每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇一

同學(xué)：你的質(zhì)樸和善,，嚴(yán)于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,，但提高不快，尤其是理科和外語,，要善于找準(zhǔn)方法,，抓住突破口，保持努力的勁頭,，讓進(jìn)步向你招手,。

3.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真,，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

4.具有樸素、勤奮的品質(zhì),，上課能專心聽講,，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成,。品行較好,，缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動力,。

5.當(dāng)你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

6.老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

7.世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

8.你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

9.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

10.自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

11.你努力了,，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上,，乘風(fēng)破浪,，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生,。

12.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

13.你尊師重友,，性情隨和真誠,，樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),，希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進(jìn),。

同學(xué)：你是一個開朗上進(jìn),，大方得體，成績優(yōu)秀,，集體觀念極強的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，不驕不躁，從容有度,，你的好性格,，好成績，老師們欣賞你,，同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

15.你待人禮讓,，談吐謙和,，團(tuán)級同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,，作業(yè)書寫認(rèn)真,，但是作為學(xué)習(xí)小組長，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率,。

同學(xué)：你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,，樂學(xué)上進(jìn),。對待同學(xué)，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,，新學(xué)年里希望你更自信一點,，更努力一點，兼讀百科,，突出優(yōu)勢,。

同學(xué)：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，一天進(jìn)步一點,。加強體育鍛煉,，因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對癥下藥，以期提高,。

19.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步,。再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，迎難而上,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶,，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績。

20.誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

21.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

22.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律,，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。點點滴滴的進(jìn)步,，老師都為他感到高興，利用最后的時間,，努力沖刺吧,。

23.該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,，作業(yè)認(rèn)真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!

24.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作,，上課時也不違反課堂紀(jì)律,，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望,，老師相信你會更加努力!

25.你是個懂事、乖巧的女孩,，各方面都很積極,，在班級里，每一件事不用老師操心,，你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

26.有較強的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，樂意為大家做好事,，與同學(xué)相處和睦,。愛勞動，能吃苦耐勞,，值日組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績沒有明顯的進(jìn)步,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色,。

27.婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動,，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學(xué)習(xí)再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。

28.你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進(jìn)心很強，課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

29.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,，但學(xué)習(xí)貴在堅持,，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學(xué)習(xí)上,，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。

30.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇二

1.你是一位開朗活潑,，有著較強集體榮譽感的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力，但要從根本上解決問題,，只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得進(jìn)步,。

2.你是一個善良的孩子,。你團(tuán)級同學(xué)，尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,，合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率。

3.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,，方法有待于改進(jìn),，上課有時愛打鬧，注意改正,，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。

4.也許在你的學(xué)習(xí)中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會離你太遠(yuǎn)的。

同學(xué)：你性格柔和,，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實，自主性強,，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教，善于借鑒,，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊。

6.你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽感也強班級勞動認(rèn)真,。平時能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)ＷⅲＭ愀恼秉c,，發(fā)揚優(yōu)點,，做人學(xué)習(xí)兩不誤。

同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴(yán)格要求自己,，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教,，笨鳥先飛,，勤能補拙。

8.你字跡清秀,，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。

同學(xué)：雖然你平時極少言語,，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,，多向老師請教，查缺補漏,，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。

勤勉踏實，謙和有禮,，有豪氣,，這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,，你學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真，勞動肯干,，遵守校紀(jì)班規(guī),，友愛助人，老師對你還比較滿意,。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇三

1)你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

2)你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

3)你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

4)知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

5)你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?

6)你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7)你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

8)雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

9)你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

10)你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇四

1. 你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目,。但是紀(jì)律方面需要加強,，盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階。

2. 你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，書寫工整,，語言表達(dá)能力強,。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步,。

3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),，老師、家長,、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你,、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,，前途會很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

4. 你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠，成績不夠理想,，很難過吧,。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎,。努力還不晚!

5. 你熱情大方,，聰明活潑，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,，多做實事,，熱愛學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步!

6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展。你說好嗎?

7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員,，你工作認(rèn)真,，主動，是老師的得力助手,，班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離,。努力吧，成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開!

8. 渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏,，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，身為紀(jì)律委員的你只是有時不能約束自己,，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器，老師是這樣想的,。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

9. 老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你動聽的回答聲。

10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,，你的勤奮,、你對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇五

1. 你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

2. ×××同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛，勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。

3. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

4. 你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

5. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!

