隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇一

營業(yè)員的崗位看似很簡單，但要把工作做好,，做細卻不簡單。我們要在工作中不斷的加強自身學習，自我充電,，用專業(yè)的業(yè)務知識為顧客更好的服務,，來體現(xiàn)自我價值。

在這一年里，在領導的指導和各個培訓課程下我學到了很多,，更加不斷的提高了自己的業(yè)務水平,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和積極的改正,。在時間中不斷的提高自身專業(yè)水平及服務理念,，熟記藥品的品名,，藥品的擺放位置，用法用量和功能主治,。在這一年里又一次不斷的為自己增加籌碼,，在老員工的基礎上為自己創(chuàng)造新的知識領域，藥房營業(yè)員是個綜合性很強的職業(yè),，非常鍛煉人,。雖然工作繁瑣，但是我樂在其中,，位廣大患者提供優(yōu)質(zhì)服務,，我非常自豪。作為一名資歷老的營業(yè)員,，以微笑服務為主題,，認真觀察每一位顧客，認真傾聽顧客的訴說,，通過顧客的動作和表情來發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購買動機,不要對只看不買的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情.對有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神,要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應來完成作為一名營業(yè)員的職責,。

由于剛面臨社會，存在的問題也不少,。比如經(jīng)常將同類藥的用法,，用量弄錯，再加上剛從學校出來,，在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談,。有時候?qū)﹄y纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改進的,。當然,，我不會讓自己有所松懈的，前面的路還長,，我會更加努力的工作和學習,，不斷提高，盡快考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書,，做一名優(yōu)秀的藥房營業(yè)人員,。為每一位顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

在即將到來的下一年里,，希望能通過自己的努力,更好的完成自己作為營業(yè)員的基本職能,，更加廣泛的加強自己對藥物領域的各項知識技能，更加專業(yè),、全面,、客觀的為顧客帶來更為準確的服務,，不斷提高自身價值,。

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇二

對于即將畢業(yè)的我來說,，從事藥房營業(yè)員工作是機遇也是挑戰(zhàn)。有幸成為公司的一員,，在總店實習了一個月,。最初的半個月，感覺自我很不適應,。多虧了店里店長與師傅的關懷與鼓勵,，我才能認真學習了公司制度，并且在時間中不斷的提高自身專業(yè)水平及服務理念,，期間主要學習藥品的分類,，用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業(yè)的實習生,，在工作中手前輩的言傳身教,，積累知識的同時，更是鍛煉了工作的耐性,，認識到做工作要認真,，細心負責，做好每一次營業(yè)工作,，服務號每一位顧客是及其重要的,。

在實習過程中，我認識到自我的學識,，本事與經(jīng)驗都十分欠缺,，所以在工作中從不敢掉以輕心，一向是堅持不懂就問,。藥房營業(yè)員是個綜合性很強的職業(yè),，十分鍛煉人,。每一天做清潔,，寫，與顧客交流,，對賬,。雖然繁瑣，可是我樂在其中,。感覺自我真正成為了一名醫(yī)藥工作者,，位廣大患者供給優(yōu)質(zhì)服務，我十分自豪,。

無計可施,。這些都是需要在以后的工作中不斷改善的,。當然，我不會讓自我有所松懈的,，前面的路還長,，我會更加努力的工作和學習，不斷提高,，盡快考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書,，做一名優(yōu)秀的藥房營業(yè)人員。為每一位顧客供給更優(yōu)質(zhì)的服務,。

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇三

***,，20xx年7月畢業(yè)于麗水學院園林與綠化工程專業(yè)，20xx年9月進入***********工程有限公司,，現(xiàn)就職于工程部,。

自參加工作以來，遵守公司及所在工程部的各項規(guī)章制度,，積極服從領導的工作安排,，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽,，思想上要求進步,，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神,。工作積極努力，任勞任怨,，認真學習相關試驗知識,，不斷充實完善自己。

我本著強烈的主人翁意識,，隨時關注公司發(fā)展，切身想到公司、工程部的利益，堅定公司會不斷的發(fā)展,、壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點,，彌補自己的不足,，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨,。

