每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇一
2.你是一個善良的孩子,。你團級同學(xué),,尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,,容易分心,。學(xué)習(xí)上要講究策略,,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,,提高學(xué)習(xí)效率。
3.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責(zé),,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,,方法有待于改進,,上課有時愛打鬧,注意改正,,性格有些脆弱,,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。
4.也許在你的學(xué)習(xí)中,,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,,在這個過程中,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,,從而盡快地趕上!即使再失敗,,只不過從頭再來,相信你自己的能力,,我也相信你的毅力,,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠的.,。
同學(xué):你性格柔和,,慢條斯理,,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,,認真負責(zé),,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,,多向老師請教,善于借鑒,,挑戰(zhàn)難關(guān),,見賢思齊。
6.你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,,集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,,發(fā)揚優(yōu)點,,做人學(xué)習(xí)兩不誤。
同學(xué):難得的個性沉靜,,你平時嚴格要求自己,,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),,多多向老師求教,,笨鳥先飛,勤能補拙,。
8.你字跡清秀,,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功,。
同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學(xué),,與人為善,,你學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)良好,,無論學(xué)習(xí)還是生活,,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,,多向老師請教,,查缺補漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
勤勉踏實,,謙和有禮,有豪氣,,這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認真,,勞動肯干,,遵守校紀班規(guī),,友愛助人,老師對你還比較滿意,。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇二
1.你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲,。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認可的,,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,,課外愛捉弄同學(xué),,打鬧,貪玩等等,。希望你改掉毛病,,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性,。
同學(xué):你的質(zhì)樸和善,,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,,但提高不快,尤其是理科和外語,,要善于找準方法,,抓住突破口,,保持努力的勁頭,讓進步向你招手,。
3.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你,。你做事非常認真,,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,,你勤奮刻苦;在活動中,,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手,,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
4.具有樸素、勤奮的品質(zhì),,上課能專心聽講,,注意力集中?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成,。品行較好,,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力,。
5.當(dāng)你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
6.老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,,你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
7.世間自有公道,,付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
8.你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
9.你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。
10.自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學(xué),。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才,。
11.你努力了,,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風(fēng)破浪,,勇往直前,,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
12.自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
13.你尊師重友,,性情隨和真誠,,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),,希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進,。
同學(xué):你是一個開朗上進,,大方得體,成績優(yōu)秀,,集體觀念極強的好孩子,。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,不驕不躁,從容有度,,你的好性格,,好成績,老師們欣賞你,,同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,,百尺竿頭,,更進一步。
15.你待人禮讓,,談吐謙和,,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī),。勞動積極踏實,。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,,為組員表率。
同學(xué):你是一個性情安靜,,白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進,。對待同學(xué),,你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,,更努力一點,,兼讀百科,突出優(yōu)勢,。
同學(xué):你大大咧咧,,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,,一天進步一點。加強體育鍛煉,,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄,。
同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,,文明禮貌,。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,,對癥下藥,以期提高,。
19.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,迎難而上,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,,多練多問,,相信你一定會取得更好的成績。
20.誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
21.你活潑樂觀,,自信心強,,尊敬老師,是你的`最大優(yōu)點,,作業(yè)能按時完成,,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生,。
22.該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律,,喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,,老師都為他感到高興,,利用最后的時間,努力沖刺吧,。
23.該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠,,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,,作業(yè)認真,,成績理想。多讀書,、勤思考,,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
24.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,也能參加各項集體活動,,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,,但還缺乏學(xué)習(xí)動力,,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,,老師相信你會更加努力!
25.你是個懂事,、乖巧的女孩,各方面都很積極,,在班級里,,每一件事不用老師操心,你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
26.有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,樂意為大家做好事,,與同學(xué)相處和睦,。愛勞動,能吃苦耐勞,,值日組長工作認真負責(zé),。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色,。
27.婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,,集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,,學(xué)習(xí)再自覺一點,,你的表現(xiàn)會更出色。
28.你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強,課堂上,,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,,奔馳在操場上我真為你而感到高興,,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
29.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,,但學(xué)習(xí)貴在堅持,,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,,如果用在學(xué)習(xí)上,,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著,。
30.你活潑好動,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,,你嚴于律己,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想!
