課,、青年教師公開課,、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地,。

德育工作抓常規(guī),，求實效

去年11月，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲,，但在其位,，就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò),，加強了隊伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度,，每個年級一名行政主管年級德育,，形成了校長、分管副校長,、德育處,、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊伍,，強化了年級管理，增強了德育管理有效性,。同時,，加強了班主任隊伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,，搭建平臺,，相互學(xué)習(xí)，共同進步,。

其次：強化了常規(guī)管理,，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設(shè),、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三：豐富了德育活動,，提升了德育實效,。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書活動美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動,，并成功舉辦了秋季田徑運動會12.9文藝晚會,、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等,。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。

年級管理工作講民主,、重團結(jié),。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個班,、1200余名師生的年級規(guī)模,，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則,，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政,、年級組長、教師代表共同商議,，并在試行中傾聽各種建議,，要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,，制度管理,、透明管理，以打造團結(jié)和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,，a,、b、c三個層次班級各有要求,，同層次班級你追我趕,，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。

臨時性工作樂意干,，盡心盡力,、從不推諉,。學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局,、識大體,，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重,、互相配合,，服從組織安排，有較強的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂意接受,，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語文課,，完成分管工作之外,，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,，維護教師穩(wěn)定,，參與高三管理，加強師德師風(fēng)培訓(xùn),，組織聽力考試,，搞好迎檢工作等，工作中不計名利,、不計報酬,，不計得失。

自我反思在成績中收獲經(jīng)驗,，在不足中改進成長

德育處主任工作述職報告篇五

今天站在這里述職,，此時最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我近幾年教育工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo),，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任,。

近年來,，一直擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,，在德育處做主持工作,。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,，不為豪言壯語,，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下匯報,，不到之處,，還請老師指正,。

德育工作千頭萬緒,，工作中有地重點做好這四塊：：一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍,。二、建立健全少先隊員的組織機制---“雛鷹管委會”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺,。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結(jié)合,，評比激勵,，促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。四,、雛鷹活動引領(lǐng),，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔,。

班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍,。我們學(xué)校作為全國班主任專業(yè)化實驗基地,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件,。在校長室的帶領(lǐng)下,，德育處采用“學(xué)習(xí)反思,、實踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討,、課題提升的'培訓(xùn)模式”定期組織班主任實行全員培訓(xùn),。開好每月的班主任例會，聘請專家親臨指導(dǎo),，進行專題研討,，本學(xué)期就如何進行班級文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究，切實有效地指導(dǎo)自己的工作實踐,。同時利用德育課題的實施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高,。本學(xué)期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究,。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí),，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究,，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

“雛鷹管委會”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地,。目前,，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個小小志愿隊：有校園的禮儀標(biāo)兵,，有大拇指評比校值日生，有校園環(huán)境小衛(wèi)士,，有校園安全小衛(wèi)士,，有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍，目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,，培養(yǎng)每個隊員自信又大方,，富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,，雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量，希望各位班主任老師積極支持,，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才,，給孩子充分展示才華的機會,。

大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊評比,，依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全,、體育,、衛(wèi)生,、禮儀”五個項目的標(biāo)準(zhǔn)進行評比,。班級每周評比，最好的送上大拇指,，較好的送上較小的大拇指,，較差用加油,。每周國旗下頒發(fā)流動紅旗，學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊”,、“先進集體”的評選中,，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進個人,。進一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺,、自律、自強的熱情,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

結(jié)合長征勝利70周年，我們開展了“走長征路,，讀萬卷書”的讀書活動,，各個中隊組織學(xué)生閱讀關(guān)于長征的書籍,，背誦歌頌長征的詩篇,，利用紅領(lǐng)巾電視，把長征設(shè)為若干個站點,，每一個中隊各領(lǐng)取一站,，從江西瑞金出發(fā)，搜集相關(guān)資料,，通過圖,、文、影視,，聲情并茂地向全校師生講述,，讓學(xué)生了解長征歷史，培養(yǎng)愛國主義精神,，并組織征文比賽,。今年圍繞“改革開放三十周年，喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊開展主題活動,，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,，圍繞“奧運精神我們傳承”，敘述奧運人物背后的故事,。通過系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操。