我從做好本職工作和日常工作入手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從

身邊小事做起并持之以恒,，在本職工作中盡心盡力,，孜孜不倦地作出成績,，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識,，做本職工作的骨干和行家里手,，腳踏實地的做好本職工作,。

無論在工作還是生活當中,，我一直相信一份耕耘，一份收獲,，所以我一直在努力,，不斷努力學習,，不斷努力工作,。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,，工作投入,，按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,。工期緊，人員少,，任務繁多,，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成任務,。

我所從事的工作主要是工程的竣工圖繪制,，竣工資料的制作及工程部文件的管理等等。

我參加工作時的首要工作是竣工圖的繪制,。對于竣工圖,，比較少接觸,，比較陌生一點。因此,，我必須從認識每一種樹種開始,。舟山的樹種是典型的海島樹種，在讀書時候很少有接觸,，認樹就有一定的困難,。由于是小區(qū)的竣工圖，樹種比較多,，制圖也相對困難了。但在同事們的幫助下,，我很快掌握了一定的技巧。

竣工圖的繪制不僅要求苗木的位置準確,，同時也要求數(shù)量準確。特別是灌木圖,，要求就比較嚴格一點,。

除了竣工圖的繪制，我還要做竣工資料,，把工程中發(fā)生過的事情，出現(xiàn)過的簽證都保留，然后裝訂成冊,。

分。標書要求準確,，完整的反映公司的整體情況。要求與招標文件的格式及內(nèi)容一致,。有完整的人員體系,，有系統(tǒng)的工作程序等等,。

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己,。經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了又了進一步,。

這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績,，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠,。在以后的工作中,，我會更加的努力,，不斷提高自己的專業(yè)技術水平,，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,，深化細化本職工作,，努力為公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻,。

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇四

20xx年度，我公司的各級分支機構中,，有區(qū)域經(jīng)理,、店長,、見習店長153名，實際培訓153人,，培訓率為100%,，平均每人96天/年,；執(zhí)業(yè)藥師,、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓；健康咨詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。

公司現(xiàn)有500平方電教化培訓中心一間,；1個藥師培訓基地，2個店長培訓基地,，8個健康咨詢師培訓基地,；培訓教官14名。

20xx年秋,，公司的培訓基地被杭州市人事局授予“杭州市大學生見習基地”稱號,。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定,。四川杏林大藥房,、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。

（一）創(chuàng)新一種模式：實訓基地模式

公司的培訓一直是每年的重點內(nèi)容,，以往有請進來學校老師的講座,，有行業(yè)協(xié)會的會議，有送出去的昂貴的課程,，但是只是一味的采用“上面講,、下面聽”講座的形式，呆板,、枯燥,，提不起學員的興趣，導致學員學得快,、忘得快,；還有一些是“聽聽激動、想想感動,，回到崗位,，無法行動”?；ㄙM了大量的人力物力財力,，在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓的信心,。

在20xx年底,，公司領導痛下決心，開展培訓改革,，把300平米的古墩店作為實驗田,，改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說：“在岸上學游泳,，永遠不可能成為游泳健將的,?！蔽覀兠^過河，采取了實訓模式,，邊實驗、邊研究,、邊開發(fā),。教官既是學習者，又是實踐者和研究者,。為了更好地落實培訓任務,，公司以崗位和技能學習相結(jié)合，以實際工作作為培訓的出發(fā)點和落腳點,，建立起學考用實踐培訓機制，即用什么就學什么,、考什么,。指導思想是培訓不是你學了多少時間，會了多少內(nèi)容,，而是在工作你會用多少,。

（二）態(tài)度技能兩手抓

只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學,、肯干,、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,，“態(tài)度決定一切”,。公司結(jié)合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學職業(yè)道德,、企業(yè)使命,、管理制度，對學員進行思想教育,，通過改變態(tài)度來改變行為,，強化行為來固定模式。

關聯(lián)用藥,、慢性病防治,、自我藥療,、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學服務”是培訓課程的重中之重,，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,，這就要求所有工作人員尤其是藥學技術人員，必須全面掌握新時期的“藥學服務”理念,。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考核標準,。

（三）主攻三大領域：藥師、店長,、和健康咨詢師

藥師是主要專業(yè)骨干,，作為藥品流向患者的最終把關者，藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要,。在實際招聘來的藥師中,，有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè),、外省通過資格認定得到職稱的情況,，這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,，從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應,、gsp認證和實施，gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關聯(lián),，醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學習重新適應過程,，還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。

