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最新幼兒園周計劃大班秋季五篇(大全)

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最新幼兒園周計劃大班秋季五篇(大全)
時間:2023-03-30 06:35:57     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園周計劃大班秋季篇一

1.熟悉幼兒園環(huán)境,學會看教學樓分布平面圖,,能自主調查,、記錄每個活動室的分布情況,。

2.熱愛幼兒園的植物,并能嘗試用適當的方法保護這些植物過冬,。

3.通過活動,, 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現的欲望,。

星期 內容 一 二 三 四 五

區(qū)域活動 閱讀區(qū):1.《幼兒智力世界21》,;2.《十萬個為什么》。小畫廊:繪畫:幼兒園里的樹建構區(qū):運用各種積木以及紙盒等輔助材料,,構建“我們的幼兒園”。益智區(qū):1.玩魔方,;2.動物拼圖,。折紙吧:愛心牌

綠色生態(tài)特色教學活動:幼兒園的樹要過冬了

1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式,通過觀察,、比較了解樹木不同的過冬方式,。

2.關愛幼兒園的樹木,嘗試用適當的方法保護它們過冬,。綠色生態(tài)特色游戲活動:中國龍 1.利用畫,、剪、粘貼的方法制作龍,,培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調配合的好習慣,。 zq%4]=w 2.練習舞龍,體驗活動中帶來的快樂,,感受濃厚的民間藝術氛圍,,萌發(fā)愛生活,愛家鄉(xiāng)的情感,。

1.分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動:拋接球,、跳繩、踢毽子,、套圈等,。

2.集體活動:做早操。

綜合活動:認識我們的幼兒園 美術活動:我們的幼兒園 科學活動:幼兒園的樹要過冬了 綜合活動:白果樂 社會活動:老師,,我愛你

游戲活動 綠色生態(tài)特色游戲:中國龍 區(qū)域游戲:重點指導折紙吧 綠色生態(tài)特色游戲:中國龍 區(qū)域游戲:重點指導小畫廊 集體游戲:卷炮仗

科學活動:有趣的樹葉

數學活動:

5的加減

語言活動:低碳生活拍手歌 綜合活動:趣味尋寶 音樂活動:(園歌)我是一只快樂的小鳥

游戲活動 體育游戲:好玩的報紙 體育游戲:丟手絹 沙坑游戲:筑長城 智力游戲:猜猜我是誰 體育游戲:城門幾丈高

環(huán)境創(chuàng)設 展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片,,布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。

1.天氣漸漸寒冷,,提醒幼兒在活動中調整自己的運動量,,能注意安全。

2.有良好的生活習慣,,打噴嚏,、咳嗽時不能對著別人,,知道捂住鼻口。

1.冬天到了,,請家長督促孩子早上能按時入園,。

2.鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動,陪同孩子一起跳繩,。

1.玩游戲時能做到有序,、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具,。

2.加強幼兒用餐管理,,增強幼兒愛惜糧食的意識。

幼兒園周計劃大班秋季篇二

1.了解牙齒的外形特征,,并與名稱,、功能建立聯系,提升觀察,、分類與概括能力,。

2.在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途,,發(fā)展觀察能力,、邏輯思維能力。

3.通過觀察,、實驗充分感受影子的各種現象,,對光源和影子的關系產生探究興趣。

4.幼兒在自由玩弄泥土過程中,,感受影響泥土軟粗細等特性的因素,,如水量、土質,、光線,、風等,萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感,,體驗與大自然親密接觸的快樂,。

我掉牙了

紙的故事

光和影

親親泥土

環(huán)境創(chuàng)設:

主題區(qū)域:

1.創(chuàng)設“我換牙”專欄,讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來,。收集牙齒圖片或牙齒模型,。

2.張貼刷牙步驟圖。

3.張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片,,供幼兒講述,。

4.投放手電筒、臺燈等光源,,引導幼兒進行光影游戲的自主探索,。

益智區(qū):

1.收集各種飛行棋,。

2.收集各種數字卡片,和加減法運算的卡片,。

刺繡:

