確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇一

一,、活動(dòng)主題

“悅讀——最美書(shū)簽”親子讀書(shū)活動(dòng)

二,、活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：3月10日——4月10日

網(wǎng)絡(luò)投票：4月11日——4月20日

懸掛儀式：4月23日

三、活動(dòng)對(duì)象

年滿4歲以上的小朋友和家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、小朋友或家長(zhǎng)來(lái)縣圖書(shū)館(先鋒路157號(hào))報(bào)名，免費(fèi)領(lǐng)取空白書(shū)簽一張,。

2,、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,，將書(shū)簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝,。

3、小朋友,、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話,、一首詩(shī),、一段文字等書(shū)寫(xiě)在書(shū)簽上，署名文字出處,、節(jié)選章節(jié),，最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字,，于報(bào)名截至日前送到圖書(shū)館參加網(wǎng)絡(luò)投票,。

五、評(píng)選方法

圖書(shū)館將所有制作好的書(shū)簽放在“辰溪縣圖書(shū)館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開(kāi)展的”最美書(shū)簽“懸掛儀式,、親子誦讀活動(dòng)。

六,、報(bào)名咨詢電話

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇二

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,。豐富公眾文化生活,，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍,。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館,。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香伴我行

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日—4月30日

四,、具體活動(dòng)安排

一、展板宣傳

通過(guò)展板的形式,，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),，并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展,，讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,。

二,、新書(shū)推介

為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,，擴(kuò)大讀者群,，對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介,，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

三,、 “讀書(shū),，那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、征文要求

(1)自定題目,，體裁不限,，同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作,，主題鮮明,、內(nèi)容真實(shí)，條理清楚,，文字流暢,，非原創(chuàng)作品不能參加評(píng)選。本次活動(dòng)將對(duì)投稿的征文進(jìn)行審查,，抄襲他人作品者將取消參加評(píng)選資格,。(堅(jiān)決杜絕抄襲，脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))

(2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名,。

(3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜,。

(4)征文要求專用紙手寫(xiě)，標(biāo)題上方注明姓名,、學(xué)校,、班級(jí)、辦事處及聯(lián)系方式,。

(5)來(lái)稿不退,，請(qǐng)自留底稿。

2,、征文截止日期

20__年4月18日前以學(xué)校,、社區(qū)為單位，將稿件交至圖書(shū)館二樓副館長(zhǎng)室,。

3,、評(píng)選辦法

我們請(qǐng)專業(yè)評(píng)委將從征文中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺(tái)上公布,，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū),，我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書(shū)館宣傳欄中展示,。

讀書(shū)是生活中永恒的主題,，它使人睿智,、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣,，讓好書(shū)成為您的朋友，讓思考伴隨您一生,，讓您的人生更加精彩,。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇三

一,、活動(dòng)目的

為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū),、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)，宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),，擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,，讓更多的師生了解圖書(shū)館,，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館,，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日——20__年6月1日

三,、 活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

四,、活動(dòng)形式：

以條幅,、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院qq群,、學(xué)院廣播站等形式,，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,。

五,、組織機(jī)構(gòu)

為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達(dá)到預(yù)期效果,，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

六,、活動(dòng)工作組職責(zé)：

1、圖書(shū)館：負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施,。

2,、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié),。

3,、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4,、學(xué)生處,、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng),。

5,、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(3月29日下午3:30-5：30)

(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)

(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)

(五)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)

(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

(七)20__年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)

八,、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

詳見(jiàn)附件

九、活動(dòng)要求

協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書(shū)月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),，5月底結(jié)束,，時(shí)間較長(zhǎng)，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,，周密計(jì)劃,，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí),，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功,。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇四

一,、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)主題：

讀書(shū)豐富人生,，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年4月23日至20_年6月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

____圖書(shū)館

五,、參加人員：

社會(huì)各屆人士

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,，是河套文化的厚重沉淀,，它起著存史、資政,、勵(lì)志的作用,。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn)，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)河套文化建設(shè),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,，對(duì)外開(kāi)放,，同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì),。屆時(shí)，我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用,。

活動(dòng)時(shí)間：20_年4月23日上午9:00-12:00

活動(dòng)地點(diǎn)：___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室

咨詢電話：_

(二)讀者座談會(huì)