德育處主任工作述職報告篇六

本學(xué)期已將結(jié)束,，為了發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，特將自己一年的工作總結(jié)如下:

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在班主任教師和課任教師的大力支持下，我的工作得以順利完成。一年中,，根據(jù)我校的實際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動,，并取得了較好的成績。上學(xué)期,，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),，我校群舞、二重唱,，校園短劇,、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎,，群眾舞獲得了區(qū)二等獎,，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎,，有多名學(xué)生獲得二,、三等獎。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動,，多名老師獲得市二等獎,，市三等獎。一年里,，努力做好與班主任的溝通,，定期召開班主任例會，認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊會,，努力做好學(xué)生的教育工作,。加大對學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng),，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,，學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高,。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動,、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式，努力和全體教師進行溝通,，社會實踐活動,、主題班會、六一文藝匯演,、演講比賽等活動得以順利進行,。今年我校被評為天津市交通安全達標(biāo)校,。

本學(xué)年我同時負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中,，我能按時高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。認(rèn)真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,，尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多,。作為負(fù)責(zé)英語工作的我，感到很大的壓力,，是自己的工作沒有做好,。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課，以了解學(xué)生對知識掌握的狀況,，及時發(fā)現(xiàn)知識的漏洞,。這個學(xué)期，我還會將此工作做下去,，同時加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,，交流轉(zhuǎn)化方法，盡快使我校的英語成績提高上來,。

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個6年級的英語教學(xué)工作,；本學(xué)期由于有老師調(diào)出，我擔(dān)任兩個四年級和一個六年級的英語教學(xué),。說實話教三個班問題不大，可同時負(fù)責(zé)德育工作的我,，感到了壓力,，尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，再加上課間三個班的學(xué)生都一齊找你問題,，判作業(yè),、背課文，腦子都大了,，真是太累了,。可為了完成工作,，只能更加努力，就像老師們說的雙才走路都提速了,。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,，可名次讓我很失望。今年,，放學(xué)后3:45到4點10分我會給全班同學(xué)進行輔導(dǎo),，讓他們感到我對他們成績的重視,，對他們的關(guān)心，樹立他們學(xué)習(xí)的信心,。每周我都會將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的家長,，加強教師與家長的溝通，許多家長說我是一個負(fù)責(zé)的老師,。今年雖然困難更大,，但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性，我相信在我們英語組的共同努力下,，會取得好成績的,。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作,，其他方面的工作做得相對少些,。個性是參加聽課的次數(shù)較少。

2,、自己在德育工作中還需更加用心,，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

3,、主動性不強,，只能完成德育科布置的活動，而沒有學(xué)校的活動,。

總之,，一年忙碌的工作，換來的是生活的充實,，體現(xiàn)的是生命的價值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，改正自己的不足,，力求將各項工作做細(xì)，不斷提高自己的`業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力為老師們服務(wù),，力爭取得更大的成績。

德育處主任工作述職報告篇七

20xx年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,，積極實施素質(zhì)教育,，不斷強化對學(xué)校德育工作的管理，在增強針對性,、提高實效性上狠下功夫?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用,。因此,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性,。我校把德育工作擺上重要位置,，認(rèn)真做好德育工作計劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時,，為了嚴(yán)肅校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況,；不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,，取得了顯著成績。

1,、是培訓(xùn)班主任,，定期組織召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,，幫助他們掌握正確的班主任工作方法,，有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,；目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,，相互學(xué)習(xí)，取長補短,；提高班主任的班級管理水平,，以便今后更好的開展工作。

2,、是重視對班主任工作的評價,定期對板報,、衛(wèi)生和紀(jì)律進行平

分等;將班級管理進行量化,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制，有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展,。

愛國主義教育：

1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2,、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運動合唱比賽,。

安全法制教育：

1、加強安全知識的宣傳教育,。德育處以創(chuàng)建“德育達標(biāo)?！睘槠鯔C，緊緊圍繞“宣傳先行,，理想先行,，氛圍先造”的工作思路,，充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,，使學(xué)生受到了良好的教育,。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2,、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,，落實好各種措施。

