做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇一

安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。

二、目標(biāo)要求

1,、修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學(xué),，合理,。

2、利用課余時(shí)間多講課,，多演練,，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量,，提升辦園水平,，讓家長放心，讓學(xué)校滿意,。

3,、不定期的進(jìn)行教學(xué)研討，不定期的更新我們的教學(xué)理念,，加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4,、對(duì)家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局,。

三,、工作策略

我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃，并且能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,，嚴(yán)格落實(shí),，我們要說道做到。要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作,。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油,。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓,。

四、總體思路與措施

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),，那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),，在我們平時(shí)的工作中，我們要加強(qiáng)管理,，不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì),。認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通，以及開學(xué)兩周的便條溝通方式,。

五,、主要工作安排

1.召開全園教師及家長會(huì)，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事,。

2.出板報(bào),，宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃,。

3.制訂各級(jí)各類計(jì)劃：

1.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

2.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長溝通，甚者可以進(jìn)行家訪,。

3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累,。

5.觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息,，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作,。

6.根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇二

一、指導(dǎo)思想

按照教委辦的工作精神,，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路

本學(xué)期我園的工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長,、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”,。

三、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核,。

(三)突出特色,。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì),，繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展,。

四、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環(huán)境,。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。

5.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng),。

6.教師一周一例會(huì),，保育員雙周一例會(huì)制度。

(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園辦園特色

(一)加強(qiáng)教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

(二)加強(qiáng)園本教研,，進(jìn)行半月一次公開課,，教師進(jìn)行說課，評(píng)課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記,。

六、保教工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。

(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

(三)在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

七,、后勤工作

(一)更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù)。

(二)抓好幼兒保健管理,。

1.保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇三

一,、指導(dǎo)思想

以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神，以發(fā)展幼兒為主線,，以規(guī)范保教管理為保障,，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。

二,、具體工作

(一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

1.把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作，九月中旬做完驗(yàn)證工作,，九月底補(bǔ)種第一輪完成,。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測(cè)量,，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒,、肥胖兒的管理。

2.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，晨檢日日做,，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，把問題處理在園外,。

3.九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,，做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品,、外用藥品,。

4.本學(xué)期計(jì)劃召開火食委員會(huì)不少于一次，廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,，盡量增加食譜的花樣,，計(jì)劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì),、甜咸,、干稀搭配合理。

5.豐富家園交流手段，每月更新園內(nèi)保健宣傳,，向家長介紹一些育兒小知識(shí),。流行病、傳染病爆發(fā)期,，隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜,。

(二)加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理

1.督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木,、圖書、茶杯,、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗,、消毒，并做好記錄,。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗(yàn)，不按規(guī)定消洗,、記錄的,，扣分項(xiàng)納入月、年考核中,。

2.實(shí)行一人一杯,、毛巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

3.認(rèn)真做好玩具,、被褥、活動(dòng)室,、午睡室等的消毒工作等,。平時(shí)做到每周一大掃，每日一小掃,，隨時(shí)保持清潔,，隨時(shí)檢查。園內(nèi)無紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無異味。

4.做好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理,，防止水痘,、流感、等流行病的蔓延,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬,。傳染病,、流行病期間，加強(qiáng)消毒工作,，并做好患兒隔離工作,，杜絕疾患蔓延。

5.要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,，能正確使用消毒液,。

6.每周最少檢查衛(wèi)生三次，爭取每個(gè)老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,，優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì)，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月,、年考核中。

(三)加強(qiáng)食堂后勤管理

1.加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度,，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),，每學(xué)期最少培訓(xùn)三次，規(guī)范他們的操作流程,。

2.規(guī)范食品加工的操作流程,，督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時(shí)檢查,，每周不少于三次,。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃,、隨時(shí)保潔,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒,。

3.抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)供應(yīng)飯菜,。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。需要分餐的飯菜,，要求必須分餐進(jìn)食，不按規(guī)定操作者,，扣分項(xiàng)納入月,、年考核中。

4.認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,，由后勤主任,、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收，隨時(shí)查驗(yàn),，并有記錄,，出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食,、蔬菜,，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴(yán)禁不合格食品入園,。檢查要有記錄,。

5.認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期,，并做好記錄,。

(四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力

加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次,。并要有教材,、有記錄、有圖片,。

(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

2.在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中，要因班而異,，因人而異采取一些行之有效的方式方法,，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

3.幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣,。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、每周工作具體安排

八月份：第一周：

1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,，迎接幼兒入園,。

2.根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃,。

3.做好幼兒園設(shè)施的檢查工作,。

九月份：第二周：

1.組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,，做好評(píng)價(jià),、分析、匯總,，公布體弱兒,、肥胖兒的名單,，抄送各班，加強(qiáng)管理,。

2.添置日常保健用品,，如橡皮膏、藥棉,、創(chuàng)可貼,、雙氧水等醫(yī)藥用品,。

3.預(yù)防接種證查驗(yàn),。

第三周：

1.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,，保證幼兒身體健康。

2.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作,。

第四周：

1.加強(qiáng)各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育。

2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。各教師尤特別是小班幼兒，要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。

第五周：

1.保育員常規(guī)操作培訓(xùn),。

2.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制秋季流行病的發(fā)生,。

3.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。

十月份：第六周：

1.組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次,。

2.日常工作檢查，加強(qiáng)規(guī)范化要求,。

第七周：

1.堅(jiān)持消毒,，控制流行病。

2.加強(qiáng)晨間檢查,，做好全日觀察記錄,，控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康,。

