為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇一

(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享,、交換,，懂得珍惜資源，愛惜物品,，樹立變廢為寶的意識(shí),。

(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí),。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,，并能通過計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力,、社交能力和計(jì)算能力,。

(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語,。

20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50,。

幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。

通過班級(jí),、qq 群,、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與,。

中,、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩

(一)商品品種:玩具,、圖書,、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等,。

(二)商品買賣價(jià)格:0.5 元——10 元,。

(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換,，也可購買,。

(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問,，不得直接參與,。

(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺,。

(四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,，一經(jīng)交易成功，不得反悔,。

(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好,。

(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) ,。

(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),，,，如1元,、5元和硬幣)，買賣要有序,、謙讓,，注意禮儀、文明,。

(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育,。

(一)15:20 家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。

(二)15:30 全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話,、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序,。

(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣,。

(四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇二

以讀書節(jié)為契機(jī),，以“愛心跳蚤市場(chǎng)”義賣的方式籌集愛心款項(xiàng)，充實(shí)學(xué)校愛心基金,，資助需要幫助的人;踐行我校歷來倡導(dǎo)的仁愛教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力,。

全體二部師生

12月29日下午

1,、12月25日

利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議,。

2,、12月25日至12月28日

各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)書本(學(xué)生捐贈(zèng)須征得家長(zhǎng)同意)，要求健康,、衛(wèi)生,，班主任對(duì)義賣書本進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。12月28日放學(xué)前完成整理登記,，打印各班捐贈(zèng)書本名稱,、參考價(jià)格等,。(一般參考價(jià)格為新品的1折至8折價(jià)，盡量以“元”為單位)

3,、12月29日

(1)中午12：30

各班按指定區(qū)域布置義賣攤位,，可設(shè)計(jì)、張貼攤位名稱,，攤位地點(diǎn)由體育組管紅梅老師進(jìn)行劃分,。

(2)13：00—14：00

進(jìn)行義賣活動(dòng),，每班的義賣點(diǎn)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒或小包，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒或包中,，由專人保管,，以免丟失,，并在銷售清單上記錄下所賣物品及價(jià)格?；顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象,。班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,，義賣結(jié)束要組織學(xué)生做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作，做到不留一片垃圾,。

(3)15：00

各班統(tǒng)計(jì)義賣結(jié)果,，并將義賣所得款項(xiàng)交到團(tuán)委李丹老師處，由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)聯(lián)系落實(shí)捐贈(zèng)事項(xiàng),。

4、20xx年1月5日

公布各班義賣收入，評(píng)選“圖書義賣愛心班級(jí)”,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,，并將此次義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)充實(shí)愛心基金。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇三

活動(dòng)目的：

1,、本著“你的多余，我的需要”理念,，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品,、玩具,、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品,、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”,、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友,。

2,、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),，學(xué)會(huì)推銷、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,、廣告、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力,。

一、活動(dòng)時(shí)間：12月7日下午 14：00至15：30

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)北側(cè)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 發(fā)放致家長(zhǎng)短信,，把本次活動(dòng)的目的,、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持,。

2,、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司,，選舉管理人員,、工作人員，如管理員,、推銷員,、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

3,、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單,，并進(jìn)行分類,，并自備購物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,。(每人精品2-3件)

4,、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板,、標(biāo)語,、條幅、海報(bào),，促銷口號(hào),。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1,、要求通過參與活動(dòng),，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力,。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2,、要求通過本次活動(dòng),，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,，都能有較好的發(fā)展,。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力,。

3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信,、從容、堅(jiān)持,、和諧的品質(zhì)修養(yǎng),。在活動(dòng)中，要能全面收集,、整理,、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

六,、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：

a,、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣,，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力,。

b、了解等價(jià)交換的原則,，具備記帳,、算帳的技能。

c,、具備一定的招攬生意的技巧和方法,。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)

如：怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

d、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧,。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練,。要讓學(xué)生有話可說，有理服人,。

e,、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然,、商品陳列有特色,、地面衛(wèi)生情況良好等等。

七,、活動(dòng)程序：

1,、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名,，營(yíng)業(yè)員3-5名,。

2,、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作,。如海報(bào),、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力,，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員,，自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào),、價(jià)簽),，要求掛牌營(yíng)業(yè)。

