計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇一

我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),！這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了,。就像長跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾,，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

回首過去的一學(xué)期,，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。

我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去,，展望新學(xué)期,，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎,？

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

新學(xué)期有新開始,，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌,。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，孝順父母,，團(tuán)結(jié)友愛，互助互進(jìn),。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人、做學(xué)問,，才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,，為了理想共同努力吧！

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇二

金秋綻放,，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué),。

到初三了，夢想的羽翼漸漸展開,，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎,？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎,？可是,，實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間,，需要過程,，中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻,，它高不高,，則看你的內(nèi)心,，心中所想,，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想,，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo),；你能不能跨過這個(gè)門檻,，則看你的行動(dòng),，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,，所以一定要勤奮,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！痹趯W(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步,？過去的我雖沒有望而卻步，但也會(huì)半途放棄,。沒有恒心,，沒有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏,。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門,，只有找到鑰匙,，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,，沒有絕對的天才,，只有努力的普通人，我不是少見的天才,，所以要用汗水換取更多的知識,，用辛勤創(chuàng)造未來,。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒,，我要力求上進(jìn),，懷著一顆對知識不滿足的精神,，力爭向上,，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人,，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩,。

我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合,，增加多種業(yè)余愛好,，不要成為高分低能的書呆子,，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙,。

新學(xué)期，我容光煥發(fā),；新學(xué)期，我煥然一新,；新學(xué)期,，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢,？我期待,，我企盼……

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇三

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,，認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,，如吃飯,、睡覺,、上課、娛樂等,。安排這些時(shí)間之后,，選定合適的,、固表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間,，這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。

這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然，你要注意輕重詳略,，在不太重要的地方你可

學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識,。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題,，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,，你的記憶也會(huì)保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。

選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,，這一點(diǎn)很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的,，安靜而沒有干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)該全神貫注于你的功課,，切忌“身在曹營心在漢,。

平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它,?；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意,，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí),，認(rèn)真對待,，下一次一定會(huì)考出好成績來,。通過測驗(yàn),，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢,。

一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法：

先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程,。 主要就是把書看一遍。上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,，把老師復(fù)習(xí)的概念,，易錯(cuò)的題目記好，回家復(fù)習(xí),。用一本本子,，把自己考試,，做錯(cuò)的題目都記下來,，快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了,。

總之,，歸納下來,，初三上學(xué)期做預(yù)備工作，就是學(xué)習(xí),，順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西，,。初三下學(xué)期開始，就是歸納,，整理錯(cuò)題，至于作業(yè),，一定要獨(dú)立完成，不要有僥幸心理,，所有問題都認(rèn)真對待。 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,，勞逸結(jié)合，效率第一,。

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇四

時(shí)光荏苒，又一新的班級學(xué)期來臨了,。鑒于上班級學(xué)期我未能取得什么成績，這班級學(xué)期我得好好努力了,。這班級學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校，也就是說,，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能預(yù)測到：這班級學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

這班級學(xué)期的考試課比上班級學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,，對于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難，但困難是用來克服的,，我相信我可以學(xué)好這些知識，只要我努力了,，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能,。

英語四級考是本班級學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少,，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動(dòng)力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這班級學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,，每天抽出時(shí)間來背單詞,、做試卷、聽聽力,，提高我的英語成績,。

特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù),。

對于電腦一級考試，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高,，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機(jī)操作幾遍,，熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，多去操場跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨,、強(qiáng)健體魄,。

上班級學(xué)期我加入了“心橋手語社”， 這班級學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級證書”,。 學(xué)手語,，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實(shí)現(xiàn),，我倍加珍惜,。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流,，方便工作地開展,。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐，至于效果如何,，這需要我的努力!

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇五

光陰似箭,，日月如梭。經(jīng)過一個(gè)快樂的暑假后,，我又要開始投入初三緊張的學(xué)習(xí)中了,。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn),。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,，我決定制定一個(gè)初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材,。

2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，多讀記要點(diǎn)。

3.每天聽讀1～3模塊英語,。

4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè),。

5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

6.課后多做深，精的練習(xí)題,，擴(kuò)展思維,。

7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8.改掉粗心的毛病,。

9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,，字體規(guī)范，不寫錯(cuò)別字,。

10.語文每次考試達(dá)到97分以上,，數(shù)學(xué)98分以上,。

以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇六

1,、每一天6：10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西,。

3、充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講,，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。

4,、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右,。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,。每一天中午背3——5首古詩。

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時(shí)解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語文背誦上,。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

1、語文：

（1）最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書上的古詩,、文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。

（2）后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯,。

（3）作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章,、好作文，并深刻解析,，這樣對作文也會(huì)有幫忙,。

2、數(shù)學(xué)：

（1）多做題,！熟能生巧,！

（2）切忌驕。

3,、英語：

（1）關(guān)鍵看有沒有興趣,！

（2）上課聽講，語法要背,，而且要熟練,。

（3）單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固,。

4,、物理：

（1）生活中注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象。

（2）物理的公式,、定理理解并記憶,，并且懂得舉一反三。

5,、政治：

（1）對教材必須要熟悉,，

（2）做題的時(shí)候要好好審題。

6,、生物：

（1）對教材也要熟悉,。

（2）采用通讀的方法。

7,、歷史：

（1）對于大事件必須要清楚地記憶人物,、時(shí)間、地點(diǎn)、過程和結(jié)果,。

（2）平時(shí)背誦,。

8、地理：

（1）課外的積累,。

（2）聽天氣預(yù)報(bào),，這對于記憶各省市行政區(qū)有幫助。

9,、要注意勞逸結(jié)合,。

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇七

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算哪里”,，這很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人不幸的,?！?/p>

有的學(xué)生認(rèn)為,，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走,，按照學(xué)校走就行,，何必自己在定計(jì)劃。這種想法不對的,，學(xué)校和老師的計(jì)劃針對全體學(xué)生的,，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別放學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃,。

一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。

二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行,。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的'差別當(dāng)中有一條就有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的,。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此首先要自我分析,。

1,、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn),。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一和大家比,，二和自己以前過去比,。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1,。每天每科各做10道練習(xí)題,，并讀書各15分鐘。

三,、科學(xué)安排時(shí)間：

1,、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

2、回到學(xué)校在早,、午讀之前也要讀書,、看書、預(yù)習(xí);

3,、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

4,、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

5,、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);

6,、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我相信堅(jiān)持不懈地走下去,，終有一天會(huì)成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡,。相信自己,，夢想在你手中這你的天地?！?/p>

新初三新學(xué)期計(jì)劃 初三新學(xué)期計(jì)劃20條篇八

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：

（1）知識,、能力的實(shí)際；

（2）"缺欠"的實(shí)際,；

（3）時(shí)間的實(shí)際,；

（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

（1）掌握知識目標(biāo)；

（2）培養(yǎng)能力目標(biāo),；

（3）掌握方法目標(biāo),；

（4）達(dá)到成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間,；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：

一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn),；

二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。

訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間,，集中精力保證重點(diǎn)。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間,；有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?dòng),、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠,；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng),。

（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí),；

（2）安排科目時(shí),，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),；

（3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

時(shí)間是寶貴的,，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

（1）早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等,；

（2）心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,；

（3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容：

（1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？

（2）是否基本按計(jì)劃去做,？

（3）學(xué)習(xí)效果如何,？

（4）總結(jié)得失，找出偏差,，分析原因,，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制,，自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。