計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇一

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以學(xué)生為本,，把立德樹(shù)人,、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,，堅(jiān)持理論育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍,，配備好、培訓(xùn)好,、實(shí)施好,。德育即為人育，我們將把德

育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作,、重點(diǎn)工作,、核心工作來(lái)抓。

2．建設(shè)德育平臺(tái),，建設(shè)好、管理好,、使用好,。

3．開(kāi)展德育活動(dòng)，抓規(guī)范,、抓重點(diǎn),、抓特色。

1．提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。努力打造一支專(zhuān)業(yè)優(yōu),、規(guī)范好、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,。

把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,，積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑,、新手段,，提高德育工作水平。

2．夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái),。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋,、學(xué)校社團(tuán)、道德

講堂等德育平臺(tái),，突出活動(dòng)開(kāi)展的課程化,、校本化、特色化,，使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中，做到潤(rùn)物無(wú)聲,，實(shí)現(xiàn)全程育人,。

3．打造三位一體合作平臺(tái)。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè),，完善家校合

作制度，創(chuàng)新家校合作模式,，充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用,。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流。逐步完善學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制，營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì),、家庭共同關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍，形成多方合力,，共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)全方位育人。

4．拓寬德育宣傳平臺(tái),。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái),，借助黑板報(bào)、櫥窗,、文化墻,、校園廣播、校園網(wǎng)等平臺(tái),，宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果,。二是拓展新媒體宣傳渠道,，利用微信、qq,、微博等新媒體傳播平臺(tái),，拓寬宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳力度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,，彰顯學(xué)校德育品牌。

5．切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,。根據(jù)學(xué)生具體情況,，從學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)展需求入手,，大力開(kāi)展理想信念教育,。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng),，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑，不斷打造活動(dòng)平臺(tái),，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，提升活動(dòng)效果，讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟,、升華，樹(shù)立理想信念,，形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、自強(qiáng)自立,、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì),。

6．積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神，以“學(xué)校,、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái)，以入學(xué)儀式,、成長(zhǎng)儀式,、等儀式教育、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,，深入開(kāi)展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,，讓“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則，成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的行為,。

7．深入推進(jìn)生命教育,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，構(gòu)建生命與自我,、與自然,、與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我,、關(guān)心他人,、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),，爭(zhēng)做合格公民,，提高生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,，提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力,。

九月份：

1．召開(kāi)期始班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作,，聽(tīng)取工作建議,。

2．舉行開(kāi)學(xué)典禮。（主題：快樂(lè)成長(zhǎng),，幸福同行）

3．組織觀看cctv1開(kāi)學(xué)第一課,。主題：先輩的旗幟。（9月1日晚8:00）

4．安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。

十月份：

1．“陽(yáng)光表情集贊卡”印制,、發(fā)放、使用,。

2．“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1,。主題：祖國(guó)是什么？（3-6年級(jí)）

3．學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì),、更新,。

4．一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

十一月份：

1．“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。

2．“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng),。（1-3年級(jí)）

3．召開(kāi)班主任會(huì)議。優(yōu)秀班主任工作交流,。

十二月份：

1．“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2,。主題：生命的價(jià)值,。（3-6年級(jí)）

2．校十佳、百佳美德少年評(píng)比,。

3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。

一月份：

總結(jié)、評(píng)優(yōu),。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇二

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的`學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇三

? ? ? ? 小編在這里給大家整理小學(xué)秋季教育工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家有用。

樹(shù)立“育人為首,，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體，構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)理念： 用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí)。

二,、突出兩個(gè)意識(shí)： 1,、 突出“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、 突出“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三,、搞好三個(gè)建設(shè)：1,、德育基地建設(shè)。2,、書(shū)香校園建設(shè),、3、平安校園建設(shè),。

四,、開(kāi)展四項(xiàng)重要活動(dòng)：1、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng),。2,、第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。4,、慶祝“教師節(jié)”,， “國(guó)慶節(jié)”,， “元旦”等活動(dòng)。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。1、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3,、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,，將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長(zhǎng)。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,，更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào),、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì))。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)?！?。

二、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1,、安全工程。牢固樹(shù)立“安全至上,、健康第一”的意識(shí),。在開(kāi)展 “兩操、升旗,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中，以“食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的`創(chuàng)新性,、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”,。

