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家庭教育公開課200字(匯總4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-05 04:20:12
家庭教育公開課200字(匯總4篇)
時間:2024-07-05 04:20:12     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

家庭教育公開課200字篇一

重視家庭教育,,首先要讓學(xué)生明白家庭的重要性,要營造一個有溫暖的家,,創(chuàng)造一個溫馨,,充滿愛與幸福的環(huán)境。

調(diào)查顯示“有溫暖的家”排在學(xué)生認為人生最重要事情的首位,,體現(xiàn)出家的作用,,從古到今,很多文人墨客寫詩作文時也總是要表達出自己對故鄉(xiāng),,對家的思念之情,,有李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念,,也有杜甫在國破家亡時的一句“烽火連三月,,家書抵萬金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對這個避風(fēng)港,,這個溫暖的地方充斥著感情,。所以,在家庭教育中,,最先營造一個溫暖的家才是家庭教育的基礎(chǔ),。

重視家庭教育還在于父母不斷努力,在家中樹立良好的榜樣,,成為孩子的崇敬對象。

從四年級到八年級,,學(xué)生心中最崇敬的人都是父母,,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,,最容易影響孩子,,所以家長應(yīng)當(dāng)給孩子樹立好的積極向上的榜樣,對孩子認識世界,,改變?nèi)^起到積極作用也是家庭教育的重要部分,。孟母三遷只為了讓孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,,由于孩子不斷成長,心智成熟,,對崇敬對象也開始有了變化,,難免誤入歧途,所以家長要有引導(dǎo)作用,,重視家庭教育,。

重視家庭教育不能單單只看分數(shù),也應(yīng)該重視學(xué)生身體,,心里等方面,。

學(xué)生認為家長最重視的是成績,說明家庭教育還沒有完善,。道德素養(yǎng),,日常行為也應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,沒有道德的人,,學(xué)習(xí)再好也終將受到社會排擠,,所以在重視成績的同時也要教會孩子做人,完善家庭教育,。

重視家庭教育,,首先要重視家庭,營造良好的家庭氛圍,,父母也要不斷上進,,樹立好榜樣,全面培養(yǎng)孩子也要關(guān)心孩子,,不斷提升家庭教育,。

家庭教育公開課200字篇二

家教,家里禮節(jié)與道德的教育,。家教的本來意義是幫助孩子健康成長,,教會孩子做人的道理。然而,,許多家長會忽視這一點,,也有許多家長對家教太過重視。我的同學(xué)小甲和小乙就是一個明顯的對比,,他們的家長對家教的看法明顯截然不同,。

一、外出游玩

小甲同學(xué)的父母管教很嚴格,,平時除了上學(xué),,幾乎不讓她出門。星期六星期天出門時間很短暫,而且范圍極小,,幾乎只能在她家門口的廣場玩耍,。當(dāng)然,想讓她來一次我家是異常困難的,。如果真的很想來,,也需要編個借口,雖然這跟撒謊是一個性質(zhì),。如果被發(fā)現(xiàn)撒謊,,輕則被罵,重則被打,。想想,,真的很可憐呀!

小乙同學(xué)的父母呢,幾乎不管她,。中午放學(xué)后,,幾乎次次來我家。而且每次給她父母打電話,,她父母都會連說:“好,,好?!辈⑻氯^去,。一到我家,就很隨意地,、很熟練地拿著手機往我家床上躺,。吃飯時也不常吃完,總是留一口,。周末,,她在我家隨意玩耍,跑多遠她父母也不會去找她,、管她,。晚上也總是天黑了才及不情愿的回家,我和媽媽擔(dān)心,,就把她送回去,。

二、回家時間

小甲同學(xué)從來不敢5點后回家,,因為5點后到家迎接她的是嚴厲的批評和一頓打,,這還不如早點回家呢!一次,她來到我家,,因為晚回家了一會兒,她的父母就讓她跪下。第二天她向我訴苦,,我想,,她的父母管教真是太嚴格了!這樣的父母根本不懂得孩子的心理,更不懂跪下是一種什么樣的恥辱!

