總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一
開學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌,。今年我被分到了二四班,。首先在教室認(rèn)識(shí)了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,,副班主任王老師是位新教師,。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師,通過一番交談,,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,,對(duì)待學(xué)生都非常的有耐心。頓時(shí)心想:今年二四班的學(xué)生們有福了,!
當(dāng)然,,我們所要面對(duì)的對(duì)象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯(cuò),,但仍然會(huì)有個(gè)別的學(xué)生由于剛升入二年級(jí),,剛從家回到學(xué)校,會(huì)對(duì)環(huán)境不是特別適應(yīng),,從而出現(xiàn)了哭,、鬧想回家的現(xiàn)象。面對(duì)此種景象,,宋老師作為一位前輩,,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的情緒,,對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷,。讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會(huì)到母愛般的溫暖,。讓他們覺得在學(xué)校跟在家是一樣的,,甚至在學(xué)校比在家還好,因?yàn)橛腥伺阒麄円黄饘W(xué)習(xí),,一起生活,,一起做游戲,。久而久之,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn),。由此,,我深刻的體會(huì)到了一點(diǎn):其實(shí)老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。
生活方面亦是如此,,那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通,,需要了解學(xué)生的想法。
今年我仍舊擔(dān)任一二年級(jí)的體育老師,。本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容依舊是廣播體操,。一年級(jí)的學(xué)生正如一張白紙。因此,,要求我在課上講解必須清晰,,示范動(dòng)作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前,,根據(jù)學(xué)生的智力能力,,編制了適合學(xué)生的徒手操,以達(dá)到讓學(xué)生充分活動(dòng)的目的,,并初步體會(huì)做操的感受,。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動(dòng)性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,基本達(dá)到了適度運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),。
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言,經(jīng)過一個(gè)月的假期,,學(xué)生對(duì)廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué),。第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的好處,;第二,示范動(dòng)作規(guī)范,,示范動(dòng)作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象;第三,,講解要少而精,;第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,;第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),,并且在教學(xué)中也得到了各個(gè)班主任的支持,。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高,。
在教學(xué)過程中,,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的個(gè)例,去年的一年級(jí)中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”,。上課搗亂,,下課亂躥。今年到二年級(jí)以后,,沒有像去年那樣夸張,,應(yīng)該是長(zhǎng)大了,有了很明顯的進(jìn)步,,他們叛逆不是因?yàn)閯e的,,只不過是成長(zhǎng)路上的一個(gè)必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應(yīng)該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯(cuò)。
回望逝去的一學(xué)期,,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,,課堂的教學(xué)有些單一,對(duì)待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動(dòng)的時(shí)間。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二
本學(xué)期的八年級(jí)的體育教學(xué)工作,,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,以體育中考為目標(biāo),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng),。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:
在教學(xué)中,,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,,抓住重點(diǎn),,突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,,準(zhǔn)確,、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能,。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求,、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),,使學(xué)生各方面得到發(fā)展,。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,,找后進(jìn)生談心,,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,,盡力引導(dǎo)學(xué)生,,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,,努力提高體育教學(xué)成績(jī),。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。
1,、在教育教學(xué)中,,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)其素質(zhì),。
2、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),
3,、在測(cè)試工作中,,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,積極開展陽光體育活動(dòng),。
4,、緊扣圍繞中考考試項(xiàng)目訓(xùn)練。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動(dòng)作,,引導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng)實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)
1,、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,自信心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。
3,、整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
4,、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng),。
5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
6,、安全第一,、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn),。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,,極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,,探討交流,,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平,。
1,、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊(duì)工作,在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求
2、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,,爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成績(jī)
3,、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)學(xué)生的怕苦心理
教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與培訓(xùn)、聽課,,反思,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
