總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇一
大家早上好!下面由我將上周也就是本學(xué)期的第十六周工作做以總結(jié),不足之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。 上周在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排以及全體教職工的共同努力下,全園順利而圓滿(mǎn)完成一周工作,。
1,、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng),,邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進(jìn)行了精彩的文藝演出,。各班老師和小朋友們都積
極參與,、全力以赴,出色的完成了本次活動(dòng),,得到了各界的一致好評(píng),。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開(kāi)園活動(dòng),,張園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話(huà),;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(zhǎng)瀏覽、觀看,;最后,,各位家長(zhǎng)對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見(jiàn)。收到了不錯(cuò)的效果,,為我園以后此類(lèi)活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn),、奠定了基礎(chǔ)。
1,、上周的晨檢中,,各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,,都能高高興興入園,。
2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外,還進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),,貫穿了幼兒的安全教育工作,,比如:上操、吃飯,、上床睡覺(jué)等安全問(wèn)題,。
3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷,,溫差比較大,,流行病偶 有發(fā)生,幼兒請(qǐng)假比較多,,個(gè)別的孩子帶藥入園,,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤
喝水,,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
一是個(gè)別幼兒入園前個(gè)人衛(wèi)生做的不是很好,,有指甲太長(zhǎng),、耳朵或耳后有污垢等現(xiàn)象,建議班上老師能認(rèn)真檢查,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,督促其幫助幼兒搞好個(gè)人衛(wèi)生。
二是由于最近天氣早晚溫差較大,,幼兒容易患感冒等流行病,,建議老師及家長(zhǎng)及時(shí)督促幼兒增減衣物,降低患病風(fēng)險(xiǎn),。 總之,,上周我園各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師精神飽滿(mǎn),,各司其責(zé),,幼兒健康成長(zhǎng),進(jìn)步喜人,。最后,,預(yù)祝我園本周工作順利開(kāi)展,在上新臺(tái)階,、各位老師身體健康,,小朋友們健康愉快!
謝謝大家。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇二
各位家長(zhǎng),、小朋友們:
大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
1,、在周一的晨檢中,,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,,園服也很整潔,,只有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自己很好,,沒(méi)有帶外傷的幼兒,,孩子們都能高高興興入園。
2,、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操,、吃飯,、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,,成效還不錯(cuò),,另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié),。
3,、本周接連幾天下雨,,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,,希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,,其他幼兒請(qǐng)假的少,,所以,本周幼兒的出勤率比較高,,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4,、本周還進(jìn)行了老師,、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多,、質(zhì)量好,,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸,、祁芳芳的媽媽,、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝,。
1,、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,,以保證孩子健康,、愉快的入園。
2,、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲,讓他們多喝水,,以保證孩子們健康入園,。
3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,,要教育孩子講文明,、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育,。
4,、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康,、心想事成,,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限,。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇三
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,。在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,,各項(xiàng)工作開(kāi)展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都記錄著我們大班這一個(gè)學(xué)期來(lái),,所有的歡笑,所有的快樂(lè),,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅,。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足,。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié),。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本、充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),,幼兒說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,,講故事的積極性也越來(lái)越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了,。
開(kāi)學(xué)初,,我們以滿(mǎn)腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng),,從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面,。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題,也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題,。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒,,解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),提高我園的知名度,。在幼兒正式入園以后,,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園,、在家的情況,。通過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察。了解他的情況“對(duì)癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說(shuō):“現(xiàn)在他特別愛(ài)上幼兒園,,我這塊石頭總算落地了,,沒(méi)想到,他現(xiàn)在有這么大變化”,。家長(zhǎng)的滿(mǎn)意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可,。
俗話(huà)說(shuō):“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了,。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活,、活動(dòng)情況,,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn),,我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長(zhǎng)打電話(huà),,以誠(chéng)相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”活動(dòng),,我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定,,滿(mǎn)意率都達(dá)到95%以上,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì),!
