做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇一

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,，大膽的講述假期趣事。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》

5,、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一,、教育工作

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講,。

2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng),、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。

二,、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2,、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

三,、家長工作

1,、利用早晚接送時(shí)間，多和家長交流幼兒在家,，在園的情況,。

2、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺),、按時(shí)入園(不遲到)等。

4,、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇二

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，

2、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,，不拖桌椅。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

4,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

5,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友,。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。

7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。能朗誦簡短2—3首兒歌,。

8、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲,。 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象,。

教 育 目 標(biāo)

1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí),。

2、通過晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2,、請(qǐng)家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3、在家中,，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集、整理孩子自己喜物的物品,。

4,、 家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處。

5,、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇三

一,、在思想政治方面：

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新,，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃：

1、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn),，我們從小班開始就對(duì)幼兒進(jìn)行主題課程教育了,，我們將把教育帶到生活、自然中去,，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，從大自然中成長，并從中感受大自然的美,。那我們將怎樣讓幼兒在生活,、自然中學(xué)習(xí)呢?

首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點(diǎn),，讓幼兒去自主的探索。

其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化,、實(shí)踐化,，我們將結(jié)合生活時(shí)間，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

最后，我們將充分利用家長資源,，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,，讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來，爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,，以便,，我們的主題開展的更好。

2,、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,，讓幼兒通過操作感受球體,、正方體、圓柱體的特征,、功能,，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏、夾子夾盤子,、三指抓,、二指抓花生、二指抓木樁等,，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。

3、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的,，也比較全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來。另外,，我將充分利用其他時(shí)間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4,、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,，在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三,、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服,。

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,，一天保證有兩次的戶外活動(dòng),。

四、家長工作方面

a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇四

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等)。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。

三,、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷,。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動(dòng)手,，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇五

1,、 對(duì)幼兒進(jìn)行夏季安全衛(wèi)生教育,，防止病從口入。

2,、 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣鼓勵(lì)孩子多喝白開水。請(qǐng)家長幫助孩子養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。

3,、 積極開展戶外活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，保證孩子們健康成長。

4,、開展《香噴噴》主題課程,。從香噴噴的食物擴(kuò)展到香噴噴的用品，向幼兒進(jìn)行愛清潔,，講衛(wèi)生的教育,。

5、 在教育活動(dòng)中,，利用夏天自然現(xiàn)象,，在與孩子同玩同樂的過程中，感知夏季的季節(jié)特征,。

6,、 對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,，學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，體驗(yàn)幫助別人的快樂,。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關(guān)系,。

8,、 重視區(qū)域活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的自信心,。請(qǐng)家長和孩子一起動(dòng)手,，利用廢舊材料制作小飾物及玩具，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,。

9,、 讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾玩具，養(yǎng)成整潔有序的習(xí)慣,。

10,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，學(xué)會(huì)整理自己的物品,，知道用后放回原處,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇六

主題教學(xué)：圍繞“熱和冷”的主題開展活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，帶領(lǐng)幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，激發(fā)探索降溫方法，使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對(duì)話,，讓幼兒掌握幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶貝。

衛(wèi)生保健: 學(xué)習(xí)按次序地穿脫衣服,、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡,、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，并在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己疊毛巾毯,。午睡室點(diǎn)電熱蚊香，部分幼兒使用驅(qū)蚊水,，做好防蚊蟲工作,。教育幼兒養(yǎng)成不挑食，愛吃蔬菜的好習(xí)慣,，飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口,、擦臉的方法。提醒幼兒每天洗澡換衣,，做個(gè)健康的衛(wèi)生寶寶,。

日常規(guī)范：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,，上課時(shí)知道坐端正，說話前會(huì)先舉手,。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲,，減少活動(dòng)量。同伴之間會(huì)友好相處,，學(xué)習(xí)一些和別人交往的技巧,。教育幼兒要說好聽的話，不說臟話,，做個(gè)懂禮儀的文明寶寶,。

家長工作：向家長宣傳一些健康小知識(shí)，組織家長參加健康,、教育講座,，提高保健意識(shí)。充分利用幼兒成長檔案,，及時(shí)讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn),，同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：鼓勵(lì)幼兒共同參與,，創(chuàng)設(shè)主題墻面，張貼一些頗具夏日氣息的圖片,，如夏天的穿著,，夏天生活和活動(dòng)的場(chǎng)景,。制作扇子裝飾活動(dòng)室,。和幼兒一起關(guān)注自然角的花卉和動(dòng)植物，防止暴曬,，及時(shí)供水,。

其他：組織幼兒練習(xí)折疊毛巾毯，選出8位選手參加年級(jí)里的疊毛巾毯比賽,，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,。

小結(jié)

六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”，活動(dòng)是孩子最熟悉的毛毯,，是為了培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力,。而小班六月份的主題“熱和冷”，通過觀察,、感受,、操作等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察夏天的自然現(xiàn)象，使幼兒了解夏天天氣的主要特征：炎熱;幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來,，從中發(fā)展了口語表達(dá)能力,，使幼兒知道了夏季更要注意個(gè)人衛(wèi)生,，不可貪食冷飲等。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),，為此,，我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施?；顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開窗,、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后,、用餐前,、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師,，做到傳染病的早隔離、早治療,。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作：根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)工作總結(jié)等，為本學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，另外爭取將下學(xué)期的工作開展得更好,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇七

教育工作

開展主題活動(dòng)《熱和冷》， 創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,，更加增添對(duì)夏日特征的了解,。

讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝,。

保育工作

養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗頭、勤洗澡,、勤剪指甲等,。

培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。

加強(qiáng)幼兒的安全教育,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

鼓勵(lì)幼兒共同參與,，以“熱乎乎的夏天” 為題創(chuàng)設(shè)墻面,。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。

和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,，防止暴曬,，及時(shí)澆水。

將幼兒帶來的帽子,、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,，供幼兒觀察。

家園共育

讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來的東西很涼,。

提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適,。

提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地,、形狀等,。

培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

提醒孩子不要接觸過熱的東西,，小心燙傷,。

其他

讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱，帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng),。天熱容易出汗,，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,，及時(shí)為他們擦汗,。

結(jié)合故事《太陽感冒了》，與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,，暗示他們飲食要適度,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇八

一,、主題：

石頭是一種十分容易獲取的教育資源,，我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中分散地利用過它。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,。以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,。在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生對(duì)石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí),、玩耍的寶貝。幼兒會(huì)更留意周圍的一切,，更主動(dòng)地探索,、發(fā)現(xiàn)更多不起眼的但又有意義,、有價(jià)值的事物。

二,、常規(guī)：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)交通,、消防,、地震等方面自我保護(hù)意 識(shí)的培養(yǎng)。

2,、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴互相幫助擦汗,。

3、教育幼兒使用文明用語,，禮貌待人,。

三、環(huán)境：

1,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，更新自然角植物，鼓勵(lì)幼兒給自然角的植物澆水,，給動(dòng)物喂食,。

2、收集各種各樣的石頭,，用顏料在石頭上作畫,，布置好石頭畫展板。

3,、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上,，展示各種石制品。

四,、家長工作：

1,、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。罐內(nèi)加水,，再加一勺漂白粉，以保證水質(zhì)清澈,。將罐至于陽光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。

2,、與孩子一起去山上,、是對(duì)、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,。

3,、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,，了解各種各樣的石頭,，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇九

工作計(jì)劃

1,、圍繞“好伙伴”的主題開展活動(dòng),，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗(yàn)自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂,。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的興趣,，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義,、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化,，尋找雨天里的快樂。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí),，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,，學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,，渴了會(huì)及時(shí)喝水，累了會(huì)休息,，提高自我保護(hù)能力,。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話,、不挑食,、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”,。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具,。

3,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會(huì)先舉手,，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動(dòng)出示接送卡,，杜絕陌生人入園,。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,，不給陌生人開門,，提高幼兒的自我防范意識(shí)。

5,、對(duì)家長開放半日活動(dòng),，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo),，加強(qiáng)家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感,。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵(lì)幼兒合作,、參與和動(dòng)手操作,，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,，培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價(jià)值的事物,。

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，開展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),，懂得珍惜勞動(dòng)成果,。

本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,，多喝開水、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

加強(qiáng)安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,，懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,，學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)方法。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們?cè)诮處焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,，增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,，迎接“六一”兒童節(jié)的到來,。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇十

一、教育活動(dòng)

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,，了解其用途,。

5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。

二,、生活活動(dòng)：

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

三,、家園聯(lián)系

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長大了的愉快情緒,。 特別提示：

四、三月的重要節(jié)日：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

格村幼兒園

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇十一

一,、主題活動(dòng)：

1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng)，通過將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要,。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽石頭的故事,、敲擊石頭、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。通過一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征,。

二、常規(guī)教育：

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談,。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，看到垃圾紙屑彎彎腰,。

3,、天氣漸熱,，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。

三,、環(huán)境布置：

1,、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密,、溫馨的氣氛,，使幼兒接納同伴和周圍的人。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。

3、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫”展出,，互相欣賞，感受造型美,。

4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?dòng),，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂、體驗(yàn)成長,，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。

四、家長工作：

1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流，成為孩子的大朋友,。,。

2,、建議家長與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示。

3,、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手、洗澡,、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,，感受石頭的人格化特征外，還通過故事,、用石頭敲擊節(jié)奏,、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,，從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情,。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主,，我們提醒家長注意孩子的穿著,，每天洗澡、及時(shí)更換,。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,，及時(shí)補(bǔ)充水分,。更換被褥,，建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,，并通過開展各種慶?；顒?dòng)，孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂,。

在安全方面，要求家長來園接送做到“大手拉小手”,，同時(shí)在玩玩具時(shí),，加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育,，避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,，完成了“親子石頭畫”，作品有趣,、有創(chuàng)意,，得到了大家的喜愛。

幼兒園小班月計(jì)劃安排表篇十二

一,、教育活動(dòng)

1,、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動(dòng)物比大小,，世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,，是通過比較得出來的

2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,，知道不同的蛋有大小之分,，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)

3、了解泡茶的過程,，學(xué)說禮貌用語接待客人

4,、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦,，感受大人與小孩的不同

5,、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

二、生活活動(dòng)

1,、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生

2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,，感受疊被子有大變小的過程

3,、散步時(shí)，尋找幼兒園里(最小)的房子,，(最小)的玩具,，(最小)的樹

4,、在平常活動(dòng)中讓幼兒通過：“看,、吃,、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

5,、觀察,、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化

三,、家園聯(lián)系

1,、請(qǐng)家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí)，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目

2,、請(qǐng)家長帶幼兒去動(dòng)物園,，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物，知道它們的名字,，了解主要特點(diǎn),，喜歡和動(dòng)物交朋友

3、向家長宣傳茶水漱口的好處,，建議家長與幼兒使用茶水漱口

4、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5,、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務(wù),，再使用娃娃家中的用具,，對(duì)比它們的大小。