人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇一

1、本班圖書只限于本班同學借閱,，不可代外班的同學借閱,。

2、每位同學每次只允許借書一本,，管理員做好有關登記,。

3、借閱圖書時,，聽從圖書管理員的安排,。

4、每次借書必須經班級圖書管理員允許,，并確認登記后方可將書拿走,，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間,。

5,、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還,，以便于其他同學 借閱;最短也不可在一周內歸還,，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作 負擔,，

6,、設班級圖書管理員4名(男女各兩名)，具體負責圖書的管理,、借閱等工 作,。

7、借閱者應愛護圖書,，嚴禁圖畫,，撕割，如有污損,，撕割,，涂寫或丟失的 現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠,。(圖書丟失有記錄的`借去 者賠償,，無記錄的管理員賠償)

8、有偷竊圖書的行為,，一經發(fā)現按情節(jié)輕重按原價的2-5倍進行賠償,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇二

書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀,、寫作水平及綜合素養(yǎng),，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角,。希望大家利用課余時間,，捧起書本,，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣,，讓讀書成為一種生命需求,。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,，培養(yǎng)熱愛讀書,、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果,，營造書香班級,，特制定以下管理制度：

由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱,。

1,、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制,，每天一個班,，三周一輪。

2,、凡本班學生借閱圖書,，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本,，管理員應認真登記好圖書書名,、單價、借閱時間及圖書完好程度,。借閱人姓名及借閱時間,。

3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書,，保持教室的安靜,，如有大聲喧嘩、插隊,、擁擠者,，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書,，如有污損,、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責,。

4,、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還,，以便于其他同學借閱,；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書,，并減輕管理員的工作負擔,。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格,。

5,、借閱圖書要愛護，不得撕頁,、折頁,、剪裁、折卷圖書,，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償,，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書,，并將處以停借2—4周的處罰。

6,、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),，還書時,，管理員應檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間,，如有丟失要及時處理賠償事宜,。

7、若利用上課時間看借來的書,，被任課老師發(fā)現沒收的,，借閱者要對書負全責。

8,、兩周內未歸還的圖書,，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,，班主任應指令其及時歸還或賠償,。

9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀,，課堂上嚴禁偷偷閱讀,，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發(fā)現一次取消一個月的借書資格。老師講課時,，不看圖書,；作業(yè)未完成，不看圖書,。

10,、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況,。

11,、圖書管理員要做好防盜、防潮,、防蛀等保護工作,；做好書刊的清點、整理,、修補,、保管等工作。

12,、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理,。

13、學生休學,、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

14、圖書角不向其他年級,、校外開放,。貴重圖書應經年級主任同意后借閱。

15,、請嚴格服從圖書管理員的管理,，以共建班級良好的讀書氛圍。

最后,，愿圖書角能帶給大家快樂,、充實的每一天！

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇三

為了有效地管理好班級的圖書,，提高班級圖書的使用效益,，特制定本管理制度：

一、班級圖書管理員應忠于職守,，愛護圖書,，積極為同學服務,。

二、每逢單周一早上借書,，雙周一早上還書,。

三、對圖書要經常檢查,、整理,、防潮、防火,、防蟲蛀,，對破舊圖書要及時修補。

四,、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后,，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。

五,、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名,，編號，單價,，借閱時間,，圖書完好程度等情況。

六,、學生每次借書只準借閱一本,。

七、借出的圖書一周內必須歸還,，歸還時圖書管理員應檢查破損情(文章轉自實用文檔頻道20xx09)況,，及時處理賠款事宜。

八,、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償,。

九,、一周內還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送班主任,，班主任指令其及時歸還或賠償。

十,、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名,，抄送班主任處理,。

十一,、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇四

為有效管理班級圖書角,，激發(fā)同學們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書,、自覺讀書的行為習慣和心理品質,，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍,，特制定以下管理制度：

