從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
暑期教師培訓(xùn)心得體會美篇 暑期教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)字篇一
你做過的你記住了，你說過的你卻忘記了,！正如一位數(shù)學(xué)家指出的,，“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的唯一方法是做數(shù)學(xué)”。在數(shù)學(xué)課上,，我有很深的體會,。當(dāng)我在課堂上講時，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，而且大部分能聽得懂,。但是,，一旦讓他們拿起筆來做作業(yè)時，就會茫然不知所措,。因此,，課堂上要十分講究課的節(jié)奏。該用眼觀察時,，就不失時機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,；該動腦思考時，就給足時間安靜思考,；該動手操作時,，就給足空間讓學(xué)生擺弄；該動筆練習(xí)時,，就要學(xué)生認(rèn)真練習(xí),。讓學(xué)生動腦、動口,、動手有機(jī)結(jié)合,，使課堂思看結(jié)合，說寫結(jié)合,，動靜搭配,，達(dá)到最佳的效果。
現(xiàn)在,，小組合作正成為老師們在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“新寵物”,。因?yàn)椋抡n程倡導(dǎo)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者，那么課堂上就應(yīng)出現(xiàn)師生之間,、生生之間合作交流的氛圍,。可我總覺得,，現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂中的小組合作常常流于一種形式,。我認(rèn)為學(xué)生小組討論的時候，教師應(yīng)成為小組討論的一員,，參與其中,，并對小組學(xué)習(xí)的過程做必要的指導(dǎo)。教師在巡視過程中,，同時要關(guān)注討論的進(jìn)程,，了解各組討論的情況，做到心中有數(shù)，以便及時點(diǎn)撥,，適時調(diào)控,。
有的課表面看上去氣氛異常活躍,，學(xué)生參與度高,。但是，學(xué)習(xí)效果一定好嗎,？其實(shí),，我認(rèn)為教學(xué)并不是越熱鬧越好，也并不是笑聲越多越好,。安靜,、有序的愉快課堂氣氛也是新課程所追求的。讓學(xué)生“動”起來是一個目的,，但只“動”起來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。如何使課堂活而不亂呢？這個問題一直困繞著我,。期待得到大家的賜教,。
暑期教師培訓(xùn)心得體會美篇 暑期教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)字篇二
興趣是探究的起點(diǎn)，兒童的年齡小,，好奇心特別強(qiáng),，對未曾見過事物感覺或現(xiàn)象非常感興趣。因此,，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征、知識經(jīng)驗(yàn),、能力水平,、認(rèn)知規(guī)律等因素，創(chuàng)設(shè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題情景,。使學(xué)生感覺到新,、奇、有趣,。指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的探索,、發(fā)現(xiàn)問題,，使其產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識,，樂于去探索。
例如：盒子里裝有紅球5個,，黃球5個,，教師出示問題：“你們猜每次摸到黃球的可能性大還是紅球的可能性大？”大家說法不等，有的說是紅球,，有的說是黃球還有的說是一樣,，三種不同的答案都被學(xué)生一一猜出。大家因?yàn)楦信d趣所以連平時的學(xué)困生都在積極思考,，到底大家猜的對不對呢,？小學(xué)生很希望馬上知道結(jié)果。這就為以后的探究“不確定性”打下了良好的基礎(chǔ),。
開課的引入,，要具有延伸性，這樣的導(dǎo)課,，既能激發(fā)興趣,，又能創(chuàng)設(shè)懸念，是學(xué)生自然產(chǎn)生主動求知的心理沖動,，為探究學(xué)習(xí)巧設(shè)鋪墊,，思維得到有效的拓展。
通過這次培訓(xùn),，我深深地感受到學(xué)生的智慧是無限的,，個人簡歷有效的課堂組織和引導(dǎo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)是何等的重要,。
暑期教師培訓(xùn)心得體會美篇 暑期教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)字篇三
今年暑假,，學(xué)校組織了集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的學(xué)習(xí)對我來說受益匪淺,，既有理論的學(xué)習(xí),，也有課堂教學(xué)的備課的商討學(xué)習(xí)，還有優(yōu)質(zhì)課的觀摩,，對一名教師來說,，我覺得這就是一次工作、業(yè)務(wù)的盛餐,。對于以后的教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,。對于這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
在課堂教學(xué)中,，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的,。在先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化,、形象化的演示上,，體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,，體現(xiàn)在及時解決問題的方法上,。
學(xué)生在個性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的,，每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),，去全力地發(fā)揮自己的潛能,，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。
積極地動腦思考,，動手操作,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高,。當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,，讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角,，一直處于主動狀態(tài),，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。
