我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中師德師風(fēng)心得體會(huì)短篇篇一
作為一名教師,,首先要愛(ài)教育。有敬業(yè)愛(ài)崗的精神,,正確認(rèn)清和對(duì)待教師責(zé)任,,提高意識(shí)、能力,。歌德說(shuō):“你要欣賞自己的價(jià)值,,就得給世界增加價(jià)值?!薄氨M力履行你的職責(zé),,那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值?!狈瞰I(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì),,所以我們的工作就是奉獻(xiàn),通過(guò)向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育,,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。對(duì)此,我們的責(zé)任在于教育和引導(dǎo),,重在樹(shù)立讓學(xué)生滿(mǎn)意的思想觀念,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中,,使我們的教育得到學(xué)生的認(rèn)可,,成為社會(huì)滿(mǎn)意的教育。
其次,,要愛(ài)學(xué)生,。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,,可能是學(xué)校中最不容易滿(mǎn)足的群體。他們思想活躍,,對(duì)周?chē)娜撕褪氯菀桌硐牖?,而我們又?xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對(duì)他們的聲音往往聽(tīng)不見(jiàn)或者不想聽(tīng),,對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧,,做錯(cuò)了事情不去了解就一味的批評(píng)。事實(shí)上,,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,,他們有屬于自己的感受和要求,每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),,努力地去挖掘,,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國(guó)的花朵。要把“學(xué)生當(dāng)成人來(lái)培養(yǎng)”,,要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn),,師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實(shí)際上是一種矛盾,,處理得好就會(huì)像父與子,、母與子的關(guān)系,但處理不好就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立態(tài)度,。我在今后的教育中,,注重把學(xué)生當(dāng)成朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗,,徹底轉(zhuǎn)換觀念,,建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,,讓師生共同發(fā)展,培養(yǎng)和造就一代新人,。
最后,,要愛(ài)自己。塑造師表風(fēng)范,。以“學(xué)為人師,,行為世范”為準(zhǔn)則,履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感,、成就感、使命感和責(zé)任感,,正確處理自己與社會(huì)的關(guān)系,,忠于職守,,言傳身教,為人師表,,做學(xué)生的楷模,,做社會(huì)的表率,注重自身全面發(fā)展,,增強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
作為一名教師在教育教學(xué)過(guò)程中不斷豐富自身的學(xué)識(shí),,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時(shí)代的發(fā)展不斷有新的`內(nèi)容,,那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,,應(yīng)開(kāi)發(fā)多方面的智力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我明白了:師生之間是一種人格上的平等,,教師是服務(wù)于學(xué)生的,,并在服務(wù)的同時(shí)教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。一句話,,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值,讓學(xué)生滿(mǎn)意的客觀需要,。
愿“愛(ài)教育,,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己”成為我們的師表之基,,師風(fēng)之根,,師德之魂。
高中師德師風(fēng)心得體會(huì)短篇篇二
幾位老師的工作都很優(yōu)秀,,成績(jī)很突出,。從他們的演講中能夠看出,他們?yōu)榱斯ぷ鞲冻隽撕芏?,才得?lái)了今天的成績(jī),。沒(méi)有他們對(duì)教師工作的熱忱,也難有今天的成就,。
其實(shí),,教師是一個(gè)壓力很大,,同時(shí)責(zé)任也很大,也需要很大信心與耐心的工作,。在工作中,,我們難免遇到各種各樣的困難,需要我們以足夠的智慧與勇氣去面對(duì)和解決,。其中在一位老師的演講中我聽(tīng)到,,怎么“讓學(xué)生愛(ài)上你的課”。這是一位教語(yǔ)文的班主任老師,。講的很好,。可以說(shuō),,這樣的教學(xué)案例,,在我們的工作中也經(jīng)常的遇到,仔細(xì)的回顧一下,,我們是否兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待過(guò),?