1.同學借閱圖書應先向班級圖書管理員提出申請,。

2.外借的圖書，管理員應認真登記好書名,、單價,、借閱時間、歸還時間,，并備注圖書破損情況,。

3.借閱者應愛護圖書、不得撕頁,、折頁,、裁剪圖書，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現者、根據情節(jié)輕重進行批評處罰,。

4.借出的圖書一周內須歸還圖書角,。

5.遺失借閱的圖書應購買原版圖書賠償。

6.一周內未歸還的圖書,，管理員應去催還,，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名,、書名,、單價抄送班主任老師。

7.班級圖書管理員要做好圖書清點,、整理,、修補、保管,、外借登記等工作,，

8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理,。

9.學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

10.保持圖書角整潔,，禁止任何同學將其他物品放入圖書角內。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇五

1,、圖書借閱者,，每次只能借一本，圖書管理人員,，按要求對圖書進行登記,。

2、凡在圖書箱借閱圖書者,，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”,，借書時要檢查原書，如有污損,、缺頁等情況應及時說明,，否則由借書人負責。

3,、借閱圖書者應愛護圖書,，不得撕頁、折頁,、剪裁,、折卷圖書，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款,。借閱的圖書若被遺失,，應加倍賠償，在原價基礎上賠償兩倍,，破損的圖書視其破損程度酌情賠償,。

4、圖書管理員要做好防盜,、防潮、防蛀等保護工作,；做好書刊的清點,、整理、修補,、保管等工作,。

5,、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理。

6,、兩周內未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,，班主任應指令其及時歸還或賠償,。

7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全,，要每位同學都成為班級圖書的管理者和保護者,；爭取讓每一圖書都不遺失，物歸原主,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇六

1,、班級圖書為學校圖書室借書或班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名,，以便日后歸還,。

2、每位同學每次只允許借書一本,，要簽好書名,。借閱人姓名及借閱時間。

3,、每次借書必須經班級圖書管理員允許,，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間,。

4,、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排,，不得擠,、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次,；

5,、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還,，以便于其他同學借閱,；最短也不可在一周內歸還，以保證認真讀書,，并減輕管理員的工作負擔,。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記,；

6、設班級圖書管理員3名,，其中1名負責保管書櫥鑰匙,、櫥內圖書及登記本的整理，其余2名具體負責圖書的'外借管理等工作,；

7,、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫,，撕割,，如有污損，撕割,，涂寫或丟失的現象,，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償,，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才,，則由管理員賠償）；

8,、有偷竊圖書的行為,，一經發(fā)現按情節(jié)輕重按原價的5—10倍進行賠償。

1,、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號,，便于整理、分類和進行借閱記載,。

2,、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理,，管理圖書,。

3、查看還回的圖書是否完好,，如有損壞及時記錄并向老師匯報,，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,，督促將書收回,。

4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,，清理后歸還給圖書的小主人,。

5、協助班主任或圖書館開展各種讀書活動。

6,、班級圖書管理員向學校借書時，負責向學校辦理外借手續(xù)（過書）并保管好圖書,。

7,、班級圖書管理員根據班級學生閱讀情況，按學校圖書管理員的管理制度要求,，及時歸還學校圖書,，并做下次圖書借閱工作。

8,、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序,，下課后把圖書回收、整理,、將圖書按原位上架,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇七

為了更好的管理利用好班級圖書角，經班級所有成員討論,，特制訂如下制度：

班級圖書為班級同學捐獻,，所以捐獻時請在管理員處登記，以便日后歸還,。

借閱者應保護圖書,，不得撕頁、折頁,、剪裁,、折卷圖書，不得在圖書上畫畫,、批注或涂寫,，如發(fā)現則取消其一個月的借閱資格。有丟失的現象,，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償,。