在幼兒園教育中,,環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)了與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,,設(shè)立了“語(yǔ)言角,,美工角,,益知角,表演角,,結(jié)構(gòu)角,。”為了使幼兒能力的多方面的發(fā)展,,我班老師不斷的在活動(dòng)區(qū)內(nèi)豐富活動(dòng)材料,。特別是美工角我們準(zhǔn)備了大量的材料。
我班的區(qū)域活動(dòng)存在的不足:
1,、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證,。
2、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好,,在數(shù)量上還有一些缺少,。
3、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,、精力還不夠,,對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。 措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,,并嚴(yán)格遵守,。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料,制作時(shí)注意材料的數(shù)量,。在幼兒玩的時(shí)候,,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明,,用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法,。
我班家長(zhǎng)工作存在的不足:
我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長(zhǎng)有一些建議,,這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致,,還存在不足:
措施:
我們可以做好有針對(duì)性的分析工作,并采取相應(yīng)的措施,。還可以利用電話(huà),、網(wǎng)上、早晚談話(huà)
對(duì)個(gè)別幼兒的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來(lái),時(shí)刻把孩子放到首位,,下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓,也祝愿明天會(huì)更好,!
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇四
緊張而又忙碌的一學(xué)期又快接近尾聲了,,回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,收獲不少。這學(xué)期由于特殊的原因,,我擔(dān)任學(xué)前8班的副班主任(教珠心算課程),。在忙碌而又充實(shí)的工作中,我協(xié)助班主任 老師,,把班級(jí)順利,、安全的帶到畢業(yè),感到非常的欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在每日晨檢工作中,,我首先對(duì)其他班級(jí)進(jìn)行巡視檢查,看看地面,,桌面是否用84消毒,,口杯是否消毒已擺放整齊。能及時(shí)和其他班主任溝通,,詢(xún)問(wèn)每個(gè)班級(jí)幼兒缺勤原因,,并做好詳細(xì)記錄。在自己班中,,我能做到表率,,按要求做好晨檢記錄,認(rèn)真地填寫(xiě)患病幼兒的服藥情況,。要求幼兒勤剪指甲,,勤洗澡,穿衣整潔,,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 ,。按制度給玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),,不掉飯粒,。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
在教學(xué)中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,用更多的耐心,、愛(ài)心去照顧每一位幼兒的生活和學(xué)習(xí)。由于自己也是剛剛接觸這門(mén)課程,,不知道怎么去講解,,便向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并做好詳細(xì)記錄,。做好課前的準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要,,力求在活動(dòng)中使每位幼兒都能得到不同程度
的發(fā)展,。利用課余時(shí)間,把自己不太熟練的作業(yè)認(rèn)真反復(fù)的練習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)中,有些幼兒對(duì)珠算作業(yè)不能正確的理解,,我就耐心地向他仔細(xì)講解,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,直到他學(xué)會(huì)為止,。在教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我能夠從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,,使幼兒在活動(dòng)中愉快,、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
在這半學(xué)期當(dāng)副班主任工作中,,我協(xié)助班主任一起管理班級(jí),做好班級(jí)常規(guī)工作,,參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和畢業(yè)匯報(bào)演出,,較好地讓幼兒體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,既培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感,,同時(shí)也豐富了他們的課余生活,。我還帶領(lǐng)6名幼兒,經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的努力練習(xí),,參加了石河子“希望杯”珠心算大賽,,雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),但是使幼兒更加明白了一份耕耘,一份收獲,,只有刻苦的努力,,才能取得滿(mǎn)意的成果,。 總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí),。在欣喜之余,,我也在反思不足,由于缺乏積極性和主動(dòng)性,,有時(shí)不能及時(shí)的完成自己的工作,,還要向其他老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更新教育觀念,,把今后的工作做得更好!
