人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇一

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事,。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,，不幸的是,，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情,，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天,，用暴力逼他學(xué)音樂(lè),。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,，他的父親變成了揮霍的酒鬼,。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕,，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪,。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力,，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了,。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了,。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,，最重要的莫過(guò)于耳朵,，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵,，這個(gè)打擊是常人所接受不了的,。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的,，但他為什么還能成功呢,？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢,？這引起了我的深思,。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功,，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神,。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼,。這就是他成功的秘訣,。

在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,，而不是直面困難,，下定決心一定要解決。而貝多芬,，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以,，他面對(duì)困難,，只能單槍

匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn),。雖然很孤獨(dú),，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗,。

最后,，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著,。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇二

《名人傳》是一本很有特點(diǎn)的書(shū),，它由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》,、和《托爾斯泰傳》三篇組成,，由三個(gè)偉大人物的生平組成。

羅曼,。羅蘭說(shuō)：“打開(kāi)窗子吧,！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息,?！辈恢獮楹危矣X(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧,。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,，我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀！而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,，是非常人所能想象的,，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn),；他貧窮,，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流,，始終保持獨(dú)立的人格,；他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類,；他從未享受歡樂(lè),，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù),，他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品,。

貝多芬的勇敢、努力,、堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi),，因?yàn)樗K于成功了，他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦,、疾病,，還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家，舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持,、肯定和青睞,，這無(wú)疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感,。然而他還是戰(zhàn)勝了它們,；他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍；他的實(shí)力得到證明,，所以最后他攀登上了生命的顛峰,。

羅曼。羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“生活是嚴(yán)酷的,。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),，生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗,。”作者寫(xiě)的這三位名人,，他們都是很平庸的人,，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙,。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人，也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人,、名人,，而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,，因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢?/p>

一是有百折不撓的進(jìn)取精神,；

二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán)，恪守個(gè)性的獨(dú)立,，既不屈從于強(qiáng)權(quán),，也不盲目地隨大流；

三是具有關(guān)懷人,、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,，甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。

原來(lái),，名人也并不像我們想象之中的那樣美好,，也許正因?yàn)橹刂乩щy，種種阻礙,、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧,！他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的力量，多大的勇氣,，多大的毅力呀,！你們的力量、勇氣,、毅力都使我很佩服,。

沒(méi)有人敢說(shuō)自己的人生很幸運(yùn)，即使是出身在豪門(mén)之家的世家子弟也好,，他們有時(shí)也會(huì)很難去選擇自己的人生和理想,，因?yàn)檫@都已經(jīng)是被父母?jìng)円皇志牟邉澓团囵B(yǎng)過(guò)的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力,，畢竟一個(gè)人的成功也不是一朝一夕的事,。

那我們還等什么呢？既然我們知道要成功必須要付出相應(yīng)的代價(jià),，那我們現(xiàn)在何嘗不為了自己的理想而加把勁,，努力加油，一直向前呢,？相信自己吧,！既然名人們都是要經(jīng)歷過(guò)困難，并且從種種困難中站起來(lái)而成功的人,，更何況是我們自己,。

他們都已經(jīng)成功了,，他們都為自己的理想而努力了，付出過(guò)了,，同時(shí)他們也為自己的理想實(shí)現(xiàn)了而倍感無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅。我們也一定會(huì)像他們一樣嘗到成功的喜悅和滋味,。我們究竟在等什么,？來(lái)！加油吧,！相信自己的人生是要自己作主的,！加油！加油,！沒(méi)什么能壓倒我們的,，我們也一定會(huì)成功的。相信自己吧,！——為了自己的理想而奮斗吧,！