文明禮貌教育：

1,、加強了學(xué)生的常規(guī)教育,。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試,。有力的促進了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育,。逐步提高了廣大教師的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動,。

人親自做專題教育,，從紀(jì)律、安全,、行為規(guī)范,、法制教育入手，通過故事引導(dǎo)他們,，通過身邊發(fā)生的事教育他們,，使他們明理知法，及時解決他們的實際困難和困惑,，通過一年的幫教,，已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化，正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

3,、5月份和

9、11月份組織召開了家長會,；同時,，對500多名家長進行了培訓(xùn)。加強了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭,、學(xué)校和社會三力合一的橋梁,。

本人雖然做了大量的工作,，但是對活動的開展形式單一，以后在活動開展中力求形式多樣,，覆蓋面大,，讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓(xùn)還要加強力度,，對他們要進行系統(tǒng)的培訓(xùn),，以適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。還要加強學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長,。

德育處主任工作述職報告篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

進入xx高中的一年中,，本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,，本人始終堅持一個原則：盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：

1,、扎實打好基礎(chǔ),，科學(xué)把握進度。針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系,。在平時的教學(xué)中把重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位,。

2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng),。在平時的教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素質(zhì),、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,。

3,、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用,。復(fù)習(xí)過程中,，盡可能多的接觸和熟悉社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題,，學(xué)以致用。

4,、深化課堂教學(xué)改革,，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。抓住重難點，以求在最短的時間內(nèi)到達的效果,。

5,、注重課堂教學(xué)效果,。以愉快教學(xué)為主,，力求課堂氣氛幽默簡單，堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。

6、堅持參加教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、作為德育處副主任,，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點,，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn),、禮貌班級考核,、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進生學(xué)習(xí)班,，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,，轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3,、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作,，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新,。

4,、以創(chuàng)“寢室”為平臺，抓好寢室紀(jì)律,、衛(wèi)生工作,。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作,。

6,、用心完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。

由于從事德育工作時間不長,，加之潛力有限、水平欠缺,。在教育教學(xué)方面,，缺少必須的計劃性、前瞻性,、創(chuàng)造性,，主動性不夠,。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外,，更要主動的學(xué)習(xí)各種先進的治理經(jīng)驗和教學(xué)方法,。把更多的時間化在教育教學(xué)上，以校為家增強職責(zé)感和使命感把每項工作都抓好抓實,。

德育處主任工作述職報告篇九

班主任是班級的組織者和教育管理者,，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的，有樂趣的,。本學(xué)期我擔(dān)任了五(4)班的班主任工作,。下面是我班主任工作的幾點做法：

一、苦練基本功,，努力提高自身素質(zhì),。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威,。班主任,，首先是教師，而教師是知識的傳播者,，是智慧的化身,。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,，在工作中起到"不令而行"的效果,。

(1)不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者,。教師的天職是"傳道,、授業(yè)、解惑",，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解,。在知識更新加快，傳播渠道多樣化的今天,，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑,。因此學(xué)生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你,，班主任如果沒有真才實學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的,。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識,。

(2)是加強品德修養(yǎng),，做學(xué)生的楷模,。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用,，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記,。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止,，為人處事給學(xué)生以示范,，做學(xué)生的榜樣。

二,、做好學(xué)生工作,，形成良好班風(fēng)，組建有力班委,。

首先,，樹立良好的班風(fēng)。班級是一個整體,，學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長,。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,，可以改造人,。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神,，爭先創(chuàng)優(yōu),，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作,。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ),，是建好班級的法寶。我充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,，利用班會,、辯論會、座談會,、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教育,，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀,。使他們成為"四有新人".集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外,，還經(jīng)常對學(xué)生進行"班興我榮,。班落我恥，以班為家,，榮辱與共"的教育,。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想,，勁往一處使,。

其次，組建強有力的班委會,。做好學(xué)生各方面工作,、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。有人形象地說,，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理,。班干部在班級中起到核心骨干的作用,，他們是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者。班級的興衰與他們的工作密不可分,，利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作,，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng),、使用和推薦等一系列的工作,。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任,、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級干部,。班委會組成后,，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部,，但目前工作內(nèi)容,、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,，工作方法,、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵,。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng),，教育是培養(yǎng)的繼續(xù),，不能光使用不教育，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,，我就大膽地使用他們,。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,，對工作中的不足及時指出,。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對工作的成績要給以表揚和獎勵,。

