報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

新聞學實踐報告總結篇一

1.1

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,，為我以后的工作和學習奠定初步的知識,。

1.2

通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程,。

1.3

本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。

2 實習時間

20xx年2月8日—3月31日,。早上9點上班到12點,，下午2點上班到6點。周三晚上加班,，周六停一天,，挺輕松了。

3 實習地點

福建省xxxxxxxxxxx

4 實習單位

《石獅僑報》社,。

關于《石獅僑報》,，由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦,，是一份周報,，每周三出稿，周四見報,，所以,，相比日報，就不會那么忙碌與緊張,。對于我這個初學者來說也蠻好的,，至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,，有采編部,、廣告部、辦公室,、美編部等，雖然比不上大報,，但也很不錯了,，而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部,。

5 實習主要內(nèi)容

5.1

“天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催?！睆膶W校到社會大環(huán)境的轉變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導,，同學變成同事,，相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的,。當我滿懷信心第一天上班,，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個同事就問我：“你學什么專業(yè)的'？”答曰新聞學,?！澳銜懜遄訂幔繉戇^稿子嗎,？”看著他那一臉茫然與不屑,，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看,。

為了證明自己的能力,，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿,，以及校稿的任務,，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎,。工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識,，關于做人,，做事，做學問,。

“在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學的理論知識用到的很少很少,。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識,。平日里勤動腦,、動手、好學多問,。

由于住的地方離實習單位比較遠,，所以每天8點不到就得起床，留給個人支配的時間更少,。我必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X,，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多,。

5.2

實習,，就像進了社會大熔爐一般,，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己就業(yè)之路做準備,。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準備,。

在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過,，這個職業(yè)需要很廣的交際圈,。這次參加實習以后我真正體會這一點?！叭瞬皇?，誰會主動給你提供素材啊,！”是啊,，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你,，這樣就不用擔心丟失了大事件,。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗,、真摯為基礎,。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn),，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果,。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉,。

我學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究,、有準備,，是采訪深入、效率高的關鍵”,。在實際采訪活動中,，我深刻感受到訪前準備的重要性,。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,。舉個例子：3月15號,，是一年一度的“3·15”國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,，于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會,。因為接到通知很突然，對這方面的資料沒有準備,。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關信息,，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員,，拍了一些照片,，拿了很多資料，了解了不少事情,。那次采訪很成功,，有了采訪的側重點，避免了無謂的話題,。

5.3

后來漸漸多了自己采訪的機會,，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現(xiàn),，幸好記者們都很樂意幫助我,，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進,，哪些地方可以做得更好,。

新聞學實踐報告總結篇二

三個月的實習生活結束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,。20xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要采訪,、寫作,，又要編輯的實踐確實很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,，這短暫卻難忘的時光,，我有著太多的收獲。

這次實習給我提供了一個機會和平臺,，使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習,，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體,、更直接,、更深刻的認識。實習,，不僅僅是實踐,，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以后的實踐,。此外,，通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

在實習期內(nèi),，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質,。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息,、綜合消息,、評述性消息、人物通訊,、事件通訊,、工作通訊、風貌通訊等,，涉及到了經(jīng)濟,、社會等各個領域。

可以說,，實習是綜合能力的一次全面考驗,，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度,，做人原則以及處事方法,，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人,。勤奮是首要的,，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,，因為你是實習生,，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,，不要窩在辦公室里異想天開,，要及時和記者溝通,，善于和記者交流，要放得下面子,，同樣,，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想,，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生,，你是來學習的,。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質,。從生活中,，主動發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,，大膽報題,，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑,，不要怕弄巧成拙,，還是因為你是實習生。

通過實習發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問題,，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”,。學習涉及的面太窄,，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的能力太差,，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學到哪,。實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠,，新聞敏感不夠,，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的,。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,，盡可能完善自己。

當我發(fā)現(xiàn),，我已經(jīng)愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候,，離別的鐘聲也敲響了,。幸好，總有一些記憶駐留下來,，總有一些感觸潛移默化,。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲,，我會在新聞媒體這條道路上一直努力,。

最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,，是你們教會我如何做新聞,，也帶給我愉快的實習生活。

新聞學實踐報告總結篇三

新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科,，經(jīng)過大學三年多的專業(yè)理論學習,，在大學的喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,，像松了一口氣,。我想，也許在最初的開始,，他是很擔心我是一個在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,，擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生,，電視臺的老師更愿意帶男生,，因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦，但是女生不行,。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧,。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。

當天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,，讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化,，以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的,，那樣會出現(xiàn)跳楨,，還有一個畫面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些專題文章讓我回學?？纯?，熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格，為之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,，這個時候才清楚,，原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個專題哪怕一個小小的新聞事件的記錄，文字的記錄都只是其中的一個載體,，和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程,，而在這個過程當中，新聞策劃是非常重要的,。

姓名被我弄反了。大家都沒注意到,。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時候,，z卻突然發(fā)現(xiàn)了這個嚴重的錯誤——幸好發(fā)現(xiàn)了，否則那篇稿子要是播出去了,，老師就得下崗,。很自然是，我被老師訓了一頓,。的確,，這是在工作，沒有人會像在學校的時候老師對學生一樣苦口婆心一遍遍強調(diào),，錯了也沒關系,，重新來過就可以了。當時很受不了那個現(xiàn)實,，氣匆匆的在老師氣還沒消的時候就離開了,，負氣的跑去重新寫稿子。后來老師道了歉說自己當時是太急了,，語氣有點重,。老師的話反而讓我很不好意思，畢竟是自己粗心大意,，差點讓人丟了飯碗,。

這件事情也讓我悟出一個很淺顯而之前又很難有機會領悟的道理：自己必須為自己的過錯負責。

總之,，這次為期兩個月的實習讓我把新聞策劃,，采訪，寫作,，剪輯等新聞制作的一系列程序有機的結合起來,，讓自己學到了許多從前在課堂上學不到的東西，同時也讓自己有機會把自己從前在課堂上學到了理論知識和實際結合起來,，為今后從學校踏入社會,，從課堂進入工作找到了一個適當?shù)钠脚_來適應和打基礎。