任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要向讓他們學(xué)好,，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,，同時針對學(xué)生的個性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法,。在不失大局的前提下,，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性,。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,，又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高,，同時整個班級的成績就會進(jìn)步,，而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。
通過這次培訓(xùn),，我感觸很深,，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起,，翱翔在知識海洋中,，陶醉不已,，流連忘返,。不僅教育教學(xué)水平提高了,，師德師風(fēng)也得了升華。為此,，我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的“專家,、教授、名師”,，也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去,。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,，日新月異,，與時俱進(jìn)，大放光彩,！
暑期教師培訓(xùn)心得體會美篇 暑期教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)字篇四
伴著淅瀝的雨和清涼的風(fēng),，為期一周的暑期教師培訓(xùn)結(jié)束了，請允許我在這里真誠地表達(dá)我的謝意,。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),，組織了這次讓我終身難忘的特殊的培訓(xùn)經(jīng)歷，給了我這個難得的與名師共同交流,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的機(jī)會。我是湖北咸豐一名普通的小學(xué)教師,，我雖然很熱愛小學(xué)教育事業(yè),，但理論知識與實(shí)踐操作能力尚處于低水平階段。在這次培訓(xùn)中,，我認(rèn)真聆聽了各位專家和名師的授課,，感覺受益匪淺，并把我的心得與體會記錄下來,，與各位教師共勉,。
我縣于20xx年秋季學(xué)期正式開設(shè)了從小學(xué)三年級至六年級的學(xué)科課程，而今,，我也經(jīng)歷了許多的課程培訓(xùn),，但唯獨(dú)這次的武漢培訓(xùn)之行，雖然時間短,，但是收效卻是巨大的,。一周的學(xué)習(xí)是短暫的，但通過《簡筆畫在小學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》,、《課堂教學(xué)設(shè)計》,、《小學(xué)教具制作和板書設(shè)計》,、《小學(xué)課堂用語》等課程的學(xué)習(xí)，使我在思想上,、業(yè)務(wù)理論上,、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距,，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),，同時，也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了以往工作中的不足,。一些對教育教學(xué)工作很有見解的省、市教研員以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：在此，我想談?wù)勛约旱囊恍└邢牒腕w會：
此次給我們授課的老師基本都是來自小學(xué)英語教研員和來自教學(xué)一線的老師,。我要特別感謝和我們共同相處一周,，敬職敬業(yè)的老師們，他們隨意而不失嚴(yán)謹(jǐn),，廣博而不失幽默的教學(xué)風(fēng)格,，都給我留下了非常深刻的印象，也讓我從中受益匪淺,。
教學(xué)總在不斷的總結(jié)和嘗試,。在教學(xué)模式和方法上，一定要重體驗(yàn),、重實(shí)踐,、重參與、重創(chuàng)造,。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計上要貼近生活,，符合學(xué)生興趣的需求，我們給學(xué)生設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣,，例如單詞教學(xué),、會話表演、游戲活動等,；教學(xué)的語言材料要真實(shí),、實(shí)用。學(xué)生在課上通過用中學(xué),、學(xué)中用,，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合,。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會,，優(yōu)化教學(xué)過程。
靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里,？來自不斷更新的教育理念,，來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),。在今后的工作中,，我要把學(xué)到的知識,，多用在實(shí)際教學(xué)中去,，力爭使自己和學(xué)生共同進(jìn)步，為英語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn),。感覺到授課老師們知識真的很淵博,。我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關(guān)系！老師要教好學(xué)生,，沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的,。所以上課之余，我利用了很多空余時間書店買很多相關(guān)的書籍,，我想,，這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識，來充實(shí)自己的大腦,！
此次培訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，開闊了我們的視野，增長了我們的見識,。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,，作為年輕教師，作為一線教師,，我感到肩上的擔(dān)子更重了,，我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后,，我會在教材的鉆研上多下功夫,，在新的課程改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,，實(shí)施真正意義的主體性教學(xué),，我會盡量將學(xué)到的知識技能運(yùn)用到課堂教學(xué)中。我會加倍努力,，在以后的教育教學(xué)中勤于思考,，善于分析，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,！