3,、活動(dòng)結(jié)束,，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”,、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干,。

4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比,。

八,、活動(dòng)細(xì)則：

1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,，在指定位置擺地?cái)?，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理,、推銷,、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

2,、交換物品以書籍,、玩具、學(xué)具為主,，要求成色較新,，無破損,，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值,、健康實(shí)用為佳,，物品不在多;

3、各小組可自由發(fā)揮,，各展其能,，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性,、鼓動(dòng)性,、靈活性，廣告語設(shè)計(jì)要推敲,、指導(dǎo),，切忌庸俗;

4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生,。

九,、注意事項(xiàng)：

1、交換的物品盡量做到成色較新,，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,，商品意向價(jià)格要合理;

2,、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”,。

3,、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段,，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手,，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì),，用繪畫,、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4,、由于第一次組織這樣的活動(dòng),，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,，事前做好安全教育,，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序,。

6,、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇四

1．本著“你的多余，我的需要”理念,，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心,、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí),。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品,、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,，結(jié)識(shí)更多的朋友,。

2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷,、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告,、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作,、動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力。

3.活動(dòng)結(jié)束后,，物物交換的,，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的,，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書,。

1．一至三年級(jí)：12月24日下午第三,、四兩節(jié)課。

2. 四至六年級(jí)：12月25日下午第三,、四兩節(jié)課,。

(遇雨天另行通知)

學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖

全體師生,、家長(zhǎng)志愿者

1.以校訊通的形式,，把本次活動(dòng)的目的,、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng),。得到家長(zhǎng)的支持和配合,，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。

2．由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員,、收銀員、記帳員,、推銷員,、環(huán)保員、安保人員等,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

3．各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān),。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,，為銷售作好前期準(zhǔn)備。

4.各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱,，可制定促銷展板,、標(biāo)語、條幅,、海報(bào),，促銷口號(hào)。

5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：

12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供,。一年級(jí)1、2,、3,、6、7班和二年級(jí)1,、2,、3、4班向一（4）班借用,；二年級(jí)5,、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用,，每班最多借用4張課桌,。

12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1,、2,、3班向五（4）班借用,；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用,，每班最多借用4張課桌,。

辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放,、及時(shí)歸還,。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取,。

5．物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易,。

活動(dòng)結(jié)束后,，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇五

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍,、文化用品,、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示,、交流,、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí),，學(xué)會(huì)交流,、合作、關(guān)心他人,、幫助伙伴,；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力,、應(yīng)變能力,、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦,。

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20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00

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中段前籃球場(chǎng),、行政樓前、林蔭道

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全體師生

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1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位,。

2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé),，其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品,。

3、拍賣的物品分為：舊玩具,、手工藝品,、書畫作品、學(xué)習(xí)用品,、圖書雜志等,。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美,、富有價(jià)值,、健康實(shí)用為佳。

4,、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,，各展其能，運(yùn)用銷售策略,；場(chǎng)面力求生動(dòng)性,、鼓動(dòng)性、靈活性,。

5,、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),，填寫拍賣商品登記表,，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。

6,、隊(duì)員自備零錢,，選擇購買合適的物品。

7,、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生,。

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,，中,、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交,。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比,、展覽活動(dòng)。

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分,、通知到位等準(zhǔn)備工作,，以確保活動(dòng)順利開展,。

2,、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇六

1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量,，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力,、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

2)宣傳環(huán)保理念,，讓幼兒從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用,，樹立節(jié)約的意識(shí),。

3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí)，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,，增進(jìn)親子之間的情感交流,。

20xx年x月x日

幼兒園操場(chǎng)(請(qǐng)根據(jù)本園情況而定)

通過微信群、朋友圈,、發(fā)傳單,、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,。

1,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言,、吆喝,、討價(jià)還價(jià)等)提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀,、購買常規(guī)等方面的教育,。

2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備

請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,，想好廣告詞,，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為：1米×1米),，自備紙條,、筆、小喇叭等,。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣,。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi)，如1元,、5元,、10元)，買賣要有序,、謙讓,，注意禮儀、文明,。