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇三
1. 你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
2. ×××同學(xué)對班級工作認真負責(zé),,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
3. 你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
4. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,自覺遵守紀律,,上進心強,學(xué)習(xí)有較大進步,,老師真為你高興,。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。
5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
6. 你誠實,、純樸,你熱情,、大方,。你的每一點進步,,老師都看在眼里,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
7. 你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,,但進步不大,。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好,,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,,超越別人。相信“功夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高、更強的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
9. 一學(xué)期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩
10. 老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,關(guān)心集體,,樂于助人,,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處,。
11. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,但上課不夠認真,,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),,爭取做一名好學(xué)生,。
12. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。
13. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),,希望你繼續(xù)勇往直前,,老師將為你加油助威。
14. “巧者勞,,智者憂,。”你是個有智慧的孩子,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,,成績也大有起色,,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,,你的未來定是陽光燦爛!
15. 在老師眼里,你是一個聰明活潑,、善于開動,、富有進取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,,相信你會更好的,。
17. 善良樸實、安靜踏實,、與世無爭,,這是你給我的第一印象。一年半來,,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活,。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:單純善良而又聰明,。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,,你的單純善良仍在,,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上,。未來的路還很長,,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,,早日成為一塊無暇的美玉!
19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,,老師非常高興。你能正確評價自己,、找出自己的不足,,著又是你的一大優(yōu)點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,,取得更優(yōu)異的成績!
20. 你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
21. 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
22. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差。
23. 老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),,健康成長,所以,,你的前途一片光明!
24. 老師看到了你的成績,,也為你感到高興??墒?,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,。希望你再接再厲,,更上一層樓。
25. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
26. 你為人大方,誠實謙虛,,待人真誠熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,,給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,。在這里,,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
27. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標。
28. 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
29. 你是一個有追求的女孩,,從你這個學(xué)期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,,從你的領(lǐng)悟來看,,你是善解人意的??墒侨说纳?,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,,還要達到目標的,。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
30. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)再細心些,,主動些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇四
1、知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
2,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
3,、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
4,、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
5、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,,認真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
6,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的.將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
7、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
8,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
9、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
10,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
11、在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的,。英語課代表的事務(wù),令每位老師都鑒賞,,每位同硯無論嘴上說什么,,但心里都是服氣你的。研習(xí)的結(jié)果固然重要,,但是追求結(jié)果的過程亦很幸運,。放下包袱,感性看待考試和成績,。惟有好的心態(tài),,能力發(fā)明完美的結(jié)果。
12,、自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收,。你在研習(xí)上的前進,是你吃苦努力的結(jié)果,,為班里的同硯設(shè)立了榜樣,。生活委員的事務(wù),不只錘煉了你的事務(wù)能力,,初中,。也設(shè)立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,,真的不妨說是:“你辦事我安心”,。
13、人類用勤勞的雙手,,發(fā)明了我們今天幸運的生活,。“天道酬勤”是我們先輩,總結(jié)出的至理名言,。望你能以此為座右銘,發(fā)憤研習(xí),,吃苦努力,,進步研習(xí)成績。
14,、在一個xx歲女孩的前面,,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸運生活在守候著你,。只要發(fā)憤努力,,吃苦研習(xí),你會昂首走進成功的殿堂,。
15,、默默地耕耘,定能獲得豐碩的惡果,。老師自負不愛說話的你,,一定在公開里吃苦、認真的研習(xí),。臨時的成績不理想,,并不會影響你的努力??傆幸惶炷銜斑M的,。
16、活潑開朗,、聰明伶俐,,班里的小事小情總能見到你的身影。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智,,使成績有大幅度的進步,。
17、文靜的你在各方面都能莊嚴要求自己,,不聲不響地做著自己的事務(wù),。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習(xí)成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點,,再接再勵,,在各方面取得更大的前進。
18,、對生物課代表事務(wù)的認真肩負,,研習(xí)的吃苦,眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習(xí)態(tài)度,,優(yōu)秀品德的顯現(xiàn),。我想你知道“滴水穿石”的道理,自負成功在守候著你,。
19,、堅固認學(xué),自覺遵守紀律,。在研習(xí)上辛勤的耕作,,良好的收獲在守候著你。只要你自始自終地研習(xí),,厚積薄發(fā),,功夫不負有心人。你的研習(xí)成績會穩(wěn)步進步的,。
20,、穩(wěn)重堅固地研習(xí),源于你明晰的研習(xí)目的,。研習(xí)知努力,,說明你具有粘稠的研習(xí)趣味和強大的研習(xí)動力。今后若能再多用些時間在研習(xí)上,,評語,。一直調(diào)整研習(xí)方法,定能取得前進,。
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇五
1. 你文靜溫和,,為人和善。作業(yè)字跡清晰,,讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間,成績定會上一個臺階,。
2. 你是個文靜,,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點,。在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開動腦筋,,書寫工整,,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步,。
3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師,、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你,、敏感如你,,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
4. 你是一個多才多藝,,興趣廣泛的女孩。樂于助人,,關(guān)心同學(xué),,所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠,,成績不夠理想,很難過吧,。沒關(guān)系啊,,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
5. 你熱情大方,,聰明活潑,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,,多做實事,,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進步!