1.回顧上學期學習的針法,,讓幼兒回味之前的感覺,自由創(chuàng)作,,提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品,。

2.學習沿邊繡的針法,提升刺繡能力,。

美工區(qū):

1.收集各種各樣的紙張,,折飛機。

2.創(chuàng)設“泥塑區(qū)”,,提供各種材料和工具,,張貼不同造型的范例圖片,供幼兒進行泥塑造型,。

家長工作:

1.家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙,并時常教育孩子要保護牙齒,,防止蛀牙,。

2.家長幫忙收集各種各樣的紙張,并注上名稱,。

幼兒園周計劃大班秋季篇三

1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考,,進一步激發(fā)幼兒的興趣。

2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內容,,學會有表情的朗誦,。

3《說一說、做一做》根據小朋友的動作說一句話,。

4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事,。

5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片,能準確連貫自己的想法,。

1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量,,在用推理的方法比較三個物體的重量。

2《遠足》看圖練習加減法,。

3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算,,知道那一種方法快,提高他們的快速思維能力,。

4《鞋子大集合》利用鞋子,、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數數。

5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學會分類統(tǒng)計數據,。

1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的,,培養(yǎng)幼兒自然興趣,。

2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。

3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的,,知道空氣的流動性成風,。

4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險,,增強幼兒的環(huán)境意識,。

5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。

1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍,。

2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚,。

3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒,培養(yǎng)他們的互助精神和能力,。

4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人,。

5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利,學會保護自己,。

1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅,。

2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆,知道保護牙齒的主要方法,。

3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動,,增強他們辨別是非能力。

4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法,,提高幼兒愛護眼睛,。

5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應該怎么做。

1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器,。

2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美,。

3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好,為什么?

4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構,,根據興趣畫出自己細化的車輛,。

5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構,。

幼兒園周計劃大班秋季篇四

三月份:

1,、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,加強常規(guī)教育,。

2,、準備迎接幼兒園復驗。

3,、制定切實可行的班務計劃,。

4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動,。

5,、開展“我自己”主題活動,。

6、召開一次家長會,。

7,、開展語言美活動。

四月份:

1,、開展科學啟蒙教育活動,。

2、開展外出春游活動,。

3,、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內容,。

4,、開展“春夏和秋冬” 主題活動。

5,、新教師評優(yōu)準備,。

五月份:

1、向家長開放半日活動,。

2,、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

3,、參加幼兒講故事比賽。

4,、班內進行自主性活動,。

5、開展“有趣的水”主題活動,。

六月份:

1,、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

2,、開展幼小銜接活動和家長會,。

3、加強游戲指導,,提高游戲水平,。

4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動,。

5,、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學期結束各類總結,、結算工作,。

6,、進行假期安全教育。

幼兒園周計劃大班秋季篇五

第三周

9月12日—9月16日

了不起的我

1,、知道自己是大班的小朋友啦,,要做個能干的哥哥姐姐,帶領弟弟妹妹一起愛護,、保護我們的環(huán)境,,成為節(jié)約資源的好孩子。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣,。并做好值日生的工作。

3,、認真做新操,,動作正確到位。鼓勵幼兒積極參加各種體育活動,。

4,、培養(yǎng)幼兒專注的習慣,會聽指令,,有任務意識,。能用連貫的語言表述。

時間星期一星期二星期三星期四星期五

教育活動安排

教師主導活動

故事:我做哥哥了

數學:圖形的三級分類

區(qū)域活動

語言:我喜歡

數學:剪對稱圖形

區(qū)域活動

音樂:小雨滴溜滑梯幼兒自主活動

認知區(qū)表演區(qū)結構區(qū)美術區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角

戶外活動

足球區(qū)體能:小小飛行員騎小車

體游:紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙

操場體能:摘果子自選器械餐前活動故事欣賞

活動小結故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內容安排游戲活動外教英語繪畫“我”

科學:你喜歡什么聲音

折紙:球

英語活動:

第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數學操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業(yè),。

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