3,、園所準(zhǔn)備

事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人,。

1,、18:30—19:00(攤位布置)：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域,。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置,。

2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩)：擊鼓造勢(shì)(或開場(chǎng)舞),、園長(zhǎng)講話,、集市長(zhǎng)(主持人)講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則,。

3,、19:20—20:00(買賣時(shí)間)：正式開市，自由交易,。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣,，可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾,。

4,、20:00-20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果?！白罴呀?jīng)營(yíng)獎(jiǎng) ”,、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、各并為小攤主頒發(fā)證書,。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)”

親愛的家長(zhǎng)朋友：

為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)自己的物品,，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，響應(yīng)環(huán)保低碳生活,，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶，現(xiàn)以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),，開展良性循環(huán),、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng)意集市活動(dòng),，請(qǐng)您支持本次活動(dòng),，為寶寶準(zhǔn)備下列三樣以上物品并填寫下表。

1,、書籍書刊(各類兒童讀物,，兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

2,、文具用品(繪畫工具,、鉛筆、等各類文具用品,，最好是全新閑置)

3,、兒童玩具(汽車、飛機(jī),、奧特曼,、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)

4,、兒童用具(扭扭車,、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)

5、自制作品(兒童自制玩具,、繪畫作品,、小手工等)

6、自制食品(家長(zhǎng)帶著寶寶提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品)

溫馨提示

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來,，清洗、消毒,，確保安全,、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起參與，學(xué)會(huì)整理自己的物品,。

2,、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

3,、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲,，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通,、交流的能力

4,、可以教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的換算,、加減,，收，體驗(yàn)買,、賣的真實(shí)過程,，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

5,、 家庭成員齊參與,，多點(diǎn)人來，有的看攤,、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東東,。提前準(zhǔn)備好零錢，幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易,。

6,、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中,。

7,、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全,。

主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,，歡迎您來到**幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場(chǎng)。

為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣,、學(xué)會(huì)推銷、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣,、勞動(dòng)的快樂,，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，**幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。滿意的買到自己想要的東西,，又能把自己的舊物賣出去。

第一,，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,，絕不出現(xiàn)欺詐行為;

第二，堅(jiān)持公平,、公正的原則,，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

第三,，交易過程要文明,，禮貌;

第四，交易時(shí)保持安靜,，整潔,，不隨意走動(dòng)、不大聲說話,，不亂扔垃圾,。

再來講一下我們?cè)u(píng)選的規(guī)則：……

好了，小朋友們用自己的語言來打動(dòng)我們大家,，讓我們都想要買你的東西,。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧!

在這次活動(dòng)中小朋友們賣的是玩具,、換的是成長(zhǎng),。這場(chǎng)讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、組織能力,、應(yīng)變能力,、理財(cái)能力;提高了孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái),、學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣,。從小培養(yǎng)節(jié)儉,、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),，讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才干，學(xué)到本領(lǐng),。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇七

良性循環(huán)、勤儉節(jié)約,、物盡其用,、低碳環(huán)保。

每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具,，圖書,，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,，良性循環(huán)的理念,，跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,，好處多多,！

1、通過跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約,、低碳環(huán)保的思想,。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具,、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換,，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的、節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,，讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂""公平買賣"、"資源共享",。

2,、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),，學(xué)會(huì)推銷、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,、廣告、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力,。

全園幼兒,、家長(zhǎng)與老師

1、活動(dòng)前,，請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品,，投放到跳蚤市場(chǎng)。注意：物品需要九成新,，清洗,、消毒后再拿到幼兒園。

a,、書籍書刊（各類兒童讀物,、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）

b,、文具用品（繪畫工具,、鉛筆等各類文具用品,，最好是全新閑置）

c,、兒童玩具（汽車、飛機(jī),、奧特曼,、芭比娃娃等各類大小玩具）

d、兒童用具（學(xué)步車,、扭扭車,、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具）

e、自制作品（兒童自制玩具,、繪畫作品,、小手工等）

2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì),、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào),。

3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,，每件商品不能超過30元,。

4、擺攤用小桌子,、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái),。

5、要求每人帶10元以上人民幣,，用來購買自己喜歡的物品,。

6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店,，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià),，合理分類擺放,，做好廣告牌，設(shè)好店名,，選好售貨員,。