三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)校園,，愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造 “文化校園”“文明校園”,。

四,、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。(1) “兩操”活動(dòng)。(2) “四節(jié)”活動(dòng),。(3) “十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。(4)節(jié)日慶祝活動(dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,，還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門(mén)安排的其他活動(dòng)，做到以活動(dòng)為契機(jī),，以活動(dòng)促發(fā)展,，以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開(kāi)展人文性,、開(kāi)放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人,，用精品活動(dòng)育人,。通過(guò)課外文體活動(dòng)，以及組織體育競(jìng)賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果,。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園” “藝術(shù)校園”。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇四

以十大三中全會(huì)精神為,，科學(xué)發(fā)展規(guī),，教育方針，確立以德立校,、以德治校的思想,，《國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,，學(xué)校中心工作,，以師生素質(zhì)為，以愛(ài)國(guó)主義教育建國(guó)xx周年祖國(guó)巨大為主旋律,，以體驗(yàn)教育為途徑,，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展,。

（一）以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。

1,、育人體系,，師德建設(shè)。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

（二）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。

2,、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度,。

（三）注重創(chuàng)新,，打造、德育,。

1,、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。

2,、國(guó)學(xué)活動(dòng)。

3,、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè),。

5,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6,、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,，每周一為道謝日。

7,、修訂《日常工作班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,。

九月份：

1、開(kāi)學(xué)典禮,，制訂德育工作計(jì)劃,。

2、開(kāi)學(xué)開(kāi)班的工作,。

3,、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,，各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

4,、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管,，都在管事的過(guò)程中,，在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

5,、主抓養(yǎng)成教育,，各班班會(huì)課、思品課或整理課,，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書(shū)院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,，不亂扔垃圾,，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食,，吃飯時(shí)不講話,，不在校園里亂沖亂跑，乘車(chē),、站隊(duì)不喧鬧,，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6,、文化長(zhǎng)廊布置,，以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題，對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,，九月底檢查評(píng)比,。

7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽,。

8,、本月主題班會(huì)內(nèi)容：

（1）新學(xué)期，新打算（各班制定好習(xí)慣一日常規(guī)）,。

（2）祖國(guó)知多少,。要求有班會(huì)教案和記錄。

十月份：

1,、慶祝國(guó)慶活動(dòng),。

2、舉辦一期安全知識(shí)講座,。

3,、班級(jí)文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征,，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目,，內(nèi)容,，彰顯本班，十月底檢查,，評(píng)選書(shū)香班級(jí),。

4、學(xué)前班,、一,、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5,、本月跳繩比賽,。

6、本月主題班會(huì)內(nèi)容：

（1）文明禮儀知多少,。

（2）我與節(jié)約同行,。

十一月份：

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況,。

2、校園小歌手比賽,。

3,、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、本月舉行踢毽子比賽,。

5、本月主題班會(huì)內(nèi)容：

（1）與愛(ài)同行,；

（2）向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行,。

十二月份：

1,、慶祝元旦活動(dòng)

2、抓好養(yǎng)成教育,。

3,、冬季長(zhǎng)跑比賽。

4,、本月主題班會(huì)內(nèi)容,。

（1）踏英雄足跡，做文明少年,。

（2）爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。元月份：

1,、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。

2,、學(xué)生操行評(píng)定的填寫(xiě),。

3、資料歸檔,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇五

20xx年秋,，我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,。堅(jiān)持“以德立校、以法治教,、以績(jī)強(qiáng)校,、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo),。以服務(wù)師生為宗旨,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),，推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造健康,、向上的校園文化氛圍,。

二、工作目標(biāo)

1.制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，排查各種安全隱患,，杜絕安全事故發(fā)生,。

2.結(jié)合各種學(xué)校日常活動(dòng),，把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠(chéng)實(shí)守信,、言行一致,、有愛(ài)心的人，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

3. 通過(guò)學(xué)習(xí),，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，并通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，使學(xué)校每個(gè)崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé),，以更好地促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

4. 抓理論學(xué)習(xí)，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),，全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，按要求及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育的自評(píng)總結(jié)和分析,，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,，樹(shù)立一批榜樣,，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡,。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo),，使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次,。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以“樹(shù)師表形象,，做文明教師”為主題,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