再次，大膽管理學(xué)生,，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,，同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。堅持多表揚,、公開場合少點名批評。正面疏導(dǎo)的工作方法,。不放縱學(xué)生，下一定力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果較好,。此外,，要知人，做學(xué)生的知心朋友,。了解學(xué)生,、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解,、熟悉我,，二者之間能相互尊重、相互信任,。如此,，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,，一如既往地努力,、學(xué)習(xí)，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn),。

德育處主任工作述職報告篇十

尊敬的校長,、各位凱旋銅仁，大家好,！

我是王朋濤,，任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作（即安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生）。任職幾年來,，在校長的正確指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績,，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

1、安全管理,。小到一個人,，大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,，安全無疑是最重要的,，因為，安全是一切的保障,。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,，給學(xué)生上安全教育課，但是,，上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,，這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,，仍需要提高,，更需要全體教職工的配合。

2,、紀(jì)律管理（即學(xué)生管理）,。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多,，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,，進行對接幫扶活動,，從心理、身心,、思想,、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,，對學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。但是，在校園里仍能看見狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象,，這告訴我，德育工作任重而道遠(yuǎn),，同志還需努力,。

3、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下,，及各個職能部門負(fù)責(zé)人的配合下，無論是教室,、校園,、宿舍、餐廳,、校車、洗手間等都是干凈整潔,，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認(rèn)可,，特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是，對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高,。我們還定期給宿舍長召開例會,，總結(jié)一個月以來宿舍的情況，比如：展示照片，讓他們知道什么是好什么是壞,，從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進,，從而達到學(xué)校的目標(biāo)。

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒,，長抓不懈。

2,、少先隊活動開展不扎實,，不具體，少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。

3,、放學(xué)時的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想,。

4,、吃飯時的路隊、唱歌,、紀(jì)律仍需提高

5,、文明禮儀教育效果沒有得到好的.彰顯。

（一）總體思路：實施“凈,、靜,、敬”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明,。

2,、課堂、宿舍,、餐廳,、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,，認(rèn)真聽講,，杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象，吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜,。乘車時要保持安靜,，以防打擾司機開車。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解,，努力營造和諧校園,。

（二）學(xué)生管理思路

1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達成共識,，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,，一定要嚴(yán)肅處理,。

2、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律,；學(xué)習(xí)上自主；生活上自理,；人格上自尊,；心理上自強。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作,、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學(xué)習(xí),，改進工作方法，我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新,、真抓實干、勤勤懇懇,、與老師們一起,，促進我校德育工作再上新臺階,。

德育處主任工作述職報告篇十一

本學(xué)期已將結(jié)束，為了發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，特將自己一年的工作總結(jié)如下：

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在班主任教師和課任教師的大力支持下,，我的工作得以順利完成。一年中,，根據(jù)我校的實際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動,，并取得了較好的成績。上學(xué)期,，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),，我校群舞、二重唱,，校園短劇,、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎,，群眾舞獲得了區(qū)二等獎,，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎,，有多名學(xué)生獲得二,、三等獎。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動,，多名老師獲得市二等獎,，市三等獎。一年里,，努力做好與班主任的溝通,，定期召開班主任例會，認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊會,，努力做好學(xué)生的教育工作,。加大對學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng),，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,，學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高,。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動,、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,，努力和全體教師進行溝通，社會實踐活動,、主題班會,、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行,。今年我校被評為天津市交通安全達標(biāo)校,。

本學(xué)年我同時負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中,，我能按時高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。認(rèn)真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,，尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多,。作為負(fù)責(zé)英語工作的我，感到很大的壓力,，是自己的工作沒有做好,。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課，以了解學(xué)生對知識掌握的狀況,，及時發(fā)現(xiàn)知識的漏洞,。這個學(xué)期，我還會將此工作做下去,，同時加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,，交流轉(zhuǎn)化方法，盡快使我校的英語成績提高上來,。