1、家長(zhǎng)入場(chǎng),，老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由,。

2、布置攤位,，幼兒商量如何布置攤位,，如：按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等,，把自己的攤位布置的與眾不同,。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷,，向他人推銷自己的商品,。

4、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購物品,，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

5,、嚴(yán)格遵守,，雙方自愿、公平買賣,、自由交易的原則,，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物,。

1,、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,，多多益善,，自己決定。

2,、用于銷售的物品定價(jià)在1—30元之間,，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3,、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,，盡量讓孩子做主,，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

4,、認(rèn)識(shí)人民幣,，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

5,、活動(dòng)過程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇八

1、本著“你的多余,，我的需要”理念,，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享,、奉獻(xiàn)愛心,、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書,、學(xué)習(xí)用品,、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品,、節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣",、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的朋友,。

2,、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷,、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告,、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作,、動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的,，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為"愛心基金",，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書,。

20xx年xx月xx日,。（遇雨天另行通知）

學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖,。

全體師生,、家長(zhǎng)志愿者。

1,、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員,、記帳員,、推銷員、環(huán)保員,、安保人員等,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2,、各班準(zhǔn)備銷售物品,，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,，為銷售作好前期準(zhǔn)備,。

3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱,，可制定促銷展板,、標(biāo)語、條幅,、海報(bào),，促銷口號(hào)。

4,、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來,。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還,。椅子一律不準(zhǔn)借用,，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

5,、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換,。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。

活動(dòng)結(jié)束后,，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社"愛心基金",，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候,。

外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇九

現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具,、書籍,、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),，玩具衣服書籍都面臨著淘汰,。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜,。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率,，減少資源浪費(fèi),。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26日

二,、活動(dòng)目的

1,、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活,、學(xué)會(huì)生活,、享受生活,，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),，樹立走向社會(huì),、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛的情操,，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),。

三、人員分配

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕,、李繪宇,、李珍珍、唐玉潔

維持秩序：張海燕、李繪宇

背景布置：侯光芹,、趙娜娜,、宋麗娟

刻字：張海燕

照相：王曉

各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng),。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自備商品：不用的幼兒用書,、玩具,、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定,。

2,、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子

3,、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）

五,、活動(dòng)流程

1、5：00—5：30布置攤位

2,、5：30活動(dòng)開始

3,、7：00活動(dòng)結(jié)束

六、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)進(jìn)行前,，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng),。

2,、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,，確保安全,。

3、需自備水壺,、攤位布,、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品,。

4,、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同,。

5,、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園

20xx.6.24

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十

為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)自己的物品,，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好學(xué)生,；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用,，樹立節(jié)約的意識(shí),，樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼,，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感,。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00 2.負(fù)責(zé)部門：德育處,、團(tuán)少部

4.參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員

1.下午 2:00—3:00 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場(chǎng)地 2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)

1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,，選舉管理人員,、工作人員，如管理員,、收銀員,、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人,，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）,。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2.學(xué)生整理自己的商品,，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),。班主任積極做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義,，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品,，出售的物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書,、學(xué)習(xí)用品,、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主,，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì),。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語,、條幅,，促銷口號(hào)等,。

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌,，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級(jí)進(jìn)行登記,，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換,，換得自己想要的物品,；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi)，30%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金,，60%歸物品所有人,；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾,，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

2.攤位擺放位置：大操場(chǎng)由北向南依次為一年級(jí)攤位、二年級(jí)攤位,、三年級(jí)攤位,、四年級(jí)攤位、五年級(jí)攤位,、六年級(jí)攤位 一班在東側(cè),，二班在西側(cè)、五年級(jí)在東側(cè),，六年級(jí)在西側(cè)

3.整班出來的時(shí)間為3:00,，回教室時(shí)間為4:00。

4.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng)

小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)

以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出,。

最佳整潔攤位

攤位保潔,、有無糾紛等情況。

評(píng)委：

校長(zhǎng)室,、德育處,、教導(dǎo)處全體人員。

拍照：

錢麗,、王馨珩 宣傳：

張忠虎

環(huán)境布置：德育處,、團(tuán)少部

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十一

1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”,、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小懂得關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,，體驗(yàn)樂于助人的成長(zhǎng)自豪感,。

