時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
班級工作計(jì)劃小學(xué) 班級工作計(jì)劃高中高二篇一
班級
高三(3)班
班主任
許剛
人數(shù)
68
男:41
1 ,、加強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心,、開會,、班會等方式做好學(xué)生的心理工作,幫助學(xué)生減輕壓力,,調(diào)整心態(tài),。
2,、 準(zhǔn)備南昌市的二模考試及分析工作,。
3,、與任科老師加強(qiáng)溝通針對有弱項(xiàng)的學(xué)生個(gè)體問題進(jìn)行幫助。
女:27
1師生關(guān)系良好,,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)較好,,同學(xué)心情舒暢。
2 同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),,上學(xué)期拿了七面流動紅旗,,下學(xué)期爭取多拿。
3 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強(qiáng),,提高學(xué)習(xí)成績,。
1、 布置五一長期的復(fù)習(xí)工作,,利用電話家訪,,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。
2,、 關(guān)心成績“差”學(xué)生心理狀況,。
3、 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,、糾錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)交流會,、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗(yàn)交流。挖掘?qū)W生中的好方法,。
1 較好完成學(xué)校的任務(wù),。
2 完成學(xué)校布置下達(dá)本班的任務(wù),力爭取得優(yōu)異成績,。
3 陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學(xué)生,。
做好高考的準(zhǔn)備工作及考后的其它的工作,
1 完成開學(xué)報(bào)到交費(fèi)等工作,。
2 作好開學(xué)考試的分析查漏工作,。
3 對部分學(xué)生進(jìn)行家訪。
1 做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作,。
2 認(rèn)真做好一??己蟛槁┭a(bǔ)缺及學(xué)生思想工作。
3 完成政教處年級組工作,。
班級工作計(jì)劃小學(xué) 班級工作計(jì)劃高中高二篇二
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識,,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育,。在班級中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績,。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對待生活中的人和事,。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識,,重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),,不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班,、團(tuán)活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,。
4,、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級、小組取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助干部樹立威信;第二,,鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績,;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動態(tài),。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況 ;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握,;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營造備考氛圍
1,、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、利用好班級晨會的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,,又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,。
3,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會,切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(二)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,,有長計(jì)劃,、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),,科科有對策,。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。
班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),,打好中考勝利仗,。力保“三個(gè)不允許,、三個(gè)確?!薄?/p>
始終遵循“愛教育如生命,,愛學(xué)校如家庭,,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神,。努力做到“三個(gè)不允許,,四個(gè)確保”:不允許追逐打鬧,,影響他人學(xué)習(xí),;不允許課上打瞌睡,睡覺,,不完成作業(yè),;不允許隨便曠課、遲到,、早退,,不尊重老師?!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍,;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班,;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,?!?/p>
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作,。
(三)嚴(yán)格考核評比
1,、制定一個(gè)行之有效,簡單易記的班規(guī),、班訓(xùn),,并利用事事關(guān)心的時(shí)間加以強(qiáng)化。
2,、建立一個(gè)公平公開的評比激勵制度,,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,,就獎一朵小紅花,。到學(xué)期末,就以小紅花的多少來評“三好學(xué)生”,。
班級工作計(jì)劃小學(xué) 班級工作計(jì)劃高中高二篇三
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大學(xué)二年級,,在這第一學(xué)期中,我們班級團(tuán)支部的工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):
在暑假期間全班同學(xué)都參加了進(jìn)入大學(xué)以來的第一次暑期社會實(shí)踐,。在學(xué)期初始,,團(tuán)支部需要對同學(xué)的實(shí)踐情況進(jìn)行收集、研究和總結(jié),。對實(shí)踐充分優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵,,不合格的同學(xué)要求其重新實(shí)踐。同時(shí)總結(jié)所得成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級中積極宣傳黨的思想和精神,,鼓勵更多的同學(xué)遞交入黨申請書向黨組織靠攏,。爭取全班25名同學(xué)都能成為入黨積極分子,。
上學(xué)期已有三名同學(xué)從黨校結(jié)業(yè)。本學(xué)期計(jì)劃在已經(jīng)向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優(yōu)秀的同學(xué)參加新的一期黨校學(xué)習(xí),。是更多的入黨積極分子深入學(xué)習(xí)黨的知識,。
