雷鋒,，一個名字，更是一種精神,。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他,，下面是小編為大家整理的2022學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容文字的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧,。
2022學(xué)雷鋒手抄報文字內(nèi)容大全
篇一：學(xué)雷鋒做美德少年
雷鋒,，一個名字,，更是一種精神,。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他，將學(xué)雷鋒的活動落實在日常生活的每一天,，形成一個常態(tài)化,，習(xí)慣性,，做一個有道德的人,。
我把學(xué)習(xí)雷鋒精神分為四點去認(rèn)真執(zhí)行,。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,，敢于鉆研,，敢于深入,。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁,，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),，更要有探索精神,。對于我們初中馬上進(jìn)人初二最艱巨的學(xué)期，預(yù)習(xí)新課復(fù)習(xí)鞏固已有的知識我們更要有不言放棄的`“釘子”精神,。在這假期中，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)新知識,，每日堅持不懈,。
(二)團(tuán)結(jié)一致,，愛護(hù)集體
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,，服從集體的人,。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,，更要學(xué)習(xí)他這一點,。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，假期開始安排護(hù)校，由于班內(nèi)有一個同學(xué)有急事臨時調(diào)整時間,，我下午護(hù)校改為上午，我放棄爸爸媽媽給我安排的活動,，以最快速度到達(dá)學(xué)校,，完成護(hù)校任務(wù)。
(三)集腋成裘,，好事從點滴做起
雷鋒是這句話的履行者,，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義,。同時這句話,，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,，為人民服務(wù),，樂于助人，做好事不留名,，哪里需要幫助那里就有他,。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神,。假期生活豐富多彩,，爸爸媽媽帶我去了很多公共場所去玩,，當(dāng)我遇到隨便丟棄的瓶子,，主動拾起來，丟在垃圾箱中,，為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)
(四)貴在堅持
雷鋒精神,，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索,，是不計較個人利益的精神。正義,、勇敢,、奉獻(xiàn),、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的,，我們要學(xué)習(xí)他,，也不僅是做一件或兩件好事,，而是了解其內(nèi)涵，真正的把雷鋒的精神貫徹在生活中的每時每刻,，假期生活中幫爺爺奶奶澆花，幫爸爸清理車?yán)锏奈锲?，擦車的?nèi)飾,。見到住的園區(qū)里面清理雜草，主動去幫助清理,，愛護(hù)居住環(huán)境……
總結(jié)這個假期，通過自己的努力,，懂得做一個有道德的人,，不僅僅是一件好事的事情,，而是把雷鋒的精神記在心里，落實在每一天,，每一件事情上，讓雷鋒精神永存!
篇二：學(xué)雷鋒,，做美德少年
雷鋒雖然只活了22年，但他的精神卻永久在世上傳流,。學(xué)雷鋒,，宣傳雷鋒精神人人有責(zé)。在當(dāng)今世界有許多“雷鋒”,，他們時刻幫助身邊的人,，不論大小。向我這樣的小學(xué)生,，也應(yīng)該爭當(dāng)活雷鋒,，幫助身邊的人,，為社會獻(xiàn)出一份力量,，美化我們的美麗武漢。
在生活中,，給老人讓座;拾起地上的一片垃圾;給小樹苗澆一次水……這些都是我們力所能及的小事,，都是生活中的常事,。
俗話說得好：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線光明，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的人;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?
篇三：學(xué)習(xí)雷鋒
我們雖然是“00”后,，但是對雷鋒這個名字并不陌生,，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午,，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車，路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生,。見他們有說有笑的走進(jìn)敬老院,，出于好奇，我便跟了進(jìn)去,。
原來，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā),，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒,，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨(dú)和寂寞,，他們需要幫助。每做完一件事情,，他們就會多一份開心,，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧,。
不知什么時候,，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,，為他們送去了絲絲涼爽…。
現(xiàn)在,，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但是想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,，即使在冬季,，我也不會覺得溫暖,。
篇四：學(xué)習(xí)雷鋒精神
這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動,。于是我也不落后，想獨(dú)自一個出去看看有什么要幫忙的人,。
星期天，我做出了車站,，準(zhǔn)備乘車。車站非常擁擠,，真是連根針都插不進(jìn)去,。不一會兒,，車來了，我好不容易才找到個位置坐下,。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了,，那老人看上去十分蒼老,，瘦骨嶙峋的.,，還沒等老人站穩(wěn),，司機(jī)就不耐煩了，一個急剎車,，老人頓時身向后傾,，好像要跌倒似的,，幸好有一個男人扶住了他。當(dāng)她對說謝謝的時候,，我覺得我的讓位是值得的。
老人是我們社會的基礎(chǔ),，如果沒有他們的辛勤勞動,，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人,。
我想說的是我們在平時生活中其實有許多事情都是學(xué)雷鋒精神的，我們可以撿起路邊的垃圾,，幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的,。所以學(xué)習(xí)雷鋒精神可以從身邊的小事做起。
篇五：學(xué)雷鋒
雷鋒精神之所以重要,，是因為它在我們的生活中越來越少見，幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了,。所以我們作為這個時代的新鮮血液，我們要做的就是發(fā)揚(yáng)并傳承這種精神,。
當(dāng)我做好事歸來后,，心中會不禁樂道：原來自己也有雷鋒精神。每當(dāng)老爺爺,，老奶奶在一邊喃喃，不經(jīng)意的說到我們,，便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但是偶爾想一想,，也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了，似乎做好事,，是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學(xué)校里組織的做好事活動,，也要那個單位做一個表面的表揚(yáng)信。雖然我臉上沒說什么，但是總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,，讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的,。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢,。
在生活中,，君不見，鏡頭作秀的雷鋒活動人群;君不見,，有些同學(xué)對做好事的冷眼相待。實在叫人悲哀,，“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了,。
篇六：學(xué)雷鋒
記得前不久,，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時冷時熱,。早上，天氣十分寒冷,，而我卻早早地來到了學(xué)校,。班級上一個人也沒有,，忽然，“學(xué)雷鋒,，做好事”的念頭在我的腦海閃過,，反正天氣冷,，活動活動筋骨也非常好啊!我想著想著，就做了起來,。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍,。我先當(dāng)個管家,，管管那調(diào)皮的紙屑,。我再當(dāng)個教練，排列排列那不整齊的隊伍,。
打掃完教室，我又有了一個念頭,，不如把走廊也裝扮裝扮,，我拿著拖把,，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣,。但等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線,。
老師說過：“做好事,，不圖回報。”可也有同學(xué)說：“做好事,，沒有回報,，才不做好事呢!”我覺得,，只要能夠為別人服務(wù)，這就是最好的回報!
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