總之,,教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生,、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),,不斷實(shí)踐,、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),。特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
1,、要求學(xué)生學(xué)說普通話,在?;顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談,,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注,在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語調(diào),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正,。
2、進(jìn)一步豐富詞匯,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,,在故事,兒歌當(dāng)中體會(huì),、理解新詞語,,并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。
3,、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,,使學(xué)生能大方地在集體面前說話,較連貫地表達(dá)自己的意思,。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,,發(fā)現(xiàn)異同,,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
在開學(xué)初,,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際情況,,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計(jì)劃。努力鉆研教材,,并系統(tǒng)的,、有目的的制定出每周教學(xué)計(jì)劃。并認(rèn)真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備教具,,讓孩子在開心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。
拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記學(xué)得靈活,,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),,示范發(fā)音,,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止,。在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,,讓學(xué)生記得靈活,,不易忘記。學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí),,主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,,掌握了基本的拼音方法。
在教學(xué)中,,我能擺正自己的角色位置,,尊重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體,。在學(xué)習(xí)中,,我和孩子是一個(gè)整體,我是孩子王,,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,,并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來,讓孩子學(xué)到更多,、更深的知識(shí),。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽故事。并且對(duì)聽過的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語言課有機(jī)的結(jié)合起來孩子們一定會(huì)興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試,。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)興趣大大的增強(qiáng)了,。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)了許多知識(shí),,在欣喜之余,我們也在反思不足,。如:在語文教學(xué)中,,我的教學(xué)方法是有限的。平時(shí),,我有時(shí)說話的語氣不夠生動(dòng),,在課堂上沒有充分利用好多媒體課件,這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗(yàn)來改進(jìn)和提高,。
這半年我收獲很大,,知道了教師的艱辛,,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),,明白了生活的不易,!
當(dāng)初來的時(shí)候,只知道拿書本上的東西,,死板的教授孩子,,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂,?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù),?
從一年級(jí)說起,以前最怕上一年級(jí)的課,,總認(rèn)為他們不聽話,,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們,。二(1)班呢,,我對(duì)他們總笑呵呵的,沒有一個(gè)老師的樣子,,他們總和我開玩笑,,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了,。二(2)班,,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,,我是他們班的副班主任,,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,,站隊(duì),,站四排都感覺人多,總給自己找借口,,總逃避一些根本的問題,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我開始上點(diǎn)“道”了,,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的,。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,,換換別的方法,。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,,只能適當(dāng)約束,,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲,、教學(xué)等教學(xué)方法,,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),,我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,,課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn),。
這是指教師在教學(xué)過程中,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,,大道理不易理解,故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,,多用些日常生活中的例子,,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,,如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍,,有的想當(dāng)科學(xué)家,……可以問問他們“要是身體不好,,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎,?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉,。
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,并與休息合理交替,,以便更好地掌握,,體育技術(shù),,技能,有效地發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過小,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,,對(duì)掌握體育技術(shù),,技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,,運(yùn)動(dòng)量過大,,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng),。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨(dú)生子女,,掌上明珠,,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,,雖然我只是一名體育老師,,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,。實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義,。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,,每堂體育實(shí)踐課,。
一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心,、支持,、幫助我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)體育的教學(xué)工作,,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,,使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),,在快樂中學(xué)習(xí)。