拓寬德育活動(dòng)渠道,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。牢固樹(shù)立“育人為本，德育居首”的理念,，切實(shí)把德育放在育人工作的首位,。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)教育,。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),，開(kāi)展培育民族精神，做文明禮儀之星等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體,、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的意識(shí)，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,，樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心,、自信心和自豪感。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育,，組織學(xué)生參觀德育教育基地,，觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，進(jìn)行國(guó)防教育等,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),，信仰科學(xué),，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久,，教育意義深遠(yuǎn),，是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，十月份結(jié)合建國(guó)60周年開(kāi)展以“慶國(guó)慶,、愛(ài)祖國(guó)”為主題的慶?；顒?dòng)。十二月份開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)開(kāi)展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng),。

2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,。每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn),。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),。在校內(nèi)開(kāi)展行為規(guī)范,、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級(jí)值日制度和一日常規(guī)的評(píng)比制度,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),，充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用，放手讓他們自主開(kāi)展工作,。利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)抓好少先隊(duì)工作,。

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,，我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。

(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào),、評(píng)比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,，要加強(qiáng)管理，精心組織,，及時(shí)做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,，做好播音工作，學(xué)校,、班級(jí)黑板報(bào)至少兩周要更換一期,，班風(fēng)競(jìng)賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布，第二天要及時(shí)反饋,。

(3)落實(shí)主題班隊(duì)活動(dòng),。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)、各年段,、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造全員育人的德育氛圍，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班隊(duì)活動(dòng),。如：可以結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)60周年，開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”中隊(duì)主題班會(huì)。

(4)加強(qiáng)少先組織建設(shè),。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅(jiān)持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

(四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),。要以少先隊(duì)為主陣地,，繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化 “十個(gè)一”和班級(jí)文化 “十個(gè)一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),，充分利用學(xué)校的每一塊園地,，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。

(1)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為;

(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園,。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開(kāi)展安全教育,。要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒,、防溺水,、防交通事故、防地震,、防樓梯擁擠踩踏等方面的專(zhuān)題教育,，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,，加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作，在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、從我做起”,，做綠色網(wǎng)絡(luò)少年，自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕,。各班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊(duì)會(huì),、安全知識(shí)競(jìng)賽,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),，豐富安全教育的內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域。

(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定,。要建立健全安全工作制度,。學(xué)校會(huì)議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),，要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度，做到人員到位,、思想到位,、措施到位、行動(dòng)到位,。要堅(jiān)持做好甲型h1n1流感的防控工作,，要做到思想到位,、宣傳到位、晨檢晨報(bào)制度到位,。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,，建立家校聯(lián)系制度、報(bào)告制度,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請(qǐng)假缺課的要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，查清情況,，及時(shí)處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,，靠溪,、圳、水庫(kù)的學(xué)校要特別注意防溺水教育,，遇臺(tái)風(fēng),、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位,，堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇六

我校德育工作牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員,、全過(guò)程,、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,，以“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向：即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),，努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人；堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù),，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念；堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,，不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效,；堅(jiān)持把有效銜接、分層實(shí)施,、循序漸進(jìn),、整體推進(jìn)作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力,；堅(jiān)持把學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。

一,、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1,、學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部（包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、班主任）不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,，而是開(kāi)展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者,，要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化,；各科教研組長(zhǎng)要協(xié)助校長(zhǎng),、教導(dǎo)制定各類(lèi)人員崗位育人職責(zé)，全面落實(shí)全員育人,；要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí),、校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,；在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,；努力做到：讓教育充滿智慧，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源,。

2、學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立

把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一,，認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,，將知識(shí)、能力和情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制定新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書(shū)育人的職責(zé),，切實(shí)把教書(shū)和育人統(tǒng)一起來(lái)。要探索建立學(xué)科,、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制,。

二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

1,、強(qiáng)化教書(shū)育人,，全員育人有新進(jìn)展

實(shí)行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,，促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制,。

實(shí)施全員育人培訓(xùn),。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),，有意識(shí)地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文,、聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告寫(xiě)體會(huì),、演講答辯、才藝特長(zhǎng)展示等方面下功夫,。

