演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇一

你們好!

隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了,，懂事了。

朱老師,，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識,。

老師你就像一個大太陽,，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,，都會成才,。

老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船,。你告訴了我們 知識的奧秘,。用浪花鼓舞著我們前進使我們自信，勇敢地在大海中漂泊,。

老師你還記得嗎?那一次,，我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理,。你口干急了,，可你還是繼續(xù)指導我們,，教導 我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的,。終于,，你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,，相處也更好了,，更友誼了。

老師你累了,，白天你要為我們講課,，晚上又要備課，有時還把在校的休息時間,。

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的.舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,，老師,，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,，給我前進的動力,；

感恩老師，給我飛翔的翅膀,；

感恩老師,，給我指明人生的方向；

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人,；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇三

各位同學，各位評委：

大家好!

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.

這么多年來,，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌,、培育、呵護一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課,，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師,。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,，是“園丁”，是“春蠶”,，是“蠟燭”,，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，即便這樣，他們也在所不辭,。不論是小學老師還是中學老師,，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì),、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損,，謙受益”的道理;當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進的航程,，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,，您是一架永不生銹的播種機,，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉,。老師,，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們未來天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航;感謝您,，為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師,，感謝你們。

關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀演講稿4

“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。

啊!老師,，您的愛，像太陽般溫暖,，像春風般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。無論我們走到哪兒,，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話,。無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花,。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,，帶進了豐富多彩的校園,，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,，您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊,，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中,，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒教我學會謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里,。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

當我……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,，老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕,。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀演講稿5

敬愛的老師,、親愛的同學：

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學樓,，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴,，成為我生命中一道亮麗的風景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理,。當我為了一點小事和同學爭吵時,，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容,。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責怪我,，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,，要學會承擔,。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。當我考試不及格的時候,，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功,。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇四

大家好,！

“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠,。"每當我讀到這句詩時,，總會情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時的背影。你們不要覺得老師那么輕松,、自在,，因為他們每晚都會批改作業(yè)，一直改到深夜,，還要寫備課,、作業(yè)批改情況······

課堂上，老師耐心教導同學們,，沒有一絲絲的馬虎,，他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來！然而,，你可曾想到,，過量吸收粉筆是會導致人體造成傷害的，可老師沒有埋怨過一句,，一心想把我們培養(yǎng)成才,。

生活中,，老師又像我的親生父母一樣，給予我無微不至的關(guān)懷,。又一次,，同學們都在認認真真地寫著新學的生字。忽然,，我的肚子開始疼起來了,，這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上,，便問："你怎么了,？”我說：“肚子不舒服?！避戚媛牶蟀堰@個消息報告給了老師,。于是，老師馬上走了過來,，問道：“嚴重嗎,？”我搖了搖頭。接著,，老師拿過我的水杯,，摸了摸，然后倒掉又給我換了杯溫水,，老師說："喝一些溫水吧,，如果一會兒難受的嚴重了，你就跟我說一聲,，我給媽打電話,，讓她送你回家?！边@是我禁不住流下了眼淚,。老師見了，還以為我是太難受了才哭的,，急忙前去安慰我,。我擦干眼淚，告訴老師我已經(jīng)不太難受了,。老師這才放了心,。老師，我就借這次機會,，說出我的真心話吧,！其實······我喜歡您！

老師是辛勤的園丁，我們就是怒放的花朵,，老師是參天大樹,，我們就是土上的嫩芽。老師,，你就像蠟燭,，燃燒自己，照亮他人,。老師,，我對您的千言萬語也表達不盡。現(xiàn)在,，千言萬語化成一句話：“老師,，你辛苦了，我們永遠愛您,！”

謝謝大家,！

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇五

老師，像一支蠟燭,，燃盡了自己,，卻不求回報；老師,，像一只春蠶,，默默地交給我們知識；老師,，更像我們的再生父母,。

我們就像大森林里的一株小樹苗。在我們一步步走向錯誤時,，老師像一位辛勤的園丁,，認真的把我們扶正，讓我們茁壯的成長,。在我們遇到困難時，老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土,，讓我們不再受蟲子的侵襲,。

記得有一回，我在老師的辦公室里補錯,，（我們數(shù)學老師的習慣就是把有錯題學生的本子放在辦公室里,，讓學生自己來改錯）有一道題我怎么想也想不出來，于是老師反復的給我講,，直到我理解為止,。老師，謝謝您,！

老師教兩個班,，一共一百二十多名學生,。只要哪個班上的是副課，總有一些學生來改錯題,，所以老師一天下來幾乎沒有休息的時間,，但是這讓辦公室的其他老師很討厭，不想讓我們占辦公室的地方,，可老師依然保持著自己的教學方法,。老師為了我們，付出了多少辛苦呀,！

在這里,，我真誠地向所有交給我知識的老師，說一聲,，“謝謝您”,，我永遠不會忘記你們的。

幼兒感恩老師的演講稿 感恩老師的演講稿500字篇六

在人生的旅途上,，你豐富了我的心智,，發(fā)展了我的智力，為我點燃了希望之光,。謝謝你,，我的英語老師鄭！

謝謝鄭老師,，,，讓我變得自信，能夠超越自己,。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,，而是一種樂趣和責任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙,。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜,！

謝謝鄭老師,。你是一個我們永遠可以信任的人。你讓我們知道,，如果我們愿意,，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子,，所以你能理解孩子的喜怒哀樂,。

謝謝鄭先生，讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓，在困難中積蓄力量,，在黑暗中尋找光明,。你給了我們開動腦筋的勇氣，同時也要求我們心胸開闊,。你把美放在我們心里,，給我們教導，給我們洞察力,，給我們想象力,，你為我們的成長做了最大的努力！也許隨著時間的推移,，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,，但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留,。

謝謝你從不嘲笑我們,。當我們嘗試時，你總是密切關(guān)注,。即使結(jié)果如此微不足道,，你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你讓我們知道,，生命可以薄如紙片,，深如大海，廣如天空,，我們必須做出自己的選擇,。你帶領(lǐng)我們度過每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷,，這讓我們著迷,，讓我們看到知識海洋中智慧的閃爍。