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個6年級的英語教學(xué)工作,；本學(xué)期由于有老師調(diào)出，我擔(dān)任兩個四年級和一個六年級的英語教學(xué),。說實話教三個班問題不大,，可同時負(fù)責(zé)德育工作的我，感到了壓力,，尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,，再加上課間三個班的學(xué)生都一齊找你問題，判作業(yè),、背課文,，腦子都大了，真是太累了,?？蔀榱送瓿晒ぷ鳎荒芨优?，就像老師們說的雙才走路都提速了,。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,，可名次讓我很失望。今年,，放學(xué)后3：45到4點10分我會給全班同學(xué)進行輔導(dǎo)，讓他們感到我對他們成績的重視,，對他們的關(guān)心,，樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的.家長,，加強教師與家長的溝通,，許多家長說我是一個負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,，但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,，我相信在我們英語組的共同努力下，會取得好成績的,。

在自己的工作中也存在著一些不足：

1,、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對少些,。個性是參加聽課的次數(shù)較少,。

2、自己在德育工作中還需更加用心,，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新,。

3、主動性不強,，只能完成德育科布置的活動,，而沒有學(xué)校的活動。

總之,，一年忙碌的工作,，換來的是生活的充實，體現(xiàn)的是生命的價值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正自己的不足,，力求將各項工作做細(xì),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為老師們服務(wù),，力爭取得更大的成績,。

德育處主任工作述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時間如流水，似乎在不經(jīng)意間,，一年早已悄然而逝,。過去的一年,，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，全體教師并肩攜手自強不息,，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,，于我個人而言,，也收獲了很多，也成長許多,，更成熟了許多,。總之我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，這天我在那里向各要總結(jié)匯報一年來的任職狀況，請大家評議,、指正,。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo),，我堅守一個理念,，那就是要合理定位自我，做到不越位,、不缺位,、不錯位。我首先是校長的幫手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴,，了解他們的工作特點,、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難,。一向以來,，我都這樣定位著自我的主角，并為之努力,。

1.德育工作抓常規(guī),，求實效

“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠。

首先：,，加強了班主任隊伍建設(shè),。這樣做不但壯大了德育管理隊伍，強化了管理,，增強了德育管理有效性,。并且還增強了相互學(xué)習(xí)機會。像舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,，為班主任搭建了一個平臺，能夠相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求,。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強化了學(xué)生紀(jì)律觀念,，增強了學(xué)生自我管理意識,，同時也推進了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：注重了學(xué)生安全教育,。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo),，要求班級定期召開主題班會,，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進行安全教育等。同時德育中心還舉辦了豐富了德育活動,，提升了德育實效,。像舉行了冬季長跑運動會，春季田徑運動會,，跑操比賽等,。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn),。

2,、臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉,。

學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局、識大體,，我在做好本職工作之余,，堅持與大家互相尊重、互相配合,，服從校長安排,，有較強的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé),，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，教師推薦都樂意理解,，并認(rèn)真做好,。另外在工作中不計名利、不計報酬,，不計得失,。

一年來，德育中心各項工作都順利進行,，同時也取得了一些成績,，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、各位教師的付出。沒有你們,，我個人必將無所作為,。正因為有你們寬容、理解與接納,，才給了我繼續(xù)走下去的力量,。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自我的諸多不足,，今后,，我將發(fā)揚成績，彌補不足,，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托,，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦,、盡我所能!

德育處主任工作述職報告篇十三

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,，在此感謝大家的支持,、理解與配合！下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報：

“德為師之本”,，作為一名德育工作管理者,，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中,，還是生活中,，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前,，我始終嚴(yán)以律己,，率先垂范，希望通過我的不懈努力,，能以自身的人格魅力來影響師生們,。xx年6月，我通過競聘成為xx第二小學(xué)副校長,，之后分別參加了xx年xx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考,，善于總結(jié),。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識,，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新,。

凈化校園、愛綠護綠大行動,、隊列訓(xùn)練,、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實踐等活動,。每項活動抓落實,、重反饋、出成效,。

在工作中我充分發(fā)揚民主務(wù)實,、敬業(yè)奉獻精神，增強服務(wù)意識,，力爭通過增加情感投入,，實行人文柔性管理。知學(xué)生之所思,、想教師之所慮,、急師生之所憂、幫師生之所需。

