在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇一

音響中傳出槍聲,、吶喊聲、命令聲,。畫面上,，日本鬼子面目猙獰，中國兵士那昂揚(yáng)的斗志,，東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神,，被鮮血染紅了的雪地,，一一出現(xiàn)在我面前。

“打倒小鬼子,！打倒小鬼子,！”戰(zhàn)士們發(fā)自內(nèi)心的吶喊響徹了整片天空。戰(zhàn)場上,，他們不斷倒下了,，安心進(jìn)入長眠。在東北這片土地上,，革命烈士們的靈魂永遠(yuǎn)矗立在人們心頭,。我含著熱淚，緊咬著雙唇,，若是我站在沙場上,，我也甘愿犧牲，因為我堅信一代又一代的愛國人士會用自己的血換來安寧,，不只是我,。

今天，我明白了：去做一個愛國無私的人吧,。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇二

說起愛護(hù)公物,，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”,，“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,，不論是有意還是無意,，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的,，這些人所缺少的正是公德心”，不講社會公德,，不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”，不知道公物是大家公用的物品,，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù),。

對于文明的中學(xué)生來說,，僅僅只有語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美,，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學(xué)生來說,，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所,，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔、文明,、高尚,，不去干、不去想有背道德的污穢之事,。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇三

新課程背景下的教育要求培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,，學(xué)生能力的培養(yǎng)需要參與社會實踐，所以新課程就規(guī)定了社會實踐,，但是許多學(xué)校,、許多老師并沒有引起足夠的重視，所以學(xué)生也不會重視,，開學(xué)后,，找個東西抄抄，或者隨便胡編亂造,。

我從一開始接觸新課程就十分重視學(xué)生的社會實踐,，要讓學(xué)生實實在在的參與社會實踐，學(xué)生為什么不重視社會實踐,，主要跟老師重視程度有關(guān),，在兩年前我?guī)Ц叨?，就搞過社會實踐，當(dāng)時省里還來我校檢查,，要求開一節(jié)社會實踐展示課,，學(xué)校點了幾個老師準(zhǔn)備，有我一個,，其他老師緊張,，因為這個社會實踐展示不好造假，而我手頭有資料,，很從容,。搞過三代人眼中的教育，非常的好,，戴雪超同學(xué)用dv采訪她的爺爺,、爸爸，還中學(xué)老師,，效果非常的好,，能力得到很好的鍛煉，后來她還縣電視臺做過節(jié)目,，了不起!有的同學(xué)用mp3錄音,，有的收集第一手資料，有的寫采訪稿,，最后在教室里花了一節(jié)課的時間展示同學(xué)實踐的結(jié)果,，效果非常的`好，通過實踐,，鍛煉了學(xué)生許多方面的能力,，也學(xué)到了一些知識，這些在課本上是學(xué)不到的,，所以社會實踐活動是一份非常優(yōu)越的教育資源,。

在放假前我要求班級按照地域分成社會實踐小組，并確定小組長,，積極開展一次社會實踐,，開學(xué)后展示同學(xué)的成果。在7月16號,，我收到馮貝貝的短信,，邀請我參與18號他們一組的社會實踐。

7月中旬我比較忙,，忙于學(xué)校內(nèi)部事務(wù),，有時晚上十點才回來，早上六點要起床。我怕忘了18號學(xué)生的事,，所以我在手機(jī)里設(shè)計提示,。

18號依然很忙，上午在五隊鄉(xiāng)做工作,，離縣城一百多里,，中午12點多才回來。吃完飯到家已經(jīng)是兩點多了,，實在是太累,，于是休息了一會，但又不敢睡的太死,，二十分鐘后起來,，我不想遲到，做任何事,，所以我騎車就去了約定的地點,，海西公園。

我到了后,，有幾個學(xué)生在,，但還沒來齊，我讓他們討論活動方案,。那天天氣很炎熱,，有35度左右,，我這個人怕熱,，不一會，上身衣服全濕了,，后來我給他們一些建議,，然后他們開始行動，整個活動我參與了一個小時,，因為4點鐘我還要下鄉(xiāng)開展學(xué)校的工作,。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇四

曾經(jīng)問過我的一些朋友，他們暑假怎么過的：有的在上補(bǔ)習(xí)班,，有的上網(wǎng)玩游戲,，還有的出去旅游了，而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事,。

暑假期間,，通過老師的推薦，我去做了一名古箏教師,。18天的教學(xué)實踐,，雖然時間不長，但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話：“如果你想給學(xué)生一碗水，那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水,?！笔堑模谶@18天的實踐中,，我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,，更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗。而且,，在這18天的暑假社會實踐中,，我也吃了一些苦頭，初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈,。但我相信,，做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,，就一定能把工作越做越好,。更為可喜的是，我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過,，這讓我對以后的學(xué)習(xí),、教學(xué)充滿信心。