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇五
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),,我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,我們感受到了一種自豪感,,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步都很大,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
學(xué)前班的幼兒最明顯的感覺(jué)就是,,人長(zhǎng)高了,學(xué)到的道理多了,。如何保持良好的常規(guī),,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,這是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題,。
本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我們班的幾個(gè)弱點(diǎn),我們著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:
1,、抓好過(guò)渡環(huán)節(jié)的管理,,避免時(shí)間的隱性浪費(fèi),如:在活動(dòng)間歇合理安排入廁喝水的時(shí)間,做到既能滿(mǎn)足幼兒的需要又不浪費(fèi)時(shí)間,。
2,、加強(qiáng)紀(jì)律管理,我們班有幾個(gè)特別調(diào)皮淘氣的孩子,,一眼沒(méi)看到不是打就是鬧,,要么就到處亂跑,天天得給你制造點(diǎn)事端,,破壞紀(jì)律不說(shuō),,還給其他的孩子帶來(lái)了不好的影響,針對(duì)這些孩子的調(diào)皮好動(dòng),,在排隊(duì)做操和游戲時(shí)我們特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過(guò)激行為,使得他們這一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,。
3,、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手,,在洗手時(shí)做到不玩水,。能夠安靜有序的進(jìn)餐,不大聲說(shuō)話(huà),,督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級(jí)開(kāi)展“小值日”活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒從小事做起,從我做起,,激發(fā)他們努力規(guī)范自己,,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
做好課前的準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要,力求在活動(dòng)中使每位幼兒都能得到不同程度的發(fā)展,。這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了,。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因此,,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子完成過(guò)渡,做好幼小銜接工作,。
(1)結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動(dòng),,向孩子介紹一些小學(xué)里的生活,、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,,介紹時(shí)孩子們的興趣特別高,,不停的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生,。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我們經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。
(2)在搞好教學(xué)工作的同時(shí),本學(xué)期我們還組織開(kāi)展了豐富的活動(dòng),,每天都安排適時(shí)的時(shí)間讓孩子進(jìn)行活動(dòng),,組織幼兒做一些體育游戲,使他們的體能得到了提高,。講述活動(dòng)中,,每個(gè)孩子都樂(lè)意上來(lái)講,誰(shuí)也不會(huì)再害怕在眾人面前說(shuō)話(huà)了,,孩子們的膽量得到了鍛煉,。還有豐富的識(shí)字活動(dòng),拼音教學(xué),,素養(yǎng)閱讀等激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量,,培養(yǎng)了他們的閱讀素養(yǎng)。
(1)班級(jí)工作是瑣碎的,,但在瑣碎的工作中我們一樣認(rèn)認(rèn)真真,,盡心盡力,“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我們的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣”,。實(shí)際工作中,我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我們更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫助每一位孩子樹(shù)立起自信心,,,多和他們交流談心,,多親近他們,,教會(huì)他們尊重別人。在這一年的接觸中,,孩子們都非常喜歡和我們一起玩,,一起說(shuō)話(huà)。我們信奉“親其師則信其道”的古訓(xùn),,只有孩子們喜歡你,,他們才會(huì)快樂(lè)的和你在一起,才愿意把心里的話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),,你才能清晰地了解他們,,繼而去很好的教育他們。
(2)在家長(zhǎng)工作上,,我們熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn),,并及時(shí)反饋幼兒的特殊表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。孩子生病了,,我們會(huì)及時(shí)地打電話(huà)去關(guān)心他們的身體,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到非常溫暖,。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問(wèn)題認(rèn)真解決,,力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。在這一學(xué)期的活動(dòng)中,,有很多家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作非常支持,,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。這些家長(zhǎng)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。一份耕耘、一份收獲,。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),,我們感到無(wú)比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定,。一年來(lái)的相依相伴我們建立了深厚的感情,,也成了深受孩子們喜愛(ài)的老師,這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),,雖然我們的工作也有不到位的地方,,但是家長(zhǎng)的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量,相信今后一定會(huì)做得更好,。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇六