平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,，雖沒有能力解決他們的實際困難,，但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅持工作的老師,，關(guān)切地詢問病情,，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友,。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑,。當(dāng)家長和老師,，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角,、糾纏時,，我也總能主動調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時化解矛盾,、排除糾紛,、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,，均得到了老師與家長的滿意,，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時，過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,，我愿意竭盡所能,，用我的教育智慧化解家長、老師,、孩子們的矛盾,，享受成功調(diào)解的喜悅。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,，承載著大家的期望與信任,，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,，家長認(rèn)可的,，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實際,，也讓我的教學(xué)工作在反思,、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力,、興趣的養(yǎng)成,，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),，積極探索實踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價,，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn),、開會、外出聽課等事務(wù),，與我的教學(xué)工作沖突,，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補還,，不增加其他老師的負(fù)擔(dān),，做到管理、教學(xué)兩不誤,。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里,，我主動承擔(dān)起出操帶隊、午餐管理,、午會課,、放學(xué)路隊帶隊，處理日常班級事務(wù)等班主任工作,，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定,。我能合理分配時間,，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個午休我總是把時間留給學(xué)生,，每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè),。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研,、科學(xué)施教,，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。xx年10月27日,，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,，得到了聽課老師一致的`好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅,。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,，同事的支持與配合,，德育工作在xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選,。x月,，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報,，xx月“xx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xx市為成年人先進教育活動場所”的評選,，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達標(biāo)?！钡尿炇?。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,，這幾項工作都是時間緊,，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作,，我都坦然應(yīng)對,，全力以赴，帶領(lǐng)好團隊認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊,。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,，本人在xx年6月榮獲“xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號,。

但在工作中，也總會遇到挫折,、困難與失敗,，我反思自己的工作后，有了一些心得體會,。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作,，結(jié)合本校實際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,，并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強,，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離,。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者,，而具體的落實者則是各位教職工，其實大家比我更辛苦,，借此機會,，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝,。因為性格直爽,，也免不了在工作中有得罪的老師，在此,，我誠懇地向大家表示歉意,，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,，我對事不對人,，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠,，內(nèi)心坦蕩,。我想通過這次的述職，做到兼聽則明,，這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí)、生活的回顧,、小結(jié),、反省、自勉,，二是能聽到更多的自己的缺點和不足,，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善,，更稱職,。今后，我將一如既往積極探索,，為學(xué)校的發(fā)展,、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、貢獻力量。以上是我一年來的工作述職,，如有不當(dāng)之處,，懇請大家批評指正。

德育處主任工作述職報告篇十四

歲月極美,，在于它的流逝,，當(dāng)時光從日歷上飄落下來,，我們又來到了歲末年尾.過去的一學(xué)期，見證了學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡,。w我們并肩攜手自強不息,，有力且有效地推動著學(xué)部工作邁上新臺階。這一年,，于我個人而言,，收獲多，成長多,。我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此，我在這里向各位總結(jié)匯報一學(xué)期的任職狀況,，請大家評議,、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。作為學(xué)部中層管理者,，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己,，做到不越位,、不缺位、不錯位,。

站在學(xué)部校長角度我是幫手,，要準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策,。站在班主任角度我是班主任的伙伴,，要了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。站在學(xué)生角度我擔(dān)負(fù)著“立德樹人”的重任，為學(xué)生健康,、快樂成長提供不竭的精神動力,。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。要充分發(fā)揚民主務(wù)實、敬業(yè)奉獻精神,，增強服務(wù)意識,，知學(xué)生之所思,、想教師之所慮、急師生之所憂,、幫師生之所需,。一直以來，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力,。

1.德育工作抓常規(guī)，求實效

“在其位,，就務(wù)必謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠,。

（一）：常規(guī)管理重落實，精細(xì)化,。以班級量化考核為具體抓手,，學(xué)生處制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，在入學(xué)教育時各班導(dǎo)能利用學(xué)部統(tǒng)一制作的課件帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹落實，強化集會,、路隊,、發(fā)型、文明禮貌,、桌椅擺放,、書包擺放、衛(wèi)生等要求,。