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇三

貝多芬，一位如此偉大的音樂(lè)家,，但他的一生卻是那么悲慘,。目光是憂郁的，短小臃腫,，他的童年很艱苦,，不想莫扎特一樣享受過(guò)家庭的溫情。

四歲就被父親緊緊逼著練琴,。

1787年,，自己最愛(ài)的母親去世，又給他的心靈上記上一筆,。

十七歲,，他成為一家之主，有著兄弟的教育責(zé)任,。

他的脾氣暴躁古怪,，與之的悲慘有著密切相連的關(guān)系。他從未沉淪,，他將自己的精力都放到了自己的工作上面,，認(rèn)真努力。但是,，老天并沒(méi)有善待他,，他的耳朵聾了，但他并沒(méi)有因此而放棄,，反倒是做出了更多令人敬佩的曲子,。

貝多芬,，一個(gè)傳奇，他的精神就是我們要學(xué)習(xí)的,，從不被困難所打到,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇四

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》,、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期?！按蜷_(kāi)窗子吧,！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息,?！睂?duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品確是一本很好的精神食糧,。

首先是貝多芬,，貝多芬他是一個(gè)英雄，他的全部生命,，凝結(jié)成了一個(gè)力的象征,。體格、道德,、意志,，使他的音樂(lè)呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂(lè)家,，是寫(xiě)音樂(lè)的,，一般人都知道，音樂(lè)創(chuàng)作是離不開(kāi)敏銳的聽(tīng)覺(jué),，可是,，對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，他很不幸,，失去了最珍貴的東西——聽(tīng)覺(jué),。可是,，他在巨大的磨難面前,，沒(méi)有失去生活的勇氣，在痛苦和磨難之中,，高聲歡唱人類的歡樂(lè),，創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品,。他的信念使他走向成功,！

然后是米開(kāi)朗琪羅,。他是一個(gè)天才。但他自己無(wú)法駕馭自己的天賦,，他缺乏意志,，性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品,，但是他又在不斷的工作中,，質(zhì)疑了所有人，使自己陷入了孤獨(dú),，直到死，都在工作,。工作和痛苦伴隨了他一生,。

最后是托爾斯泰，他所代表的,，是另一類型的英雄,。他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛(ài)的宗教，他讓愛(ài)成為生命的火焰,。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值,。

從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難,；惟有克服苦難的壯烈的悲劇,，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”在《名人傳》的感染下,，人類也正沿著巨人們的腳步，堅(jiān)定地向前挺進(jìn),。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇五

這本書(shū)敘述了貝多芬,、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神,。盡管他們的事業(yè)不同,，貢獻(xiàn)不同，但都是各自領(lǐng)域中的名人,。他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,，為了自己永垂不朽的作品奉獻(xiàn)畢生的心血，他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),！

貝多芬在生命的最后寫(xiě)下了不朽的歡樂(lè)頌,；米開(kāi)朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像，留下了精致的杰作,；托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心,！貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂(lè)家,，而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫(xiě)的。他隱忍自己的痛苦,，卻以她的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,，給予人們勇氣和力量。米開(kāi)朗琪羅從事的每一項(xiàng)工程都會(huì)有一些卑鄙小人對(duì)他進(jìn)行攻擊,。而托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除教籍,。他們面對(duì)困境選擇了不屈不撓的抗?fàn)帲?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為了偉人,。

我們面對(duì)困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣,，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,，不要低頭，要選擇去克服它們！成為一個(gè)擁有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神的人,，為社會(huì)的需求做貢獻(xiàn),！

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事,。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是,，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情,，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天,，用暴力逼他學(xué)音樂(lè),。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,，他的父親變成了揮霍的酒鬼,。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕,，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪,。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力,，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了,。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了,。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重

要的莫過(guò)于耳朵,，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的,。

貝多芬的一生是悲慘的,，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢,？為什么正常人做不到的事,，他卻能做到呢？這引起了我的深思,。我認(rèn)為,，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神,。面對(duì)困難,，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣,。在日常生活中，我們遇到困難時(shí),，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,，而不是直面困難，下定決心一定要解決,。而貝多芬,，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,，所以,，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬,，奮力應(yīng)戰(zhàn),。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣,，再可怕的敵人也可以打敗,。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇六

《名人傳》是世界傳記文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)世經(jīng)典。里面有三部紀(jì)傳：《貝多芬傳》,、《米開(kāi)朗琪羅傳》,、《托爾斯泰傳》。

貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。他以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能把握住自己的命運(yùn),。貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,，他的一生卻是坎坷多難。

米開(kāi)朗琪羅面對(duì)病弱,，刁難和盤(pán)剝,，忍受著一切，一心從事自己最愛(ài)的繪畫(huà)和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作,。他是一個(gè)憂郁癥患者,，一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄,。

托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,，他的作品我們很多人都知道。他在對(duì)自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,，不斷地沖擊和求索著,，終成一代文學(xué)巨匠。托爾斯泰有很多我們值得學(xué)習(xí)和景仰的地方,。他強(qiáng)調(diào)“道德”,、主張“博愛(ài)”，認(rèn)為只要每個(gè)人在道德上完善,，消除欲念,，就自然達(dá)到了全社會(huì)的和諧。盡管響應(yīng)寥,，但他并不放棄,，堅(jiān)持著自己的信念。

《名人傳》這本書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代,、不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量,。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇七

這個(gè)寒假我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。

《名人傳》中講述了三個(gè)人：鋼琴家貝多芬,，藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅和文學(xué)家托爾斯泰,。我最欣賞這三個(gè)名人中的藝術(shù)家—米開(kāi)朗琪羅。

米開(kāi)朗琪羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)家,。他的雕塑代表作《大衛(wèi)》像,，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)代最偉大的人文精神;他創(chuàng)作的梵蒂岡西斯廷壁畫(huà)，是藝術(shù)史上的罕見(jiàn)巨作,。

米開(kāi)朗琪羅作為一個(gè)特立獨(dú)行的藝術(shù)家所經(jīng)歷的不同尋常的坎坷與曲折,。米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭，身處文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中心,，自幼耳濡目染,，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是，他一生大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò),，但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),，用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出了個(gè)人的理想、尊嚴(yán)與意志,。

米開(kāi)朗琪羅自幼就喜歡畫(huà)畫(huà),，可是為此，他被他的父親與親戚們瞧不起,。但是,，米開(kāi)朗琪羅的堅(jiān)持終于戰(zhàn)勝了父親的固執(zhí)。在他13歲時(shí),，他進(jìn)入了佛羅倫薩一家有名的畫(huà)室學(xué)畫(huà),。

在1504年，米開(kāi)朗琪羅雕成《大衛(wèi)》,?？墒谴笮l(wèi)的讓佛羅倫薩人感到非常尷尬。直到1873年,，《大衛(wèi)》像一直矗立在原地,。后來(lái)人們把它移到佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院一個(gè)特制的園亭內(nèi)。今天,，《大衛(wèi)》像是美術(shù)初學(xué)者必須臨摹的范本,。讀到這里，我在心里感慨：“人只要對(duì)每一件事情都把自己的心思放在上面,，就一定會(huì)成功!”

米開(kāi)朗琪羅在一生中創(chuàng)造了許許多多的壁畫(huà)和雕塑。他每一次雕刻一件塑像,，都要自己親自到山上去選材……我們一定要學(xué)習(xí)米開(kāi)朗琪羅這種對(duì)事業(yè)認(rèn)真,、一絲不茍的態(tài)度。

我覺(jué)得米開(kāi)朗琪羅就像一座聳立著的阿爾卑斯山峰,，聳立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利,，我們從遠(yuǎn)處就能望見(jiàn)它險(xiǎn)峻的輪廓，隱沒(méi)在無(wú)垠的天空之中,。

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇八

寒假里,，我讀了羅曼。羅蘭的偉大作品——《名人傳》,。這部被稱為“巨人三傳”的英雄傳記包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,。

這三篇傳記分別描述了一位音樂(lè)家，一位雕塑家和一位小說(shuō)家,，雖然他們所處的領(lǐng)域不同,，但是在人生憂患困頓的'征途上他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為他創(chuàng)造表現(xiàn)真，善,，美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力,。