小乙同學(xué)的回家時間無限定,,父母完全不理她,。因為自從小乙上了小學(xué),就沒收到過家的關(guān)愛,。因此,,她也從來不理她的親人。下午她來我家玩的時候,,時間多晚,,她一點也不管,仍然繼續(xù)盡興的玩,。一次,,媽媽說她該回家了,她卻說:“阿姨,,難道你趕我走啊,。”可見她的父母根本不重視家教,,也對孩子的安全不理不睬!

三,、陪伴

小甲常常跟我說,她是不是不是親生的?她的父母打她,、罵她,,似乎已經(jīng)是家常便飯了。這讓小甲感到難受,,她告訴我,,她不想過這樣的生活。她要的是耐心的聽她講話的父母,、理解她心情的父母……她要的不是這樣打打罵罵,、不陪伴她的父母!

小乙對陪伴這個詞不敏感。對她來說,,所謂“父母的陪伴”只不過是父母坐在旁邊玩手機,、看新聞罷了。父母不陪她,,她也不陪她的父母,。每次都在這樣僵持的狀態(tài)下。小乙說,,她最喜歡她小姨,。她小姨陪她聊天,、給她漂亮衣服。因為,,這讓她感受到了家的溫暖,。

陪伴是我最看重的事情,小甲和小乙的父母雖然是截然不同的表現(xiàn),,但她們卻有相同之處,,那就是缺少陪伴。她們只是給了孩子自由的時間或不自由的時間,,卻沒有用陪伴讓孩子感受到家的溫暖,。

各位父母們,請好好對待你的孩子!不要打罵,,多陪陪他,,陪他聊天、游戲…………

家庭教育公開課200字篇三

說起家庭教育,,大概我們每個孩子都會有說不完的故事……

我生活在一個和睦,、幸福的家庭。我一天天在成長,,從牙牙學(xué)語,、蹣跚學(xué)步,到如今的小小少年,,父母不僅給了我生命,,更重要的是給予了我太多的心血與愛。他們總是嚴格地要求我,,也教會我很多東西:思想品德,、社會道德、身心健康,、學(xué)習(xí)習(xí)慣……我非常愛他們!

古人云:近朱者赤,,近墨者黑。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,從小,,爸爸媽媽便經(jīng)常會和我一起看書學(xué)習(xí),在我學(xué)習(xí)時從不開電視,,生活得非常開心,。媽媽曾對我說過,家庭好學(xué)上進的氛圍能使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。慢慢的,,我一天天長大,一天天懂事,,也一天天能體會到了爸爸媽媽對我用心良苦,。說到不開心的時候,,那就是我考試考砸的時候了。

記得有一次,,數(shù)學(xué)的單元測試,,我只考了88分。當(dāng)老師報道這個分數(shù)的時候,,我整個腦子里一片空白,嗡嗡直響,,對自己更是失望至極,。同時我也料到了,回家一定少不了媽媽的一頓罵,。但是,,出乎我意料之外的是,媽媽不但沒有批評我,,而且還安慰我說:“人的一生中,,不可能沒有做錯過事情,傷心難過或者我對你打罵是無濟于事的,,你要做的是通過這件事,,找出自己失敗的原因,下次加倍努力贏回來!”聽了媽媽的一番話,,我又振作了起來,,媽媽的改變也令我很感動,因為,,以前當(dāng)我考砸的時候,,媽媽總是種種責(zé)備。而現(xiàn)在,,她不但不責(zé)備,,還鼓勵我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做到更好。我知道媽媽為了我,,每天都在看書,,學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。因此我也會加倍努力學(xué)習(xí),,做最好的自己,。

為了避免我不好習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽經(jīng)常會和老師保持聯(lián)系,,知悉我在學(xué)校上課是否認真聽講,,以及發(fā)言是否積極的同時,還會向老師反映我在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,?;丶液竽軌?qū)ξ矣嗅槍π缘囊龑?dǎo),。

在日常生活中,爸爸媽媽會讓我干一些小家務(wù)活,,比如拖地,、擦桌子、晾衣服等等,。他們說,,這樣可以鍛煉我的自理能力。剛開始我很懶惰,,不愿意做這些事情,,但是慢慢的,我覺得,,幫忙做家務(wù)原來也是一件很有趣的事情,。