2,、突出課堂主渠道地位，學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng)，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的教育性,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求,；德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo)，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮,。

3,、發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為,；二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與,，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng),；三是根據(jù)學(xué)生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開(kāi)展課后科技,、藝術(shù),、體育、娛樂(lè)活動(dòng),；四是充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,，積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)?！保粩嗵岣咝@文化品位,。

4,、拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍，堅(jiān)持日檢查,、周公布,、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5,、依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,，充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)校本德育課程,，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。

發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地（慈山農(nóng)校）及其它教育基地（如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽(yáng)星村的.新農(nóng)村建設(shè)等）在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹(shù)立理想信念、錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。

6,、養(yǎng)成健全之人格,，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì)；堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

在校生違法犯罪的誘因,，主要是法制觀念淡薄,，是非意識(shí)模糊、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙,、行為偏差出格等,，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷，提前介入,、干預(yù),、疏導(dǎo)、矯正,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航護(hù)航,，防患于未然，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開(kāi)展“為了明天工程”活動(dòng),，推行“德育導(dǎo)師”工作制度，要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,，即存在問(wèn)題清,、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清,、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,，鼓勵(lì)或提醒學(xué)生；每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次,；與受導(dǎo)學(xué)生談心一次,；與學(xué)生家長(zhǎng)通訊聯(lián)系一次；與班主任或其他科任教師溝通一次,；每季度開(kāi)設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座,；每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定；每學(xué)年召開(kāi)一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，開(kāi)齊開(kāi)足法制課,，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,，廣泛開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以及法制教育講座,，上街普法宣傳,，“小手拉大手”帶法回家，參觀法制教育館,、勞教所,，開(kāi)設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí),。

三、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,，相互交流,，多出成果，不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響，依托校園網(wǎng),，連接縣德育網(wǎng),，上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,，互相交流,、借鑒。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)服務(wù)。

工作安排

9月

1,、做好入學(xué)教育和師德教育,。

2、制定《德育工作計(jì)劃》,，

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4、制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃,。

10月

1,、縣局制定《安溪縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、以9月10日為契機(jī)開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),。

3、調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排,。

4、開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng),。

11月

1,、開(kāi)展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng)。

2,、開(kāi)展交通,、防火等安全宣傳月活動(dòng)，并出好主題板報(bào),；要部署好學(xué)校安全工作,。

3、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

12月

1、開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。

1月

1,、慶“元旦”系列活動(dòng),。

2、開(kāi)展以防差轉(zhuǎn)差,，以人為本為內(nèi)容的愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)活動(dòng),。

3、于寒假前各校組織開(kāi)展“傾聽(tīng)心聲,，真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng),。

2月

1、各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、以“快樂(lè)寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng),。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,；

2、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力；

3,、抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；

4,、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵(lì)機(jī)制,；

6,、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)師生以書(shū)為友,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

1、營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。

健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng)，既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,，突出趣味性、娛樂(lè)性,，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,，以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,，以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,。

2,、實(shí)施閱讀工程，提高師德魅力,。

新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人,，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣,，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,，大力支持,，爭(zhēng)取捐助，努力為師生提供有益的書(shū)籍,；二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng),，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校（園）參加評(píng)選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽,、征文比賽,、評(píng)選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”,、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。

挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳,、入腦,、入心，并長(zhǎng)期堅(jiān)持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，自覺(jué)遵章守紀(jì),，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),，從大處著眼,，從小處入手,，加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,，集中精力,，集中時(shí)間,，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,。

4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

5,、強(qiáng)化自主管理,，促良好校風(fēng)的形成。

以開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀督察、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察,、安全督察等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

6.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),，塑學(xué)生良好品性,。

以少先隊(duì)組織為載體，開(kāi)展“樹(shù)理想,，品學(xué)優(yōu),，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年,，全面塑造學(xué)生良好的品性。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇八

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的'工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施,、方法

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹(shù)立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）,、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開(kāi)始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德（尤其是愛(ài)護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2,、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛(ài)護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹(shù)立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1,、營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂(lè)性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),；開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國(guó)畫(huà)班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開(kāi)幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平,。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào),。

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”,；征集家長(zhǎng)志愿，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門(mén)口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。