每位同學每次只允許借書一本，登記好書名,、借閱人姓名及時間,，并檢查書本完好程度，如有破損及時聯系管理員,。歸還前交與管理員檢查,，再簽字并注明歸還時間。

借閱圖書者不得將圖書轉借,，如有遺失雙倍賠償,。

全天為同學們開放借書，但建議大家在課間、中午比較空閑的時候借閱,。

有偷竊圖書的行為,，一經發(fā)現按情節(jié)輕重以原價的3倍進行賠償。

所借圖書最少借二天,，但7天內必須歸還,，以便于其他同學借閱。如到期未還,，經管理員提醒后還不還,，做丟失處理。（賠償書的原價）

班級圖書管理員工作制度：

負責檢查同學們的借閱情況,，利用課間整理,、打掃書架。

查看還回的圖書是否完好,，如有損壞及時記錄并向老師匯報,，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,，督促將書收回,。

記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報,，班主任利用午會時間給予表揚,，為同學們樹立好的榜樣。

期末前兩周將所有外借的圖書收回,，清理后歸還給圖書的小主人,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇八

書籍是人類進步的階梯，為了營造良好的讀書氛圍,，讓每個同學都能享受書海遨游的快樂,，我們建立了班級圖書角。為規(guī)范,，有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級,，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學心靈,，特制定以下管理制度：

1,、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員(班級圖書管理員：張麗莎,、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號,，不準隨意在圖書角亂翻亂拿。

2,、每位同學每次只允許借書一本,，要寫上書號，借閱人姓名及借閱時間。

3,、每次借書必須經班級圖書管理員允許,，并確認簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

4,、借閱圖書時,，同學們應自覺排隊，聽從圖書管理員的安排,。

5、借閱時間為每天早點時間,。所借圖書歸還期限,，最長不可超過兩周，以便于其他同學借閱,。逾期未還者,，停借一周。最短2日后歸還,，以保證認真讀書,。

6、借閱者應愛護圖書,，嚴禁圖畫,，撕割，如有污損,，撕割,，涂寫或丟失的現象，嚴禁在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現者，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償,，無記錄的班級同學共同賠償),。

7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全,，要每位同學都成為班級圖書的管理者和保護者,。

8、圖書只能在讀書活動課及課余時間閱讀,。上課,、早讀、午自習均不可閱讀,。違者取消借閱資格一個月,。

9、圖書管理員要做好防盜、防潮,、防蛀等保護工作,；做好書刊的清點、整理,、修補,、保管等工作。

10,、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理,。

11、學生休學,、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

12、圖書角不向其他班級,、校外開放,。貴重圖書須經班主任同意后借閱。

13,、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天早點時間,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇九

1、負責班級圖書的管理,。加強管理,，保證圖書無損。收到圖書后及時整理,、登記,、編號，及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度,。

2,、負責班級圖書的外借、歸還,、登記和維護等工作,。做到帳目、圖書,、登記相符,，圖書使用率高，圖書完好率高,。

3,、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》,。借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名,、借閱時間,、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。

4,、管理員要做好圖書的清點,、整理、修補,、裝訂,、保管工作。

5,、收集保管同學的讀書筆記和學習體會,、感想及作品。

6,、全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

1,、每次每人限借1本,，并要在1周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù),。

2,、同學借閱圖書應先查看《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,，不準隨意在圖書角亂翻,。

3、借閱圖書者應愛護圖書,，不得撕頁,、折頁、剪裁,、折卷圖書,、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,，如有發(fā)現者,，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

4,、借閱時應排隊取書,，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩,、插隊,、擁擠者,，此人將當天之內不準借書。還書時,，要在管理員處登記,，并簽字，不得隨便放還,，一定要做好相關記錄,。還書時要把書放還原處。

5,、學生借書時間為每周的星期一課間,，還書的時間為每周的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還,，以便于其他同學借閱,；最短也不可1日內歸還，以保證認真讀書,，并減輕管理員的工作負擔,。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。借閱者還書要及時,，如果到時間不還,，一周內不準借書。