在新課程理念的指導(dǎo)下,,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。
在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),,從理論課到專業(yè)課,;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐,;從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
作為一名體育教師,,我抓住體育的獨(dú)特性,,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如:鍛煉時(shí)怕苦,、怕累;游戲時(shí)搶奪器械,;與同學(xué)發(fā)生沖突,;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),,正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇四
一學(xué)期體育教學(xué)工作任務(wù)結(jié)束了,,現(xiàn)將本學(xué)習(xí)的教學(xué)工作總結(jié)如:
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,。針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣,;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對(duì)學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),,形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此,,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,,不斷創(chuàng)新。
(二)認(rèn)真上課,。每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸,。在課堂中,,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛,;通過新穎的組織方法,,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng),、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
(三)認(rèn)真總結(jié),。鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣,;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習(xí),,二年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),,提高了自我保健意識(shí),。學(xué)生在和諧、平等,、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法,;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同伴友好相處,。
(一)學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
(二)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,使教學(xué)手段更加豐富,,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
(三)不斷更新自身知識(shí)層面,,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,,使教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,有一定的收獲,。但自身的知識(shí)水平還有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善,。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五
一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)的教學(xué)工作,,根據(jù)一二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),,在快樂中學(xué)習(xí),。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),首先:
①,、別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
②、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,,不怕苦,,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,《小白船》,、《少林武術(shù)操》,、《眼保健操》,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,,對(duì)廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,,想糾正就難了,,因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。
第一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。
第二,、我正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,,因此,我要求自己在示范動(dòng)作中清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三,、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四、講解中口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。
由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對(duì)擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,,如何促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,這是我特別注意研究的。為此,,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對(duì)較差,,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點(diǎn),著重采取了主題式,,情境式的教學(xué)方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,使學(xué)生自覺,、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),,在玩中練,,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,,所以我也是正在不斷改正中,,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇六
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,回顧本學(xué)期所做的工作,,有忙碌的身影,,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是自己不被社會(huì)淘汰的最有效手段,,本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,,叢書中汲取營(yíng)養(yǎng),,不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
在本學(xué)期教學(xué)中,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目的,在課堂上,,首先摸清學(xué)生的興趣愛好和性格特點(diǎn),,通過測(cè)試,了解學(xué)生的素質(zhì)情況,,在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同情況,,安排高低適中的運(yùn)動(dòng)量,,是每個(gè)學(xué)生都?jí)虻玫匠浞值腻憻挘灤└鞣N有趣的游戲,,讓學(xué)生在歡快的游戲中展示自己,,提升自己,對(duì)于那些素質(zhì)差體育不好的學(xué)生,,做好他們的思想工作,,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)拼搏的精神。
本學(xué)期為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,活躍校園文化,,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,,二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演,,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),抓好兩操一活動(dòng),,每天課間操精心組織,,進(jìn)行了跳繩、武術(shù),、足球操,、韻律操形式多樣的體育活動(dòng)。抓好學(xué)生的安全教育工作,,提升學(xué)生的安全意識(shí),,清除一切安全隱患。
綜上所述,,在教學(xué)中還存在很多不足,,在今后的教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,為體育教學(xué)做出更大的成績(jī),。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,,力爭(zhēng)在鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),。
1、上好體育課,,加強(qiáng)體育課堂管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,。