此外,，我還體會到了社會對人才的需求,，以及對能力的看重，只要你擁有足夠的才能和知識,，你的`收獲將是別人的幾倍,，甚至幾十倍。

假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易,。我告訴自己：我一定要努力,，為回報支持我的父母而努力，為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,，更為了自己的將來而永不放棄,。

今年的暑假很快要到頭了，至于暑假社會實踐,，我的工作單位是在一家報社的發(fā)行中心,。工作了有將近一個星期吧，至于工作,，其實沒什么別的事,，無非是搬搬報紙，接個電話,，也就是我爸平常干的事,，我只是跟著他一起罷了，以前放假我也是這樣做的，可以說,，我一直在進(jìn)行真正意義上的社會實踐,。個人感覺，這也是國家安排大學(xué)生社會實踐的真正意圖,，為的是讓同學(xué)們通過在假期多多經(jīng)歷,，多多學(xué)習(xí)，好為將來踏入社會做好準(zhǔn)備,，避免到時候難以適應(yīng),。所以，我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗生活了,，不過前提是你要有個對自己不溺愛,，不偏見的爸媽！好在我的爸媽對我還算可以,，什么都不隱瞞,，什么都不避諱，所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,，有時候出謀劃策也是常有的事,。社會實踐，我一直在路上,！

這個暑假,，我一如既往，每天要么陪著媽媽看店,，接觸每位顧客,；要么跟著爸爸，面對每個同事,?？梢哉f,，企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,，也是閱人無數(shù)。不過無論怎么跑,，我懂得和人相處要以誠相待,！不論是你的老板，你的客戶,，還是你的同事,。坦誠相待，都是必須的,。當(dāng)然,，這里說的"誠"，也不是要求你和別人共處時不說一句假話，不做一件虛事兒,，那也不可能,。要的是"害人之心不可有"。不是說殺人搶劫那才算害人,，你面對別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚Φ?，做人不要太功利，不要看誰都像一盤菜,，那樣不好,。

人在社會，在不害人的前提下,，自己也要多長個心眼兒,。正所謂"防人之心不可無"。現(xiàn)在社會紛繁復(fù)雜,，誰知道別人心里都想的什么,，所以遇事遇人多點戒備也沒什么不好，最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎,！不要等到自己把事兒攬進(jìn)門了去后悔,，那不就晚了么，世上哪有賣后悔藥的呀??！出事了不還得讓你家人擔(dān)么！所以說,，做孩子的,，能少讓自己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻(xiàn)了！,！至于社會,，你家里沒事兒，就是對社會最好的回報,。有首歌而不是說了么,，"家是最小國，國是千萬家,。有了小的國,，才有大的家"。

所以說,，社會實踐只是一種途徑,，對學(xué)校來說無非是一枚印章，一紙報告,，關(guān)鍵是我們自己要明白,，通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力,，不斷學(xué)習(xí)，要抱著一顆不光為自己考慮的心,，將來可以好好工作,！也只有這樣，父母才能對我們放心,，社會才能對我們放心,，國家才能放心依賴我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展，一切也才會有新的希望,！

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇五

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出：開展素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。本文是本站小編為大家整理的中學(xué)生暑假,。

范文，僅供參考,。

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐,。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會,，找一份工作，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定,。

作為一個渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工,、檢驗、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。包裝最簡單,，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼，合上袋子即可,。雖然工作很簡單,，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼,。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實不容易。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗,。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,，鍛煉自己的能力，開闊視野,，增長見識和閱歷,，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然,，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂,?！捌D辛知人生，實踐長才干”,，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書本之外,。”在打工的過程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗,，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,，加強(qiáng)實踐能力,，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,，同時提高了思維深度,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會,，提高自我!

說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談,，因為類似“愛護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”，“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的,。

口號。

恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,，不論是有意還是無意,，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的,，這些人所缺少的正是公德心”，不講社會公德,，不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”，不知道公物是大家公用的物品,，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù),。

對于文明的中學(xué)生來說，僅僅只有語言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于中學(xué)生來說，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛!