在這春意濃濃的早晨,,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周是開(kāi)學(xué)第一周,,從總體上來(lái)說(shuō),,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,,表現(xiàn)出了我們東業(yè)晨曦小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,,下面我把上周情況總結(jié)如下:
1.推行禁零活動(dòng)。各班同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái),,不帶零食來(lái)學(xué)校,我們的校園里煥然一新,,操場(chǎng)上,、樓梯間、花壇里沒(méi)有了令人討厭的塑料袋,,我們教室里的垃圾桶再不是堆積如山,。上周檢查了1——四年級(jí)的情況,表現(xiàn)最好的是以下班級(jí):35班,、29班,、31班、33班,。另外,,我想再次提醒所有同學(xué):除面包、蛋糕,、牛奶,、水之外,其余的零食不要帶到學(xué)校來(lái),,寄宿生也是一樣,,另外,早餐只能在校園外面吃好,,面包等只能坐在教室里吃,,不能帶到室外其他場(chǎng)所,。
2、晨讀時(shí)段,,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,,各班書(shū)生朗朗,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3,、每天早晚,,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),,校園的衛(wèi)生總體較好,,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,,精神可嘉,。各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔,。
5,、文明禮貌。同學(xué)們的禮貌意識(shí)增強(qiáng)了,,校園中,,很多同學(xué)都愿意主動(dòng)的向老師問(wèn)好。簡(jiǎn)單了一句“老師好”,,就可以疏解辛勤工作的老師身上的疲勞,,不信,請(qǐng)你看看老師臉上的笑容,。同學(xué)們,,尊敬老師,從校園文明十字用語(yǔ)開(kāi)始,,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)們回答我,,是哪十個(gè)字。(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生說(shuō))請(qǐng)同學(xué)們齊聲回答我,,校園文明十字用語(yǔ)是哪十個(gè)字,。每天放學(xué)的路上,也請(qǐng)同學(xué)們想一想,,今天你說(shuō)了幾聲老師好,。
6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,,學(xué)校正在積極開(kāi)展高效課堂的教研活動(dòng),,好多教師積極響應(yīng),,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研,,星期五有縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作,,有我們學(xué)校的18班的王老師上了研討課。
7,、我們校園的紅哨崗值日生非常負(fù)責(zé),,每天早早來(lái)到學(xué)校,站在自己的值勤地點(diǎn),,監(jiān)督同學(xué)們的一天學(xué)習(xí),、生活。你們是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),,也是校園文明的維護(hù)者,,希望你們的工作越來(lái)越出色。
春天是播種的季節(jié),,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,各方面都得了取得了進(jìn)步。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1,、中午用餐,校園中有個(gè)別同學(xué)吃飯時(shí)沒(méi)有在教室就餐,,而是在校園內(nèi)別走別吃,,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。另外,,個(gè)別負(fù)責(zé)抬飯菜的同學(xué)不愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),,將桶子放在地上拖,或是將飯菜灑在地上不聞不問(wèn),。以后希望不要再發(fā)生類(lèi)似事件,,如果不小心灑落了飯菜,一定要及時(shí)清理好,。
2.購(gòu)買(mǎi)零食,。在我們學(xué)校禁零活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),還有一部分同學(xué),,不顧學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),,仍然到校門(mén)口圍墻外購(gòu)買(mǎi)零食,,再次嚴(yán)厲提出批評(píng)。他們是:39班:莫振威,、諶偉,、唐朝、36班:何文廣,、曹新宇,、李豪、37班:曠錦林,、蔡瑞軒,、方俊、魯力,、陳家豪,,17班胡斐,24班唐洛,、杜梓萊,,25班黃俊卓,請(qǐng)這15名同學(xué)這個(gè)星期負(fù)責(zé)撿校園垃圾,,散會(huì)之后在德育處門(mén)口集合,。也請(qǐng)所有同學(xué)引以為戒。杜絕零食,,保持健康的腸道,,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,,做到愛(ài)校如家,。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3,、校門(mén)口的紀(jì)律
很多同學(xué)在學(xué)校里有禮貌,、守紀(jì)律。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,,不隨手亂扔,,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,,在注視著我們學(xué)校的形象,。因此,,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),,為了我們學(xué)校的形象,,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必管住自己的手不亂扔。另外,,請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)告自己的父母,,學(xué)校門(mén)口不能停車(chē),尤其是寄宿生,,下次學(xué)校老師將會(huì)在校門(mén)口進(jìn)行清查,,看看是哪個(gè)班同學(xué)家長(zhǎng)的車(chē)停在校門(mén)口阻塞交通,會(huì)在校會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),。
4,、踩踏花草。我們的校園,,綠綠蔥蔥,,春天,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的黃金季節(jié),,同學(xué)們,,你們?cè)陂L(zhǎng)高、長(zhǎng)知識(shí),,花草也需要生長(zhǎng),,但校園中有個(gè)別同學(xué)不顧惜花草生命,只顧抄個(gè)近路,,這種行為全校師生都鄙棄,。這個(gè)星期,請(qǐng)校園值日生重點(diǎn)監(jiān)督,其他同學(xué),,也歡迎舉報(bào)到德育處和值周老師處,。
同學(xué)們,,一年之計(jì)在于春,讓我們一起珍惜美好時(shí)光,,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結(jié)完畢,謝謝大家,!
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇七
幼兒園第一周順利度過(guò)了,!豆豆的反應(yīng)比我預(yù)料的要好些,。
第一天,沒(méi)有很多人那種哭鬧,,很順利,,很開(kāi)心地度過(guò),甚至還舍不得走,!