2,、抓好課間操,推廣大課間陽光體育活動(dòng),。
3,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,力爭(zhēng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好的成績(jī),。
4、強(qiáng)化各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,確保比賽獲得好名次,。
1、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。
(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入,。
(4)加大體育教學(xué)檢查力度,,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度
要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,,督促教師提出要求和建議。
(5)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,逐步加以完善,。抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)保持99%以上,;學(xué)生體育成績(jī)及格率97%以上,。
2、創(chuàng)新課間操形式,,推廣大課間陽光體育活動(dòng),,讓課間操活起來,特起來,。
(1)加強(qiáng)新操培訓(xùn),,實(shí)行評(píng)分制,納入班級(jí)考核,,不斷提高廣播操質(zhì)量,。
(2)各班以學(xué)生為主,自行開展設(shè)計(jì),、創(chuàng)作活動(dòng),,形式各異,、不拘一格,使我校即將實(shí)施的體育大課間活動(dòng)擁有自己的主題,。
(3)落實(shí)“學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)”計(jì)劃,,課外活動(dòng)、興趣小組必須實(shí)實(shí)在在地開展起來,。體育組負(fù)責(zé)定內(nèi)容,,具體由任課老師負(fù)責(zé),所須器材由體育組提供,,做好記錄,,下課及時(shí)歸還。
3,、強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,進(jìn)一步開發(fā)運(yùn)動(dòng)員內(nèi)在潛力,在各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)取達(dá)到最優(yōu),。
(1)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,,制定好各種訓(xùn)練計(jì)劃。有組織,、有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié),,定期研究我校體育訓(xùn)練工作并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決訓(xùn)練中的問題,。
(2)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作,展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量,。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練,,勇敢頑強(qiáng),勝不驕,,敗不餒的訓(xùn)練和比賽作風(fēng),,樹立為我校爭(zhēng)光的雄心壯志。
(3)在訓(xùn)練中,,注重梯隊(duì)的培養(yǎng),,三四年級(jí)打基礎(chǔ),五六年級(jí)出成績(jī),,每周堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)間,。
4、繼續(xù)實(shí)施“陽光體育工程”,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,提高全校師生全民健身意識(shí)。積極開展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動(dòng)及小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),正確處理好普及與提高的關(guān)系,。體育要面向全體師生,,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。積極參與各項(xiàng)體育競(jìng)賽和課內(nèi),、外體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)和發(fā)展,增進(jìn)友誼,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,并鼓勵(lì)全體教師參加此類活動(dòng)。使全校師生樹立終身體育的思想,,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,。
5、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和保管對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,。
活動(dòng)安排:
1、組建田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練(9月),;
2,、加強(qiáng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員(10月)
3、本校第二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(11月),;
4,、進(jìn)行期末評(píng)價(jià)(12月);
5,、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。(1月),;
總之,,全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,用自己出色的工作,迎來范莊小學(xué)體育事業(yè)騰飛的美好明天,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇八
本學(xué)期我圍繞“減負(fù)增效,,構(gòu)建有效課堂”的教育教學(xué)實(shí)踐中為依據(jù),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉。
在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教案,,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
二,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。
三,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
四,、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。
五,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
六,、在室內(nèi)授課時(shí),,主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí),、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。
七,、在教學(xué)過程中,,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,認(rèn)真鉆研教材,,努力備好每一堂課,,并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如:我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,;在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干,,開展活動(dòng),,給予獎(jiǎng)勵(lì),動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,積極鍛煉,。
通過一學(xué)期的培養(yǎng),我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉,,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦,、不怕累的精神,使學(xué)生自覺,、積極地進(jìn)行體育鍛煉,,在玩中學(xué),在玩中練,,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,。
二年級(jí)年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),,但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題,。
其一、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以,。
第二,、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快、齊靜,。
總之,,通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,大部分學(xué)生對(duì)體育技能技巧有了新的認(rèn)識(shí)和理解,,希望孩子們繼續(xù)努力,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)5
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,主動(dòng)開展多種形式的體育活動(dòng),。