2.能自信,、大方地完成買、賣交易,，提高語言表達(dá)能力,、人際交往能力和應(yīng)變能力。

3.初步理解“買,、賣”,、“錢”、“價(jià)值”等概念,，完成收,、支、找零等步驟,。

大中小三個(gè)年齡組分成a,、b兩組，于29日上午輪流開展,。

xx幼兒園戶外操坪（天晴）,、各班陽臺(tái)（下雨）

：xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表,、各班家長(zhǎng),。

1．家庭準(zhǔn)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書,、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本,、玩具、衣物等用具（要求七八成新,，干凈,、完整、能夠再次使用）,，價(jià)格不超過10元,。

2．幼兒準(zhǔn)備：這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力，幼兒已認(rèn)識(shí)錢幣,，親自參與買賣,，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢,，討價(jià)還價(jià),，對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn)，在學(xué)習(xí),，在成長(zhǎng)，在享受,，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì),。

3．教師準(zhǔn)備：看相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),；各班活動(dòng)攤位若干個(gè),；募捐箱一個(gè),。

4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：各班談話活動(dòng)《愛心義賣》,，家長(zhǎng),、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法,。

音樂控制

物質(zhì)材料準(zhǔn)備（地墊、標(biāo)簽紙）

場(chǎng)地及幼兒安全

各區(qū)域負(fù)責(zé)人

錢幣管理

李騰飛

臧揚(yáng)

胡坤,、郭五洲、李騰飛

各班班長(zhǎng)

幼兒,、家長(zhǎng)

時(shí)間

a組

b組

區(qū)域劃分（天晴）

下雨

a組：

上午9:30——10:20

b組：

10:30——11:20

寶寶

小四

旗臺(tái)

一樓東、二樓中東

中四

中五

輪胎處（輪胎處會(huì)有畫展,，兩個(gè)班注意區(qū)域往前呈列一點(diǎn)）

一樓西,、一樓中西

中二

小二

輪胎對(duì)面區(qū)域

二樓東、二樓中東

中三

小三

體育器械區(qū)

二樓西,、二樓中西

大四

小一

跑道

三樓西,、三樓中西

中一

小五

跑道對(duì)面

三樓東、三樓中東

大一

大二

園門與十八棟過道處

四樓東,、四樓西,、四樓中西

大大班

投擲區(qū)

五樓多功能室

a組寶寶、中四,、中二,、中三、大四,，分別領(lǐng)取6塊地墊，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的b組班級(jí),。

a組中一,、大一、大大班,，于體育室給每個(gè)幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊,，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的b組班級(jí)。

時(shí)間,、地點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容

準(zhǔn)備

備注

5月29日

1,、全園按年齡班組分成a、b兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪流開展義賣活動(dòng),，準(zhǔn)備義賣物品,。

義賣物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,。

（2）可以是學(xué)習(xí)用品,，用過的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等,。

（3）義賣物品要求健康,、衛(wèi)生、安全驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。

2,、老師進(jìn)行參加人員和物品的統(tǒng)計(jì)。

1,、材料準(zhǔn)備：價(jià)格標(biāo)簽,、各班準(zhǔn)備一個(gè)募捐箱地?cái)倝|。

2,、家長(zhǎng)老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品,，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品,。

1.劃分班級(jí)區(qū)域

2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個(gè)攤位。

2．分成ab兩組（a組：中b組：）,，兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里采取輪流制買賣物品,，a組開展義賣的班級(jí)賣物品，由b組的幼兒及家長(zhǎng)來參與買物品,，第一輪交易活動(dòng)結(jié)束后聽到音樂,，b組與a組交換角色，進(jìn)行第二輪活動(dòng),。

1,、幼兒統(tǒng)一著園服。

2,、區(qū)域布置

交易成功后,，幼兒保管所得錢數(shù)，于班級(jí)教室內(nèi)進(jìn)行募捐,，家委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參與園所募捐活動(dòng),。