6. 你誠實,、純樸，你熱情,、大方,。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

7. 你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己，超越別人,。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高、更強的目標(biāo)奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

9. 一學(xué)期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩

10. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關(guān)心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的`之處,。

11. 你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎(chǔ),，爭取做一名好學(xué)生。

12. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

13. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威。

14. “巧者勞,，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

15. 在老師眼里，你是一個聰明活潑,、善于開動,、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,，只是你沒有認(rèn)真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系,，繼續(xù)努力,，相信你會更好的。

17. 善良樸實,、安靜踏實,、與世無爭，這是你給我的第一印象,。一年半來,，你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活?？墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,，我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上,。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉!

19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興。你能正確評價自己,、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!

20. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

21. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

22. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,，因為你資質(zhì)不差,。

23. 老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長,，所以，你的前途一片光明!

24. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。可是,，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。希望你再接再厲,，更上一層樓,。

25. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

26. 你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

27. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

28. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

29. 你是一個有追求的女孩,，從你這個學(xué)期來的進(jìn)步來看,，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來看,，你是善解人意的,。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中,，而且在追求中,，還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!

30. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,，主動些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

八年級學(xué)生期末評語 八年級差生期末評語篇六

1)知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

2)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

3)你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4)活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

5)一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

6)你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

7)或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

8)你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9)你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

10)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

11)在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的,。英語課代表的事務(wù)，令每位老師都鑒賞,，每位同硯無論嘴上說什么，但心里都是服氣你的,。研習(xí)的結(jié)果固然重要,，但是追求結(jié)果的過程亦很幸運,。放下包袱，感性看待考試和成績,。惟有好的心態(tài),，能力發(fā)明完美的結(jié)果。

12)自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收,。你在研習(xí)上的前進(jìn)，是你吃苦努力的結(jié)果,，為班里的同硯設(shè)立了榜樣。生活委員的事務(wù),，不只錘煉了你的事務(wù)能力，初中,。也設(shè)立了你在同硯中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的不妨說是：“你辦事我安心”,。

13)人類用勤勞的雙手，發(fā)明了我們今天幸運的生活,?！疤斓莱昵凇笔俏覀兿容叄偨Y(jié)出的至理名言,。望你能以此為座右銘,，發(fā)憤研習(xí)，吃苦努力,，進(jìn)步研習(xí)成績,。

14)在一個xx歲女孩的前面，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸運生活在守候著你,。只要發(fā)憤努力，吃苦研習(xí),，你會昂首走進(jìn)成功的殿堂,。

15)默默地耕耘，定能獲得豐碩的惡果,。老師自負(fù)不愛說話的你,，一定在公開里吃苦、認(rèn)真的研習(xí),。臨時的成績不理想,，并不會影響你的努力?？傆幸惶炷銜斑M(jìn)的,。

16)活潑開朗、聰明伶俐,，班里的小事小情總能見到你的身影,。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智，使成績有大幅度的進(jìn)步,。

17)文靜的你在各方面都能莊嚴(yán)要求自己,，不聲不響地做著自己的事務(wù)。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習(xí)成績及眾人的賞識,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，再接再勵，在各方面取得更大的前進(jìn),。

18)對生物課代表事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù),，研習(xí)的吃苦，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習(xí)態(tài)度,，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負(fù)成功在守候著你,。

19)堅固認(rèn)學(xué)，自覺遵守紀(jì)律,。在研習(xí)上辛勤的耕作,，良好的收獲在守候著你。只要你自始自終地研習(xí),，厚積薄發(fā),，功夫不負(fù)有心人。你的研習(xí)成績會穩(wěn)步進(jìn)步的,。

20)穩(wěn)重堅固地研習(xí),，源于你明晰的研習(xí)目的。研習(xí)知努力,，說明你具有粘稠的研習(xí)趣味和強大的研習(xí)動力,。今后若能再多用些時間在研習(xí)上，評語。一直調(diào)整研習(xí)方法,，定能取得前進(jìn),。

21)默默的研習(xí)，點滴的積聚,。在研習(xí)上老師并不顧忌你,，但對于一個初中生來講，文娛嬉戲也是必要的,。要是你再研習(xí)上加一把勁兒,，效果是什么樣呢?老師期待你的實際行動。

22)研習(xí)知努力,，成績優(yōu)異,。對家產(chǎn)委員的事務(wù)認(rèn)真肩負(fù)，在同硯中威名高,。能準(zhǔn)確理解老師的教育,，知錯就改，前進(jìn)顯著,，深得老師的喜愛,。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，一直進(jìn)步研習(xí)和事務(wù)能力,，定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