為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上,、以人為本”的服務(wù)宗旨,，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則，我館一年一度的讀者座談會(huì)將于2_年4月28日召開(kāi),。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū),，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,，感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,，聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn)，以不斷完善圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,，提升服務(wù)質(zhì)量,，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

活動(dòng)時(shí)間：20_年4月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：_

咨詢電話：_

(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)有益于育德,、勵(lì)志、啟智,、明史,。在4·23世界讀書(shū)日期間,，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，將讀書(shū)的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享,。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū)

征文對(duì)象：社會(huì)各屆人士

征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日

征文要求：

1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行,，內(nèi)容導(dǎo)向正確,，格調(diào)積極向上;

2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎,、文筆流暢,、貼近主題、貼近生活;

3,、參賽文章必須為原創(chuàng),，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,，即取消參評(píng)資格;

4,、征文題目不限、體裁不限,，可以是讀后感也可以是書(shū)評(píng),，字?jǐn)?shù)限制在500-1000字之間，文后注明作者的姓名,、聯(lián)系方式,、地址等信息;

5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送,。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,，標(biāo)題為小二號(hào)黑體，正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@,，郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?。征文?bào)送日期截止至6月13日。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

咨詢電話：__

(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)

節(jié)日期間,，我館舉辦了一系列讀者活動(dòng)，受到廣大讀者的歡迎與好評(píng),。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,，我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館，倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書(shū)香社會(huì),。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇五

一,、活動(dòng)引言

圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),，貼上特定的標(biāo)簽后,，隨意放在公共場(chǎng)所,，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,，再將其漂出手,，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香,?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，__年4月,，在美國(guó)的一個(gè)小村莊,，羅恩?霍恩貝克開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展,，雖不足四年,，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證,，不需付押金,，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式,，讓“知識(shí)因傳播而美麗”,。在大學(xué)里面圖書(shū)的免費(fèi)借閱以及捐贈(zèng)，讓好書(shū)得到分享,，讓知識(shí)得到傳播,。

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩,、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識(shí)工程,。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線,；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),，為湖大的文化建設(shè),，增添了縷縷書(shū)香,。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍,、分享思想的信念深入人心,，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用,、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣,。

三、活動(dòng)的時(shí)間：

5月14日,、15日

四,、活動(dòng)的對(duì)象：

在校全體學(xué)生

五、活動(dòng)的地點(diǎn)：

天馬公寓籃球場(chǎng)

六,、活動(dòng)的流程策劃

1、活動(dòng)的宣傳：海報(bào)的制作以及海報(bào)粘貼（圖書(shū)館,、天馬,、德智,、各大教學(xué)樓等）活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)的展板宣傳網(wǎng)上宣傳：各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳：各個(gè)寢室傳單宣傳

2,、活動(dòng)中漂流圖書(shū)的整理以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)：將讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室內(nèi)的書(shū)整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運(yùn)送到天馬公寓

3、活動(dòng)的物料的準(zhǔn)備：活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表,、捐贈(zèng)圖書(shū)的榮譽(yù)證書(shū)

4,、活動(dòng)的具體事項(xiàng)：雜志類的圖書(shū)免費(fèi)借閱，最多一次一人可借5本,，一定要登記相關(guān)信息其它類的圖書(shū)以書(shū)換書(shū)的形式進(jìn)行,，并且登記清楚書(shū)的相關(guān)信息捐贈(zèng)的圖書(shū)的類別不限，捐贈(zèng)書(shū)雜志超過(guò)20本以上或其它書(shū)籍超過(guò)5本以上,，可以得到圖書(shū)館蓋章的榮譽(yù)證書(shū),，并且及時(shí)的在書(shū)上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會(huì)會(huì)徽

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)打?。╝1）10x16=160元

展板的制作以及材料費(fèi)5x8=40元

活動(dòng)的工作證30x5=150元

活動(dòng)借閱圖書(shū)的'登記表0.1x100=10元

活動(dòng)飲用礦泉水1.2x25=30元

榮譽(yù)證書(shū)的相關(guān)費(fèi)用3x100=300元

標(biāo)簽及協(xié)會(huì)會(huì)徽費(fèi)用5元+15元=20元

費(fèi)用總計(jì)：710元

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇六

為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”,，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,，學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),，具體如下：