各班整理自己場(chǎng)地。

保管各班義賣所得的錢物

1．物品買賣價(jià)格：0.5元----10元,。

2．貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換，也可購買,；交換和購買過程中由小朋友自行決定,，家長(zhǎng)做顧問,，不直接參與。

3．活動(dòng)進(jìn)行前,，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義,、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

4．每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,，確保安全。

5．需自備水壺,、攤位布,、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品,。

6．讓孩子們發(fā)揮自己的才能,，把自己的攤位布置的與眾不同。

7．嚴(yán)格遵守買賣自由,，公平交易的原則,，互相尊重,，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功,，不得反悔,。

8．各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。

9.請(qǐng)各位家長(zhǎng)9：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十二

圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo),，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳,，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái),，開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活,，綠色消費(fèi),、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí),，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍,。

1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民,、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書,、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng),。

2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái),，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng),。

3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料,、書籍,、環(huán)保袋等；

4,、開展環(huán)保圖片展,。市,、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板,。

5,、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）

活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)

1,、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動(dòng)員會(huì),，動(dòng)員社區(qū)居民傳達(dá)環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)具體精神、要求,，活動(dòng)的內(nèi)涵。做到家喻戶曉,，提高社區(qū)居民參與積極性,，營(yíng)造環(huán)保進(jìn)社區(qū)的有利氛圍；

1,、將環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案（社區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)部分）分解落實(shí)到社區(qū)志愿者,，每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)單元，做好社區(qū)進(jìn)家入戶動(dòng)員工作,；

2,、舊書交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換,。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng),，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名,、書記名錄,、本數(shù)等信息的登記卡,，逐戶發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng),。

3,、動(dòng)員社區(qū)居民參加環(huán)保進(jìn)社區(qū)暨跳蚤市場(chǎng)啟動(dòng)儀式，接受環(huán)保袋贈(zèng)送,，準(zhǔn)確的告知居民儀式的時(shí)間,、地點(diǎn)和內(nèi)容；

4,、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導(dǎo)參加活動(dòng)的家庭或兒童,，按照劃定的區(qū)域，擺放舊書,，參與置換交流,；

5、配合市環(huán)保局落實(shí)啟動(dòng)儀式所用的場(chǎng)地,，根據(jù)活動(dòng)要求,，劃定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)、舊書交流,、咨詢臺(tái)設(shè)置,、贈(zèng)送環(huán)保等現(xiàn)場(chǎng)，確保各類活動(dòng)有條不紊進(jìn)行,；

6,、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo),，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言,；

7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng),；

8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送,；

9,、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位,，參與舊書交流,；

該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解,，落實(shí)到人,，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十三

親子 “跳蚤市場(chǎng)”

1,、增進(jìn)親子之間的情感交流,，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣，感受六一的快樂,。

2,、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作,。

3,、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng),、大膽的與人交往,，買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4,、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,，有成本認(rèn)識(shí)，能計(jì)算自己的盈利收入,，主動(dòng)推銷物品,。

大班年級(jí)組全體老師

1、家庭準(zhǔn)備：

（1）父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,，記錄進(jìn)貨價(jià),，并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品（孩子看過的圖書,、玩過的玩具等等,，但要基本完好）。

（2）自創(chuàng)特色攤位（包括鋪在地上的野餐布或地墊,、特色創(chuàng)意叫賣,、特色招牌、廣告宣傳語等）,。

（3）飲用水,、紙巾。

2,、幼兒園準(zhǔn)備：

1、如往常一樣,，幼兒7：40入園吃早餐,，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

2,、父母,、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地,。

3,、9：00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),，宣布活動(dòng)開始。

4,、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入,，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子,。

5、11：00活動(dòng)結(jié)束,，共同收拾場(chǎng)地返回,。

（1）孩子平時(shí)較少集體外出，對(duì)園外的事物好奇,，會(huì)很興奮,。

（2）父母、孩子的穿著,。

（3）山上雖已禁止私家車進(jìn)入,，但仍有觀光車行駛。

（4）場(chǎng)地的選擇,。

（5）父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題,。

（1）活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),，增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。

（2）提前交代父母為了安全要注意穿著,，盡量是以休閑,、運(yùn)動(dòng)的為主。

（3）提醒父母,、孩子不私自走動(dòng),，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé),。

