為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇一
以《消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),,以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),,進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,,確保學(xué)校的消防安全。
通過普及學(xué)生消防常識,,經(jīng)過消防安全疏散演練,,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,,保護(hù)人,、財、物的安全,,本著"預(yù)防為主,,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好"和諧校園"活動實(shí)施,,確保春季防火,、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,,做到有事不慌、積極應(yīng)付,、自我保護(hù)的目的,。
學(xué)校教學(xué)樓、操場,。
20xx年11月21日下午
演練總指揮
組織策劃
現(xiàn)場指揮
醫(yī)療保障
參加對象:學(xué)校全體師生
準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器,;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,,以查清是否有同學(xué)被困,,以及大概在哪個教室被困。
1,、星期四開始,,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,,地點(diǎn):學(xué)校操場,。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,,便于安全疏散,;
3、議程安排:3月6日(星期五)
1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4,、對班主任的要求:
①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,,提高認(rèn)識,、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作"貓腰,、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,,絕不能把演練當(dāng)成游戲,。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速,、安全的疏散,,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈,。
④疏散時要盡量降低重心,,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音,。學(xué)生走出樓梯口后,,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,,成升旗儀式隊(duì)形站位,,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視,、輔導(dǎo),、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,,年級組長向校長匯報,。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學(xué)部東邊樓梯z
中學(xué)部西邊樓梯z
中學(xué)部中間樓梯z
小學(xué)部東邊樓梯z
小學(xué)部西邊樓梯z
小學(xué)部中間樓梯z
備注:
1,、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后,,第一時間進(jìn)教室,組織疏散,。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊(duì)列旁,,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育,、心理輔導(dǎo),。
2、緊急疏散時的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì),;靠右,;保持安全距離;有序快速前進(jìn),;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn),。
3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始,。
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室,。
"報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,,請您指示"
2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令,。
"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散",,同時向消防隊(duì)報警,。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退,。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)),。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),,年級組長向曾校長匯報人數(shù),。"學(xué)生報數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)"。報告順序依次由高年級開始,。
"報告曾校長:xxx年級組實(shí)到幾人,,應(yīng)到幾人,報告完畢"
5,、石書記點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束,。
6、消防官兵講解滅火器使用,,體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練,。
7、伍校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8,、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材,。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇二
學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。為了提升學(xué)校的處置能力,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案,。
電線老化,、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),,違章動用明火,、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故,。
1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),,根據(jù)消防法律,、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制,。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,,普及基本消防知識,,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練,。
3、加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。
4、保持通道暢通,,不堆物,。
1、打119電話報警,,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室,。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。
(1)人員疏散:救人是第一原則,,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。
a,、火災(zāi)時,,由于有煙氣,能見度差,,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。
b、利用現(xiàn)場有利條件,,快速疏散,。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,,有條件的可用濕毛巾,,堵住嘴、鼻,,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。
c、火災(zāi)時,,一旦人體身上著火,,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,,那樣會使火越燒越旺,,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,,立即用水澆灑全身,,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,,把身上的火焰壓滅,。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,,防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。
a、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點(diǎn)附近的油桶,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資,。
b,、疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資。例如檔案資料,、高級儀器,、以及價值貴重的物資。
3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,,如學(xué)生受傷,要及時通知家長,。
4,、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火,。滅火撲救:初起火最易撲滅,,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,,常能化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,,可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),,盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰,。
5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序,。
6,、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,,以免發(fā)生不必要的傷亡,,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,,做好受傷人員的護(hù)理工作,,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。
組長:
成員:全體教職工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,,部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,,未雨綢繆,,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí),;做好宣傳,、教育、檢查等工作,,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組,、搶救組,、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火,、搶救傷員、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:
組長:
成員:
(火險發(fā)生時,,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi),。)
(二)滅火組:
組長:
成員:
(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍,、圖書館和計算機(jī)房等地的用電安全,;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:
組長:
成員:
(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:
組長:各年級組長
成員:各班班主任,、副班主任
(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),,負(fù)責(zé)所在年級組,、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室:張桂芳教導(dǎo)(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生),。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有符青,、姚園萍老師負(fù)責(zé)消防安全。
1,、發(fā)現(xiàn)火情,,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。
2、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。
3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火,。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,,并視火情撥打119報警求救。
1,、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),,盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進(jìn)行傷員搶救等工作,。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),,正確掌握必要的方法,,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,,如圖書館,、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案方案 學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇三
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的'一個重要方面,,是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,。學(xué)校人員密集,流動性大,,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,,加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,,不僅是對未成年人的教育和保護(hù),而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用,。為做了學(xué)校消防安全工作,,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,,積極消滅,,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施,。正確分析火情,,克服麻痹大意思想,堅持“打早,、打小,,打了”,力爭最大限度的減少損失,。
統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,,“誰在崗,,誰負(fù)責(zé)”的原則。
(一)1,、總指揮:郝倩(中心校校長)
2,、副指揮:楊莉(中心校副校長)
3、成員:張霓,、胡天楠,、宋瑪麗等
各班班主任
(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:學(xué)校負(fù)責(zé)人
2,、成員:全體班主任及職工
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校,。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花,、爆竹生產(chǎn)。
(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,,對易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),,隨用隨領(lǐng)。
(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,。
(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火,。
(5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材,;對伙房,、鍋爐房,倉庫,、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用,。
(6)對于寄宿的學(xué)生,要加強(qiáng)教育管理,,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全,。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并制定具體方案,。
此外,,應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室等重點(diǎn)場所的防火,。
在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散,。不同火情,,采用不同滅火法,。“木類火”用水,、沙滅火法,,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,,“化學(xué)物品火”用水,、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火,。
1,、火場安全
(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,,時刻注意風(fēng)向,、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。
(2)要密切觀察,,以防天棚墜落傷人,。
(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,,安全有序疏散,。
2、火場紀(jì)律
(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,服從指揮,。
(2)對不服從命令,擾亂秩序者,,給予紀(jì)律處分,。
(3)對延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,,積極配合消防部門工作,,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作,。