第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一：掙錢的辛苦,。

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二：人際關(guān)系,。

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六：專業(yè)的重要性,。

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟,，不進(jìn)則退",企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇六

曾經(jīng)問過我的一些朋友,，他們暑假怎么過的：有的在上補(bǔ)習(xí)班,，有的上網(wǎng)玩游戲，還有的出去旅游了,，而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事,。

暑假期間，通過老師的推薦,，我去做了一名古箏教師,。18天的教學(xué)實踐，雖然時間不長,，但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話：“如果你想給學(xué)生一碗水,，那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水?！笔堑?，在這18天的實踐中，我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,，更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗,。而且，在這18天的暑假社會實踐中,，我也吃了一些苦頭,，初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈。但我相信,，做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，就一定能把工作越做越好,。更為可喜的.是,，我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過，這讓我對以后的學(xué)習(xí),、教學(xué)充滿信心,。

此外，我還體會到了社會對人才的需求,，以及對能力的看重,，只要你擁有足夠的才能和知識，你的收獲將是別人的幾倍,，甚至幾十倍,。

假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易,。我告訴自己：我一定要努力，為回報支持我的父母而努力,，為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,，更為了自己的將來而永不放棄。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇七

為期十幾天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,，在這十幾天的時間里,，我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事。雖然實踐的時間不長,，但我卻感覺自己收獲頗豐,。

一開始決定參與到我們這個隊伍中來，其實目的很單純,，就是想在這難得的機(jī)會中,，豐富一下自己的社會經(jīng)歷，為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ),。而這十幾天的社會實踐,，我所收獲的遠(yuǎn)比自己想象的要多的多，這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會實踐與團(tuán)體協(xié)作的重要性,。也讓我下定決心,，以后要多參與這樣的實踐活動。

說起參與社會實踐的感受,，我感覺完全可以用酸甜苦來概括。首先就來說一下酸和苦吧。社會實踐有幾天正好在高溫的日子，頂著高溫,，我們還在各個小區(qū)公園宣傳，想一想確實是很辛酸的,。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候,，阿姨看著我們滿頭大汗,，衣服都被汗水浸濕了,，非常不理解,。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事,，難道就不想家嗎,？當(dāng)時聽到這句話，我心里別提多難受了,。宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐準(zhǔn)備回家了,，而我們可能還有好幾天的活動,，在外面做調(diào)研確實又苦又累,。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷，我們會坐好幾站的公交車,，去很遠(yuǎn)的地方，光花在坐車上的時間就有幾個小時,。這樣辛苦勞累值得嗎？說實話,，一開始，我也懷疑過這個問題,?？偢杏X自己做的事情沒有任何成效,，只是在浪費(fèi)時間。但是到后來分析調(diào)查問卷的時候,，我才發(fā)現(xiàn),，這樣得出的調(diào)查問卷確實很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是非常必要的,，沒有這些付出,，我們的調(diào)研就會變得片面，而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義,。付出就會有收獲,，這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點。

接下來就要說一下甜了,。作為一名紅十字會的志愿者,，這在我的人生中還是第一次。因為這個普通卻又特殊的身份,，我得以接觸到許多形形色色的人,，也讓我學(xué)會了許多待人接物的方法,。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對你有所排斥，這確實是一門學(xué)問。首先是微笑,。微笑是人與人之間溝通的橋梁，可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點官方。但是事實確實如此,。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好，從而愉快地接受你的提問,。而能夠得到這些經(jīng)驗,，就是我社會實踐的一個意義所在,。再有我們作為紅十字會的志愿者，得到了很多人的贊揚(yáng),，有位大爺就這樣對我說,，小姑娘，你們這是在做好事啊,，我們?nèi)χС帧．?dāng)時聽到這樣的話,，我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,，也讓我更加堅定了把社會實踐做好的想法。

總之,，這次社會實踐帶給我的感觸確實很多,，這是一次寶貴的人生經(jīng)歷，而我會總結(jié)這次的經(jīng)驗和收獲,，為以后的活動打下良好的基礎(chǔ),。

中學(xué)生暑假社會實踐報告篇八

暑假的社會實踐活動已結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上往見識世面、發(fā)揮才華,、增長才華,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐固然比較辛勞,。是慶幸？還是迷戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著?？?，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另外一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),；但在實踐進(jìn)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理題目不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力把握更多的知識,，其實不斷深進(jìn)到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦,，我們只有通過本身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞,，快融進(jìn)社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

有很多人不理解為何學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣曉得的,。但是,，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我居然領(lǐng)悟到了一些我之前所不明白的東西,。

首先,，假期里，我們的時間相對的充裕了很多,。我們被答應(yīng)做更多的事情,。所以這類假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫助我們看到更大的一個世界,，又可讓我們度過一段美好的時光,。

最重要的是，當(dāng)我們投進(jìn)地往做一件事的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們用自己的能力往實踐，往幫助他人時,，這類快樂他人是沒有辦法體會的,。

人生中,，有很多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這類實踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話，人的成績是決定于他怎樣利用課余時間,。所以,，一段成心義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的,。