（4）場(chǎng)地要大小合適、無安全隱患,，并且教師要事先檢查好,。

（5）活動(dòng)前通知父母到位，對(duì)于特殊情況派一名老師看管,。

方案

1,， 在孩子選購商品時(shí)，要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià)，初步感知貨幣交易,，物物交換,，這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力，而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求,。

2,， 同爸爸媽媽一起交流、分工,、照顧自己的“小鋪”,，既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流,，真正達(dá)到了“親子”互動(dòng),。

3， 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,，可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,，進(jìn)一步提倡“低碳生活”。

4,， 與此同時(shí),，也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，懂得多勞多得,，少勞少得,，不勞不得的道理。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日星期六上午9：00——11：00

活動(dòng)準(zhǔn)備：咨詢手冊(cè),，宣傳片,，音響，計(jì)算機(jī),，u盤,，登記表，大白紙若干,，卡紙,，雙面膠，彩筆,，10元假幣,，氣球，宣傳頁,，小黑板,，話筒，小蜜蜂,，相機(jī)，桌子

8：00所有老師到達(dá)幼兒園

8：00——8：30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備，檢查準(zhǔn)備是否齊全,，并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程,。

串聯(lián)活動(dòng)流程：

活動(dòng)準(zhǔn)備檢查：

8：30播放背景音樂，幼兒園宣傳片,，渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。迎接父母。

播放音樂,，照相負(fù)責(zé)：黃玉秋,。迎接父母登記：張文珍，郗洪杰

安排父母：蔡雪,，朱慧,，柳丹，馬曉近,，吳曉東,，劉坤

（請(qǐng)父母簡(jiǎn)單對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園）

9：30活動(dòng)正式開始

主持人：蔡雪,，朱慧

主持人宣布活動(dòng)開始,，各個(gè)家庭抽號(hào)碼，分配小鋪位置,。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng),。

知識(shí)競(jìng)答階段

9：30——10：00 裝修季

布置自己的小鋪，,，制作自己的招牌,。

規(guī)則：每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場(chǎng)部購買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”,，每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,，半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。

9：30宣傳季：

每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,，宣傳自己的商品,。（根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定）

9：40營(yíng)業(yè)開始

主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。（開業(yè)黑板過場(chǎng)）黑板過場(chǎng)：柳丹

9：40——10：30

營(yíng)業(yè)進(jìn)行中

照相：黃玉秋

烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛：蔡雪,，朱慧,，柳丹，劉坤

幼兒園攤位負(fù)責(zé)：吳曉東,，馬曉近

背景音樂：劉坤

10：30結(jié)業(yè)：

主持人宣布,，跳蚤市場(chǎng)到此結(jié)束要關(guān)門了。

10：30——11：00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,，準(zhǔn)備關(guān)門,，集體合影留念，請(qǐng)參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖,，領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章,。

組織父母：蔡雪，朱慧,，劉坤

照相：黃玉秋

手印圖：柳丹 吳曉東 馬曉近

發(fā)放勛章及制作：張文珍 郗洪杰

宣傳：（周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,，邀請(qǐng)）郗洪杰，朱慧,，張文珍,，柳丹，馬曉近,。主要負(fù)責(zé)：郗洪杰,，選擇地點(diǎn)宣傳。

代金券制作：郗洪杰

音樂負(fù)責(zé)：劉坤

后期視頻制作：黃玉秋

迎接濟(jì)南的幼兒：蔡雪

如濟(jì)南大巴,，九點(diǎn)之前到達(dá),，邀請(qǐng)其參加活動(dòng)（博苑師生小鋪）。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十四

--良性循環(huán),、勤儉節(jié)約,、物盡其用、低碳環(huán)保,。

每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具,，圖書，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,，良性循環(huán)的理念,，跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,，好處多多!

1,、通過跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想,。讓幼兒把家中閑置文化用品,、玩具、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換,，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品,、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,，讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂""公平買賣",、"資源共享".