一、活動(dòng)主題

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,。

二,、理念宣傳

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園,。

與名著為伴，塑造美好心靈,。與經(jīng)典同行,，打好人生底色。

開(kāi)卷有益,，多識(shí)良師益友,。學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月日——4月日,。

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

參加對(duì)象：市書(shū)店,、高一高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開(kāi)放閱讀,，隨意認(rèn)購(gòu),。

活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流,。

(二)系列活動(dòng)之二：專題黑板報(bào)展示評(píng)比

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想,。

活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備,，年級(jí)組織評(píng)比。

(三)系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角,，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封,，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力,，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得,，分享閱讀，分享快樂(lè),。班際漂流,，各自選擇班級(jí)，相互漂流,。標(biāo)上班級(jí),、姓名，做好記錄,，防止丟失,。

活動(dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查,。

(四)系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀。

活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,，明確類別,，同學(xué)互相出題形成題庫(kù),。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題,，風(fēng)險(xiǎn)題,。題型可有填空，選擇,，判斷,，連線，繪畫(huà)意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),，電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名),，英文翻譯(出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句),。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比,。

(五)系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著,、藝術(shù)名著、歷史名著等等,。

活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),，推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多，懂得多,，能說(shuō)會(huì)道),，參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書(shū)盛宴,。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,，否則扣分),，現(xiàn)場(chǎng)播放。

(六)系列活動(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專家講座活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)的意義,、作用與方法。

活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,，在廳舉行,。

(七)系列活動(dòng)之六：高中首屆讀書(shū)大會(huì)

參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí),。

活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí),。

活動(dòng)形式：必答題(三輪)，選答題(三輪),，講讀書(shū)故事(一輪,，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,，要求同活動(dòng)五),，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽),。具體題型參照活動(dòng)(四),。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),，各班推薦一名選手參加,，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇七

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，讀書(shū)是人類精神成長(zhǎng)的沃土。讀書(shū)能讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,，與智慧牽手,，開(kāi)啟心靈之窗，感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)與生活的五彩繽紛,，為精神打底,，為人生奠基。

一,、活動(dòng)目的

在第24個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，為了營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀,，增強(qiáng)文化自信;為了營(yíng)造書(shū)香校園,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案,。

二,、活動(dòng)宗旨

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū),，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。

4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書(shū)氛圍,，為建設(shè)書(shū)香校園奠定良好基礎(chǔ),。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“書(shū)潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：

組長(zhǎng)：趙新民

副組長(zhǎng)：董法貴,、王榮峰、王建飛

成員：賈麗英,、各學(xué)科教研組長(zhǎng),、各班主任

四、活動(dòng)時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間：__年4月19—25日

五,、具體活動(dòng)規(guī)劃

(一)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1.啟動(dòng)儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式,，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕,。

(2)明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)“書(shū)潤(rùn)童年”,。

(3)倡導(dǎo)師生共讀,、親子共讀。

(4)鼓勵(lì)班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng),。

2.做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

(二)第二階段：活動(dòng)階段

1.書(shū)簽征集,。

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書(shū)簽,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部,。

2.閱讀展評(píng),。

每各班出5份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)(介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書(shū)感受等,。制作完成后,，上交教導(dǎo)處。

3.共享讀書(shū)收獲,。

各班創(chuàng)新開(kāi)展讀書(shū)沙龍等活動(dòng),，讓教師、學(xué)生展示,。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)”“班級(jí)聽(tīng)寫(xiě)大賽”等形式，開(kāi)展宣傳,、推動(dòng),、網(wǎng)上讀書(shū)、交流,，使教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)在交流讀書(shū)心得,，共享閱讀快樂(lè),。

4.家校互動(dòng)閱讀,。

積極開(kāi)發(fā)資源,，以讀書(shū)活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通,，開(kāi)展親子共讀,、書(shū)香家庭、讀書(shū)明星等評(píng)選活動(dòng),。在班級(jí)群里曬“讀書(shū)靚照”“親子讀書(shū)時(shí)刻”圖片,，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校,、家庭的讀書(shū)熱情,，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣,。