首先,,我們成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持德,、智、體三育并重原則,,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,,做到有計(jì)劃,、有檢查、有評(píng)比,、有總結(jié),。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,,研究討論學(xué)校體育工作,,做到議而有決,決而必行,。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),,滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要,。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合,。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,,充分調(diào)動(dòng)體育教師的主動(dòng)性。
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,,強(qiáng)力促進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,,以德育人,,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,,力求創(chuàng)新,,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,,制定好教育教學(xué)計(jì)劃,、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,,教學(xué)方式多樣化,。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方式,努力提高學(xué)生的興趣,,明確體育課的目的,。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),,小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)識(shí)和集體主義觀念,。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們改變了做操的模式,,采取了低、中,、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展,。多次在區(qū)廣播操,、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中,,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),,形成了有布置,、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和教室對(duì)抗賽,。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動(dòng),舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),;每學(xué)期開展一次爬山活動(dòng),。
認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,,我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高,。多次在我區(qū)小學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績(jī)。
總之,,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,,在今后的工作中應(yīng)更加努力,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇九
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我參與工作的第一個(gè)學(xué)期,,屬于從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換階段,,雖然還在過渡期,,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,,在教學(xué)過程中還存在很多問題,,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷總結(jié)和改進(jìn)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要包括體育課程教學(xué)和藝術(shù)體操課程教學(xué)。
由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),,以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,,貫徹健康第一的重要思想,,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,,體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,努力提高自己,。在教學(xué)工作同時(shí),,也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材,、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),,注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),,使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,,我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動(dòng),,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光",,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都積極學(xué)習(xí),。這套操作為各個(gè)年級(jí)期末考試的項(xiàng)目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙?jí)的小朋友,,但是他們同樣能積極地練習(xí),,努力做好每個(gè)動(dòng)作,并能配合音樂規(guī)范完成動(dòng)作,,都想得到老師的肯定,。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師,。
從這半年的體育教學(xué)工作中,,我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),,大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃,。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,,在教學(xué)中,,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,,結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容,。
總之,在以后的教學(xué)中,,我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,以學(xué)生為本,,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理,、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,杜絕上課的隨意性,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步,。
1,、針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對(duì)學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣,;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。
2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,,收獲而歸,。在課堂中,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動(dòng)作,、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏,。
3,、鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),,一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂,;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。
通過一期來的學(xué)習(xí),二年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),,提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧,、平等,、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲的方法,;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操,、持輕物擲遠(yuǎn),、跑步等,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處,。
1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。
3,、不斷更新自身知識(shí)層面,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,,使教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求,。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),,但許多方面還存在不足,,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善,。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,。
二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)不足 二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一