我是一個(gè)教英語(yǔ)的老師,入行也沒(méi)多久,,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)也只是略知皮毛而已,,常常感覺(jué)力不從心。在工作中也曾失望過(guò),,氣餒過(guò),,放棄過(guò),但很多時(shí)候還是堅(jiān)持著,。因?yàn)槲抑?,學(xué)生叫你一聲老師,你就有莫大的責(zé)任去教育他,,去關(guān)心他,,去指正他的毛病與不足。這一聲“老師”會(huì)牽著你的心,,會(huì)影響著你是生活,,會(huì)影響你的心情。
下面我想分享一下我的看法,。對(duì)待學(xué)生的方法,,今年我?guī)Я艘粋€(gè)文科班和一個(gè)理科班。按理說(shuō)文科班的學(xué)生都應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)很感興趣的,。都愛(ài)學(xué)習(xí),,但是有時(shí)和學(xué)生發(fā)生矛盾后,學(xué)生心結(jié)很大,所以老師要主動(dòng)走過(guò)去,,主動(dòng)和她打招呼,。和她說(shuō)出了我心里的不安和歉意。她也表示道歉,??墒俏夷芨杏X(jué)到我們師生之間有一種莫名的生分。
但是我想,,明明我是為了你好,,你為什么就那么敵意呢?,!現(xiàn)在我能明白了,,聽(tīng)完了幾位老師的親身經(jīng)歷演講后,我才明白,。對(duì)于學(xué)生,,不是一種方法就都可以管理的。要因人而異,,要小心教育“與眾不同”的學(xué)生,,正是我對(duì)學(xué)生沒(méi)有調(diào)查清楚,沒(méi)有很大的耐心,,也沒(méi)有對(duì)學(xué)生有很大信心,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果?,F(xiàn)在這個(gè)班的情況比以前好多了,,但一看到那個(gè)空位置,我的心里還是很不舒服的,。
現(xiàn)在我對(duì)課堂管理,,有了很大的信心,也有很大決心,。不能因?yàn)樗麄冾B固不化,,對(duì)他們失去信心;也不能因?yàn)樗麄儾缓霉芾?,就畏懼而一味的牽就或姑息養(yǎng)奸,。而是要積極的有效的去面對(duì),去尋找適合他們的方法和策略,。一步步的加以引導(dǎo),,慢慢的改正他們的不好的習(xí)慣和錯(cuò)誤。視他們?nèi)缂撼?。我相信總有一天,,他們?huì)被我的耐心和熱情,勇敢和關(guān)懷,真誠(chéng)和熱愛(ài)感動(dòng),,使他們成為好學(xué)生,,成為佼佼者。將來(lái)緣了自己的成長(zhǎng)夢(mèng)想,,我就成功了,。我也不枉學(xué)生叫我一聲“老師”!真感謝這些老師的演講,!
高中師德師風(fēng)心得體會(huì)短篇篇三
師德是一個(gè)教師的靈魂,,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本,。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從”,。作為幼兒教師,,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,,注意自己的行為舉止,,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用,。教師需要從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,做出表率,,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣,,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,,信其道”,,進(jìn)而“樂(lè)其道”。師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式,、多途徑才不至于流于空談,,流于形式。我園主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
1,、根據(jù)區(qū)教文體局要求,,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范、十項(xiàng)懲戒》,、《職業(yè)道德考核辦法》等相關(guān)法律法規(guī),,并認(rèn)真做好記錄,寫(xiě)出深刻的反思和總結(jié),。
2,、學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要,、規(guī)范,、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,,深化師德教育,,
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通過(guò)學(xué)習(xí),提高全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),,自覺(jué)規(guī)范從教行為,促進(jìn)園風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
3,、學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),。2月23日上午聘請(qǐng)河南省心理學(xué)研究所、河南省教育廳關(guān)工委資深講師盧杰做“做睿智的幼兒園教師”專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告,,講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,,使全體教師在師德教育中受到啟發(fā),。
4、主題教育活動(dòng),。根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì),,結(jié)合本園教育實(shí)際,確定下年度師德師風(fēng)建設(shè)主題,,并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭(zhēng)”教育活動(dòng),即:愛(ài)崗位,,爭(zhēng)做幼教改革的尖兵;愛(ài)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做新時(shí)期教書(shū)育人的能手;愛(ài)幼兒,爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德,、鑄師魂,、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng),,即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),,學(xué)綱要(《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》),學(xué)規(guī)程(《規(guī)程》),。
5,、加強(qiáng)監(jiān)督,完善有效的考核機(jī)制,。師德建設(shè)既要有自律又要有他律,,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合,,才能不斷提高,。因此必須建立幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制,。建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,,將教師敬業(yè)愛(ài)幼,、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱(chēng)評(píng)定,、職務(wù)評(píng)聘,、工資晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等,,都將良好師德列為第一條件,。每學(xué)期末,填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評(píng)估表》,,對(duì)自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié),,并通過(guò)教職工大會(huì)對(duì)其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測(cè)評(píng),劃出等次,,督促教師自查,、自糾、自省,。
6,、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)外公布教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則,,設(shè)立家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)信箱,向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調(diào)查表,、征詢(xún)表,,公開(kāi)幼兒園監(jiān)督電話,鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足,,并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據(jù),。
7、簽訂《師德承諾書(shū)》,,并在家長(zhǎng)會(huì)上莊嚴(yán)宣誓,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同監(jiān)督。
1,、監(jiān)控從早7:30——晚5:30上班時(shí)間全屏開(kāi)放,,并專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。
2,、每天下午放學(xué)前將本天監(jiān)控內(nèi)容詳細(xì)過(guò)濾一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出,、詳細(xì)記錄并馬上整改,。
3、領(lǐng)導(dǎo)多到班上巡視,,監(jiān)督師德師風(fēng)的實(shí)施情況,。
4、班上教師互相提醒,、監(jiān)督,,每月通過(guò)民主投票和評(píng)議選出一名“師德模范”,并予以公布,。5,、開(kāi)展“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“家長(zhǎng)義工”活動(dòng),讓家長(zhǎng)在可控范圍內(nèi)參與我園的師德師風(fēng)建設(shè)及部分管理工作,。
熱愛(ài)幼兒和諧發(fā)展,。關(guān)心、熱愛(ài)孩子是幼兒教師最基本的天職,。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子,、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”,,對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,,挖苦,,歧視,不體罰和變相體罰,,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng),。