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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇(大全)

2023年中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 09:58:38
2023年中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇(大全)
時(shí)間:2023-03-30 09:58:38     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)日新月異,,與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,,極大地豐富和方便了人們的生活,。但是,正如其他任何技術(shù)一樣,,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,綜合了以往語音,、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),,為人們提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在帶給人們方便和新穎的同時(shí),,也直接影響到了人們的生活方式,,行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,這種影響是兩面性的,。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,,研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的情況,有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,,并由此形成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),,使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會(huì),,使人們的生活更加穩(wěn)定和諧,。

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,,在問卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)好問卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學(xué),,邀請(qǐng)他們參與問卷調(diào)查。

(二)調(diào)查對(duì)象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人,,我們能夠邀請(qǐng)到的主要也是大學(xué)生,,因此該問卷設(shè)計(jì)的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生,我們將對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行分析總結(jié),。

(三)分析方法的介紹

我們對(duì)調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,,分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況,,得出相關(guān)結(jié)論,提出意見建議,。

(一)調(diào)查背景

目前全國在校大學(xué)生超兩千萬人,,作為民族未來的棟梁,大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)整個(gè)國家來說至關(guān)重要,。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分,,深刻影響到大學(xué)生的方方面面。對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查,,能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況有充分的了解,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,,能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,提出切實(shí)有效的意見建議,。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,,使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。通過網(wǎng)絡(luò),,學(xué)生們可以獲取新聞資訊,,結(jié)交新老朋友,觀看電視電影,,進(jìn)行評(píng)論討論,,開展網(wǎng)上購物,娛樂放松自己,,可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,,幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利,,豐富了大學(xué)生的眼界,,為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)。但不可否認(rèn)的是,,網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題,。沉迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題,,為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬元人民幣的也大有人在,。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學(xué)生的身心健康,甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂,。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩,。

當(dāng)今世界東西方文化交融加快,文化對(duì)立沖突也明顯加劇,。西方文化通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活,,如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究內(nèi)容。同時(shí)境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳,,煽動(dòng)國內(nèi)暴力事件更加不容忽視,。大學(xué)生必須保持警惕,堅(jiān)決抵制通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動(dòng)行為,。

隨著社會(huì)變遷的加劇,,社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn),越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口,。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性,,加上部分人責(zé)任意識(shí)淡薄,在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,,批評(píng)政府,,散播謠言,,這些都成為了社會(huì)的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來的希望,,在面對(duì)這些問題時(shí)必須保持清醒的頭腦,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查,,我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,,得出合理結(jié)論,提出有效的建議,,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長,。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,下面將對(duì)問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析,,以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議,。

問卷調(diào)查的結(jié)果:參見附錄1、2

網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會(huì)的重要問題,,從上表中我們也可以看到,,不少大學(xué)生對(duì)這個(gè)問題沒有充分清醒的認(rèn)識(shí),或者說認(rèn)識(shí)還不夠,。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,,但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,,大學(xué)生也應(yīng)該嚴(yán)守道德紅線,,對(duì)自己在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。

1,、為大學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式,。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,還可以和學(xué)校的老師直接交流,,讓老師解答疑難,,我們甚至可以不用出國就可以學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外,,在現(xiàn)如今這個(gè)新知識(shí)呈爆炸性增長的時(shí)代,,知識(shí)的更新速度越來越快,學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,,而網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性正好適應(yīng)了這個(gè)發(fā)展過程,。一個(gè)人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展,,而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻,。

2、豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活,。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段。沒上大學(xué)之前,,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,,包括學(xué)校的各個(gè)學(xué)院、各個(gè)專業(yè)的背景和發(fā)展方向,,然后選擇自己感興趣的,、適合自己的專業(yè);上大學(xué)之后,,可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友,、認(rèn)識(shí)新同學(xué),閑暇時(shí)可以通過網(wǎng)購,、看電影,、聽音樂和玩游戲打發(fā)時(shí)間,還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),;到了畢業(yè)季,,可以通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學(xué)校繼續(xù)深造可以說,,大學(xué)生的社會(huì)生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),。

3、有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野,。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不同生活背景,,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流,。通過這種交流,,可以使人了解各種不同的思維方式,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題,,有助于創(chuàng)新性思維的形成,。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識(shí)到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,,可以開拓人的視野,,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在,。

4,、滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要,。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女,,獨(dú)立性較強(qiáng),,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,,就可能會(huì)導(dǎo)致心理障礙,,網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通,相互傾訴,,渴望被理解,。這在一定程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會(huì)的和諧,。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:

1,、網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”,。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特,。”網(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象,,充斥著各種各樣的信息,,并且其中的信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長。一方面,,大量的信息使人應(yīng)接不暇,,大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識(shí)廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,,而忽略了思考這一過程,,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,,這與我國思想文化的博大精深背道而馳,;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,,一些色情,、暴力的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這對(duì)大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,,尤其是在這價(jià)值觀和人生觀形成的重要時(shí)期,有些人因此毀了前途,,甚至走上犯罪道路,。

2、網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面,,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的不足,。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,,為大學(xué)生之間的交流提供了多媒體,、互動(dòng)性的立體途徑,。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,,icq新奇,、及時(shí),聊天室輕松愉快,,bbs的討論自由,、廣泛,大學(xué)生通過這些途徑可以與許多互不相識(shí)的人交談,、來往,,互相幫助,互相傾訴,。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù),,大學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要,、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友因此,,很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界,與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動(dòng)和交流,,導(dǎo)致他們的自我意識(shí)太強(qiáng),,對(duì)社會(huì)持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛,、朝氣蓬勃的樣子,。

3、由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生大量學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,,很多人荒廢了自己的學(xué)業(yè),,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮,。在調(diào)查的樣本中,,由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自己的學(xué)業(yè)。

4,、長時(shí)間的面對(duì)電腦屏幕,,可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂,、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題,。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間在2~4小時(shí),有27%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)4小時(shí)以上,。

(2)土地難以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營,。目前,經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,對(duì)經(jīng)營個(gè)體而言,,其規(guī)模較小而且很分散,,要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大,。xxx現(xiàn)有耕地179,、05萬畝,人均占有1,。8畝,。由于土地經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高,,但這種“超小型”的土地規(guī)模和“小而全”的經(jīng)營方式,,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加,。

(3)農(nóng)村二,、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是xxx農(nóng)民收入的基本來源,。在家庭經(jīng)營內(nèi)部,,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由20xx年的79.46%上升到20xx年的79.64%,上升了0.18個(gè)百分點(diǎn),,而二,、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由20xx年的20.54%下降到20xx年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,,農(nóng)民沒有從二,、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應(yīng)的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出,。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,20xx年xxx農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費(fèi)用支出人均757.09元,,增長21.4%。其中,,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出人均667.35元,,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,,比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個(gè)百分點(diǎn)。從支出構(gòu)成看,,人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,,增長14.6%,;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務(wù)支出132.51元,增長15.1%,。另據(jù)調(diào)查,,20xx年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價(jià)格上漲和雇工成本提高所致,,兩者合計(jì)致使每畝種糧成本增加70—80元左右,。盡管各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺(tái)了增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價(jià)格的持續(xù)高位運(yùn)行,,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應(yīng),,直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。

(5)農(nóng)村勞動(dòng)力資源素質(zhì)不高,。據(jù)統(tǒng)計(jì),。xxx農(nóng)村勞動(dòng)力中,高中以上文化程度15萬人,,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的16%,,每萬名勞動(dòng)力中有大學(xué)以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,,占54%,,初中以下46.8萬人,占30%,,受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的不到10%,,這與推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應(yīng)。隨著青壯年勞動(dòng)力不斷外出,,目前,,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能,、技術(shù),,素質(zhì)較低,技能單一,,經(jīng)營管理能力較低,,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識(shí),制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,;另一方面,,農(nóng)村勞動(dòng)力適應(yīng)不了當(dāng)前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸業(yè),、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務(wù)行業(yè),,難以進(jìn)入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進(jìn)程。

本學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來,,同時(shí)也是第一次如此深入,,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實(shí)踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,,但是依舊是一次意義重大的過程,。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

***x年的暑假格外的酷熱,在一學(xué)期結(jié)束以后,,我也終究可以回家,,固然家在外地,但是依然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù),。因而,,一到家我就開始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫甚么才好,。

后來經(jīng)過媽媽的幫忙,,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬,。固然未幾,但究竟是自己勞動(dòng)換來的,,特別值得往珍惜,。

姑姑安排我做服務(wù)員,幫他人點(diǎn)單,,上菜,。剛開始的時(shí)候,我顯得很懶惰,,總覺得既然不是正式來工作,,也不用那末買力,天天不是早上遲到幾分鐘就是放工時(shí)早退,。工作的時(shí)候mp4也總不離手,,大概是由于如此,其他的工作職員也跟我走的很遠(yuǎn),,平時(shí)不怎樣跟我說話,,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實(shí)習(xí),。