第二天,,很平靜地跟我再見(jiàn),但眼神中稍有猶豫,,一個(gè)多小時(shí)后小哭了會(huì)兒,,但很快就開(kāi)心起來(lái)了?;貋?lái)后晚上悄悄跟我說(shuō)自己今天想媽媽哭了,。
第三天,有點(diǎn)不想去幼兒園,,但還是高興地坐公交去了,。到了門(mén)口抱住爸爸的腿哭了,老師領(lǐng)進(jìn)去后很快也就平靜下來(lái)了,。
第四天,,在去幼兒園的路上沒(méi)有前兩天那樣蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)念叨著我不想去幼兒園,。到門(mén)口哭了,,換上鞋子老師給抱進(jìn)屋,馬上進(jìn)門(mén)了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見(jiàn),!后來(lái)老師說(shuō)很快也就沒(méi)事了,玩得挺好,,吃飯也很不錯(cuò),。去接她時(shí)正搬著小椅子準(zhǔn)備做游戲去呢,!
第五天,一路上問(wèn)我能不能不去啊,,我說(shuō)今天是星期五,,要上幼兒園的,。問(wèn)為什么,答是規(guī)則,,是責(zé)任,,豆豆想想說(shuō)晚上我們回家看規(guī)則和責(zé)任這兩本書(shū)吧。下公交車(chē)后抱住我不肯放,,說(shuō)媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門(mén)口一放下馬上眼淚就出來(lái),,并抑制不住地哭出聲來(lái)。老師出來(lái)后卻又哽咽著問(wèn)早上好,,還問(wèn)今天要擰的瓶蓋多不多啊,?(昨天老師答應(yīng)今天讓她做這項(xiàng)工作的)要求我給換衣服,,換好后讓我抱抱,,再幫她擦眼淚,。然后她哭著揮手說(shuō)媽媽再見(jiàn),就抽泣著跟老師進(jìn)屋了,。晚上回來(lái)情緒很好,,還說(shuō)幼兒園很好玩,但過(guò)會(huì)兒又說(shuō)我不要上幼兒園呵呵,。
總的來(lái)說(shuō),,豆豆從第一天的新鮮,到后來(lái)的分離焦慮,,反應(yīng)還不算太大,。我覺(jué)得其實(shí)她從心里接受幼兒園,,只是跟希望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,,所以寧愿不去了。我想下周情況也許會(huì)好些,,但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,,2-3周的分離焦慮反應(yīng)是很正常的。
希望寶貝在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心,!
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇八
一周的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,,對(duì)這一周的工作,進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理,、記錄,,以便今后更好地開(kāi)展工作,。
2月18日(周一):是孩子們注冊(cè)報(bào)到的`日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(zhǎng),。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),,有32個(gè)孩子來(lái)報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),,我及時(shí)聯(lián)系了他們,,確定了他們要正月十五以后才來(lái),。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋?lái)到班里,,準(zhǔn)備好了玩具,,迎接他們的到來(lái),。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
2月20日(周三):輪到自我?guī)г绨?,精心?zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?!穬蓚€(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面,。
2月21日(周四):今日是元宵節(jié),,孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,,之后,便開(kāi)始煮湯圓吃,,有芝麻的,、有肉的,,真是吃在嘴里,樂(lè)在心里,。
2月22日(周五):又是一周的最終一天,,放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花,。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,,也并不全面,可是也十分有必要,,今后的工作還要更細(xì)致,、周到。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇九
各位家長(zhǎng):
大家好,!