店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,，熟知公司的管理方式和運作方式，經(jīng)營指標,、人員管理,，團隊建設等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路,。

店員特別是剛從學校畢業(yè)的學生普遍存在三大問題：

二是缺乏零售行業(yè)的服務理念,，店員定位不準，不能吸引顧客,；

三是對本店陳列儲存的藥品的位置,、價格、作用,、產(chǎn)地,、規(guī)格、療效等不了解，面對顧客的詢問不能做詳細專業(yè)的解答,，不能滿足顧客的需求,。

針對人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓基地,，選擇不同層次的教官,，選擇不同的課程，分別培訓,。對于公司歷程,、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,，就由培訓中心統(tǒng)一安排課程,。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),，進行執(zhí)業(yè)生涯教育,，確立在公司中的企業(yè)定位。

（四）改良四化培訓課程：詳實化,、基礎化,、針對化、模塊化

1,、詳實化

藥店培訓是很廣泛的,，小到營業(yè)人員的1個站姿、1句話語,、1個補貨計劃,、1張標價簽；大到1個藥療方案,，1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)督管理法律法規(guī),、醫(yī)療保險等相關政策知識等等，培訓內(nèi)容繁多復雜,。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解,，做成具體詳實的課程，其中理論占20%,，現(xiàn)場實訓占70%,，集體活動占10%。

2,、基礎化

從基礎抓起——建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎教學模式,。對于一個公司發(fā)展而言,，基礎管理起著決定性作用,，夯實基礎是一個公司發(fā)展最重要的步驟?；A制勝，沒有什么絕招奇招,。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認為初始培訓不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題,，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化,、理論化的課程，而是像教練教學員學車一樣,，全部是基礎性的課程,。

3,、針對化

培訓要有針對性，與公司實際工作緊密聯(lián)系,，也要了解員工的愿望,，結(jié)合公司需要,。經(jīng)過客觀分析,，認真制訂每個員工未來發(fā)展領域和方向，每個人都建立培訓檔案,，有每個員工的培訓計劃，他們的設置本身就是很有針對性和目的性的,。而且,，其培訓內(nèi)容也是針對員工的個人短板，根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設定的,，員工通過學習，最終要達到能夠提高個人技能和解決企業(yè)實際問題的目的,。

4、模塊化

培訓是一個連續(xù)不斷的過程,，對員工采取集中3個月的標準化連續(xù)的課程，在3個月中,，在確保培訓時間的基礎上,，讓每個人要通過每個模塊的考核,。藥師培訓有近36個小模塊，店長培訓有近45個的小模塊,，營業(yè)員有近23個小模塊，學員哪個模塊是弱項,，找出短板，加強該模塊的學習,。

（五）強化五項機制：

1,、考試考核機制

主要是各個模塊一個一個嚴格考核,，考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書,。再就是絕不降低考核標準,，嚴格統(tǒng)一考核。學員沒有通過考核的繼續(xù)留在基地學習,，一般結(jié)業(yè)是3個月，約有10%的人會延長培訓時間,，在實際培訓中，在基地培訓時間最長的一名見習店長是9個月,。

2、員工激勵機制

“培訓,、考核、使用,、待遇”相結(jié)合的培訓激勵機制是激發(fā)人們內(nèi)在動力的重要途徑。在培訓之初,，參訓員工要提出申請，做出自己的承諾,，發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊,。幫助參訓員工建立起“終生學習”的觀念,，變“要我學”為“我要學”,。

從堅定信心抓起—一讓人人相信沒有一個學不好的學員,，并把信念變成信心和行動,。每期培訓開學初，基地要舉辦演講會,，主題都是“沒有一個學不好的學員”，用自己的親身經(jīng)歷來說明沒有教不好的學生,，樹立和宣傳典型事例。在實際培訓過程中,，公司沒有主動淘汰一個學員，只有4名學員因為自身家庭原因退出學習,。

