方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇一

為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)自己的物品,，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,，爭做節(jié)約資源的好學(xué)生,；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用,，樹立節(jié)約的意識,，樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼,，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感,。

1.活動時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00

2.負(fù)責(zé)部門：德育處、團(tuán)少部

3.活動地點(diǎn)：大操場

4.參加對象：一至六年級少先隊(duì)員

1.下午 2:00—3:00 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,，布置場地

2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

1.班級發(fā)動宣傳,，選舉管理人員、工作人員,，如管理員,、收銀員、推銷員,、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人,，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2.學(xué)生整理自己的商品,，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),。班主任積極做好活動的發(fā)動工作，讓學(xué)生明白活動的意義,，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品,，出售的物品需經(jīng)家長同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書,、學(xué)習(xí)用品,、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主,，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì),。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,，制定促銷海報(bào),、標(biāo)語、條幅,，促銷口號等,。

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌,，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進(jìn)行登記,，再統(tǒng)一拿到市場進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換,，換得自己想要的物品,；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi)，30%活動結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金,，60%歸物品所有人,；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾,，活動結(jié)束后及時(shí)清理活動現(xiàn)場,。

3.整班出來的時(shí)間為3:00，回教室時(shí)間為4:00,。

4.活動結(jié)束后做好保潔工作,，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

創(chuàng)意展示獎

小攤位的布置及宣傳手段別具一格,。

樂于奉獻(xiàn)獎

以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出,。

最佳整潔攤位

攤位保潔、有無糾紛等情況,。

評委：

校長室,、德育處,、教導(dǎo)處全體人員。

拍照：

錢麗,、王馨珩 宣傳：

張忠虎

環(huán)境布置：德育處,、團(tuán)少部

幼兒園跳蚤市場活動方案篇二

(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享,、交換,，懂得珍惜資源，愛惜物品,，樹立變廢為寶的意識,。

(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識,。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量,，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力,、社交能力和計(jì)算能力。

(四)學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語,。

二、活動時(shí)間,。

三,、活動地點(diǎn)。

幼兒園各活動場地,。

四,、宣傳方式。

通過班級,、qq群,、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與,。

五,、參加人員。

中,、大班組幼兒及家長參與擺賣,，小班組幼兒及家長觀摩。

六,、活動攤位布置。

(一)商品品種：玩具,、圖書,、卡通音像,、學(xué)習(xí)用品等。

(二)商品買賣價(jià)格：0.5元——10元,。

(一)貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換，也可購買,。

(二)交換或購買過程由小朋友自行決定,，家長只作顧問，不得直接參與,。

(三)互相尊重,，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,，一經(jīng)交易成功,，不得反悔。

八,、活動準(zhǔn)備,。

(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好,。

(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,，做好市場宣傳效應(yīng)。

(三)活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用),。

(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),，,，如1元、5元和硬幣),，買賣要有序,、謙讓，注意禮儀,、文明,。

(五)事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育。

九,、活動流程,。

(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話,、講解市場規(guī)則和買賣要求，保持市場整潔有序,。

(三)班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣,。

(四)16:50活動后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,，家長和幼兒離開。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇三

一,、活動目標(biāo):,。

1、了解舉辦跳蚤市場的意義,，愿意將自己的舊物品與同伴分享,、交換，懂得愛惜物品,，珍惜資源,，廢舊物品再利用。

2,、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。

3,、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力,、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往,。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量)。

4,、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

二,、活動時(shí)間：6月1日上午9︰00---10︰30,。

三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場,。

四,、參加人員：大一、大二班幼兒和家長,。

五,、活動攤位：70個(gè)(每班35個(gè))。

1,、攤位品種：玩具,、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品,。

2,、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定。

1、貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換,，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問,，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,，童叟無欺,。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,，一經(jīng)交易成功,，不得反悔。

七,、活動準(zhǔn)備：

1,、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來,。

2,、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng),。

3,、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用),。

4,、人員安排：園長主持活動開幕。

5,、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具,、圖書等物品。

6,、橫幅,、彩旗、市場管理員袖章,、幼兒工作卡,。

7、事先進(jìn)行安全教育,，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),，要求為散錢，如1元,、5元和硬幣),，買賣要有序、謙讓,，注意禮儀,、文明,。

八、活動流程：

1,、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤,。

2、開業(yè)典禮(9:00—9:30)：

a,、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,，家長牽著孩子的手，孩子在左,，家長在右),。

b、主持人致開場詞,。

c,、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。

d,、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè),。

3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10:30),。

4,、結(jié)束：

a、規(guī)定時(shí)間內(nèi),，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場,。

b、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,，收入多少,，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié),。

c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,。

溫馨提示：

1,、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,，清洗,、消毒，確保安全,、衛(wèi)生;讓孩子干點(diǎn)活兒,，學(xué)會整理自己的東西。

2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià),、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

4,、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算,、加減,，收，體驗(yàn)買,、賣的真實(shí)過程,，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

提醒您：

1,、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的.就搶,，交錢?不是我的事,，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿,、互惠”的原則拋在腦后是不行的,。

2、準(zhǔn)備粗筆,，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),，萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便,。

3,、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來,，有的看攤,、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。

4,、提前準(zhǔn)備好零錢,，有些東西能換就換，不能換的就要買了,。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易,。

5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,，價(jià)格要適中,。

6、請自備了大地墊\報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?最好自己帶個(gè)小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.

