演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

中學生學會感恩演講稿篇1

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！因為有愛，所以感動,；因為感動,，懂得了感恩；因為感恩,，有了源源不斷的愛,。

世界仿佛很小，好像一轉身,，就不知道會遇見誰,；世界真的很大，好像一轉身,，就不知道誰會消失,。

那個坐在沙發(fā)上，正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆,。她是一個年過古稀的老人,，也是一個平凡的不能在平凡的婦人。走進家門,，我便嚷嚷︰“吃什么呀,，要餓死了?！蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,，邊走入廚房，邊說︰“餓壞了吧,，快了快了,，那里有削好的水果，先吃點水果吧,?！?/p>

我坐在沙發(fā)上，望向天邊一抹斜陽,，他不似朝陽熾熱,，但比朝陽溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵，出現(xiàn)火燒云,，層次分明,，紅紅的秋日夕陽，早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,，呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),，并且可以感受他，一種不可挽回的沉入西山的勢頭,。

不過一會兒,，飯香便飄了出來。一家人坐在餐桌上吃飯,，和樂融融,。坐上桌，外婆便把葷菜放在了我面前,，看向她的桌前,，卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐，我的心里被激起層層波瀾,，忙把肉夾給外婆,，外婆卻一邊夾回，一邊說︰“我年齡大了,，吃這些不好,，你吃，你吃,?！闭f完，又忙這幫其他人夾菜,，夾完便又默默的吃著自己的飯,。

吃完飯，看著要出門的外婆,，不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個愛好,，卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛的。時光總是無情的,，原本烏黑濃密的發(fā)絲,，可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲，也著實耀眼,。歲月也許在她的臉上留下痕跡,，膚色也變得暗黃，眼睛失去了當初的神采,，她也許沒有最美的外表,，卻在愛她的人心中留下最美的痕跡,。她驚艷了時光，也溫柔了歲月,。

天邊那抹斜陽漸漸落下，似乎怕勾起我們我們無限的離愁,，便安靜的離去,，它雖然沒有朝陽燦爛，但依然溫暖了我,。

“感恩的心,，感謝有你。伴我一生,，讓我有勇氣,，做我自己……”其實生命亦是一種感恩，讓我們用一顆感恩的心去看待這個世界,，用一顆感恩的心面對生活,。

中學生學會感恩演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師,；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時，老師,，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,，給我前進的動力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀,；感恩老師,，給我指明人生的方向；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人,；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩。

下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩,！

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學生學會感恩演講稿篇3

感恩,，我們要行動

人類自古就懂得感恩。

十七世紀初,，到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下,，移民們終于獲得了豐收,，在歡慶豐收的日子,，移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié),。

再過幾天,，就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,，人們前往教堂作感恩祈禱，舉行化妝游行,，戲劇表演或體育比賽,，品嘗美味的感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,，

感恩節(jié)是美國的,，但感恩卻不分國度

中國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德,，但也有“知恩不報非君子”的古訓,。一切總結成一個詞就是感恩。

我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,，相信大家對感恩這個詞并不陌生,。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情,。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

“感恩”是一種生活態(tài)度,，一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動,，我大腦還能思維,，我有自己的理想，我有愛我的人和我愛的親人與朋友,，對了,，我還有一顆感恩之心。只字片語間,，處處都體現(xiàn)他的感恩之心,。而為正常人的我們，是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,，學會感恩,，將自己的愛心傳遞下去,，讓社會充滿愛心與良知，更加美好,。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,，把感恩之心化為感恩之行吧。

感激生育你的人,，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,，因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,，希望你能夠清楚的記得,，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,，一通電話或者一條短信,，那也充滿了你的感恩

感激陪伴你的人，因為他們讓你感受到了真實的世界,。我們都有很多同學和朋友,，我們朝夕相處，盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助,。跌倒時記得伸出你的一雙手,，遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,，但是你的感恩之心,，會讓朋友們倍感溫暖。

感激教育你的人,，因為他們開化你的蒙昧,。老師就像我們在學校的家長和朋友，上完課給老師倒一杯熱茶,，請教完老師問題說一句謝謝,。感恩，就在言行之間,。 感激關懷你的人,，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,，因為他們給你力量,。感激傷害你的人，因為他磨練了你的心智,。,。。。,。,。