學(xué)生處對常規(guī)檢查工作和教師值日工作進行改革,，制定了新的檢查管理細(xì)則，例如將學(xué)生會的檢查納入考核,，占比5%,。學(xué)校精細(xì)化管理平臺反饋數(shù)據(jù)納入日常規(guī)量化，四個年級的.值日教師除常規(guī)檢查外,，還要對陪餐老師到崗進行督導(dǎo),，工作周周有重點，每月有專項,，逐步強化,。學(xué)生處每日公示,，每周公示,，把“五有五必”落到實處,，通過檢查、監(jiān)督,、通報,、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育激勵過程,。切實發(fā)揮德育管理職能,。為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

（二）：重視安全教育,，教育與防范并重,。

作為德育處主任，我深知校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,。日常安全工作中要求班導(dǎo)堅持做到“三講”,，即例會講、班會講,、離校講,。多種形式宣傳學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行防火,、防盜,、防震、防搶,、防交通事故,、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。了解重視各班特異體質(zhì)學(xué)生,，及時溝通協(xié)助檔案管理,。及時關(guān)注防疫工作，反饋上報,。

2,、德育課程早統(tǒng)籌、常態(tài)化

認(rèn)真學(xué)習(xí)四川學(xué)區(qū)確定的《主體發(fā)展性德育綱要》,，落實到學(xué)部的日常工作中,。

（一）交流課：從開學(xué)初學(xué)部統(tǒng)一每個年級的交流課內(nèi)容，班導(dǎo)安排輪流表,，從結(jié)果看實現(xiàn)了每個學(xué)生都能站上講臺展示的目標(biāo),，學(xué)生自信大方的同時也收獲了家長的肯定。

（二）主題班會課：每班每期8節(jié)主題班會課,，內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)籌,，教師分工設(shè)計，班級統(tǒng)一開展，學(xué)部統(tǒng)一磨課教研,。每個年級抽取2位班導(dǎo)主備,。確定主題班會課的標(biāo)準(zhǔn)，（教育性,、針對性,、全員性、藝術(shù)性,、知識性,、全員性）每次班會課遵循先磨課后學(xué)部統(tǒng)一開展。

本期八個班會主題:(1,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做有品位的中學(xué)生

2、我的集體,，我的家3,、莫讓年華付水流4、我書我秀5,、奔流不息民族魂,、6、感恩教育,、7,、進步就是優(yōu)秀8、勤奮是通向成功的捷徑）

3,、德育活動重品質(zhì),，潤心靈

（一）、愛國教育系列活動

愛國主義教育是一個永恒的主題,，學(xué)部在老師們的大力配合下進行了“祖國在我心中“系列活動：手抄報比賽,、主題班會、詩歌朗誦比賽,。紅歌賽（值得一提的是詩歌朗誦比賽,、紅歌賽在時間緊，要求高的情況下,，各班都能精心準(zhǔn)備,，比賽現(xiàn)場精彩紛呈，）系列活動的參與不僅提升了學(xué)生個人的綜合能力,，還豐富了校園文化生活,，加強了班級凝聚力、增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn),。（照片）

每一個精彩的活動留給孩子的都是一顆珍珠,，當(dāng)他長大后歲月的絲線把這些絲線穿起來，就成為人生寶貴的項鏈,。

（二）“明星學(xué)生表彰

樹立標(biāo)桿,，弘揚正氣。每周每班按時評選“為明六星”,。每月年級表彰大會,，學(xué)部展板明星學(xué)生,、獎勵方式的多樣化刺激了學(xué)生“我要學(xué)”“我要進步”的決心,、信心。

（三）,、文化育人燃激情,，鼓斗志

1、班級文化,、學(xué)部文化

富有特色的班級文化氛圍,。這是每個班級的靈魂，屬于每個班級獨一無二的風(fēng)景線,。即能優(yōu)化育人環(huán)境,，又可以增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心。學(xué)部統(tǒng)籌規(guī)劃教室布置的規(guī)定內(nèi)容：1,、社會主義核心價值觀2,、班務(wù)欄、3,、小組建設(shè),、4、榮譽墻,、5,、標(biāo)語、6,、圖書角,。留給班主任創(chuàng)意的空間。學(xué)生入校當(dāng)天進行了學(xué)部環(huán)境文化建設(shè)評比,10月份德育部在全校環(huán)境檢查評比中給與高度評價,，文宣辦推文宣傳,。學(xué)部特色“禮儀教育”內(nèi)容充實完善上墻，學(xué)生的書法,、繪畫作品上墻,，利用墻壁空間及時展示校園活動剪影、重大節(jié)慶活動圖片,，各班外墻每月展示班級明星榜,，這些內(nèi)容豐富,，主題突出，圖文并茂的校園文化,，反映了學(xué)部多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。

