總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

個(gè)人年度師德師風(fēng)總結(jié)個(gè)人年度師德師風(fēng)情況總結(jié)教師篇一

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，在工作中能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生,，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

個(gè)人年度師德師風(fēng)總結(jié)個(gè)人年度師德師風(fēng)情況總結(jié)教師篇二

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重心工作,。20xx學(xué)年學(xué)校圍繞年初預(yù)定工作計(jì)劃，結(jié)合各級(jí)各類(lèi)相關(guān)會(huì)議,、主題活動(dòng)精神扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作,，努力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗,、勤學(xué)樂(lè)教、專(zhuān)業(yè)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，形成了良好的教風(fēng),、師風(fēng),。

1,、開(kāi)展政治學(xué)習(xí),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)引導(dǎo)教師了解黨和國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化教育等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的最新方針政策,，拓展教師的視野，增進(jìn)工作的責(zé)任意識(shí),、使命意識(shí),。先后開(kāi)展了《教師法》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師把職業(yè)規(guī)范自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，自覺(jué)抵制與師德相違背的一些不正之風(fēng)，樹(shù)立教師良好的師德形象,。

2,、解讀師德規(guī)范,。開(kāi)展了關(guān)于“教師職業(yè)道德規(guī)范”的深入學(xué)習(xí)。從“規(guī)范”的背景,、意義、內(nèi)容到具體內(nèi)涵進(jìn)行了解讀,。促使教師對(duì)“規(guī)范”的理解更為具體,、準(zhǔn)確,，并引發(fā)教師充分聯(lián)系自己的工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在依法執(zhí)教,、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、專(zhuān)業(yè)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng),、廉潔從教,、為人師表等方面存在的問(wèn)題和不足，明確努力的方向,。

3、組織先進(jìn)學(xué)習(xí),。榜樣能發(fā)揮正向的激勵(lì)作用,。我園積極組織教師學(xué)習(xí)學(xué)教育戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出的各類(lèi)先進(jìn)模范人物事跡,，如：名師講壇“今天我們?cè)鯓幼鼋處煛?、?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)人物。同時(shí),，注重發(fā)揮我校領(lǐng)導(dǎo)班子以及先進(jìn)教師,、骨干教師模范帶頭作用,，營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、積極向上的良好氛圍,。

1、開(kāi)展師德征文活動(dòng),。圍繞學(xué)校構(gòu)建“和諧團(tuán)隊(duì),、責(zé)任團(tuán)隊(duì)”的目標(biāo),，組織教師開(kāi)展“我是團(tuán)隊(duì)中的一員”征文演講比賽。借助征文,，引導(dǎo)教師思考團(tuán)隊(duì)與個(gè)體的關(guān)系，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要,，反思每個(gè)團(tuán)員在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,，樹(shù)立正確,、健康,、陽(yáng)光的心態(tài),。

2、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選,。結(jié)合街道評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,，通過(guò)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),、學(xué)生發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、學(xué)期綜合考核,、教職工評(píng)議四項(xiàng)內(nèi)容，最終推選出1位教師獲選街道“我最喜愛(ài)的教師”稱(chēng)號(hào),。

3、開(kāi)展各類(lèi)精神文化活動(dòng),。

教師工作任務(wù)多,，相當(dāng)辛苦,，為了盡可能緩解教師的工作壓力，學(xué)校積極組織各類(lèi)精神文化活動(dòng),，如教工運(yùn)動(dòng)會(huì),、教工迎新活動(dòng)、工會(huì)小組休閑活動(dòng),、女性保健知識(shí)講座、觀(guān)看相關(guān)的健康知識(shí)方面的專(zhuān)題錄像和文章等等,。讓教師在緊張的工作之余能感受到人文的關(guān)懷,，幫助教師以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作,。

1、開(kāi)展師德測(cè)評(píng),。在開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的同時(shí),，更重日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落實(shí)，注重工作的實(shí)效,。我校堅(jiān)持進(jìn)行每學(xué)期的師德測(cè)評(píng)工作,，將師德作為教師考核的重要內(nèi)容，和各類(lèi)評(píng)優(yōu),、評(píng)先的重要依據(jù)。本學(xué)期師德測(cè)評(píng)總體情況良好,，50%班級(jí)家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)到95%以上,，其他班級(jí)滿(mǎn)意率也均達(dá)到90%左右,。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。促進(jìn)學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)的相互溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作的理解支持。學(xué)校先后開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)校,、家委會(huì),、各類(lèi)家園社區(qū)聯(lián)合主題活動(dòng)等，發(fā)揮了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校教育，監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)的作用,，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,。

3,、加大管理力度。期初簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),，時(shí)刻提醒教師規(guī)范自己的行為。通過(guò)日常巡查,，督促教師以健康的心態(tài),，飽滿(mǎn)的精神盡心履職，避免個(gè)人不良情緒,，嚴(yán)謹(jǐn)體罰,、變相體罰等違背師德師風(fēng)的行為,，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校的師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯,，團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)務(wù)實(shí),、進(jìn)取的工作氛圍，并涌現(xiàn)了許多愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍小家顧大家,、鉆研進(jìn)取的好教師,，學(xué)校營(yíng)造了良好的師德風(fēng)尚,。

個(gè)人年度師德師風(fēng)總結(jié)個(gè)人年度師德師風(fēng)情況總結(jié)教師篇三

我是一名小學(xué)教師，自從畢業(yè)走上工作崗位后,，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書(shū),，還要在各方面以身作則,，率先垂范,。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到,，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺,。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重,?！?教師要自敬自重,，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。

5、要樹(shù)立4個(gè)意識(shí)

(1)樹(shù)立“育人先做人,，正人先正已”的意識(shí),，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到,。

(2)樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,，事事都育人。教師無(wú)小節(jié),，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職,，作學(xué)生,，教師的表率,。

(3)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)使命感,，緊迫感和危機(jī)感。

(4)樹(shù)立“主人翁”意識(shí),，以校為家，以教為業(yè),，校興我榮，校衰我恥,。

6,、積極調(diào)整心態(tài),，明確自身的“責(zé)，權(quán),，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,，集體與個(gè)人,，名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,，做讓學(xué)生喜歡的好老師。