時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向,。做為畢業(yè)班,，是一所學(xué)校的窗口，本應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,，但在這一點(diǎn)上我自認(rèn)為有一段距離,。于是今年的工作始終圍繞著建立一個(gè)積極向上的文明班而開展。如著重針對本班“基礎(chǔ)差,，缺乏榮譽(yù)感,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性渙散”的實(shí)際。用“我并不比別人笨,，別人能做到的,，我也能做到”這種思想去導(dǎo)向?qū)W生，樹立學(xué)生的自信心,。為此我經(jīng)常利用班會講一些成功人士故事和當(dāng)今社會上的一些不良現(xiàn)象,，讓每一位學(xué)生都有自己的目標(biāo)，從而樹立只有學(xué)習(xí)才有出路的決心,，讓他們都有建立自信的機(jī)會,，熱心班級活動(dòng),，在這樣的基礎(chǔ)上，就容易樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

一位好老師,，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,，關(guān)心她們的成長，傾聽他們的呼聲,。時(shí)常給學(xué)生一種母愛,，營造一種極其輕松和民主的氛圍。在成長的過程中,，許多同學(xué)都會遇到這樣那樣的困難,。作為班主任，必須了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，盡力幫助他們克服困難,。像培優(yōu)補(bǔ)差這些解決學(xué)習(xí)上的困難的事例不必多說，我最主要的是幫他們解開思想上的疙瘩,，如c同學(xué),，行為有時(shí)候有些偏激，總是欺負(fù)班上的同學(xué),，還經(jīng)常動(dòng)手打人,。于是我立即找他談心，并請來家長幫他分析原因,，指導(dǎo)他平時(shí)多表現(xiàn)自己,，并一有機(jī)會就點(diǎn)他發(fā)言，讓他融入集體,，讓他與同學(xué)交朋友,，時(shí)刻關(guān)注他的言行。

班會課不僅具有工具性,，而且還具有很強(qiáng)的思想性,。我在上每節(jié)班會課之前都認(rèn)真準(zhǔn)備，比如本周發(fā)生了哪些事情,，哪些同學(xué)的表現(xiàn)好,，哪些同學(xué)的表現(xiàn)差，哪些同學(xué)上課講話,，哪些同學(xué)上課搗亂,，針對這些事情，我抓住時(shí)機(jī)對他們進(jìn)行批評教育同時(shí)對他們進(jìn)行思想品德教育,，讓他們意識到這些都對他們的學(xué)習(xí),、生活以及健康成長以及將來進(jìn)入社會都是不利的,，同時(shí)，也對班上的一些好的現(xiàn)象及好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，在班上樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的典型,，讓他們都有相對照的，讓他們每天照一照“鏡子”對照“鏡子”把握自己的學(xué)習(xí),、生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、正確的政治態(tài)度都有重要的作用,。

另外,，我非常注意積極配合科任老師，共同抓好班的素質(zhì)教育工作,。組織同學(xué)參加繪畫,、科技訓(xùn)練，各級作文與征文比賽,。由于能密切地配合輔導(dǎo)老師,，結(jié)果我班在各項(xiàng)參賽的項(xiàng)目中獲得了可喜的成績。

總而言之,，在班級管理中,，堅(jiān)持嚴(yán)中有愛、以人為本的思想,，就能達(dá)到科學(xué)地管理班級,，并能取得一定的成績。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅(jiān)持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

4、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

1,、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、 鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。

6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。

7,、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

1,、定期召開班干部會議,，及時(shí)了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。

4、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào),，做到每月一換,。

5、出操做到靜,、齊,。

6、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí)，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個(gè)不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,，嚴(yán)防事故發(fā)生。

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

基本情況分析包括：學(xué)生來源,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，身體素質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

全班39人，其中，女生18人,，男生21人,。學(xué)生主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校，在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,。他們從小學(xué)過渡到中學(xué),，有一個(gè)適應(yīng)過程，因此開學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育,。尤其是一日常規(guī)一定要訓(xùn)練到位,。特別是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學(xué)?？荚囘x拔而成的,，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂觀，因?yàn)檫@一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，從開學(xué)情況來看,，學(xué)生寫作時(shí)只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村,，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好,，有部分學(xué)生家長外出務(wù)工，還有雙親均外出務(wù)工有,，也有幾個(gè)孩子屬于單親家庭,，因此在教育學(xué)生時(shí)，教育方法很重要,，對學(xué)生教育的語言也要掌握他寸,。

1、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,，開始時(shí)一定要到位，教師要教會學(xué)生制定一日作息時(shí)間的安排,。并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》，制定好《班規(guī)》,，并讓學(xué)生討論學(xué)習(xí),，糾正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快從小學(xué)過渡到中學(xué),，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

2、研究學(xué)生情況,。了解學(xué)生身體狀況,、個(gè)性特征,、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,，并做好記錄,，為將來制定學(xué)生的成長袋打下基礎(chǔ)。