2,、晨訓(xùn)宣誓,，激情班歌

各個班級穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強音，喊出自信,，唱出振奮,。彰顯了為明學(xué)子的精氣神。

4,、學(xué)生自主管理敢擔(dān)當(dāng),、善作為

本學(xué)期根據(jù)學(xué)部需要，重新成立初中部學(xué)生會,，對學(xué)生而言,，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。可提高學(xué)生的主人翁意識,。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員37人每周分部門召開例會,，總結(jié)問題，優(yōu)化工作,。同學(xué)們用認(rèn)真負(fù)責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng)書寫進步與成長。詩歌朗誦學(xué)生會成員自行編排節(jié)目,，協(xié)助學(xué)部組織會場紀(jì)律,，10月27日我們邀請了有教育藝術(shù)策略的“光和青春”機構(gòu)的老師進校義務(wù)給初一孩子做了一場”適應(yīng)初中，認(rèn)識自我”的講座,。班導(dǎo)沒有參會,，全程學(xué)生會成員負(fù)責(zé)紀(jì)律。

5,、學(xué)校攜手建橋梁,、促管理

本學(xué)期在三位年級主任及班主任的配合下堅持每周五家長進校輪值管理，共有（63）位家長進校輪值,，長在參與學(xué)部管理的同時對老師的辛苦感同身受,，拉進了學(xué)校與家長的距離，在教育上形成了合力,。家長培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)真宣傳組織,，兩次共有（1567）位家長參與兩輪家長課程學(xué)習(xí),，參會率在三個學(xué)部中最高。

學(xué)校要求部門工作要下沉,，走動管理,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，全心全意為師生服務(wù),。不僅我是這樣做的,，學(xué)生處所有人員都是如此，多辦實事,，服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、每天學(xué)生處辦公室要在學(xué)生放學(xué)后才關(guān)門,。本學(xué)期為給班主任減輕工作負(fù)擔(dān),，讓班主任從繁重的表格中解放,，很多登記工作都是學(xué)生處來完成的，例如宮頸癌疫苗信息登記匯總,、心理測試信息登記統(tǒng)計,、憲法小衛(wèi)士信息登記導(dǎo)入、青驕課堂信息登記導(dǎo)入,、疫苗統(tǒng)計進班,、資料發(fā)放數(shù)好份數(shù)放在班導(dǎo)桌上、每天提醒查寢陪餐等等,。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。

學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局,、識大體,，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重,、互相配合,，服從校長安排，做事敢負(fù)職責(zé),，盡心盡力,、從不推諉。不計名利,、報酬,、得失。

在工作中,，也總會遇到挫折,、困難與失敗,，我反思自己的工作后，有以下不足

1,、在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作,，結(jié)合本校實際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,，并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。

2、自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,，精品意識還需增強,，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,，更新自己的觀念,，著力提高自身的服務(wù)意識，身在其位,，謀好其職,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

3,、學(xué)期計劃中的“班導(dǎo)沙龍”沒有按時開展,。對班導(dǎo)的班級管理及理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠。

4,、六年級,、七年級學(xué)生口袋本使用習(xí)慣還未養(yǎng)成,，男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間。

時間長河奔騰不息,，穿越風(fēng)平浪靜,，淌過急流險灘，那些最終銘刻在發(fā)展歷史上的,，是精神的凝聚,、奮斗的書寫?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，從個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離,。我只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者,，而具體的落實者則是在座的各位，大家比我更辛苦,，正因為有你們這一面面鏡子,，我才看到了自己的諸多不足。借此機會,，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝,。今后,，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展,、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、盡我所能!