(三)第三階段,，活動(dòng)評(píng)比。

1.評(píng)比學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)“讀書(shū)之星”(各班在“班級(jí)讀書(shū)之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”,，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。)

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書(shū)香集體”,。

3.表彰優(yōu)秀書(shū)簽設(shè)計(jì)者,、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

4.表彰“書(shū)香集體”“書(shū)香家庭”,。

5.做好本次讀書(shū)專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與,。

六,、讀書(shū)時(shí)間建議

(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘,。

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右,。

(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

(四)利用課余時(shí)間,，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室,、圖書(shū)角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好,，寫(xiě)好,。

七、相關(guān)活動(dòng)要求

1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息,，渲染閱讀氛圍,，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型,。

2.教師是學(xué)生的表率,，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響,、感染,、帶動(dòng)學(xué)生。

3.班主任要做好指導(dǎo),、設(shè)計(jì),、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式新穎,、豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

4.各部門(mén),、教研室要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，讓校園書(shū)香四溢。

5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后,，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效，總結(jié)得失,，對(duì)今后的學(xué)校,、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展提出具體讀書(shū)要求和建議，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng).

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇八

為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,，倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,，活躍校園文化，我館在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,，組織開(kāi)展以“書(shū)香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動(dòng),。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月__日—5月20日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

海源校區(qū)圖書(shū)館與楊林校區(qū)圖書(shū)閱覽室(兩校區(qū)同時(shí)舉行)

三,、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

(一)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)部

內(nèi)容：

1.啟動(dòng)儀式：海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,。

2.頒獎(jiǎng)：

(1)“閱讀之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng),。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為20__年度兩校區(qū)圖書(shū)借閱量前10名的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品,。

(2)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定,，并分別為20__年度兩校區(qū)圖書(shū)館10名勤工助學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品,。

(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學(xué)生館員”代表發(fā)言。

(二)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教職工及學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書(shū),，并登記簽字，凡捐贈(zèng)圖書(shū)超過(guò)20本的,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

(三)“世界讀書(shū)日”閱讀簽名活動(dòng)

內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名。

(四)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎競(jìng)答活動(dòng)

內(nèi)容：由圖書(shū)館準(zhǔn)備1000個(gè)各類有關(guān)圖書(shū)方面猜謎問(wèn)題,，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答咨詢臺(tái),，每選答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品(每人僅限答兩道題),。

(五)圖書(shū)檢索比賽,，爭(zhēng)當(dāng)找書(shū)能手活動(dòng)

內(nèi)容：每輪5-10名學(xué)生，根據(jù)圖書(shū)館工作人員提供的書(shū)目信息,，通過(guò)檢索或直接在書(shū)庫(kù)中尋找圖書(shū),，最先找到圖書(shū)者獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品(每人至多查找2本書(shū))

(六)“青春自律夢(mèng)想”征文大賽(校級(jí))

聯(lián)辦部門(mén)：學(xué)生事務(wù)部,、語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院、圖書(shū)館

投稿方式：5月5日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書(shū)館郵箱：__@,，或以紙質(zhì)文檔方式發(fā)送至__校區(qū)圖書(shū)館三樓__辦公室(__-__)或楊林校區(qū)圖書(shū)館閱覽室(0871-67986476),。應(yīng)征稿件，請(qǐng)注明投稿者的姓名、學(xué)院(專業(yè),、班級(jí)),、郵箱地址、聯(lián)系電話,，來(lái)稿一律不退,，請(qǐng)自留底稿。

獲獎(jiǎng)公布：5月中旬在校園網(wǎng)和圖書(shū)館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評(píng)比結(jié)果(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)二名,、二等獎(jiǎng)三名,、三等獎(jiǎng)五名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品,。

(七)好書(shū)推薦

聯(lián)辦部門(mén)：各學(xué)院,、圖書(shū)館

內(nèi)容：

(1)4月16日前向各學(xué)院派發(fā)紙質(zhì)通知，利用網(wǎng)絡(luò)辦公和qq群向全校老師發(fā)送好書(shū)推薦邀請(qǐng),，有意向參加該活動(dòng)的教師,，請(qǐng)于4月__日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書(shū)館郵箱：__@，我館將在4月23日通過(guò)展板展示好書(shū)推薦目錄,。