2、通過交易,，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),，學(xué)會(huì)推銷、購買商品,，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,、廣告、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作,、動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力。

全園幼兒,、家長(zhǎng)與老師

1,、活動(dòng)前，請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品,，投放到跳蚤市場(chǎng),。注意:物品需要九成新，清洗,、消毒后再拿到幼兒園,。

a、書籍書刊(各類兒童讀物,、兒童教育類書籍,、家庭健康類書籍等)

b、文具用品(繪畫工具,、鉛筆等各類文具用品,，是全新閑置)

c、兒童玩具(汽車,、飛機(jī),、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

d,、兒童用具(學(xué)步車,、扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)

e,、自制作品(兒童自制玩具,、繪畫作品、小手工等)

2,、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì),、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。

3,、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,，每件商品不能超過30元,。

4、擺攤用小桌子,、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái),。

5、要求每人帶10元以上人民幣,，用來購買自己喜歡的物品,。

6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店,，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià),，合理分類擺放，做好廣告牌,，設(shè)好店名,，選好售貨員。

1,、家長(zhǎng)入場(chǎng),，老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。

2,、布置攤位,，幼兒商量如何布置攤位，如:按價(jià)格分類擺放,，按物品類別分類擺放等,，把自己的攤位布置的與眾不同。

3,、促銷員可以喊自己商品的促銷口號(hào),，向他人推銷自己的商品。

4,、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購物品,，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易,。

5,、嚴(yán)格遵守，雙方自愿,、公平買賣,、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔,。

家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物,。

1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,，多多益善,，自己決定。

2,、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間,，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3,、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重,，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品,。

4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,。

5、活動(dòng)過程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生,。

小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案 幼兒園跳蚤市場(chǎng)方案篇十五

校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的`消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋,。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢(shì)必會(huì)留下許多物品,，丟了可惜，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下,。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi),。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外,，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是,，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,，而且孕育著高尚的個(gè)人品德

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動(dòng),，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生,，需要好好體驗(yàn)一下,，積累經(jīng)驗(yàn)。

5,、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái),。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園,，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀,、價(jià)值觀。

1,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,，為希望小學(xué)募集一筆物資

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許),。

2,、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支,。

4、爭(zhēng)取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng),。

1,、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),，因此我們不謀求私人利益,，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2,、自愿原則,。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣,。

1,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問,，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

2,、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理,、歸類,，將書籍,、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

3,、贊助商展賣

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)xx

北方民族大學(xué)……..

畢業(yè)生xx

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

1,、制作大展板200元

2、制作宣傳條幅,、海報(bào)300元

3,、制作邀請(qǐng)函300元

4、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

5,、其他支出200元總計(jì)1200元

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)),。

a,、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b,、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07,、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳,。

2、條幅,、展板宣傳,，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳

尺寸：10m*0.75m

內(nèi)容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳,、十二號(hào)樓前,，漢餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳

尺寸：10m*0.75m

內(nèi)容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳,、十二號(hào)樓前,、韓餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期：活動(dòng)期間

3,、邀請(qǐng)校報(bào)記者,、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng),。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5,、現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,，二手商品分類擺放，本人看管,，出售,。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情,。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,，也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,，并保證人流通暢,，讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制,，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù),。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

1,、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

2,、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx

4,、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx

4、贊助單位*********************

主題：校園跳蚤市場(chǎng)

時(shí)間：“十一”長(zhǎng)假過后

地點(diǎn)：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

主辦方：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部

號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,，我們收集起來,，對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué),?；顒?dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需,，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動(dòng),，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生,，需要好好體驗(yàn)一下,，積累經(jīng)驗(yàn)。

5,、以跳蚤市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

1,、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西,。

2,、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,，這對(duì)于我們學(xué)生來說將是不劃算的,。所以我們希望通過建立跳蚤市場(chǎng),，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果,。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2,、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

3,、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支,。

4,、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),，以方便活動(dòng)的組織。

5,、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。

1,、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持,。

2,、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3,、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃,。召集部門人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作,。

4,、確定活動(dòng)所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放,。

5,、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

6,、在各個(gè)院系的教室外墻上,、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓,、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息,。

宣傳橫幅：50

宣傳海報(bào)：20

宣傳單：50

水費(fèi)：20

展板：10

帳篷：100

其他費(fèi)用：50

總計(jì)：300