我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇1
銑工,作為我的大學(xué)階段的最終一個(gè)金工實(shí)訓(xùn)工種,,自我有種莫名的感覺,,最終一節(jié)課要投入自我100%的注意力。教師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,,原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具堅(jiān)持不動(dòng),,這與車床剛好相反,。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,教師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm,,我們將工件夾在平鉗上,,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),,開始對(duì)刀,,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,,加工工件能夠上升6.5mm,,便能夠開始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,,在刀具的切削下,,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,,是金屬切削加工的常用工具,。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。期望自我在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)訓(xùn),,不斷的增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事,。
實(shí)訓(xùn)步驟:
1.第一節(jié)理論課上,教師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,然后教師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上頭的資料,,教師帶領(lǐng)我們來到銑床上,,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削,。
2.練習(xí)的時(shí)間到了,,我們5個(gè)人一組,別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開機(jī),、停機(jī),到裝夾工件,,再到對(duì)刀,、吃刀直至最終完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī),。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,,所以我們小組和別的小組交換機(jī)器,,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,,只可惜,,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫,、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。
4.第二天實(shí)訓(xùn),難度有所提高,。理論課上,,教師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,,我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,,我們處處細(xì)心,,每一個(gè)操作都細(xì)心翼翼,,結(jié)果有的工件還不合格,,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,,我們也開始了我們的小測(cè)試,,在教師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,,經(jīng)過一番努力,,最終順利經(jīng)過測(cè)試。
6.第三天實(shí)訓(xùn),,難度更大了,,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,,我們只練習(xí)階梯的銑削,,對(duì)了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,,并未在銑床上加工,。
實(shí)訓(xùn)總結(jié):1.經(jīng)過三天的實(shí)訓(xùn),,對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,,對(duì)銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面,、溝槽加工,,更換、安裝刀具的本事;已到達(dá)實(shí)訓(xùn)目的,。
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生,。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,,加工范圍廣;另一方面,,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,,又適合與大批量生產(chǎn),,成本較低,所以銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。我相信,,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工必須會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌
時(shí)光如流,,半個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:
①經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,。
③在了解,、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐本事,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。
④這次實(shí)訓(xùn),,讓我們明白做事要認(rèn)真細(xì)心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
⑥在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,教師對(duì)我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,僅有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,可是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作并且要作出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。三周的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)訓(xùn)到達(dá)了他的真正目的,。
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇2
老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,,而刀具保持不動(dòng),,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體銑掉四邊,,要求邊長(zhǎng)為28cm,我們將工件夾在平鉗上,,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開始對(duì)刀,,對(duì)好后,,根據(jù)要求轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,每次銑掉2cm.開始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,,在刀具的切削下,,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,,是金屬切削加工的常用工具,。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)訓(xùn),,不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,,可是這次實(shí)訓(xùn)要求工件的誤差都在0.1mm,,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,,通過這次實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),。看似簡(jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了,。
實(shí)訓(xùn)目的:銑工實(shí)訓(xùn)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力,,開拓同學(xué)們的視野,,使同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,我們數(shù)控車工和普車實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī),,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚撝R(shí),,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí),。