6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律,,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動,,這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說好嗎?
7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,,作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員,,你工作認真,主動,,是老師的得力助手,,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,,以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的.距離。努力吧,,成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!
8. 渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,,并為之頑強拼搏,,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學(xué)生,,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣,,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,,老師是這樣想的,。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
9. 老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲,。
10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的靈活,、你的快樂,,你的勤奮、你對工作負責(zé)的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
八年級差生期末評語 八年級差生期末評語簡短篇六
1,、你是個聰明的男孩子,理解力很好,,可惜對于學(xué)習(xí),,不夠認真對待,,上課"多話"、下課"好動",,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,其實,只要努力,,何愁無法進步?望你來年改正缺點,,迎頭趕上!
2、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦,,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,,期待你的進步!
3,、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮關(guān)心集體,,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責(zé),,在學(xué)習(xí)上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,,從各方面鍛煉自己,,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
4、要知道,,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,,認真讀書,但你上課時注意力不集中,,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想,。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習(xí)生活中去,,加油!
5,、你是個聰明的男孩,,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,,"多話""好動"無法認真學(xué)習(xí),,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認真,,課后要多復(fù)習(xí),,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!
6,、你是個樂觀的女孩,,性格開朗,思想健康,,有比較好的上進心,,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退。如果能下定決心,,刻苦投入,,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!
7,、你是個可愛,、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,,導(dǎo)致無法取得好的成績,,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,,學(xué)習(xí)不認真不專心,、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,,要珍惜時間,迎頭趕上!
8,、你是個性格溫和的孩子,。為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,待人有禮,,有良好的道德修養(yǎng),,能自覺抵制不良風(fēng)氣,,充滿正義感,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上比較認真,,但是成績不穩(wěn)定,希望你能改進學(xué)習(xí)方法,,爭取取得更大的`進步你是個樂觀,,熱情的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,有上進心,,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導(dǎo)致你成績下降,,如果能下定決心,,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,,爭取進步,,加油!
9、陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,,在長跑中最需要的實力和毅力,,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次,。在學(xué)習(xí)的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,,一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運動場上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將,。
10,、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢,,可見當(dāng)你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,,相信你可以在數(shù)學(xué),、英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢,。
11,、沈碩:在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的"呵斥",,但老師心里仍是開心的,,相信對任何事如都能達到一種"癡"的程度,沒有做不好的,,愿你一直保持這種感覺,。
12、許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,,但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,,你也因此輕松的保持班級前茅,,年級前列的成績。但人們都說"無限風(fēng)光在險峰",,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,,不要懈怠你求索的腳步。
13,、蔣宗廣:學(xué)習(xí)上你有踏實的精神,,勤學(xué)好問,從不肯讓一個問題"擦肩而過",,但生活上卻是拖沓,,隨意。性格隨和讓你富親和力,,但骨子里的"倔"卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告,。如果你能重視老師對你的指導(dǎo),相信你會做得更好,。
14,、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長大了,,"夢醒"之后,你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事,。
15,、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,,不張揚,、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),,提高自己的人,。你也有很多優(yōu)點,本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,,但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,,它讓你失去了精益求精的動力,,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己,。
16,、王奎:為人真誠、善良,、淳樸,,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進心,,但稍遇挫折也容易氣餒,,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,,估計不足,遇到挫折時易氣餒,。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀,。
17、王金燦:八年級以來你給了老師很大的驚喜,,學(xué)習(xí)認真,、踏實,成績進步也很快,,你用實力證明了老師沒有看錯你,。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,,一定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,,老師希望你能走得更自信更順暢,。
18、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,,本性純良的你在班級里有很好的人緣,。可是做事不慌不忙,、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣,。
19,、繆雨燕:你是個內(nèi)心豐富,心思細密的女孩,。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,,全力以赴的對待學(xué)習(xí),讓老師欣慰,,讓自己快樂的答卷,。
20、孔京成:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,,老師們說你很有理科天賦,,本學(xué)期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離,,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,,讓它發(fā)出耀眼的光芒。