7,、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,，請家長照顧好自己小孩的安全。

一、活動意義：良性循環(huán),、物盡其用,、以物易物、低碳環(huán)保,。

二,、活動目的：

孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，幼兒用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會,。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具,、書籍拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行交換,，尋找自己喜歡的玩具物品,。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉,。同時(shí),，幼兒用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流,，孩子們還可以在做生意的同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴,。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在幼兒用品跳蚤市場上孩子們既是買主又是賣主,，不同角色不同體驗(yàn),。用以物換物的形式，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀,。從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶,。

三,、活動準(zhǔn)備：太陽傘，柜子,、太陽帽,、玩具。

四,、活動時(shí)間及地點(diǎn),。

時(shí)間：6月1日。

7:45----8:20各班晨間活動,。

8:35----8:55幼兒早操,。

9:00----9:20幼兒點(diǎn)心,。

9:30----9:55各班展示課。

10：00----10:50交換市場,。

地點(diǎn)：二號樓操場,。

五、活動對象：開發(fā)區(qū)中心幼兒園小班組全體家庭,。

六,、活動須知：

1.凡參加活動的幼兒以家庭為單位，要求一大一小,。

2.攤主需自帶十幾件閑置物品,，其余家庭需帶2件閑置物品用于交換，所換物品價(jià)值以不超過20元為宜,。

3.帶來交換的書籍,，玩具至少六成新，圖畫類要求完整,，玩具需要進(jìn)行清洗消毒.

幼兒園跳蚤市場活動方案篇四

一,、活動目的。

1,、本著“你的多余，我的需要”理念,，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,，學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心,、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識,。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品,、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,，結(jié)識更多的朋友,。

2、通過“迎新跳蚤市場”的活動,，讓隊(duì)員們學(xué)會推銷,、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,、廣告,、海報(bào),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作,、動手,、交流創(chuàng)造等能力。

3,、活動結(jié)束后,，物物交換的，物品歸學(xué)生所有,。錢物交換的,，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年溫暖,。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書,。

二、活動時(shí)間,。

20xx年xx月xx日,。（遇雨天另行通知）。

三,、活動地點(diǎn),。

學(xué)校操場，具體位置見站位圖,。

四,、活動對象。

全體師生,、家長志愿者,。

五、活動準(zhǔn)備,。

1,、由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員,、收銀員,、記帳員、推銷員,、環(huán)保員,、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

2,、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān),。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,，為銷售作好前期準(zhǔn)備,。

3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱,，可制定促銷展板,、標(biāo)語、條幅,、海報(bào),，促銷口號。

4,、活動時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來,。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還,。椅子一律不準(zhǔn)借用,，如需要用到椅子請到自己班級搬取。

5,、物物相換的請同學(xué)們,，將物品拿在自己手上在活動過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易,。

六,、活動后續(xù)。

活動結(jié)束后,，將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”,，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候,。

外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇五

時(shí)間：“十一”長假過后,。

地點(diǎn)：xx職業(yè)學(xué)院操場,。

主辦方：xx職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,，我們收集起來,，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué),?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需,，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會傷害同學(xué)的自尊心,，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營造良好的`校園氣氛,。

4、通過此次活動,，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生,，需要好好體驗(yàn)一下,，積累經(jīng)驗(yàn)。

5,、以跳蚤市場的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

1,、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費(fèi),。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西,。

2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場”的商家,，商家又會以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,，搭建一個(gè)平臺,，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會,。這次活動將起到一個(gè)很好的效果,。

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許,。

2,、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持,。

3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支,。

4,、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織,。

5,、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證,，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。

1、形成初步的策劃方案,，并獲得校方的支持,。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批,。

3,、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,，介紹場地與分配工作,。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放,。

5、與校廣播站取得聯(lián)系,，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6,、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓,、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

宣傳橫幅：50,。

宣傳海報(bào)：20,。

宣傳單：50。

水費(fèi)：20,。

展板：10,。

帳篷：100,。

其他費(fèi)用：50,。

總計(jì)：300,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇六

一,、活動主題：

校園綠色節(jié)資市場由我做主。

節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。

二,、活動背景：

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋,。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品,，丟了可惜，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下,。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品,。

三,、活動目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需,，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3,、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系,。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛。

4,、通過此次活動,，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,，特別是大一的新生,，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn),。

5,、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀,、價(jià)值觀,。

四、活動所要達(dá)到的效果,。

1,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。

2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

3,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,，為希望小學(xué)募集一筆物資,。

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許),。

2,、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

六,、活動原則,。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù),。

2,、自愿原則。整個(gè)活動交易過程遵照自愿原則,，不強(qiáng)買強(qiáng)賣,。

七、活動形式：

1,、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

2,、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理,、歸類,，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”

3,、贊助商展賣。

八,、活動時(shí)間：

201*年5月xx日-----201*年x月日,。

九、活動對象：

全校師生及校內(nèi)工作人員,。

邀請嘉賓：北方民族大學(xué),。

北方民族大學(xué)……..

畢業(yè)生。

十,、活動地點(diǎn)：

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳,。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

1,、制作大展板200元。

2,、制作宣傳條幅,、海報(bào)300元,。

3、制作邀請函300元,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元,。

5,、其他支出200元總計(jì)1200元,。

十二,、活動流程：

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動宣傳海報(bào)),。

a,、將完成的海報(bào)在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b,、由各院學(xué)生會對各年級(07,、08、20xx年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳,。

2、條幅,、展板宣傳,，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳,。

條幅宣傳,。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容,。

懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前，漢餐廳前,、足球場,。

懸掛日期：活動期間

海報(bào)宣傳。

尺寸：10m*0.75m,。

內(nèi)容：內(nèi)容,。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前,、韓餐廳前,、足球場。

懸掛日期：活動期間

3,、邀請校報(bào)記者,、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,，報(bào)道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5,、現(xiàn)場布置,。

現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,，隨時(shí)解答同學(xué)疑問,，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運(yùn)行：

活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由統(tǒng)領(lǐng),，參加活動的同學(xué)雙向排開,，二手商品分類擺放，本人看管,，出售,。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛,，并通過音響對活動進(jìn)行不定時(shí)的介紹,，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情,。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,，也可以通過此進(jìn)行廣播)。