第八周：

1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作,。

2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況。

第九周：

1.加強(qiáng)食堂管理,，保證幼兒吃到放心可口的飯菜,。

2.指導(dǎo)保育員開展崗位練兵，檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,。

3.做一次食譜分析,。第十周：

1.開展教師、保育員衛(wèi)生消毒的知識(shí),、預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,，并暴曬的工作

十一月份：第十一周：

1.嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒,。

2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,，并暴曬的工作,。

3.檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

第十二周：

1.繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作,。

2.衛(wèi)生保健宣傳資料更新,。

第十三周：

1.繼續(xù)做好晨檢工作。

2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況,。

第十四周：

1.做好衛(wèi)生保健宣傳。

2.督促保育員做好清洗被子,、枕頭,，并暴曬的工作。

3.組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次,。

十二月份：第十五周：

1.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

2.保健宣傳更新,。

第十六周：

1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作。

2.安全工作,、午睡,、午餐、衛(wèi)生檢查,。

第十七周：

1.加強(qiáng)食堂管理,，保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2.組織保育員開展崗位練兵活動(dòng),。

3.做一次食譜分析,。

第十八周：

1.對(duì)教師,、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)。

2.督促保育員做好清洗被子,、枕頭,，并暴曬的工作。

二零一六年元月份：第十九周：

1.更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容,。

2.督促保育員做好清洗被子,、枕頭，并暴曬的工作,。

3.組織幼兒期末測(cè)身高體重,，大班測(cè)視力，分析評(píng)價(jià)匯總,。

第二十周：

1.整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理,、存檔工作,。

2.本學(xué)期工作總結(jié),。

3.做好幼兒返家安排。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇四

一,、指導(dǎo)思想

按照教委辦的工作精神,，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

二,、工作思路

本學(xué)期我園的工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長,，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長,、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

三,、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)行年度考核,。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會(huì),，繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

四,、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

(二)以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

(三)營造良好的人文環(huán)境。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

3.加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

5.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng),。

6.教師一周一例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度,。

(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五,、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園辦園特色

(一)加強(qiáng)教研，促進(jìn)教師的專業(yè)提升,。

(二)加強(qiáng)園本教研,，進(jìn)行半月一次公開課，教師進(jìn)行說課,，評(píng)課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記。

六,、保教工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”。

(三)在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

七,、后勤工作

(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù),。

(二)抓好幼兒保健管理,。

1.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇五

一、指導(dǎo)思想

安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。

二,、目標(biāo)要求

1、修訂工作制度,，使工作有章可循,，使管理更加規(guī)范,，科學(xué)，合理,。

2,、利用課余時(shí)間多講課，多演練,，激活內(nèi)部機(jī)制,，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平,，讓家長放心,，讓學(xué)校滿意。

3,、不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,，不定期的更新我們的教學(xué)理念，加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì),。

4、對(duì)家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),，幫助家長樹立新的教育觀念,，形成家園同步一體的教育格局。

三,、工作策略

我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃,，并且能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，嚴(yán)格落實(shí),，我們要說道做到,。要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié),，奮進(jìn),，為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓,。

四、總體思路與措施

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),，那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),，在我們平時(shí)的工作中，我們要加強(qiáng)管理,，不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì),。認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通，以及開學(xué)兩周的便條溝通方式,。

五,、主要工作安排

1.召開全園教師及家長會(huì)，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,。

2.出板報(bào),，宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃,。

3.制訂各級(jí)各類計(jì)劃：

1.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

2.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長溝通，甚者可以進(jìn)行家訪,。

3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累,。

5.觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息,，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作,。

6.根據(jù)幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇六

為了更好地開展秋季的開園活動(dòng),，我們很快為幼兒園的開展進(jìn)行了合理的規(guī)劃，并制定了工作計(jì)劃來為之后的生活進(jìn)行更好的安排,。

一,、指導(dǎo)思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。樹立“四個(gè)意識(shí)”——服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的幼兒園,。

二,、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng),，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是，同時(shí)我們也看到,，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對(duì)教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量,；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì),，發(fā)展幼兒的社會(huì)性,。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

四,、具體措施

（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師,。幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),，開展“三心五愛”教育。三心——愛心,、耐心,、責(zé)任心,；五愛——愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，配合小學(xué)開展好平安校園建設(shè)，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),，深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

繼續(xù)抓好教育故事,、教育反思,、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、研究等活動(dòng),，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1,、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng),。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2,、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課，教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。初步探討教師合作備課和教研,，形成集體智慧，做到備課,、教具,、反思分工合作,，優(yōu)化教學(xué)過程。

3,、提高教學(xué)效率,。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際,、有實(shí)招、出實(shí)效,。

4,、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度,，教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范，鮮明生動(dòng),；游戲中指導(dǎo),，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性,。

5,、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),，明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,，提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好值勤工作,，巡視幼兒安全,，嚴(yán)格接送制度，確保幼兒在園和接送的安全,。

3,、加強(qiáng)膳食管理，提高伙食質(zhì)量,。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

（四）提高服務(wù)的意識(shí),，切實(shí)做好家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,。召開“家委會(huì)”,，向家長匯報(bào)我園工作情況，聽取家長意見,。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

2,、作好家長開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng)，征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

3,、隨時(shí)接待和解答家長提出的各種問題，解答問題耐心細(xì)致,。

4,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。

5,、及時(shí)與家長溝通，匯報(bào)孩子的發(fā)展情況,。同時(shí)向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭取家長的支持和幫助。

幼兒園秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃小班篇七

一,、情況分析：

本學(xué)期我班插了x名新生,，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名,、女孩x名,。通過小、中班的兩年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。