時(shí)光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,上學(xué)期的工作又要接近尾聲了,,在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的`收獲,,為每個(gè)學(xué)期的工作得到的進(jìn)行整理,,對(duì)于我來講在每一個(gè)學(xué)期的工作中我的需要總結(jié)的很多,,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個(gè)積累,。
在學(xué)期開始的時(shí)候依舊參加了每年一次的新生入學(xué),從報(bào)名到學(xué)生入學(xué)我又看到了一屆新一年來到了學(xué)校,。開學(xué)以后,,我的還是在三號(hào)樓進(jìn)行體育教學(xué)工作,我所教的班級(jí)由于學(xué)校的需要也做了一些調(diào)整,,現(xiàn)在擔(dān)任二年級(jí)九個(gè)班級(jí)的體育教學(xué),。這個(gè)學(xué)期來學(xué)來以后和每個(gè)學(xué)期由一個(gè)很大的不同,學(xué)校從哈市某部隊(duì)請(qǐng)來了十二位教官為學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),,學(xué)生對(duì)于教官的到來感到非常的激動(dòng),,有的學(xué)生很喜歡教官給他們帶來的那種讓人失分莊重的感覺,學(xué)生在教官的軍事化管理下很快的進(jìn)入了狀態(tài),,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教官所教的很多常規(guī)性的東西,。在送走教官以后我在二年級(jí)的間操中設(shè)范文、之家立的每天軍姿兩分鐘的情境,,讓學(xué)生在接受完軍訓(xùn)以后能堅(jiān)持做好一些基本的東西,,使學(xué)生能每天都保持立正的姿勢(shì)兩分鐘,為學(xué)生的成長(zhǎng)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。本學(xué)期我們學(xué)校共同經(jīng)歷了甲流的侵襲,,我們教學(xué)的重點(diǎn)也是為了使學(xué)生的不斷的爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)。在這個(gè)學(xué)期教學(xué)中我更多的增加了學(xué)生跳繩的練習(xí),要求學(xué)生每堂課有要帶跳繩,,回家的時(shí)候也相應(yīng)的布置了一定的跳繩作業(yè),,在不斷的聯(lián)系中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的這項(xiàng)技能也得到了很大的提高,在學(xué)期期末的時(shí)候在考核的過程中也得到了證實(shí),,學(xué)生的期末成績(jī)得到了很大的提高,,由于本學(xué)期的考核時(shí)間由半分鐘調(diào)整到了一分鐘所以對(duì)學(xué)生的體能是一種很大的考驗(yàn),從學(xué)生的總體情況來講成績(jī)還是很好的,。
每一次的總結(jié)都是對(duì)自己的一次提高,,總結(jié)可以回憶你的成長(zhǎng)歷程,可以幫你反思曾經(jīng)有過的失誤,,盤點(diǎn)學(xué)過的東西,,計(jì)劃下一步的工作。
更加重視體育教學(xué)的豐富內(nèi)涵,,更重視提高學(xué)生的人文素質(zhì),,用體育和智育的有機(jī)結(jié)合為師生、生生之間的有效溝通,,架設(shè)一座情感的橋梁,。更加突出了學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)者的尊重,對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的尊重和對(duì)學(xué)習(xí)方法的重視,,體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。體現(xiàn)了為學(xué)生形成“終身體育”這一良好的生活習(xí)性奠定基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。如本課在為主教材進(jìn)行課前鋪墊時(shí),,充分利用的了男,、女生的個(gè)體差異,讓他們分頭查找體壇短跑明星,,并且在課堂上展示查找結(jié)果,,以此來向?qū)Ψ阶C明己方的實(shí)力,將體育教學(xué)中最重要的“拚”勁和自信心的建立范文,、之家在此打下了伏筆,。在進(jìn)行主教材快速跑教學(xué)中,我并沒有象以往教學(xué)一樣,,采用先進(jìn)行集中統(tǒng)一的講解,,再?gòu)?qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn),后進(jìn)行集中練習(xí)的方法,,而是抓住了四年級(jí)學(xué)生勤于動(dòng)腦,、善于思考著一生理特點(diǎn),,采用了設(shè)問法來完成教學(xué)任務(wù),練習(xí)中學(xué)生并沒有被苗宇星老師強(qiáng)制分組,,而是鼓勵(lì)學(xué)生與自己平時(shí)要好的伙伴為合作小組,,圍繞著我在課前所設(shè)置的問題——擺臂動(dòng)作的好與壞是否會(huì)影響短跑的速度這一主題,展開練習(xí)和探究,。整堂課的練習(xí)氛圍寬松,、自主,看似東一堆兒西一簇的,,沒有任何教師的組織形式,,可當(dāng)真正深入到每一個(gè)合作小組時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的練習(xí)熱情是那么的高漲,,這些平時(shí)要好的小家伙,,為了讓組員信服自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)辯的面紅耳赤。整課學(xué)生興趣盎然,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用已有的實(shí)踐、觀察,、比較,、分析等能力,通過個(gè)人思考,,小組討論,,大組交流等層層遞進(jìn)的互動(dòng)環(huán)節(jié),促進(jìn)教與學(xué)兩類活動(dòng)間,、學(xué)生個(gè)體間,、個(gè)體與群體間的多向交流,使每個(gè)學(xué)生自覺能動(dòng)地感知新內(nèi)容,,成為積極的參與者和探索者,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),,提高能力,,在享受成功的快樂中不斷進(jìn)取,不斷超越自己,,培養(yǎng)綜合素質(zhì),,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。更加注重了自身素質(zhì)的提高,,增強(qiáng)“健康第一”意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生身心兩健。課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新都來源于教師對(duì)體育教學(xué)形勢(shì)的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實(shí)踐,。本學(xué)期,,我們體育組利用各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)反映體育教學(xué)改革信息和趨勢(shì)的文章,、雜志,以把握時(shí)代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,,并在教學(xué)組內(nèi)開展探討,,交流體會(huì),各抒己見,,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,,并在課堂上精益求精地探索、總結(jié),,再實(shí)踐,,再總結(jié),這一系列的工作中,,凝聚了教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)和努力,,也使我校全體學(xué)生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展更為重要的是學(xué)生心理健康水平有了顯著提高,,真正懂得去理解別人,,寬容別人,與人交往,,與人合作,,也真正體現(xiàn)著我校的校風(fēng)(文明活潑、勤奮求實(shí))與學(xué)風(fēng)(孜孜以求,、勤奮向上),。
存在問題與改進(jìn)
1、在二年級(jí)的教學(xué)過程中,,有很多學(xué)生還沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的課堂聽講并全神貫注教師講課細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,,在接下來的課堂中,我要更好的將這方面進(jìn)行重點(diǎn)的練習(xí),,用學(xué)生感興趣的語言和動(dòng)作吸引學(xué)生的注意力,,達(dá)到教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)良好結(jié)合。
2,、學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)期情況有很大進(jìn)步,,練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生身體條件不是很好,今后我會(huì)增加一些體能方面的練習(xí),。
3,、我在教學(xué)過程中慢慢的體會(huì)到,教師的感染力能使學(xué)生在學(xué)習(xí)的工程中起到很大的促進(jìn)作用,,教師在做示范動(dòng)作的時(shí)候有比較好的表現(xiàn)可以吸引學(xué)生的目光,,在今后的教學(xué)過程中,我會(huì)多增加一些標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、體育課還要進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性,開展安全教育,,防止體育安全事故的發(fā)生,。
5、在體育課堂教學(xué)中多組織一些比賽,,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)學(xué)校舉辦的體育賽事做準(zhǔn)備。