后來媽媽告知我,,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,,他人看你是由于親戚過往,,平時(shí)又總是分歧群的一起努力,,固然會(huì)闊別你。你可以試著改變你的態(tài)度看看,。

第二天,,很早我就到了店里,幫忙整理,,果然大家都露出驚奇的眼光,一天下來,,固然比平時(shí)累了很多,,但一起工作,一起放工,,一起吃大排擋真的尤其特別,。讓我比前段任什么時(shí)候間都開心,充實(shí),。

駿漸的,,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊美,。

大概是幾個(gè)星期都的一天,,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱烈,,點(diǎn)菜后一會(huì),,他們拿給我一張訂單,讓我?guī)兔ν〉案?,我來到蛋糕店,,天?這蛋糕可真大,而且還是3層的,。

蛋糕拿回店里,,忽然我開始擔(dān)心一個(gè)題目,因而我走到旁邊用很委宛的語氣告知他們千萬不要到處砸蛋糕,。

酷果到最后,,他們還是到處開始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,,凳子上都粘著蛋糕,,我變的生氣起來,究竟明明跟他們說好了不要扔,,結(jié)果還弄成這樣,,到時(shí)候怎樣清算啊?我正想出往與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,,我們多一點(diǎn)辛勞,,讓他人多一分快樂,,不是很值得嗎?

這真是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不但給我的是勞動(dòng)的快樂,,而且給了我很多做人的道理,,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

在全球性的金融危機(jī)和大學(xué)生就業(yè)難(非大學(xué)生就業(yè)更難)的新社會(huì)背景下,,作為新時(shí)期學(xué)生的我們,,要全面提高自己的素質(zhì)和能力,特別是適應(yīng)社會(huì)的能力,。只有這樣我們才能應(yīng)對(duì)著日益嚴(yán)峻的形式,。

今年暑假,在補(bǔ)課進(jìn)行不下去之后,,我在家玩了幾天,。然后,我孤身一人,,登上了開往臨沂的車,。

臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時(shí)在這呆過一段時(shí)間,,20xx年來過一次而且第二天就走了,。所以對(duì)臨沂我是一無所知。它的這條路那條路,,到哪坐哪路車,,我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的機(jī)會(huì),,因?yàn)榧偃缒翘煳艺介_始就業(yè),,全國我并不哪個(gè)城市都去過,找不著頭緒我就不就業(yè)了嗎,?當(dāng)然不是,。所以我選擇了自己去。

因?yàn)檎夜ぷ鞑恢拐乙惶?,我便選擇在我大表哥家住,,他家在臨沂公交駕校那邊,已經(jīng)出了臨沂,。因?yàn)檎也磺迨悄穆?,找工作那天我從站前商場向北走,遇到路口向東走,,再遇到路口向北走,。就這樣,我走成梯子型路線,,為的是不迷路,。遇到大小餐館,,我就進(jìn)去問問收不收服務(wù)員,回答只有一的“不收”,。終于遇到一個(gè)在門口貼出招聘服務(wù)員的小餐館,,我便滿懷期望的走進(jìn)去,可結(jié)果卻令我很失望,,他們只收長工,,不收短工。就這樣找了大半天,,依然是一無所獲,。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時(shí)候,,我的雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了,疼得要命,。我也不知走了多少路,,總之就是很多。我感覺到,,找工作可不是怎么好找的,。特別是當(dāng)處在一個(gè)陌生的環(huán)境,又沒有人幫忙,,只靠自己,,那是難上加難!

休息了一天,,我去我二表哥的店里給他幫忙,。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是送給601號(hào)的人家,,也就是說我需要爬到第七樓,。當(dāng)時(shí)我二話沒說,扛水就上了七樓,。一般的樓房都是七層的樓,,就是說我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號(hào)樓一單元602號(hào),,天哪,,又是在七樓。我去時(shí),,第一次是到了人家公司,,門前保安說是送到其家屬院,又給我說了位置,。當(dāng)我到達(dá)家屬院的時(shí)候,,保安不讓騎車進(jìn),,必須下車。我問他29號(hào)樓在哪,,他對(duì)我說不在這個(gè)小區(qū),,他有向南指了指說在另一個(gè)小區(qū),我又去了那個(gè)小區(qū),。進(jìn)門時(shí)還需要簽字,,寫清自己的身份證號(hào),來干什么的,。唉,!麻煩。我有扛上了七樓,。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501,,到達(dá)后我把水扛到六樓后,怎么叫門都不開,,我又下去問了別人這樓號(hào)單元號(hào)都對(duì),,但就是沒人。無奈之下,,我又把水扛下去,,帶了回去。后來要水的那戶人家打來電話,,說他在小區(qū)的北區(qū),,而我卻去了南區(qū)。唉,!我又給他送了去,。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓,。累?。『芾?!