實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),,嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場(chǎng)的規(guī)章制度,。采取課前講安全,、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故,。
通過直接參與加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的,。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí),。熟悉數(shù)控車的基本操作方法及編程,,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,操作機(jī)床變的簡(jiǎn)單易懂,,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡(jiǎn)單的.實(shí)踐操作,,隨著操作技能的提升,,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。這次的實(shí)訓(xùn),,提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),。
本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程,、制造工藝品類零件加工,。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義,。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性,。每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué),、課后交流,。通過學(xué)生的總結(jié),,了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),,并收獲了許多書本上沒有的知識(shí),。
這學(xué)期的工作取得的成績(jī)是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,,才能取得這么耀眼的成績(jī)。成績(jī)只能是過去,、經(jīng)驗(yàn),,將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)更上一層樓,。
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇4
四個(gè)星期前,,我懷著好奇而又激動(dòng)的心情走進(jìn)了實(shí)訓(xùn)車間開始了為期四個(gè)星期的數(shù)控中級(jí)銑工實(shí)訓(xùn)。然而,,時(shí)間過得很快,,實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,,我獲益良多,。
實(shí)訓(xùn)的前三天,老師讓我們復(fù)習(xí)mastercam軟件,,反復(fù)練習(xí)軟件中的加工刀具路徑,,為隨后的實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。在反復(fù)練習(xí)的過程中,,我才發(fā)現(xiàn)原來自己對(duì)mastercam軟件的運(yùn)用已經(jīng)忘卻了不少,。還好,經(jīng)過幾天的練習(xí)以及老師的不倦教導(dǎo),,我基本上掌握了實(shí)訓(xùn)所需的軟件知識(shí),。接下來兩天,老師讓我們熟悉南京華興這個(gè)仿真軟件,,并且進(jìn)行仿真,。實(shí)訓(xùn)的第二周,我們?cè)诶蠋熤v解完機(jī)床實(shí)操安全規(guī)則后,,開始上機(jī)操作,。開始是裝刀、對(duì)刀,,接著是加工,,這使得我們非常興奮。以前都是老師在教室講理論,十分枯燥,,現(xiàn)在可以親身體會(huì),,我們都很高興,爭(zhēng)先恐后往機(jī)床跑,。剛開始,,我們都盯著刀具看刀路,生怕它會(huì)出什么差錯(cuò),。慢慢地,,熟悉了機(jī)床的操作,也就沒有什么了,。接下來兩個(gè)星期,,都是畫圖,編程,,仿真,,加工,還有復(fù)習(xí)理論,、理論仿真,。我們每天都在鞏固中進(jìn)步,進(jìn)步中鞏固,。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第四個(gè)星期了,,我開始感到有點(diǎn)壓力,或許是因?yàn)榭荚嚳扉_始了,,我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格的緣故,。面對(duì)即將來臨的數(shù)控中級(jí)銑工考證,我有點(diǎn)激動(dòng),,又有幾分壓力,,生怕自己會(huì)出什么錯(cuò)誤。不過,,我相信自己經(jīng)過這段時(shí)間的練習(xí),,應(yīng)付考證是沒有問題的,而我們真正的目的是掌握,。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)過的很快,,我學(xué)到了很多東西。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間,,我掌握(xk712型)數(shù)控機(jī)床的功能及其操作使用方法,、常用功能代碼的用法、簡(jiǎn)單程序的手工編程方法,、數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系,、學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法,、加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí),這些知識(shí)對(duì)于我們的專業(yè)是很必要的,。我們還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育,,培養(yǎng)良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí),。在加工中,,我們還體會(huì)到了團(tuán)體精神,學(xué)習(xí)就應(yīng)該如此,,互相提醒,、互相學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們遇到很多問題,,有些甚至是很簡(jiǎn)單的問題,但是實(shí)訓(xùn)老師都會(huì)不倦地反復(fù)講解,,直到我們明白,。在加工操作中,我們會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,但是老師會(huì)一一糾正,,并多次提醒我們。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,,老師們和我們一起走過,,他們不但教會(huì)了我們實(shí)訓(xùn)的知識(shí),也教我們做人的道理,。實(shí)訓(xùn)中,,我們有說有笑,一路走過,,那種工廠式的校園生活給原本枯燥無味的實(shí)訓(xùn)帶來了很多歡樂,。在此,我衷心的說一句:老師們,,謝謝,,您們辛苦了!
整個(gè)實(shí)訓(xùn),,我感慨良多,,現(xiàn)略做概述,作為個(gè)人的小小總結(jié),,以紀(jì)念之,。
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇5
為期五周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,,但我們很快樂,,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活。
通過這次銑工實(shí)習(xí),,我了解了鉗工,、車工、銑工,、磨工和數(shù)控車,、銑、火花機(jī),、線切割機(jī)等的基本知識(shí),、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工,、車工,、銑工、磨工等的操作,。
車工,、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,,車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱,、主軸,、立柱、電氣柜,、工作臺(tái),、冷卻液箱,、床身。車床,、銑床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件,。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件,。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了,!我痛心不已,,慘啊,!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),,熟練掌握實(shí)際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。銑工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動(dòng)手,,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過銑工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。
總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。銑工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。
銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,,鐵杵磨成針,!