感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,，學會感激,。

人生在世，說長,，悠悠數(shù)萬日,，遙遙無期;說短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬而已,。想要過的充實而有意義，就必須張開雙臂,，選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物,。

讓我們從現(xiàn)在開始，把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧,。

中學生學會感恩演講稿篇4

有人說：幸福其實就是：有一個健康的身體,，一份稱心的工作，一幫值得信賴的朋友,，一顆感恩的心,。

落葉在風中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是對滋養(yǎng)它大地的感恩。

白云在蔚藍的天空飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是對哺育它藍天的感恩。因為有感恩,，才有多彩美好的社會,，才有真摯的情感，才讓人們懂得生命的真諦,。

懷有一顆感恩的心,，去面對生活，這是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛與希望,。

懷有一顆感恩的心，去感恩父母,，感謝他們在你蹣跚學步時伸出的寬厚手掌,，感謝他們清晨端來的一碗熱粥，感謝他們雨天等在校門口撐起的一把雨傘，感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,，再也不要抱怨他們的嘮叨,，再也不要抱怨他們沒有給你奢華的生活，再也不要無視他們手上的繭子,，眼中的疲憊,。再也不要再他們需要你時只留一個冷漠的背影，用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺?，用感恩的心去融化這份至深的真情……

懷有一顆感恩的心,，去感謝老師。感恩老師,，給你飛翔的翅膀,，感恩老師，你給照亮人生的路途,，感恩老師為你擦亮放眼未來的慧眼,。老師的愛平凡中透露著偉大，像一股暖流滲入心田,，我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是耕耘的犁頭,，三尺講臺是奉獻的田野，他們的幸福僅僅是學生領會知識時會心的微笑,，僅僅是學生的一聲“老師,，您辛苦了”。感恩老師,，用出色的表現(xiàn),，用優(yōu)異的成績，用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!

懷有一顆感恩的心,，去感謝朋友,，感謝他人，感謝他們在你無意時鼓勵的目光,，感謝他們在你高興時同樣開心的笑臉,，感謝他們對你的包容理解，感謝他們在你犯錯時無情的職責,，感恩這份來之不易的友情,，因為他們是你生活中最堅實可靠的臂膀，他們不求回報,，從不刻意索取,，用一顆感恩的心去愛他們,，去理解他們，去包容他們,，永遠的保存這堅實的情誼,。

懷有一顆感恩的心，感恩所有為你付出的人,，甚至是對你并不好的人,。

感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心志,。

懷有一顆感恩的心,，感謝社會自然，萬事萬物,。

感恩天空,，給你展望的舞臺，給你蔚藍的希望,。

感恩大地,，給你堅實的支持，給你無窮的力量,。

感恩太陽,，給你提供光跟熱。

感恩天上所有的星辰,，與你一起迎接每一個黃昏與黎明,。

感恩花朵的綻放，綠草的萌芽,，鳥兒的歌唱,，讓你擁有一個美麗，充滿生機的世界,。

感恩日升日落,，感恩快樂傷痛，感恩生活,，感恩得到跟失去的一切,，以及無所得無所失的一切一切,。

懷有一顆感恩的心,，讓所有陰霾盡散，讓美麗的景致填滿雙眼,，沉淀隔閡,，消除不幸，珍惜每一天,。

高山感恩土壤,，方能成其雄;大海感恩于細流，方能就其博大;身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著,，腳踏“感恩”這片凈土,，懷有一顆感恩之心上路，你我必將踏出一路風光,，譜寫一路美景!

中學生學會感恩演講稿篇5

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,，教給我們豐富的知識？

是您,！老師,！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,？

是您！老師,！您的關懷就好似和煦的春風,，溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年,？

是您,！老師！您的保護讓我們健康成長,，在金秋時節(jié)結下碩果,。

您辛苦了！老師,！你們在酷暑嚴寒中辛勤工作,。

您辛苦了！老師,！你們把青春無私奉獻給我們,。

您辛苦了，老師,！請接受我們崇高的敬禮,！

我是幼苗，你是雨露,，滋潤我干涸的心田,。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路我雖然不是你最好的學生,，但你是我最好的老師。擁有年輕,，夢想即成真,；擁有幸福,，頻頻出佳績；擁有財富,，桃李滿天下,。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠離不開您,，親愛的老師，祝您永遠幸福,！親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切,，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,，無論我成為參天大樹,，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福,，我的老師,！是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠！祝您事事順意,，每天都有一份好的心情,。教師節(jié)快樂,！恩師！你因我們而老,，我們因你而傲,！這深情的稱呼：“恩師！”