(3)由安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購,。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備,。

(5)實(shí)行輪流站崗制,，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。

(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地,。

1,、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。

2,、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委,。

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。

4,、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目,。

4、贊助單位,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇七

(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,，這些東西如同雞肋，食之無味棄之可惜,。該活動即為大家提供一個(gè)處理平臺,。

(二)增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,。

(三)同學(xué)們都能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西,。

(四)提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),，使之學(xué)會理財(cái),。

二,，活動主題本次“跳蚤市場”的主題為：

綠色市場由我做主!同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊,、經(jīng)營,、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動,。

三,，舉辦單位,。

四,、活動時(shí)間,。

五,，活動場所。

六,，參加人員全校師生,。

七，活動流程,。

(一)前期準(zhǔn)備,。

1,，將活動策劃書上報(bào)請指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。

2,、做部門總動員,、活動分工，交待相關(guān)事宜,。

(二)宣傳活動,。

1、由外聯(lián)部出一張宣傳板,，收集物品宣傳板征集信息,。宣傳板保留一周。如有需要,，可以公布本部門聯(lián)系方式,。

2、另一張宣傳板,，通知跳蚤市場開放時(shí)間,，地點(diǎn)，提高跳蚤市場的影響力,。

3,、在宣傳板上貼海報(bào)，并由各院學(xué)生會對各年級學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,。

(三)活動規(guī)則,。

1、

(1)根據(jù)通知于活動前幾日到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證/身份證報(bào)名登記,，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動,。

(2)凡報(bào)名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費(fèi)用,。后者可免費(fèi)得一個(gè)攤位號(根據(jù)貨物多少,，劃分?jǐn)偽幻娣e。),。

2,、

(1)將活動現(xiàn)場分為各個(gè)區(qū)域(食品區(qū)，精品),。

(2)協(xié)會除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,。

(3)本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格,，也可互換,。

(三)活動后期對各個(gè)攤位的銷售情況進(jìn)行登記。八,，注意事項(xiàng),。

1,、參與者交付保證金50元，保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障,，活動完畢全額退還,。

2、賣方提前簽訂合同及個(gè)人資料(班級,、姓名,、學(xué)號、商品),，并出示本人有效證件(如學(xué)生證,、身份證)。

3,、跳蚤市場的一切交易行為,，需遵守中華(拔河比賽策劃書)人民共和國法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度。

4,、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品,，不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實(shí),，交易協(xié)議,、收據(jù)交由學(xué)生會備案,、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé),，與活動舉辦方無關(guān)。

5,、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題,，買家可要求在三天內(nèi)退換，過期視為放棄異議的權(quán)利,，其余產(chǎn)品概不退換,。不明來源物品均不得交易，煙酒易燃易爆以及管制刀具,，危險(xiǎn)品不得交易,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即上交校領(lǐng)導(dǎo)處理,。

6、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品,，良性競爭,，嚴(yán)禁壟斷!

7、在交易過程中,，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,，如有損失自行承擔(dān),，活動舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。

8,、賣方在收取現(xiàn)金時(shí),，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

9、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平,、誠信,、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價(jià)格,、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決,，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,，此類現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)保衛(wèi)處,。

10,、為防止偷盜商品留入市場，學(xué)生會將重點(diǎn)打擊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，追究其法律責(zé)任。

11,。經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,。違反上述規(guī)定的買方或者賣方，取消活動資格,，論實(shí)際情況處理,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇八

現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具,、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,，隨著年齡的增長，玩具,、書籍都面臨著淘汰,，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜,，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,，因此，我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。

1,、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享,、交換,，懂得愛惜物品，珍惜資源,，廢舊物品再利用,。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識,。

4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語,。

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,，將家里舊玩具等整理出來,。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,，做好市場宣傳效應(yīng),。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）,。

4、人員安排：園長主持活動開幕,。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具,、圖書等物品,。

6、橫幅,、彩旗,、市場管理員袖章、幼兒工作卡,。

7,、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢,，如要有序,、謙讓，注意禮儀,、文明,。

20xx年5月26日上午9：00—11：00。

家園,，共樂,。

華夏童年國際幼兒園。

今日小跳蚤,，明日大商家,。

總指揮：石x。

副指揮：韓xx及樓層組長,。

組長：各班班主任,。

1、知識與情感準(zhǔn)備,。

組織一堂社會課程,，要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式，并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣,，并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備,。

各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報(bào)名方式班級創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場”主題墻，內(nèi)容：倡議書,、活動方案,、相關(guān)活動圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。

3,、人員準(zhǔn)備,。

活動組：負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動。

招生宣傳組：負(fù)責(zé)來園簽到,，發(fā)放宣傳品,，拍照攝像，以便做宣傳欄,、報(bào)紙等宣傳品,。

安全維護(hù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全及醫(yī)護(hù)。

家長幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）,。

時(shí)間：5月26日,。

工作內(nèi)容：幼兒園張貼倡議書,，各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動形式。

負(fù)責(zé)人：韓xx各班班主任,。

備注：各班班主任詳細(xì)介紹活動的意義,，開展形式。

5月27日：各班級組織社會課程各班班主任各班級授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí),。

5月28日：園所活動準(zhǔn)備,、場地布置、物品籌備,。

5月29日晚召開全體員工會議園長詳細(xì)分工,。

5月30日上午9：00—11：00活動開展：義賣活動《園長內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》,。

1,、前期準(zhǔn)備（8：20—8：50）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級為單位劃分區(qū)域）擺好攤。

2,、開業(yè)典禮（9：00—9：30）：

a,、請買家家長和孩子一起到奧萊商場門口參加開業(yè)典禮（站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手,，孩子在左,，家長在右）。

b,、主持人致開場詞,。

c、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè),。

3,、快樂跳蚤市場營業(yè)（預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10：30）。

4,、結(jié)束：

a,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場,。

b,、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少,，買了什么東西,，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié),。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇九