很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿(mǎn)的結(jié)束,。在大家的共同努力下,,孩子們各司其職,學(xué)習(xí),、工作有模有樣,、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,,各項(xiàng)要求愈來(lái)愈具體,,愈來(lái)愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下,,逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí),、鍛煉、活動(dòng)等各方面的任務(wù),。更多的孩子找到了自己的位置,,為自己的全面發(fā)展努力著。當(dāng)然,,孩子們的各方面差異也日漸明顯,,有的孩子,不能主動(dòng)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,有的孩子不能積極發(fā)言,,有的孩子只顧及自己不關(guān)注他人……但是,我相信,,每個(gè)孩子都希望在集體生活中發(fā)展自己的才能,,也推動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生,,和每個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān),。我了解到,,有的孩子和老人住,有的孩子家長(zhǎng)回家很晚,,有的孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿,,不會(huì)關(guān)注成績(jī)……從第一周的簽反饋中,可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解及關(guān)注程度,。我知道,,家長(zhǎng)們工作很忙,但教育不只是學(xué)校的工作,,學(xué)校教育主要是教知識(shí),,教做人、教習(xí)慣,,是貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程中的,,而且,學(xué)校教育的成果,,需要在家庭教育中得到鞏固,,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,家校聯(lián)手,,共同教育,,才能保證孩子受到良好的、健康的教育,。所以,,希望家長(zhǎng)們務(wù)必關(guān)注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,,家長(zhǎng)的關(guān)注是最好的教育,。
本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有:
1、值日生全部按時(shí)到校,。感謝家長(zhǎng)們的配合,。請(qǐng)下周繼續(xù)保持。
2,、部分家長(zhǎng)在老師沒(méi)有要求的狀況下,,能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽,提出表?yè)P(yáng),。
3,、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本,、忘做作業(yè),、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請(qǐng)家長(zhǎng)們引起重視。尤其是周一的作業(yè),,一定要保證孩子寫(xiě)全,、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),,讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義,。
4、林,、王,、鄭都通過(guò)班級(jí)博客了解班級(jí),并和我溝通,,希望得到家長(zhǎng)們的支持和管理,,保證孩子上網(wǎng)安全。
5,、xx家長(zhǎng)一直在為班服的事操心,,xx的家長(zhǎng)替班級(jí)買(mǎi)來(lái)桌布和椅墊,xx的家長(zhǎng)協(xié)助我及時(shí)完成了學(xué)校的工作,,感謝三位家長(zhǎng)的熱心支持,!
希望在家長(zhǎng)們的配合下,下周一,,孩子們都有一個(gè)更好的開(kāi)始!祝各位周末愉快,!
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇十
說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),,對(duì)師生整體素質(zhì)的形成,、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用,。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,,結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他,?!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,,現(xiàn)總結(jié)如下:
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書(shū)香校園。
,,分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,,切實(shí)有效,。
1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,,從幼兒園實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真籌劃,精心組織,,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2.利用國(guó)旗下講話(huà),,開(kāi)展了倡議活動(dòng),。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),,在生活中與家人的交流使用普通話(huà),,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
(一)幼兒活動(dòng)
1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),,教師,、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面,。
2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),,通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,讓幼兒更有自信,。
3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),,互相督促,,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對(duì)話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力,。
2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),,用好普通話(huà)的能力,。
(三)家長(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),,以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看,、多讀、多說(shuō),。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話(huà),、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
幼兒園周工作總結(jié)內(nèi)容篇十一
幼兒園一周教學(xué)工作總結(jié)我的幼兒園生活就這樣開(kāi)始了,。
8月23日,,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園,,環(huán)境還不錯(cuò),還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友,。正當(dāng)我滿(mǎn)心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候,,他們卻和我再見(jiàn)了。我開(kāi)始還沒(méi)有搞太清楚,,等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去,,雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò),但我很不爽,,一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的,,也一直在找爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候來(lái)接我呀!
好不容易盼來(lái)了4:50,,爸爸媽媽笑著接我來(lái),,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。不過(guò)爸爸媽媽給我買(mǎi)冰棍了,,看在冰棍的份上,,我不哭了。
星期二,,我是全面發(fā)作了,,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,,由于和老師缺乏溝通,。我在家里比較自主,什么事都想自己做,,但還做不好,,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,,老師也搞的不知所以,,下午爸爸媽媽接我的時(shí)候,和老師嘀咕了半天,,估計(jì)是在說(shuō)我的脾氣,,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情,,唉,!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(zhǎng)大了就要去幼兒園,我才兩歲9個(gè)月,,很大嗎,?不過(guò)爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友,這倒是真的,。
星期三,,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過(guò)去,。不過(guò)和老師千叮萬(wàn)囑的說(shuō)了我的情況,保育的韓老師對(duì)我也是比較喜歡的,,我也是生病了,,沒(méi)有力氣鬧了,總之比較安靜的過(guò)了一天,,可下午接的時(shí)候還是哭的不行,。
星期四,星期五我稍好一些,,能夠稍稍適應(yīng)一些了,,還得了一個(gè)紅花,,爸爸媽媽可高興,但我還是哭,。爸爸為此還專(zhuān)門(mén)查了相關(guān)資料說(shuō)我是分離焦慮和過(guò)不好集體生活的問(wèn)題全有,,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了,。
就要周末了,,我又可以和爸爸媽媽快樂(lè)的過(guò)兩天了,可是馬上新的一星期又要來(lái)了……