(2)4月23日邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書(shū),。

(八)“財(cái)經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國(guó)研網(wǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹”講座

(九)新東方英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)講座

(十)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)周,，電子閱覽室免費(fèi)開(kāi)放

四,、活動(dòng)日程具體安排

序號(hào)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)1“世界讀書(shū)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式4月23日13:00—13:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳2圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)4月23日13:30—5月__日海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳3“世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)4月23日14:00海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳4閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎競(jìng)答4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳5圖書(shū)檢索比賽，爭(zhēng)當(dāng)找書(shū)能手活動(dòng)4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一樓大廳/楊林校區(qū)閱覽室內(nèi)6“青春自律夢(mèng)想”校級(jí)征文大賽4月16日—5月20日學(xué)生事務(wù)部,、語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院、圖書(shū)館聯(lián)辦7好書(shū)推薦,，成長(zhǎng)書(shū)單4月16日—4月25日各學(xué)院,、圖書(shū)館聯(lián)辦8“財(cái)經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國(guó)研網(wǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹”講座4月16日14:30-__:30楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓304室9新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)講座4月23日19:00-20:30海源校區(qū)慧源樓104室10新東方英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)講座4月30日14:30-16:30楊林校區(qū)文心樓202室11電子閱覽室免費(fèi)開(kāi)放活動(dòng)4月20日—4月24日

8:40—17:00海源校區(qū)圖書(shū)館電子閱覽室1220__年維普“讀書(shū)月”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答4月1日—5月31日海源校區(qū),、楊林校區(qū)

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇九

一,、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天,，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),，在溫馨的'環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞完美感受,，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書(shū)日,，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二,、主辦：

團(tuán)支部,、圖書(shū)館、少先隊(duì),、工會(huì)

三,、活動(dòng)資料：

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止,。

評(píng)選階段：20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng),。

公示階段：20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,，注冊(cè)透過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱,、博主昵稱自定,，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲,，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,，能夠是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書(shū)

故事、小品文等,，題目自擬;

⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書(shū),，讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書(shū)故事、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì),、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書(shū)故事,、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí)：不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星,、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加,。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里,。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇十

每年的4月23日是世界讀書(shū)日,，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀，分享快樂(lè)" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng),。

為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),，各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái),、好書(shū)來(lái)分享,、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀,、親子童話故事會(huì),、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。

通過(guò)一系列的活動(dòng),，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū),、愛(ài)看書(shū),、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。

讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,，我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,，讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友,。

一,、活動(dòng)目的

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),，人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,，閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,，書(shū)是大千世界的縮影,。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),，樂(lè)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍,。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月,。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,，開(kāi)啟一道道門(mén),，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)主題：

書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

三,、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10--12月3個(gè)月

五,、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師、幼兒及家長(zhǎng),。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：

從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2,、起草"親子閱讀倡議書(shū)";

家庭建立"家庭書(shū)架"

3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬

程序：

1,、制訂"好書(shū)潤(rùn)心靈"讀書(shū)活動(dòng)方案。

3,、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目。

2,、宣傳發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍

(1)創(chuàng)設(shè)"書(shū)香浸潤(rùn)童年--分享閱讀"專欄,。

(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容

(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及 "親子閱讀倡議書(shū)",， 向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目,，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng),。

世界讀書(shū)日 活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)安排篇十一

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù),。讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),，讀好書(shū)，好讀書(shū)”,，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

依據(jù)我校的實(shí)際情況,，分為低、中,、高三個(gè)級(jí)段,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色,。

1,、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間,。大閱讀為每周下午第節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,。組織老師定期交流，探索閱讀課,。

2,、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作,。低年級(jí)以繪本,、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主,。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角,，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度,。

4,、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄,、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法,、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍,。班級(jí)設(shè)置教育園地,，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣,。

5,、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望,。

6,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記,。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,，注重詞語(yǔ)積累。中,、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái),。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色,。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”,、“書(shū)海拾貝”,、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的書(shū)”、“讀書(shū)感悟”,、“讀書(shū)心語(yǔ)”,、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

8,、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果,，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。