1、以跳蚤市場的形式,，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺,。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3,、通過此次活動,，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力,，讓孩子們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理,。

小學(xué)教室門前的走廊

20xx.5.22下午（周四）下午第7,、8節(jié)課

第一階段（前期準(zhǔn)備）

活動宣傳：各個(gè)班級宣傳本次活動的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）,。

活動準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍,、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長的同意,。

第二階段：

1,、請班主任在活動前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場”活動的目的并告知相關(guān)的要求。

2,、跳蚤市場所賣物品要求健康,、衛(wèi)生、安全,，各班班主任先在班級對物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場,。不得銷售活動禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）,。

第三階段（活動當(dāng)天）：

1,、布置場地、標(biāo)好攤位,，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到,。

2、在活動過程中,，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場地秩序維持和衛(wèi)生保持,。若有班級違反“市場規(guī)定”，則給予一定的罰款,。

1,、第6節(jié)下課后，以班級為單位設(shè)置攤位,，做好售貨準(zhǔn)備,。

2,、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間,，期間由班主任,、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。

1,、保持良好的秩序,，不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動、嬉戲,。

2,、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔,、亂畫,。

3、攤主在售賣期間,，一定要做到文明吆喝,、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符,。

4,、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢,，積極參與本次活動,。

5、活動過程中需要保持整個(gè)“市場”的衛(wèi)生,。

6,、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告,，否則取消參與資格,。所有參與活動的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝,、收集,，于活動第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng),。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素,、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動為載體,，創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品,、運(yùn)動器械和自己的小發(fā)明,，小制作等拿到跳蚤市場展示,、交流,、拍賣,，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴,；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力,、組織能力、應(yīng)變能力,、理財(cái)能力,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。

20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00,。

中段前籃球場,、行政樓前、林蔭道,。

全體師生,。

1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位,。

2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé),，其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品,。

3、拍賣的'物品分為：舊玩具,、手工藝品,、書畫作品、學(xué)習(xí)用品,、圖書雜志等,。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美,、富有價(jià)值,、健康實(shí)用為佳。

4,、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,，各展其能，運(yùn)用銷售策略,；場面力求生動性,、鼓動性,、靈活性。

5,、輔導(dǎo)員老師精心組織,，安排隊(duì)員對物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表,，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場對物品的分類擺放,。

6、隊(duì)員自備零錢,，選擇購買合適的物品,。

7、活動結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生,。

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處,，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交,。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評比、展覽活動,。

1,、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,，以確?；顒禹樌_展。

2,、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxx,。

3、活動結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十一

l提供一個(gè)家長與孩子相互交融的快樂天堂,！2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn),！

3鍛煉孩子間的責(zé)任心,、磨練意志、樹立信心,，陽光成長,。

1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。

2此次任務(wù)具有連貫性,，每個(gè)小組,、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后,，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利,。

3任務(wù)執(zhí)行過程中，由于環(huán)境和條件的變化,，大家的編組也會隨時(shí)產(chǎn)生變化,，所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員，融入新團(tuán)隊(duì),。

4任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手,，讓孩子積極體驗(yàn)，協(xié)助孩子勇,。

敢面對，幫助孩子努力成功,！

1平衡孩子體魄與心理教育,；2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；3提升孩子溝通和語言表達(dá)能力,；4加深家長與子女的情感交流,；5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事,；7讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn),！

1、自信心源于勇氣,，源于堅(jiān)定的信念,，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛,。

2,、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。

3,、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識和實(shí)踐動手能力,。

4、在生動有趣的游戲中,，用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動孩子的主觀能動性,，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。

5,、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心,、自信心,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十二

三、活動事宜,。

(一)活動可行性評估。

(二)活動所要達(dá)到的效果,。

(三)活動信息。

(四)活動前期籌備,。

(五)活動宣傳,。

(六)活動規(guī)則。

(七)參與方式,。

四,、活動前期安排。

五,、活動規(guī)則,。

六、參與對象,。

七,、報(bào)名時(shí)間。

八,、工作人員安排,。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

一,、活動主題：自強(qiáng)社第屆跳蚤市場——我淘我樂。

二,、活動目的：大四學(xué)生在離校之際,，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的,，如電腦,，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,，則價(jià)格會被壓的很低,，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個(gè)學(xué)生平臺,，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益,。這對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會,。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),，使之學(xué)會理財(cái),。同時(shí)，我系積極建立這個(gè)平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活,。

三,、活動事宜：

(一)活動可行性評估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用,，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般,?？梢姡谛@組織“校園學(xué)生愛心跳蚤市場”的活動是切實(shí)可行的,。

(二)活動所要達(dá)到的效果,。

1、以跳蚤市場的形式,，為學(xué)生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺,。

2、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會理財(cái)減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個(gè)以愛心為主題的活動,，每一個(gè)參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強(qiáng)社為代表捐助給社會上有所需要的人,。

3,、這次活動各個(gè)小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理,，幫助學(xué)?；蚴巧鐣嫌兴枰娜恕?/p>

(三)活動信息,。

時(shí)間：20_年6月x日,。

地點(diǎn)：

主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社。

(四)活動前期籌備,。

1,、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

2,、向?qū)W校申請此次活動的審批。

3,、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃,。

4、請參與者收集物品包括衣物,、運(yùn)動器材,、圖書光盤、電子科技等用品。

5,、召集參與人員和管理人員,，介紹場地與分配工作。

(五)活動宣傳,。

1,、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。

2,、制作海報(bào)一張,，在校園醒目處張貼。

3,、在微信人人空間進(jìn)行宣傳,。

4、在學(xué)校設(shè)立報(bào)名登記處,。

(六)活動規(guī)則,。

1、活動當(dāng)日可到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證報(bào)名登記,，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動,。