干什么都不容易,,都需要付出極大的努力和無數(shù)的汗水。這次暑假社會(huì)生活體驗(yàn),,我沒有完成那100元的任務(wù),。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大,。我真實(shí)地體會(huì)到爸爸媽媽掙錢是多么的不容易,,他們?yōu)榇耸歉冻隽硕嗌倥秃顾瑸榱宋业膶W(xué)業(yè)他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動(dòng),、付出,。我還有什么理由讓他們生氣,,還有什么理由與他們討價(jià)還價(jià),還有什么理由不好好學(xué)習(xí),。我沒有任何理由,。

我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬,。

時(shí)下,,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,,其中廣州大學(xué)20名,,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生30名,,大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%,;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,,14%參與過實(shí)習(xí),,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力,;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職,、打工,沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,,真的好無聊?。『眯量喟,?!在那時(shí),我才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異,!

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù),!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這二個(gè)多月里,,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過來就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

目的:讓人們了解“中學(xué)生做家務(wù)情況”

形式:搞調(diào)查,,作訪問

時(shí)間:20xx.08.09

地點(diǎn):xx省xx縣

中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多做家務(wù)呢?許多家長和中學(xué)生都因此而困擾,,其實(shí),,我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該多做家務(wù)。

中國有句俗話,,叫:“窮人家的孩子早當(dāng)家,。”在我的父母那一輩人中,,幾乎找不出來不干活的人,,或許那跟當(dāng)時(shí)的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢,?

現(xiàn)代社會(huì)中許多都是三口之家,,在這里,我們并不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母,,而是我們,。可能因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女的關(guān)系吧,!有的家長太愛自己的孩子了,,那種愛不是真正的愛,那是溺愛,。說到這里,,培養(yǎng)孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要的當(dāng)務(wù)之急,。所以,,做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理,自立能力的首要選擇,。

做家務(wù)既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng),。其實(shí),在做家務(wù)的過程中我們學(xué)會(huì)了如何整理物品,,如何把家務(wù)干的又快又好,。在這個(gè)過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),,做家務(wù)就像是學(xué)習(xí),,重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法。擁有了好的學(xué)習(xí)方法,,做家務(wù)也就很輕松了,,同時(shí)也達(dá)到了事半功倍的效果,。

在美國,有許多打零工的“少爺”們,。比如美國孩子—-17歲的史蒂文,。他是父母的獨(dú)生子,父親開了六七家文具連鎖店,,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員,,按中國人的眼光,他簡直是一個(gè)“少爺”,??墒撬麉s利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來,,是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的,。溫妮說:“需要他干些什么說清楚,他一定會(huì)完成的很出色,?!惫唬返傥木妥≡谀菞潄y糟糟的房子里,,每天就吃面包,,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活,。三周后,,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒積存下一點(diǎn)拆下來的東西,。他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅?00美元,。他的媽媽溫妮說:“史蒂文上個(gè)假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個(gè)廁所,,同事們對(duì)我說,,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工打掃得都干凈?!闭f著溫妮露出了自豪的神情,。

由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,,自立的能力,。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人,。在這個(gè)千變?nèi)f化,,科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人,。親愛的中學(xué)生們,,請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧,!讓我們多心疼心疼父母吧!

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

不知不覺當(dāng)中,,暑假又到了,,回頭想一想自己高一的生活,又想一想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,,一時(shí)茫然,。

究竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的經(jīng)歷,,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人公布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場,。

放假以后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到,。到最后三天過往了,,我還是一無所獲,我終究知道原來自己一直是眼高,,覺得只有那種體面的工作才合適自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)星期就會(huì)放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!

我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才華,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那末高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,,所以我就專門往找那種大型超市,,看下是不是需要導(dǎo)購,終究在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗語說:國有國法,,家有家規(guī),。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。 2.做事勤勞,,不能偷懶,不但要做好本職工作,,還要幫助其他人.

3. 虛心向他人學(xué)習(xí),,努力完善自己.

