“方”即方子,、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?,即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
活動目標(biāo):
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式
二,、幼兒早點
三,、幼兒與家長為教師制作賀卡
1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
2,、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
教師提供材料:卡紙,、手工紙、皺紋紙,、膠棒,、水彩筆、油畫棒等
四,、幼兒吃水果,、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
1,、擺放各種器械:羊角球,、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照,。
2,、全班合影留念
六、律動
七,、吃午餐
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。
2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動準(zhǔn)備:
1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》,。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊,。
活動過程:
1.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
2.看幻燈片,了解老師的勞動,。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師,。
吃飯的時候不浪費糧食,,活動的時候聽老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日。
6.做長壽面,,慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
【活動目標(biāo)】
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、幼兒通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
【活動準(zhǔn)備】
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3,、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4,、大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
【活動過程】
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動。
二,、第一節(jié)活動課,。
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說,。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,,
會折紙,會畫畫,,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她,。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,。
三、第二節(jié)活動課,,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1,、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來,。
(2)大班幼兒代表講話,。
2、愛心手工送祝福,。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。
3,、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師,。
四、作品展示,。
活動結(jié)束后,,各班整理作品。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
活動來源:
一個人的成長、成功,,一個民族,、一個國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水,。從他們身上,,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,,看到了辛勤耕耘,、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表,、精心育人的可敬風(fēng)范,。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,,特意組織此次活動,。
活動目標(biāo):
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動內(nèi)容:
一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二,、各個年級組活動參考,。
(一)幼幼班。
1,、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她。
2,、可以與教師留影紀(jì)念,。
3、
(二)低幼班,。
1,、與家長合作制作-愛心卡。
2,、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
3,、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。
2,、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
1,、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
2、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》。
3,、每人一個小盤子,,各色皺紋紙一小塊。
1,。用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,,
會折紙,會畫畫,,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。
我們班有幾位老師,?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣,?(請個別幼兒說)
3、看幻燈片,,了解老師的勞動,。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
4,、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師,。
吃飯的時候不浪費糧食,,活動的時候聽老師的話等等。
5,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
6,、做長壽面,慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動,。老師過節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么,?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好,?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
一,、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊。
三,、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心,。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
活動意圖:
小班幼兒剛?cè)雽W(xué),,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園,。
活動名稱:認(rèn)識教師節(jié)活動目標(biāo):
1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。
2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。
活動準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片,。
活動過程:
一,、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻,。
2.教師提問,。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。
四,、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,,請幼兒將作品送給老師,,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好,。
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
比賽題目宣讀人:
獎品監(jiān)督,、發(fā)放員:
背景音樂管理員:
主持人:
紀(jì)律員:
獲獎規(guī)則:
1本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險”為主題,。
2所有的獎品都以封袋裝好,,袋子上貼好1—32的數(shù)字。
3每個在游戲中獲勝的老師,,享有優(yōu)先選號的權(quán)利,。
4每個贏了游戲的老師,可以在xxx那里選一個號碼條,,并領(lǐng)取兩個小獎品 5在游戲全部結(jié)束后,,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品,。
6活動要有始有終,,必須等主持人說完結(jié)束詞,,才能離場。 活動環(huán)節(jié):
一,、開場環(huán)節(jié)
二,、游戲環(huán)節(jié)
三、領(lǐng)獎環(huán)節(jié)
四,、結(jié)束語環(huán)節(jié)
(活動開始前,,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)
a:尊敬的各位同事
b:美麗的姐妹們
合:大家晚上好,!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
a:又是一年丹桂飄香
b:又是一年豐收在望
a:今天,,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,,表示熱烈的節(jié)日祝賀,!
b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,,您辛苦了,!”
a:“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄”,,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人,、名人,,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,,都離不開老師的教誨與啟迪,,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
a:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。老師,您守著一方凈土,,勤耕三尺講臺,;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,;
b:從您的身上,,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),,什么是言傳身教,,什么是永恒的真善美??
a:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,,
b:感謝市委,、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 a:感謝各部門,、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持
b:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持
a:我們邀請平頂山市委,、市人大、市政府,、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動,,
b:她們很忙,都沒來
a:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x!
b:親愛的朋友們,,金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動,,現(xiàn)在開始! a:首先有請第一組游戲的班級上場---學(xué)前一,、學(xué)前二,、櫻桃、草莓
1 《心有靈犀》 參加班級:學(xué)前一,、學(xué)前二,、櫻桃、草莓,,分成兩組,,每組六人
看詞傳動作,每組兩個詞,,用時最短的獲勝,。
2 《翻山越嶺》 參加班級:中一、中二,、中三,、蘋果、分成兩組,,每組五人
地上擺滿障礙物,,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關(guān),,蒙上眼睛,,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物,。
用時最短的獲勝,。
3 《腦力風(fēng)暴》
參加班級:精大、小一,、小二,,分成兩組,每組四人
腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊,,如果一人連續(xù)回答對3道題,,就可以換下一個人,全部過關(guān)后,,一人在開始位置吹氣球,,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,,剩余一人在終點處,,接到氣球,,把它坐爛。全程計時,,用時最短者獲勝,。
4 pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》
在這個環(huán)節(jié)中,剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,,按人數(shù)平均分成兩組,,每組八人。
玩心有千千結(jié),,八人圍成一個圓,,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,,拉著旁邊人的手,。計時開始,不松手的基礎(chǔ)上,,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝,。
5 終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。
主持人:泡泡糖
參與游戲者:粘那里,?
主持人:粘手心等等
10次泡泡糖,,每個都能保持5秒不變的人獲勝。
a快樂的時間總是飛快
b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
a親愛的姐妹們,,游戲玩夠了沒,? 禮物拿夠了沒?
b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié),,讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,,好嗎?
a親愛的姐妹們,,記住今晚的歡樂,,
b讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存,!
小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
主題活動方案:我為老師唱首歌
活動目標(biāo):
1,、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容,。
2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的'愛戴,。
活動準(zhǔn)備:
1,、卡片:小蜜蜂,、花朵、小魚兒,、小河,。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》,。
活動重點:
唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏
活動過程:
1、出示掛圖,,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3,、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌,。”
a教師示范演唱歌曲,。
b理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4,、學(xué)會歌曲:
(1)教師再次示范演唱,。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌,。