3、本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價(jià)格,，也可交換。

4,、活動中不可使用擴(kuò)音器,、音響等太吵鬧的機(jī)器。

5,、自強(qiáng)社各個(gè)部門的干事負(fù)責(zé)維持活動秩序,。

(七)參與方法可持學(xué)生證到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名登記參與活動或是短信報(bào)名。

四,、活動前期安排：

1,、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報(bào)，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,，活動時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報(bào),，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳,，加大影響力。

2,、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn),，支持手機(jī)短信報(bào)名。

3,、6月1號進(jìn)行擺臺收集物品,，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上),。

4,、6月號正式進(jìn)行跳蚤買賣活動。

5,、活動前一天借好音響,，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂,。

6,、提前一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,，進(jìn)行場地的劃分安排和活動的工作安排,。

7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處,，并各安排每日值班的工作人員,。

8、提前做好人員資料登記表,，工作人員安排簽到表,，各攤位總貨物表、銷售表,、購物單等。

9,、物品的收集要求：物品必須是七成新,，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價(jià)格,。

10,、因我們這是一個(gè)愛心活動，為了能籌到更多的捐款,，希望更多人參與,。

五、活動規(guī)則：

1,、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義,。

2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號,，活動結(jié)束后歸還本人,，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e,。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺的時(shí)間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時(shí)間),。

3,、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則,。

4,、交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與【自強(qiáng)社代為出售的物品,，統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬,，收銀臺做好物品登記、賬目登記】,。

5,、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn),，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院,。

6、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備,。

7,、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍,、工藝品,、海報(bào)、衣物,、生活用品,、u盤等。

8,、一天結(jié)束后,，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失,。

9,、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收,，登記),。

六、參與對象：大連工業(yè)大學(xué)全體師生,。

七,、報(bào)名時(shí)間：

時(shí)間：20__年6月號--號。

地址：小橋擺臺處或是短信報(bào)名,。

聯(lián)系電話：

八,、工作人員安排：1.活動總指揮：社長,。

2.愛心捐物處負(fù)責(zé)人3名：

3.現(xiàn)場工作人員，攝影：3名,。

4.現(xiàn)場音樂播放,，音響管理人員：3名(宣傳部負(fù)責(zé))。

5.活動場地布置6名：

6.活動結(jié)束,，現(xiàn)場清理人員：

7.物品歸還及登記人員：

8,、收銀臺工作人員：

九、活動所需材料及經(jīng)費(fèi)：活動預(yù)算：

(單位：元)宣傳單：100份30元,。

海報(bào)：3張30元,。

條幅：1條50元。

氣球,、繩子等：10元,。

所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(3元)。

總計(jì)：173元,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十三

1,、讓學(xué)生能走近生活，感受生活,。

2,、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識,。

二、活動時(shí)間：2xxxx年4月18日(周五)上午9點(diǎn)30分--11點(diǎn);,。

下午13:30--15:00,。

注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00-8:30各班級進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,，8:30--9:30為準(zhǔn)備時(shí)間，9:30分準(zhǔn)時(shí)開始,。

注：所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)。

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求,、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品,，在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買,。

2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報(bào),，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳,。

3.根據(jù)活動方案，各班主任發(fā)出倡議,，動員學(xué)生在活動前變廢為寶,，并選取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場,。

5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,，填寫好表格,。輔導(dǎo)員要對物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理,，在賣出時(shí)做好記錄,。

6.每個(gè)班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動,。

7.活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳),、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨,，采用各種方法吸引師生目光,。

8.各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計(jì),、推銷員,、市場管理員、環(huán)保員等,，并做好自己的標(biāo)志佩戴,。

9.物品賣出的錢或本次活動獲得的`利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長,，同時(shí)動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

1.設(shè)計(jì)展臺,。

要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤,。

(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱,，如“愛心超市”,、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計(jì)新穎,，美觀,，盡量不要雷同,。(可以用小黑板等)。

(3)每個(gè)展臺安排5-8位服務(wù)員,。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,，如服務(wù)卡、頭飾,、帽子等),。

2.買賣物品。

要求：

(1)各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣,。

(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè),，自己制作的手工藝品,、書畫作品、vcd等,，以自己多余的,、物美價(jià)廉物品為佳，,。

(3)買賣物品要求健康,、衛(wèi)生、安全,，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場,。

(4)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七,、八成新,。

(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1～2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意,。

(6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),，且每件價(jià)格最好不超過10元。

3.活動組織形式：以中隊(duì)為單位,。

1,、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅,。

2,、當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動,，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品，做到文明購買,。

3,、剩下的商品降價(jià)出賣,，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理,。

4,、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

1,、活動要求全校師生人人參與,。

2、跳蚤市場活動要注意各中隊(duì)之間的交流,，不能局限在本中隊(duì),，活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓顧客買得稱心,。

3、跳蚤市場活動過程中,，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

4,、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

5,、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序,。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,，營造歡快,、活潑、文明,、安全的商品貿(mào)易環(huán)境,。

1、總指導(dǎo)：x,。

買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：x,。

2、巡視：x,。

3,、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

一(1)班：xx一(2)班：xxx。

4,、攝影：xx,。

5、廣播,、音樂：xx,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十四

1、了解舉辦跳蚤市場的意義,，愿意將自己的舊物品與同伴分享,、交換，懂得愛惜物品,，珍惜資源,，廢舊物品再利用。

2,、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。

3,、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量)。

4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

20xx年6月1日上午9u00---10u30,。

幼兒園操場。

大一、大二班幼兒和家長,。

70個(gè)(每班35個(gè)),。

1、攤位品種：玩具,、圖書,、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。

2,、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定。

1,、貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換,，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問,，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,，童叟無欺。