4. 對(duì)待客人要面帶笑臉,耐心服務(wù).

5. 要與同事和睦相處,,爭取在大家心中保存一個(gè)完善的形象!

就這樣我開始了工作,,或許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,,固然有些客人很較真,,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決題目;同事還是很友好的,,或許是由于我的工作時(shí)間短,,對(duì)他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,甚么事都要有嘗試,,都要有開始,,都要有經(jīng)過,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作以后,,明白了很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,,不但要有仔細(xì),還要有策略,,謀劃,。總之,任何事情都要斟酌周全,。

人的一生中,,校園其實(shí)不是永久的學(xué)校,真實(shí)的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我畢生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的間隔,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視野,,增長了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對(duì)的。由于這個(gè)社會(huì)不會(huì)由于你的抱怨而改變的,。不是讓社會(huì)來適應(yīng)自己,,只有自己往適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)程中,,通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的往面對(duì)題目,,分析題目,、解決題目,對(duì)社會(huì)的熟悉更加清楚,。不管在實(shí)踐進(jìn)程中碰到挫折還是成功,,對(duì)我們都是一種收獲,明確了上風(fēng)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足的地方,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

為期十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,,在這十幾天的時(shí)間里,我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事,。雖然實(shí)踐的時(shí)間不長,,但我卻感覺自己收獲頗豐。

一開始決定參與到我們這個(gè)隊(duì)伍中來,,其實(shí)目的很單純,,就是想在這難得的機(jī)會(huì)中,豐富一下自己的社會(huì)經(jīng)歷,,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ),。而這十幾天的社會(huì)實(shí)踐,我所收獲的遠(yuǎn)比自己想象的要多的多,,這讓我更加深刻的意識(shí)到了積極參與社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)體協(xié)作的重要性,。也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實(shí)踐活動(dòng),。

說起參與社會(huì)實(shí)踐的感受,,我感覺完全可以用酸甜苦來概括。首先就來說一下酸和苦吧,。社會(huì)實(shí)踐有幾天正好在高溫的日子,,頂著高溫,我們還在各個(gè)小區(qū)公園宣傳,,想一想確實(shí)是很辛酸的,。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)候,阿姨看著我們滿頭大汗,,衣服都被汗水浸濕了,,非常不理解。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個(gè)事,,難道就不想家嗎,?當(dāng)時(shí)聽到這句話,我心里別提多難受了,。宿舍有好幾個(gè)舍友都已經(jīng)完成社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備回家了,,而我們可能還有好幾天的活動(dòng),在外面做調(diào)研確實(shí)又苦又累,。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,,我們會(huì)坐好幾站的公交車,去很遠(yuǎn)的地方,,光花在坐車上的時(shí)間就有幾個(gè)小時(shí),。這樣辛苦勞累值得嗎,?說實(shí)話,一開始,,我也懷疑過這個(gè)問題,。總感覺自己做的事情沒有任何成效,,只是在浪費(fèi)時(shí)間,。但是到后來分析調(diào)查問卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),,這樣得出的調(diào)查問卷確實(shí)很有代表性,。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時(shí)間和精力也是非常必要的,沒有這些付出,,我們的調(diào)研就會(huì)變得片面,,而由此得出的結(jié)論也會(huì)變得沒有意義。付出就會(huì)有收獲,,這是在我們的調(diào)研活動(dòng)中我體會(huì)到的很深的一點(diǎn),。

接下來就要說一下甜了。作為一名紅十字會(huì)的志愿者,,這在我的人生中還是第一次,。因?yàn)檫@個(gè)普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,,也讓我學(xué)會(huì)了許多待人接物的方法,。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對(duì)你有所排斥,,這確實(shí)是一門學(xué)問,。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁,,可以瞬間拉近彼此之間的距離,。這似乎有點(diǎn)官方。但是事實(shí)確實(shí)如此,。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,,從而愉快地接受你的提問。而能夠得到這些經(jīng)驗(yàn),,就是我社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)意義所在,。再有我們作為紅十字會(huì)的志愿者,得到了很多人的贊揚(yáng),,有位大爺就這樣對(duì)我說,,小姑娘,你們這是在做好事啊,,我們?nèi)χС?。?dāng)時(shí)聽到這樣的話,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅(jiān)定了把社會(huì)實(shí)踐做好的想法,。

總之,,這次社會(huì)實(shí)踐帶給我的感觸確實(shí)很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,,而我會(huì)總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,為以后的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

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