23)對班長事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù)，要求自己莊嚴(yán)程度和自覺性,，可謂表率,。研習(xí)吃苦努力，成績優(yōu)異,。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再勵，調(diào)整研習(xí)方法,，取得更大前進(jìn)并把咱們班級體帶上一各更高的水平,。

24)能到校上課，完成日常研習(xí)生活事務(wù),。老師總不以為你現(xiàn)金的顯露能反映你最實在的一面,。望你能再家長和學(xué)校兩邊的贊助下，發(fā)憤研習(xí),，學(xué)習(xí)初中班主任評語(,。顯現(xiàn)出最好的一面。

25)紀(jì)律是研習(xí)的保障,，聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個道理,，或者還知道解決題目的步驟,。今后若能莊嚴(yán)要求自己，以你的智力水平,，成績的進(jìn)步則指日可待

26)對小組長事務(wù)認(rèn)真肩負(fù),，明晰學(xué)校及老師的教育目的。但上課吸收率差,，事務(wù)欠介意,。行動是以思想為指導(dǎo)的，想你想做得,，做你想過的，查你做過的,，改你做錯的,，前進(jìn)是肯定的。

27)誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但研習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力研習(xí),，所以你缺少是研習(xí)的方法,，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)!多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

28)該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，勇于宣布自己的成見,。有極強的自尊心和自決定信念,，求知欲強，研習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意領(lǐng)會自身各方面原因,。多加努力，我不知道問題學(xué)生的心理教育,。爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

29)該生在校顯露較好,，研習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,、積極性高,，但成績不太理想，望以還要加倍努力。同時還要注意研習(xí)的方法,，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果,。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的,。

30)該生在校顯露較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不早退,、曠課,、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般,，望能更吃苦，更努力,，爭取更好成績,。

31)該生在校與同硯各睦相處，尊敬老師,，珍重公物,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，積極參加勞動和各項無益的文娛活動,。研習(xí)成績一般望今后要加倍努力研習(xí)，爭取更好的成績,。

32)該生在校較聽老師的話,，團(tuán)結(jié)同硯，上課認(rèn)真聽講,，積極回復(fù)題目,，主動舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

33) xx：老師贊賞你膽小、達(dá)觀,，問題學(xué)生的教育方法,。又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在研習(xí)上一定要增強，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同硯請教,。同時課后也要放松些,。只要你能做到自負(fù)不久以還你的成績會有很大的進(jìn)步。

34)你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，能僵持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是顯露很好,，但是研習(xí)成績稍不理想，近來稍有前進(jìn),，但不太昭著,，一定要注意研習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的前進(jìn)!

35) xx同硯誠實客套,，待人真誠，親愛班級,，勞動積極，與同硯友好相處;研習(xí)上發(fā)憤吃苦,，作業(yè)及時完成,，問題學(xué)生的教育。但成績不很穩(wěn)定,，個體科目有所下滑,，望合理安排時間，注意研習(xí)方法,，能力一直前進(jìn)!

36)你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，研習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日事務(wù),，勞動認(rèn)真肩負(fù)?？赡闾撵o了,，要多與同硯溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的前進(jìn),。

37) xx：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在研習(xí)上你對自己要求不夠莊嚴(yán),，基礎(chǔ)不好,，不是你成績差的首要原因，要進(jìn)步成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以還的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

38)老師很喜歡你,，你知道嗎?由于你親愛班集體。雖然父母收入不多,，班主任,。但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款，你是一個助人為樂懂事的孩子,。在研習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要孤負(fù)家長、老師的期望啊!

39) xx同硯顯露較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。研習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，但研習(xí)方法繁多,，成績尚不夠理想,。望今后多注意研習(xí)方法，合理安排時間,，以爭取更好的成績,。

40)同硯在校顯露很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能積極參加班里的各項集體活動,。與同硯之間關(guān)聯(lián)緊密親密，能經(jīng)常贊助其他同硯,，于是乎而被同硯們推選為付班長,。但你身上也有不夠的場所，那就是在研習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，景況還比較嚴(yán)重,。這種局面必須變換，這就要求你在以還的日子中要合理安排時間,，努力研習(xí),，爭取更好成績。

41)該生在校顯露較好,，研習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正、積極性高,，但成績不太理想,，望以還要加倍努力,。同時還要注意研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果,。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的。

42)誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但研習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力研習(xí),，,班主任對差生評語初中班主任評語(精選)班主任對差生評語,。所以你缺少是研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果,。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)!多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。