2,、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功,，不得反悔,。

1,、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來,。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,，做好市場宣傳效應(yīng),。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用),。

4,、人員安排：園長主持活動開幕,。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的`舊玩具,、圖書等物品。

6,、橫幅、彩旗,、市場管理員袖章,、幼兒工作卡,。

7,、事先進(jìn)行安全教育,，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢,，如1元、5元和硬幣),，買賣要有序、謙讓,，注意禮儀、文明,。

1,、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤,。

2、開業(yè)典禮(9:00—9:30)：

a,、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手,，孩子在左，家長在右),。

b、主持人致開場詞,。

c、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演,。

d、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè),。

3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10:30),。

4、結(jié)束：

a,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

b,、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,，收入多少，買了什么東西,，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié),。

c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,。

溫馨提示：

1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來，清洗,、消毒，確保安全,、衛(wèi)生;讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會整理自己的東西,。

2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià),、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣,、學(xué)習(xí)換算,、加減，收,，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的,。

提醒您：

1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢?不是我的事,，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商,、自愿,、互惠”的原則拋在腦后是不行的,。

2,、準(zhǔn)備粗筆,，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),，萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便,。

3,、家庭成員齊參與,，多點(diǎn)人來,，有的看攤,、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西,。

4,、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換,，不能換的就要買了,。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易,。

5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,，價(jià)格要適中。

7,、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全,。

為期兩天的“小跳蚤市場”活動結(jié)束了,，活動讓我們意猶未盡，樂在其中,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十五

活動目的：

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,，營造良好的讀書氛圍,，增加學(xué)生的閱讀量,，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識,，培養(yǎng)能力。

2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享,。

活動時(shí)間：

20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始。

活動地點(diǎn)：

星湖小學(xué)操場,。

5月19日：四年級：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）,。

五六年級：足球場文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）,。

5月20日：一年級在四年級位置，二三年級在五六年級位置,。

參加人員：

一至六年級全體師生。

活動準(zhǔn)備：

（1）本著自愿的原則,，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的,、五成以上新的,、愿意交換的圖書?？梢宰约耗萌ソ粨Q,，也可以交給班級留在本班書店做交換用。

（2）各班級要做好交換書籍的登記造冊工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）,。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作,。要求：32開大小,，上方簡介書的內(nèi)容,，中間寫一句給得書人的.讀書寄語,，下方寫清班級,、姓名,。書卡要書寫工整,，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護(hù),、對他人的尊重,。書卡置于封皮下頁。

各班級要挑選比較好的寄語至少10條,，讓學(xué)生重新抄寫一份，活動現(xiàn)場可以投到寄語箱中,，參加優(yōu)秀寄語的評選。

（3）活動當(dāng)天,，學(xué)生帶著自己的圖書，到各場地去交換自己喜歡的圖書,。

責(zé)任人：各班正、副班主任。

環(huán)境布置：

（1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn),，交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動學(xué)生,，制作富有班級特色的宣傳語,、海報(bào)等,，營造富有班級特色的“圖書跳蚤市場”環(huán)境文化,，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級的“書店”,，取好“店名”，合理美化,。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）,。

（2）放輕緩古典音樂。（責(zé)任人：梁新華）,。

活動過程。

（1）廣播提示活動開始,，各班帶隊(duì)入場。（責(zé)任人：班主任）由年級組長宣布本年級圖書自由市場換書開始并帶頭換書,。

（2）學(xué)生自由換書,。各班同學(xué)要熱情推銷,，換書學(xué)生要文明有序,。

責(zé)任人：各班正副班,。

（3）活動結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié),，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家,。

注意事項(xiàng)：

1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,，學(xué)生參與積極性要高,。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,。

2.每年級教師正,、副班主任共同參與,，做好本年級本班的圖書管理，紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育等工作。

3.各班積極布置自己的攤位,，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通,，使活動開展得順利、有趣,、熱烈。

4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動,；嚴(yán)守活動紀(jì)律,，杜絕推擠、跑動,、喧鬧。

5.結(jié)束活動后,，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生,。

6.活動結(jié)束后,，將成交記錄上交至教導(dǎo)處。

7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì),、學(xué)生參與熱情（活動場面）、成交記錄,、會場紀(jì)律,、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評比,。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十六

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動,，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

一,、活動宗旨：誠信交易,，公平競爭。

二,、活動口號：見好就buy，機(jī)會不再,。

三、活動時(shí)間：3月27日9：00~13：00,。

四、活動地點(diǎn)：寸金廣場,。

五、活動形式：把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一),。

為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置,。

二級學(xué)院征收物品。

小型二手市場,。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品,。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%,。五月份占70%。

附：

1.咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答,，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議,。

六,、活動準(zhǔn)備：

(一)召開會議：

1,、召開各二級學(xué)院部長會議,，傳達(dá)活動舉辦的時(shí)間、地點(diǎn),、流程、物品征收及要求;,。

2,、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時(shí)間,、地點(diǎn)、流程,、物品征收及相關(guān)要求,。

(二)物品征收：

1,、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收,。

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部,、女生部的干部。

3,、征收物品分類及舉例。

書籍類(雜志,、參考書,、小說,、名著等)。

體育用品(籃球,、羽毛球等)。

電子音像類(mp3,、mp4、u盤,、牒片等),。

衣物類(上衣、褲子,、鞋子等)。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院,，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記。

_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收,。

_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。

4物品登記：(見附表二),。

各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊,。

(三)場地分布：有變動見附表一。

(四)器材準(zhǔn)備：

由生活部向?qū)W校申請器材,、太陽傘等相關(guān)資源;。

各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;,。

各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

(五)宣傳：

(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;,。

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3.待售物品必須貼好標(biāo)簽,，見附表五。

5.活動過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在,，避免“朝中無人”的情況;。

6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;,。

8.活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈,。

八、后期工作：

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十七

為迎接4月23日世界讀書日,，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,，促進(jìn)學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力,；