貝多芬用痛苦譜寫(xiě)與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后世留下了享受不盡的精神食糧,?！睹\(yùn)交響曲》慷慨激昂：米開(kāi)朗基羅，用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作,，《耶穌死難像》雄偉壯觀托爾斯泰在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小和偉大,，他用他的作品向世界播撒著愛(ài)的種子，我們應(yīng)該當(dāng)做什么,？影響深遠(yuǎn)……

這其中令我印象最深的人物就是貝多芬這個(gè)名字,，在人們心里似乎成了交響曲的代名詞，《英雄交響曲》充滿了激情《歡樂(lè)頌》經(jīng)典偉唱,，流傳至今,，《命運(yùn)交響曲》慷慨激昂……太多太多的經(jīng)典曲目留在人們的腦中。

貝多芬的一生是貧窮多難的當(dāng)他32歲的時(shí)候,，他的聽(tīng)力開(kāi)始逐漸喪失,，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天的打擊,，但也就是在這種痛苦的環(huán)境里,，貝多芬也仍然創(chuàng)作出了不朽的音樂(lè)作品，這也就告訴了我們?cè)谌松牡缆飞蠜](méi)有一帆風(fēng)順的,！必定有困難和挫折,，只是在于我們是否能夠正視挫折，在哪跌倒就該在哪站起來(lái),，只有這樣才可能在今后的人生道路上有一片美好的天空,。

《名人傳》里的名人，通過(guò)他們的一生告訴了我們：偉人之所以是偉人,，是因?yàn)樵诿鎸?duì)人生的劫難與世間的悲苦時(shí),，他們從來(lái)就沒(méi)有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄般的姿態(tài)是那么的不馴,，有如怒濤,，有如巨風(fēng)，不停的吹響著人生的號(hào)角,。

他們從來(lái)就諱言痛苦,，然而事實(shí)上，這三位偉人的痛苦在常人看來(lái)又是難以想象的,，他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍不拔,，果斷勇敢不困悲苦與動(dòng)難而一味地沉淪,，那么自然就能沖破肉身的束縛，去奔向人生的崇高境界,。

當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅酱煺蹠r(shí)也應(yīng)該多想想扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者貝多芬告訴我們的那樣：人?。∧銘?yīng)該當(dāng)自強(qiáng)不息,！一部?jī)?yōu)秀的傳記不僅可以鼓舞人,，還能夠使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界了解人生，這部“巨人三傳”也使我們深入理解了人生的含義,，也告訴了我們：人類的一切成就都是自由身創(chuàng)造出來(lái)的,。

傳記也就是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描寫(xiě)出來(lái)，在欠的成長(zhǎng)過(guò)程中需要有楷模,，也需要有警惕,！在我們的人生道路上不管有多困難也需要勇敢去面對(duì)……

《名人傳》讀書(shū)筆記600字 《名人傳》讀書(shū)筆記1000字篇九

拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼,。父親夏爾·波拿巴,，是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者；母親萊蒂齊亞·波拿巴,，是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子,，也是一位嚴(yán)酷的母親。

1778年,，拿破侖9歲那年,，為了生計(jì)，他跟隨父親,、舅舅約瑟夫·費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國(guó),。從此以后，兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫,，拿破侖去了軍校,，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從此結(jié)束,。

少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏,，但軍校的生活卻開(kāi)始改變他的人生,。家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟,，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開(kāi)了自己的努力,，他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有,，當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí),，他相信他的意志力注定會(huì)使他成功,。為了毫不懷疑的取得成功,，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜,。

1784年,，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一,，開(kāi)始了真正的軍訓(xùn)生活。

拿破侖沉默寡言,、勤奮好學(xué),。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí),。他安靜而孤獨(dú),，他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡,。

拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,，他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī),，還有他的勤奮與榮譽(yù),。

拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的人敞開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何,?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，如果可以歸類的話,，自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心,。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密,，以至不能同他本身區(qū)別開(kāi)來(lái),，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。

法國(guó)人視拿破侖為民族英雄,，但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的征服下深受凌辱,，表示憎恨。