在院黨組織有發(fā)展意向的條件下,推選出已經(jīng)參加黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)成為發(fā)展對象,。同時(shí)在新的一批黨校學(xué)員和未成為發(fā)展對象的上屆學(xué)員中推選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入考察期
組織班級進(jìn)行一次以班級團(tuán)支部為單位的活動,。到具有教育意義的地方參觀學(xué)習(xí),。組織參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員到革命勝地或紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí)。
以上是本學(xué)期班級團(tuán)支部的工作計(jì)劃,。在繼承上學(xué)年的工作優(yōu)點(diǎn)外,,團(tuán)支部將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),爭取將班級工作做的更好,。
班級工作計(jì)劃小學(xué) 班級工作計(jì)劃高中高二篇四
科技創(chuàng)新教育活動實(shí)施計(jì)劃科學(xué)學(xué)習(xí),、科技創(chuàng)新教育對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生的知識面,,發(fā)展學(xué)生的智力,、能力及個(gè)性特長,全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義,。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,達(dá)到科技興校,提升我??萍紕?chuàng)新整體水平,,特制定開展小學(xué)生科技創(chuàng)新教育活動實(shí)施計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯,,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,,教育與科技之間的關(guān)系更加密切,,高科技的發(fā)展推動著教育現(xiàn)代化,現(xiàn)代化教育的發(fā)展又為科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。為關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的需要,、重視個(gè)體的參與,激發(fā)他們的內(nèi)在發(fā)展?jié)摿Α?/p>
二,、研究目的 小學(xué)生的年齡小,,喜歡得到老師的表揚(yáng)。有時(shí)老師的一句話,,可能影響學(xué)生一輩子,。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征,鼓勵他們對科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,,積極開展科學(xué)探究活動,,為關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的過程,,重視采用靈活多樣,、具有開放性的評價(jià)方法、為學(xué)生的成長,、發(fā)展建立清晰的,、全面的,、客觀的資料檔案,滿足學(xué)生發(fā)展中的需要,。特對學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新實(shí)行積分獎勵,。
三、實(shí)施辦法 為了調(diào)動學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)積極性,,掌握科學(xué)技能,,對科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣,擬采取“科學(xué)學(xué)習(xí),、科技創(chuàng)新”積分獎勵的方法:
1,、課外科技活動積分獎勵。對閱讀科普書籍后,,能寫出讀后感的,、模仿其中進(jìn)行小制作的、寫出科技小論文的進(jìn)行加分,。
2,、課堂科學(xué)學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練積分獎勵。在自然,、科學(xué),、勞動、科技課堂中,,分組實(shí)驗(yàn),、小組合作、自主探究和手工制作完成得較好的,,由本組成員評價(jià),,進(jìn)行加分。
3 ,、家庭科技創(chuàng)新活動積分獎勵,。在家庭實(shí)施中長期種植、飼養(yǎng)跟蹤觀察活動,,探究動植物的生活習(xí)性,、生命周期,進(jìn)行科學(xué)研究,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)寫出觀察日記的進(jìn)行加分,。
4、積極參與社區(qū)科技活動積分獎勵,。參與社會調(diào)查,,進(jìn)行環(huán)保宣傳,,收集科技信息,,關(guān)愛地球家園,、能源資源的進(jìn)行加分。
5,、重大科技成果積分獎勵,。科技創(chuàng)新小制作,、小發(fā)明,、小論文在省、地,、市級獲獎或發(fā)表的進(jìn)行加分,。
6、建立學(xué)生成長記錄袋,。每個(gè)學(xué)齡段對學(xué)生的積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,根據(jù)積分的多少,折合成五個(gè)星級,。最高的為五星級,,最少的為一星級,并授予“星級小科學(xué)家”稱號,。每個(gè)學(xué)期作為一個(gè)研究階段,,并進(jìn)行階段性成果的總結(jié),整理有關(guān)資料,,建立“學(xué)生成長記錄袋”檔案,,將學(xué)生的成長經(jīng)歷用不同的方式記錄下來,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,。四,、活動安排及人員分工開學(xué)的頭一個(gè)月為宣傳動員階段,以班(少先隊(duì)中隊(duì))為單位,,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對小學(xué)生進(jìn)行科技教育活動宣傳,。分別在第二周和第四周利用兩個(gè)晚自習(xí)時(shí)間放映科技教育片和科技小制作錄相資料,四~六年級全體學(xué)生,、有關(guān)管理人員和中隊(duì)輔導(dǎo)員參加(科技輔導(dǎo)員曹曉春老師主持,,各中隊(duì)輔導(dǎo)員配合參與)。第二個(gè)月,,開展“科學(xué)家的故事知多少”科普書刊讀書活動,。開放學(xué)校圖書館,先在中隊(duì)(班級)掀起讀一本科普書籍的熱
班級工作計(jì)劃小學(xué) 班級工作計(jì)劃高中高二篇五
制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,,以期對整個(gè)學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用,。
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。我打算從課間,、課前準(zhǔn)備,、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
衛(wèi)生、兩操,,我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步,。
積極與學(xué)生家長聯(lián)系,,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,并收集家長的意見和建議,,讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,,讓其成為有用的人才。新學(xué)期,,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,,以經(jīng)常性地了解家長對學(xué)校的要求。
新學(xué)期里,,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學(xué)生進(jìn)行生命教育,,讓學(xué)生了解自己,,了解生命,珍惜生命,,學(xué)會感恩,。
以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路。實(shí)施過程中,,我會根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。