2、活動中,，學(xué)生以書會友,。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、與人溝通協(xié)調(diào)的能力,；

3,、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會資源共享,。

4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),，分享綠色理念,，倡導(dǎo)低碳生活。

活動地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場,。

活動對象：全體師生。

活動時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12:30-3:00,。

1、個(gè)人搜集整理,。

各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣,。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué),。

同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名,、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容,、推薦信息、愛書名言,、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿,、親子個(gè)性簽名,、聯(lián)系方式等內(nèi)容,，頁面豐實(shí)美觀為宜）,。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）。

2,、全班匯總分類。

活動以班級為單位,，每班分成5個(gè)小組,，每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體,，如書名,、所有人,、原價(jià),、現(xiàn)價(jià),、最低價(jià)等，如能將登記的`圖書加以分類處理則更好,。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）,。

3、填寫登記表,。

各班自行設(shè)計(jì)活動方案,，填寫《圖書交流登記表》,。

4,、制定營銷策略。

以班級為單位策劃活動過程,，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費(fèi)者為上,、耐心推薦,、隨機(jī)應(yīng)變,、特色介紹、廣告效應(yīng),、打折促銷等）。

5,、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加,。本周三將邀請函下發(fā),。周四收上家長的回執(zhí)。（邀請函留給家長,，留作簽到之用）如果有家長不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生,。保證每班都有10名家長參加。（邀請函活動后要上交）,。

6、活動當(dāng)日,，學(xué)校提供場地，給每班一張桌子,，一塊班級名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營銷的手段（制作招牌、吆喝,、放音樂,、搞促銷）,，全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求,。

7,、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人,，可自主購買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角。

1、12:30,，各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn),。（不帶凳）。

2,、12:45主持人介紹活動目的,、意義。營造書市氛圍,。

3,、主持人宣布交流會正式開始,。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始,。售書、購書,、換書,、說書……開始,。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片,。

5、相關(guān)教師要始終在場,，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書,、購書及換書活動。

6,、活動結(jié)束后，各班做好場地衛(wèi)生清理工作,。

1、2:30,，各班回教室，了解活動開展情況,，并做好及時(shí)評價(jià),。

2,、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角,，也可用于自己買書。

3,、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽，圍繞讀書活動,，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上,，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客,。

1,、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,，班主任把關(guān),，保證學(xué)生和家長有書可淘,，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣,。）。

2,、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書,。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢,。

3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記,、收款工作（每班可組成售書小組,，學(xué)生輪流售書,，輪流出去淘書。）,。

4、活動期間,，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo),。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級的隊(duì)員,，要指導(dǎo)他們正確購書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。

5,、活動結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動有所收獲,，同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。

各班攤位位置：

北

4,、15、4,。

4、25,、3,。

西4,、35,、2東,。

4,、45、1,。

3、13,、23、3,。

南

溫馨提醒：

1、書桌11張（每個(gè)班級一張）,、室外音響設(shè)備、條幅：于主任,。

條幅內(nèi)容：好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動,。

2、搜富有書香氛圍的音樂,，并在書市中播放：田瑋老師。

3,、整體攝像：鞠洪艷。

各年級攝像：年級組長安排,、各班主任拍自己班級活動場景，發(fā)至博客,。

4、家長團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé),。

5、協(xié)調(diào)安排場地：賀豐老師,。

6,、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合,。活動后組織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生,。

活動后上交：

1,、家長回執(zhí),、家長邀請函、家長簽到表,。

2、圖書交流登記表,。

3、每班交10份優(yōu)秀作文,。謄抄在300格稿紙上。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十八

1,、樂意籌備愛心跳蚤市場，激發(fā)助人為樂的'情感,。

2、理解愛心跳騷市場的意義,。

3、積極參與活動,，體驗(yàn)愛心活動帶來的快樂,。

關(guān)于《愛心跳騷市場》的視頻,、電子大書,。

教師小結(jié)：這是一個(gè)愛心跳蚤市場，大家會把自己一直閑置在家里的衣服,、圖書,、玩具等物品拿來擺攤賣,。顧客的錢會放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會被用來買文具,、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣,，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子,，這樣既沒有浪費(fèi)，也幫助了需要的人,。

教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。

師：請小朋友把家里閑置的玩具,、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動吧,。

師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢,？（宣傳單、捐款箱,、標(biāo)價(jià)牌等）。

教師和幼兒一起制作宣傳單,、捐款箱等物品。

可以組織幼兒和家長自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣,。

（一）組織愛心義賣活動。

活動前組織幼兒到其他班級派發(fā)宣傳單,，活動當(dāng)天請家長準(zhǔn)備零錢購物義賣商品，還要邀請家委會成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購買書籍,、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校,。

（二）區(qū)角活動,。

1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍,，讓幼兒自由閱讀。

2,、建立愛心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角,，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活,、學(xué)習(xí)照片,，激發(fā)幼兒的愛心,。

2,、在班級門口展覽幼兒義賣活動時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心,，學(xué)會分享。

（四）家園互動,。

1、請家長引導(dǎo)幼兒整理自己的物品,，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的,，請幼兒自己決定這些物品的去處,，家長幫忙完成,。

2、支持幼兒參加愛心募捐活動,，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂,。

（五）隨機(jī)教育,。

鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會分享,，樂意幫助其他的幼兒。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇十九

為迎接4月23日世界讀書日,，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,，促進(jìn)學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”,。

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力,；

2、活動中,，學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、與人溝通協(xié)調(diào)的能力,；