在學習之中，第一,，設定目標，調(diào)動個人學習的力量,。第二，結(jié)對幫扶,，調(diào)動團隊合作的力量。第三,，特別關注，調(diào)動情感的力量,。教官和學員同吃同住,，不僅關心他們的工作,，也關心他們的生活、思想,、情感,，以全方位的人文關懷激勵學員奮發(fā)向上,。

在考核結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)典禮,，在全公司每月的管理干部大會上隆重表彰，讓他自己陳述自己培訓歷程和取得的成績，全場近200人為他鼓掌慶賀,，分享成功的喜悅，公司董事長親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長在表彰大會上激動得熱淚盈眶,，欣喜欲狂,。

3、評比交流機制

學員之間的經(jīng)驗交流必不可少,。培訓工作不能僅僅局限于教官的`集中帶教，還要充分發(fā)揮學員自身的資源,，通過集體活動,、野外拓展,、早晚會講評等方式加強他們之間的交流,。通過新老學員之間的經(jīng)驗交流，可以達到傳幫帶的效果,，使新進學員盡快熟悉工作；通過學員內(nèi)部的經(jīng)驗交流,，可以使彼此熟悉和了解，增強他們的集體意識和團隊意識。

4,、流程閉環(huán)機制

在每一次培訓中都引入考核———跟蹤—改進的閉環(huán)管理機制。其中培訓考核包括對學員的考核,、教官的考核和培訓管理人員的考核。其重點是教官的帶教實效,、學員的工作實況跟蹤、所學知識的運用率,、培訓是否導致行為改變，通過反饋信息實現(xiàn)培訓的改進,，通過考核提升培訓的效果。

5,、科學評估機制

必須建立科學的培訓評估機制,，包括培訓資格審查制度、培訓基地培育考評制度,、日常教學管理制度、教官能力評估制度,、培訓成果評估制度等，通過評估比較,、促進基地之間、教官之間,、學員之間良性競爭,。

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇五

一,、獻身教育，成績顯著,。

自任教師的第一天起，我就立下了當一名教師干一輩子教育事業(yè)的志向,，以育人教書為本,，以愛生勝子為宗旨,，為黨和國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為社會主義四個現(xiàn)代化建設和黨的教育事業(yè)貢獻一生,。我認為一名優(yōu)秀教師必須具備四個條件：一是愛崗敬業(yè)，愛生勝子,；二是知識淵博,，功底深厚,；三是為人寬容,，甘于奉獻,；四是與時俱進,，緊跟時代,。為此在校學習期間,，我刻苦學習專業(yè)知識，不斷完善知識結(jié)構,。參加工作后，認真學習研究教學大綱,，深入鉆研教材,，勇探教法,。所任兩個教學班的作文,、周記,、讀書筆記等做到全批全改，經(jīng)過二十多年教育教學工作的探索,，形成了自己“嚴謹、細致,、靈活、平等”的教育教學風格,，并取得了優(yōu)異成績,。

20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號,；

20xx年獲***“模范教師”光榮稱號；

20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號,，縣政府授予“嘉獎”,；

20xx年被評為邢臺市“優(yōu)秀班主任”,。

二,、任勞任怨，潛心教研,。

1,、任教期間，在縣教研室組織安排下,，利用假期培訓輔導了全縣中小學語文教師，有力地提高了教師的執(zhí)教水平,。

2、積極開展教科研活動,，主持承擔了市級重點課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維教學策略的研究》,，有力推動了我縣教科研的發(fā)展,。

3、撰寫教學論文,。20xx年省級刊物《中小學教育與管理》上發(fā)表了《語文合成教學法的探索》；同年省級刊物《大學時代》上發(fā)表了《優(yōu)化語文教學措施,，提高學生創(chuàng)新能力》；20xx年國家級刊物《中國信息技術教育》上發(fā)表了《淺談創(chuàng)新語文課需要把握的四個‘點’》,。

4,、以老帶新,，培養(yǎng)新秀。我承擔了傳,、幫、帶青年教師工作,，隨時給他們傳授教學經(jīng)驗,，幫助他們學習先進教育理論，掌握教材教法,，每周至少聽他們兩節(jié)課，幫助他們明確備課內(nèi)容,，指導撰寫教案，確立教學重點,、難點，幫帶的教師大都成為縣級教學骨干,。

