總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)足球社團(tuán)年終工作總結(jié)篇一

這學(xué)期,，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,，社團(tuán)活動逐步規(guī)范化,、活動的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,，促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧上一學(xué)年以來的工作,，社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動,，共納入新社員xx人,。

2、積極開展各種社團(tuán)活動,，豐富社團(tuán)生活,，讓各個(gè)社團(tuán)在活動中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練,，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

3,、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,，提高我校學(xué)生的足球競技水平,，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。積極配合學(xué)校開展第x屆xxx足球賽,，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評,。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會,，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功,。

憑借以上經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我們足球社會更加努力,，會不斷的成長和健全,。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也存在一定的不足,，比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團(tuán)，社員涵蓋了各個(gè)系,，通知工作必要不方便,，這需要我們更加努力解決，同時(shí),，社員參加訓(xùn)練積極性不高,，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動的重要性,，所以我們要更加普及大眾體育精神,，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動。

我相信,，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人,。讓足球社的名聲更加出眾,。

小學(xué)足球社團(tuán)年終工作總結(jié)篇二

這學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán),，延續(xù)社團(tuán)文化,，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié),。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán),。

1,、通過參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。

2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,，為上一級運(yùn)動隊(duì)輸送人才。

3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。

4、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色,。

本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團(tuán)練習(xí),，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高:

1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

2,、基本技術(shù)的提高:

三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,，學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面:

1、社團(tuán)活動中,，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,，沒有辦法進(jìn)行一場比賽，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。

2,、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員,，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置,，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,，經(jīng)過分組的學(xué)生們,，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作，各種路線的傳球,，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

小學(xué)足球社團(tuán)年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下,，我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績，學(xué)生有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)對一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)：

1,、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展,。主要從顛球,、推球、運(yùn)球,、頭球等提高學(xué)生的球性感覺,、技術(shù)能力。

2,、提高能力培養(yǎng),。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動能力,。

3,、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合,、定位球配合,、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力,。

在選材組隊(duì)時(shí),，要對隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解，看他對足球是否真的感興趣,，是否真的熱愛足球運(yùn)動,，而不是盲目的追隨別人。

1、基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn),，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球,，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用,。通過即時(shí)的指正,，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2,、適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,，讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會運(yùn)用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,，每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,，根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組，采用五人制,，通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,，檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識和集體主義精神,，在比賽過程中,，要結(jié)合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),，特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識和協(xié)同配合能力。

3,、由于足球運(yùn)動具體拼搶時(shí)的快速與整場比賽的耐力,，因此，身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,，每周也必須安排一定的時(shí)間,，訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量,，以適應(yīng)比賽的需要,。

4、在技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的交往與合作能力,，不斷調(diào)控心理狀態(tài),，培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,。在實(shí)踐中找到不足,，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色,。

1,、xx小學(xué)和我?；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。

2,、社團(tuán)組織隊(duì)員在xx小學(xué)進(jìn)行了2次學(xué)習(xí),、觀摩比賽。

3,、在xx小學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn),。

總結(jié)，一個(gè)人的力量是微不足道的,，需要各方面的配合和支持,，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，有助于學(xué)生提高比賽成績,。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師,、及家長們的支持,。我們會用心努力，力爭社團(tuán)做的越來越好,。

小學(xué)足球社團(tuán)年終工作總結(jié)篇四

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識到自己的責(zé)任有多重,。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，拓寬視野,。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。全面提高學(xué)生足球技能水平,。

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課,。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,，學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高,，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步,。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動有了自信心,。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,，個(gè)別隊(duì)員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù),，也能夠把握并且能做的較好,。但對于每項(xiàng)動作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球,，觸球的力度,、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,，講解的時(shí)候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,。由于隊(duì)員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時(shí)間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳,、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位,、力度和方向),，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時(shí)間不長,，所以在有限的時(shí)間里,，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹,、通俗，動作演示不夠全面,，專業(yè)性不強(qiáng)等),。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練,，逐漸進(jìn)步,。

我校現(xiàn)有x位體育教師,，其中x名是專職教師,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,，勁往一處使,。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開展,，從而結(jié)出了豐碩的果實(shí),。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人,，而在工作過程中又是相互支持,、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。

平時(shí)經(jīng)常性地對足球技術(shù),，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,，加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研,。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,，并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,，對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心,、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持,。

根據(jù)校園足球的要求，有目的,、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,，最終通過三,、四、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,，在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,，月月有目標(biāo)，周周有記錄,。

一年來,，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展,、訓(xùn)練都取得了一定的成績,，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好,。

小學(xué)足球社團(tuán)年終工作總結(jié)篇五

在教育局相關(guān)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下,，我校積極組織學(xué)生參與班級足球聯(lián)賽,、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動,，通過一年的努力,，我校足球工作取得了較好成效。

愛好是學(xué)習(xí)之本,，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力,。因此根據(jù)小學(xué)生愛新鮮、好奇心強(qiáng)好動又愛好足球的特點(diǎn),。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛好,，我校把足球課加在教本課程里，二至六年級每周不少于一節(jié)足球課,，我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,，有三、四,、五年級的足球聯(lián)賽,，有1—2年級的趣味足球單項(xiàng)賽,，如足球射門,、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等,。每班都組隊(duì)參加比賽,，而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊，場面甚是熱鬧,。另外在每班個(gè)年級中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,，列如：學(xué)生的作文,、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,，學(xué)生們都積極報(bào)名參加,。通過以上多層次的足球活動，進(jìn)步了學(xué)生對足球的愛好,，形成良好的足球氛圍,。

在練習(xí)上，學(xué)校校長,、體育分管校長,、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作，尤其是足球,，在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的愛好,，并通過社團(tuán)活動對其愛好進(jìn)行延伸,，終極通過三、四,、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,，之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球，都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開的,，我們的語數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,，就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課，使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步,。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,，體能是保證的練習(xí)手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球,、射門,、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí)，對學(xué)生的速度,，耐力,、靈敏反應(yīng)，柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,，注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),，在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,，我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,，勁往一處使。在工作中群策群力,，保證了學(xué)校體育的全面開展,。工作中,，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過程中又是相互支持,。

我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù),、錄像的觀看，并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí),，對于部分學(xué)生家長擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況,，校長和教師們經(jīng)常性地通過家長會與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通,。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,，鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍，我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ),。

在學(xué)校中,，操場是沙子地，在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷,，我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動作,，思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生自己也放不開對抗，這樣足球動作長久下來就不夠舒展,。

總之,，這一年來，我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理,、開展,、練習(xí)都取得了一定的成績。這些成績都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、幫助,、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,，在此也希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,，能夠使我們的校園足球開展得有聲有色，相信我校的足球會百尺竿頭更進(jìn)一步,，不斷的成長壯大,。