3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會資源共享,。

4,、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活,。

活動地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場。

活動對象：全體師生,。

活動時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。

我的“市場”我做主,，我到“市場”淘好書。

1,、個(gè)人搜集整理,。

各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣,。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。

同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級,、姓名、最低售價(jià),，并制作1—2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息,、愛書名言、與父母讀書的感受,、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名,、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。

2,、全班匯總分類。

活動以班級為單位,，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆,，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書）,，登記力求詳細(xì)具體,，如書名,、所有人,、原價(jià)、現(xiàn)價(jià),、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好,。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）,。

3、填寫登記表,。

各班自行設(shè)計(jì)活動方案,，填寫《圖書交流登記表》,。

4,、制定營銷策略。

以班級為單位策劃活動過程,，為了更好地銷售圖書,，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦,、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹,、廣告效應(yīng)、打折促銷等）,。

5、發(fā)放家長邀請函,。每班邀請10名家長參加,。本周三將邀請函下發(fā),。周四收上家長的回執(zhí),。（邀請函留給家長，留作簽到之用）如果有家長不能參加,，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加,。（邀請函活動后要上交）。

6,、活動當(dāng)日,，學(xué)校提供場地,，給每班一張桌子,，一塊班級名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)取）其他事宜,，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂,、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

7,、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人,，可自主購買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角,。

1,、12：30,，各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,，按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）,。

2、12：45主持人介紹活動目的,、意義。營造書市氛圍,。

3、主持人宣布交流會正式開始,。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂,。書市交流開始,。售書,、購書,、換書,、說書……開始。

4,、各級部拍好本級部的活動過程照片,。

5、相關(guān)教師要始終在場,，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書,、購書及換書活動。

6,、活動結(jié)束后，各班做好場地衛(wèi)生清理工作,。

1、2：30,，各班回教室，了解活動開展情況,，并做好及時(shí)評價(jià)。

2,、搭建資金分理平臺,。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角,，也可用于自己買書,。

3、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽,，圍繞讀書活動,，寫寫自己的所見所聞所感,。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上,，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客,。

1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,，班主任把關(guān),，保證學(xué)生和家長有書可淘,，淘到有質(zhì)量的書,。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。）,。

2、學(xué)生可視年級,、家庭情況自備一些錢用于買書,。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢,。

3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記,、收款工作（每班可組成售書小組,，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書,。）,。

4,、活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,，教師作適當(dāng)指導(dǎo),。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,，特別是低年級的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購書換書,，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物,。

5、活動結(jié)束后,，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動有所收獲,，同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。

北

4,、15,、4。

4,、25、3,。

西4、35,、2東。

4,、45、1,。

3、13,、23,、3,。

1、書桌11張（每個(gè)班級一張）,、室外音響設(shè)備、條幅：于主任,。

條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動,。

2、搜富有書香氛圍的音樂,，并在書市中播放：田瑋老師。

3,、整體攝像：鞠洪艷,。

各年級攝像：年級組長安排,、各班主任拍自己班級活動場景，發(fā)至博客,。

4,、家長團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé),。

5、協(xié)調(diào)安排場地：賀豐老師,。

6、班主任和副班主任全程參與,，協(xié)調(diào)配合?；顒雍蠼M織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。

1,、家長回執(zhí),、家長邀請函、家長簽到表,。

2、圖書交流登記表,。

3、每班交10份優(yōu)秀作文,。謄抄在300格稿紙上。

幼兒園跳蚤市場活動方案篇二十

一,、活動目的：

現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象：無節(jié)制花錢,、隨意丟棄自己的舊物等,。為此,，我們舉辦二手物品交易活動,，一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，充分體現(xiàn)舊物利用的'價(jià)值，體會父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,；另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場意識以及經(jīng)濟(jì)意識，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余，也提高了孩子的與人交流的能力,，為其以后步入社會提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校特策劃此次跳蚤市場活動,。

二,、活動要求：

要求一至六年級每班每生將自己用過的但仍保存較好的書籍（如圖書,，小說等）,、玩具、文具等物品拿出來,，放到跳蚤市場中，以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)（折舊價(jià)）出售給其他人,，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動,。

三,、活動程序：

1,、將所有同學(xué)進(jìn)行分組,，每四人一小組，每組把要賣出來的各類物品存放在指定區(qū)域。

2,、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué)，做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄（將物品搬至劃定的區(qū)域,。

3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售（要求學(xué)生反應(yīng)較快,，有較好的計(jì)算能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，口齒伶俐，細(xì)心等）,。

全校師生以小組為單位,，以充分的熱情參與此次活動,，輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作，組織學(xué)生有序地參與其中,，全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動。

五,、活動地點(diǎn)：

寧鄉(xiāng)縣玉潭公園內(nèi)。

六,、活動時(shí)間：

/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)（晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往玉潭公園,，希望家長踴躍參加，與孩子們一起參與活動,，活動后請各位家長來玉潭公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家）。

七,、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：

1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場登記工作,。

2,、保持良好的秩序,，不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動、嬉戲,。

3、不得銷售活動禁止的物品（如食品,、醫(yī)療品,、刀具等危險(xiǎn)品）,。

4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí),，應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告，如若不然,，則取消下次參與資格,。

5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,，做到不亂扔、亂畫,。

6、攤主在售賣期間,，一定要做到文明吆喝,、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符,。

八,、現(xiàn)場管理人員：全體老師,。

歡迎非暑假班孩子們積極參與進(jìn)來哦,！

注：學(xué)校會準(zhǔn)備獎品獎勵(lì)收益最大的一組學(xué)生及表現(xiàn)最好的一組學(xué)生,。

報(bào)名請聯(lián)系滴水學(xué)堂喻老師15874012***17708471***。

滴水學(xué)堂暑期集訓(xùn)營即將結(jié)束,，秋季班報(bào)名正式開始,！

滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校,。