3,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時(shí)間對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，提出要求,，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求以身作則,，教會他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級事務(wù)的方法,，并下放一些權(quán)利給班干部，使他們能起到老師的助手作用,。

4,、教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會,，主要討論學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，向?qū)W生明確我的教學(xué)理念：即快樂學(xué)習(xí),。利用讀報(bào)課,，經(jīng)常性、有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個(gè)別指導(dǎo),，在開學(xué)幾周內(nèi),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查，一定要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。同時(shí)把學(xué)生分成小組，以小組為單位,，開展競爭,，樹立競爭意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),，學(xué)得好，學(xué)業(yè)得有勁,。對表現(xiàn)好進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),。

5、對學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中,，勞動(dòng)衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,，特別是教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生,，是重點(diǎn)訓(xùn)練的對象,，對一些衛(wèi)生死角，教師一定要在開始時(shí)親自動(dòng)手,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，教會他們怎么樣去做，比如拖地,，擦窗都要教,。要樹立學(xué)生的主人公意識，注意衛(wèi)生的保持,，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持。

6,、對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，要進(jìn)行個(gè)別教育,，小組教育，班上教育的方法進(jìn)行說服教育工作,，幫助他們在最短的時(shí)間內(nèi)改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽(yù)感，在重點(diǎn)班的自豪感,。

7,、對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的教育,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和方向，指導(dǎo)并幫助每位他們制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并利用讀報(bào)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀,、世界觀的教育,，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)，為整個(gè)民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。

8,、加強(qiáng)安全教育,、自我保護(hù)意識教育。利用讀報(bào)課及課余時(shí)間宣傳安全的重要性,，比如：遵守交通法規(guī),，遵守公共秩序，防火防盜,，在社會上做一個(gè)高素質(zhì)中學(xué)生,，樹立良好的學(xué)生形象，注意自我保護(hù)安全教育,，對偶發(fā)事件及時(shí)上報(bào),，從而提高自我保護(hù)能力。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

六年級是小學(xué)的最后一年,，學(xué)生們很快就會成為初中生,，在小學(xué)最后一年里，學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,，因?yàn)閷W(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),，這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),，所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反，如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候,，學(xué)生的成績不夠理想,，那么在初中時(shí)再追趕，那就是很有困難了,。

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞“追求卓越，超越自我”的班風(fēng),，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)、生活,，初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀,、社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價(jià)值觀,、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,，學(xué)會做人,、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會自主,，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,，做新時(shí)期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

二,、工作措施：

1、鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。

3、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4,、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、

元旦節(jié)等節(jié)日,，開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師,、尊敬長輩,、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

5,、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

6,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

8,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭獲獎(jiǎng),。

10、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(1)交通紀(jì)律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理，每周組織,、維護(hù)好,，上學(xué)、回家的安全,。

(2)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(3)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高整體的學(xué)習(xí)水平。

(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣,。

4,、其他方面：班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

相信只要學(xué)生們按照我的工作計(jì)劃來學(xué)習(xí)，那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些，讓學(xué)生和教師成為朋友,，這樣的老師才是好教師,，我一直朝這個(gè)方面發(fā)展!

在以后的工作中，我會重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計(jì)劃,，讓他們能夠很快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓他們的將來更加的美好,。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

一,、班級情況分析。

1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,，未有不本于志者.,。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),，懶懶散散,，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班務(wù)一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

本班共65人,，男生32人，女生33人,。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上，具有自信心,、自尊心和競爭意識,，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育

學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò),，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如布置教室、辦黑板報(bào),、搞班隊(duì)會活動(dòng)等,。

三、具體工作措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，召開一次家長會,，并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育,。

3,、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、抓好安全教育。加強(qiáng)安全防范意識,，加強(qiáng)法治教育,，提高自我防范能力，做到平安無安全事故發(fā)生,。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事、處處注意安全,，寫好法制,、安全課筆記。

5,、參與文體活動(dòng)：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

6、培養(yǎng)責(zé)任之心：堅(jiān)持“人人有事干,，事事有人干”的原則,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

總之，在新的學(xué)期中,，我會一如既往,，加倍努力，使班級工作再上一個(gè)新臺階,。

活動(dòng)安排

三月份：

1.鞏固《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，背誦《小學(xué)生守則》,。

2.“3?8”婦女節(jié),，開展感恩母親系列活動(dòng)。

3.“世界水日（三月二十二日）”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動(dòng),。

4.開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動(dòng)。

四月份：

結(jié)合清明及踏青,，開展社會實(shí)踐活動(dòng),。

五月份：

1.慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，開展“當(dāng)好家庭小幫手”活動(dòng),。

2.開展“生命教育”的主題班會。

六月份：

開展“迎六一”活動(dòng),。

附

黑板報(bào)推薦主題

三月份“安全教育”“學(xué)雷鋒”

四月份“緬懷先烈”

五月份“勞動(dòng)最光榮”“歡慶六一”

六月份“安全教育”“迎接考試”