爸爸媽媽很注重對我的教育,他們經(jīng)常會從各種渠道去學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)如何去正確引導(dǎo)我,。他們經(jīng)常在日常生活中,從身邊的人和事說起,,對我進行人生觀,、價值觀的教育,讓我從小樹立遠大的理想,。

家庭教育公開課200字篇四

教育一直以來都是人們關(guān)注的重點話題,,從早期教育家孔子到如今遍地開花的教育機構(gòu)都詮釋著:“百年大計,教育為本”這句黃金準(zhǔn)則,。然而作為教育的一個重要分支,,家庭教育也是顯得至關(guān)重要。香港巨富李嘉誠的家庭就培養(yǎng)出兩個出類拔萃的人物,。通過讓他們自立,,懂得拼搏從而完成人生的轉(zhuǎn)變。李嘉誠的家庭你無法復(fù)制,,可李嘉誠的家教你可以借鑒,。優(yōu)秀的家教是成功的鋪路石。

家教又可以理解為家訓(xùn),,是一種對子孫立身處世,,持家治業(yè)的教誨。同樣是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,在中國歷史上對個人的成長起著關(guān)鍵作用,。無疑,當(dāng)代是一個高速運轉(zhuǎn)的時代,,我們隨時可能在無盡的信息和誘惑間迷失自我,,成為垮掉的一代,,非主流,嬉皮,,嘻哈……一系列的精神鴉片,,我們?nèi)绾问刈∽约旱牡拙€,如何守住自己的精神內(nèi)核和生存之道?只有牢記家訓(xùn),,用家教來充當(dāng)防火墻,。

熟讀經(jīng)典,我們知道孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子多次遷居,。他的母親只是擔(dān)心年幼的孟軻深受外界環(huán)境的影響而荒廢學(xué)業(yè),不惜舉家三遷,。孟母三遷的故事告訴我們,一個良好的人文環(huán)境至關(guān)重要,。最后孟子成為一個很有學(xué)問的人,,和他母親的睿智是分不開的。1642年12月25日,,牛頓出生于英格蘭林肯郡的一個普通農(nóng)民家庭,。牛頓出生前三個月,他的父親就去世了,。牛頓三歲時,,他的母親改嫁給一個牧師,而把牛頓托付給他的外祖母,。牛頓的舅舅是劍橋大學(xué)的畢業(yè)生,,他時常來探望小牛頓,并充當(dāng)他的啟蒙老師,。受舅舅的影響,,1661年牛頓考取了劍橋大學(xué)。在劍橋大學(xué)牛頓學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,掌握了大量的數(shù)學(xué),,幾何及天文學(xué)知識,為他日后的研究打下了堅實的基礎(chǔ),。我們可以看到家教的影響是多么的巨大!這種良好的家庭教育是金錢所不能代替的,。在天津一個弄堂中,狹小的幾十平米房子住著五口人,,可誰又會想到這里會誕生出日后共和國的總理__,。__誕生在一個極為普通的教育世家。他的父親和母親都是教師,,談及他的孩提時代,,他說他的家教極其嚴格,,一旦做錯事就會受罰??删褪沁@樣苛刻的家教成就了他們,。

無論是李嘉誠,還是不怕繁瑣三遷的孟母,,又或是牛頓的舅舅,,還是溫總理的父母,我們看到的不僅僅是嚴厲的戒尺,,更看到家訓(xùn)帶給人價值觀上的規(guī)范,。在啟蒙的教育中,如一眼清泉洗滌人心,。家教的影響是潤物細無聲的,,如入芝蘭之室,久而不聞其香,,卻受益不止,。

我想所謂家教既在傅雷給兒子的一封封信中,又在曾國潘對兒子的訓(xùn)斥中,。當(dāng)然更在千千萬萬父母對兒子的嘮叨中,,在這些嘮叨中,我們成長,,我們成熟,。我們無時不在感受家教給人的影響,良好的家教也一定會讓你人生多姿多彩,。

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