是我們真誠的謝語,。悅耳的鈴聲,，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼，流水在歌唱,；太陽在歡笑,，小草在舞蹈：贊美您，為人師表,，勞苦功高,！您是摩天大樓的粒粒基石,，您是跨江越河的座座橋墩,，您是祖國建設的中流抵柱,。老師,，節(jié)日快樂,！教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事,；教人做人做堂堂正正人,！敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷,、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂,！愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香,！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對你深深的敬意,，謝謝您，敬愛的老師,！

中學生學會感恩演講稿篇6

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自高一,、23班的周**,，今天在這里想和大家一起，用短暫的幾分鐘時間,，重拾記憶的片段,，看看那條來時的路，謝謝一路愛我們的人,，也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子,！今天我演講的主題是《感恩——流年》。

記得有人說過,，兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母,。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出，也為自己流淚,，我真的不是個懂事的孩子,。十六歲，卻沒對父母說過一句我愛你,，現(xiàn)在,，每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊，眼眶總會不經(jīng)意間泛出淚來,。

我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴,。爸爸卻說：“沒關系,，孩子還小,！”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里,；媽媽說：“不怪你，知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝,。當代女作家丁立梅曾說：我會記得你,，就像風會記得一朵花的香！可今天我站在這里,，只希望時光慢一些,，讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,，時光慢走,，讓我們每個人都有時間去頓悟，去感恩,，去為了愛,，不留遺憾，為了感恩,，奉獻孝心,！

佛說，前半世我們都是一棵會開花的樹,，結了半世的緣,，今生才可相遇！那從相逢到相知,，恐怕花兒已開滿了世紀,！年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去，自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,，可無人知曉在某個寂靜的夜,，點點星光伴孤影的時候，還是會想起某個好友給過的溫柔,，再想哭時,，也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

我們九零后習慣了把別人的愛當做應當,，習慣了將自己的過錯當作過錯,，也早已淡漠了感恩?？蓵r間久了,，只有自己才明白，這樣的心，很假很累很無所謂,。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,，難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎？別說這樣做沒必要,，朋友懂！可朋友不是你,，你不說,，人憑什么懂？你不披肝瀝膽敞開心扉,，又怎么讓感恩溫暖他人,，以心交心？

所以,，一句謝謝不矯情,，一個擁抱也不寒磣，一雙手的緊緊相握,，攥得生疼,，是一顆感恩的心見證友情的力量，是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光,！明媚的流年,，有朋友相伴，一生一世,，因為感恩,，所以懂得，因為懂得,，所以相知相惜,，一生一世！朋友,，感恩有你,，流年，真好,！

宛轉流年,，流年宛轉，一季春花紅,，一地秋葉黃,。十多年的成長之路，多少人與我們擦肩而過,，又有多少人從相遇就未曾離開,。年少不更事失去了許多本該有的陪伴，也讓身邊的人為了自己傷心流淚,，可歲月不會讓你重新去愛,，流年中失去的也無可追回,，只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩，然后懂得珍惜,。

我們總是把年齡小當做傷害的理由,，可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,，為什么身邊的人漸漸都離開,？可為何不問問自己，長了這么大,，說過多少句謝謝,，又給過那些身邊的人多少幸福？,！別等流淚了才知道心碎了,，也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜！

感恩,，就是把那個人,，那件事，那張照片映進心里,，然后告訴自己不忘記,；感恩，就是把父母對你的好滴滴銘記,，然后告訴爸媽：你老了,，我養(yǎng)你；感恩,，就是在朋友幫你時說句謝了,，等有一天他需要了，哪怕風狂雨疾,，浪高海深,，我都翻山越嶺，面帶微笑,，走向你,；感恩，就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,，站起來,，然后告訴自己撐下去，然后的然后,，仍抬起驕傲的頭,，朝著自己選擇的路，帶著感恩走下去！

朋友們,，流年如逝,，感恩如山，一向年光有限身,，不如憐取眼前人,。趁青春明媚，正善美存心,，那就讓流年承載愛心,，讓愛心相伴感恩，去溫暖人生,，照亮你我,，讓這個世界更加美好,！我的演講結束,，謝謝大家！