銑工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500篇6
學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來到湖北十堰,在xx商用車公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,,xx汽車有限公司商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠
工作總結(jié)
,。其實(shí)在實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對(duì)我們的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了一些了解,。成立于20xx年7月8日的xx汽車有限公司商用車公司,,作為xx汽車公司和日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè)——xx汽車有限公司的分支機(jī)構(gòu),,是由成立于1999年7月1日的xx汽車公司載重車公司的主要部分和xx柳州汽車公司、xx新疆汽車公司,、xx杭州汽車公司,、xx日產(chǎn)柴汽車公司、xx創(chuàng)普專用汽車廠,、xx惠州汽車公司,、深圳xx汽車公司、湖北神力鍛造有限公司,、湖南xx汽車銷售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,,產(chǎn)品覆蓋載貨車、客車,、底盤,、專用車、越野車,、發(fā)動(dòng)機(jī),、駕駛室及關(guān)鍵零部件,,是我國(guó)規(guī)模最大的載重汽車工業(yè)基地之一,。
xx汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠是生產(chǎn)專用機(jī)床及其自動(dòng)線、柔性加工設(shè)備,、可控扭矩轉(zhuǎn)角螺紋擰緊設(shè)備,、焊裝設(shè)備、專用夾具,、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業(yè),。是我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝,、設(shè)計(jì),、制造到安調(diào)以及新產(chǎn)品開發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平,、產(chǎn)品質(zhì)量,、開發(fā)能力、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力均居行業(yè)領(lǐng)先水平,。
因?yàn)槭堑谝淮蝸淼杰嚦鞘咭娮R(shí)二汽,,所以大家都非常珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然在十堰實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,,但是實(shí)習(xí)期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象,。我們的實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)參觀為主,實(shí)習(xí)的方式主要是請(qǐng)工程師講解什么什么,,下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請(qǐng)教相關(guān)知識(shí),,通過看生產(chǎn),、聽講座來學(xué)知識(shí)。
車間的參觀學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,,期間我們?cè)诳得魉骨S作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線,,在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn),,在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,,在4h作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,,在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線,,在xx汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細(xì)觀察了汽車生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),,每一個(gè)零件的加工過程,,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學(xué)的是機(jī)械相關(guān)專業(yè),,這次實(shí)踐觀察大大開闊了我的眼界,,不但讓我全面地了解了各種機(jī)械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,,只要按照工藝安排原則安排,,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過程的接觸,,了解從金屬材料開始,,制成毛坯、零件,,直至組裝機(jī)的整個(gè)現(xiàn)代機(jī)械制造工藝過程,,使我腦中大概形成了一個(gè)現(xiàn)代的、系統(tǒng)的,、具體的機(jī)械制造的過程的概念,。
同時(shí),這里的工廠建設(shè)和每個(gè)車間里面的配置,,尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器,,這些是我在經(jīng)歷了幾次實(shí)習(xí)后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機(jī)器更大,,自動(dòng)化集程度更高,,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,,它不光大了很多,,更重要的可以自動(dòng)根據(jù)物品的到來進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動(dòng)的將他們送走,,還有就是銑床,,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,,如當(dāng)需要加工的物品到來時(shí),,該銑床會(huì)自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,,然后檢測(cè),,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車間都是這樣的,,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線,,光是這個(gè)車間都足足比我們的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設(shè)備更是不用說,,一根根曲軸由毛胚,,剛從處加工的另一個(gè)車間運(yùn)來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上,,而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),,那些曲軸每來到一個(gè)加工處,就由機(jī)器自動(dòng)的對(duì)它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn),、鉆孔,、摸洗,然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié),,這樣后面的曲軸跟著這樣的,,一直到最后。而他們?cè)谡麄€(gè)被加工的過程中,,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,,如監(jiān)控處以及各種測(cè)量處,,有的甚至連測(cè)量處都是有機(jī)器自動(dòng)完成,這樣不僅節(jié)約勞力,,更重要的是提高效率,,減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我們大開眼界,,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。