5、探索教學新途徑,，積極進行教學實驗,。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學習教學模式,，這種教學模式已在我縣很多中小學推廣,。

三、班級管理,，盡職盡責。

1,、從實際出發(fā)，嚴格要求,，以身作則,。

要嚴格要求學生,，首先嚴格要求自己,。“閉上嘴,，邁開腿”,，做學生的榜樣,。時刻以自己的行為作風,，道德情操去影響學生，發(fā)揮身體力行,，言傳身教，以身作則,，嚴于律己的表率作用。讓學生懂得“嚴是愛,、松是害”的道理?！皣馈弊之旑^也“愛”在其中，每天以校為家,，同學生打成一片，增進了師生感情,，增強了學生學習的主動性。

2,、一切以教學為中心，講究實效,，注重方法，提高效率,。

為提高教學成績，我深知一個班的班風和學風是無比重要的,，而班風和學風又與班主任的引領和要求有直接關系，于是我注重學習采用魏書生,、李鎮(zhèn)西等著名教育家的工作方法,，同時重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),，一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位,，真正做到有布置，有檢查,，充分發(fā)揮班干部的職能，用科學的工作方法,，提高了工作的效率。

3,、講究方法，發(fā)揮班干部的帶頭作用,。

班里制訂的各種制度要件件落實，如果只靠班主任一人的話,，就是累死也會做不到,，更不會像悟空那樣用分身法,，去觀察、發(fā)現(xiàn)存在的問題,。這時候就要發(fā)動班干部的作用,，讓學生做學習的主人、班級管理的主體,，培養(yǎng)他們自我管理意識和自主學習的能力。比如,，值日班長每天輪流考勤，維持紀律，生活委員在去年h1n1甲型流感流行期間，每天堅持測量,、記錄每生每次的體溫等。勞動委員采用我教他的方法,，每次勞動都要事先計劃勞動量,，然后根據(jù)人數(shù)合理分工,，分工原則即是承包到人，早干完早休息,，干不完或不合格，再重干,。其實包括班干部在內(nèi)的每個人都是一座寶庫，都有寶藏可掘,，潛力都是無窮盡的。這下真正做到了“事事有人干,，人人有事干”。

4,、建立和諧師生關系,，在愛心中與學生一道成長。

老一輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感,，沒有愛，也就沒有教育,?！彼云綍r我始終保持一顆童心，注意與學生交朋友,、談心，在學習上,、生活中都給予關心和愛護，學生覺得我永遠是他的大朋友,；在精神上給予鼓勵與支持,，使學生感到來自老師的溫暖,，從而“親其師,、信我道”。同時不忘培養(yǎng)同學之間的友愛之情,，營造融洽和諧的人際關系，讓學生快樂成長,。

四、更新觀念,，與時俱進,。

1,、做推廣普通話的先鋒。從參加工作的第一天起,，我就堅持用普通話教學，用普通話交流,，進而規(guī)范了學生的口語和書面語。

2,、掌握現(xiàn)代化教學技術。我在全校教師中第一個掌握了多媒體課件制作和操作技術,，并上了第一堂多媒體課,，近幾年多次在課件大賽中獲獎,，圖文并茂的教學形式,，提高了學生學習語文的興趣。

3,、更新教育教學理念，做創(chuàng)新型教師,。我主持了“培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維教學策略的研究”課題的研究工作。并首先在所教班級進行了“創(chuàng)新思維”的教學實踐：如讓學生多看多寫,，我采用組日記的寫法，即每組輪流寫日記,，一周一評最佳組,，評語寫在日記本的封皮上,。這樣很多學生在下筆之前都要看看本組其他人的日記，然后取長補短,。

4、做信息時代的教師,。目前,，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再不能滿足于用粉筆來教學了,，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學媒體，進一步把我們的課堂進行延伸,。在課堂教學之外,，我還通過網(wǎng)絡搜集有用信息并通過網(wǎng)絡給同學傳遞或通過電子郵件解答同學們在課堂上不便提出的問題,，這樣，師生之間交流更暢通無阻,，學習天地更廣闊了。特別是我在作文的評改中,，常把好的作文輸?shù)接嬎銠C上，運用多媒體進行作文講評,；在作文講評中沒有講完的文章,，我就放到我的博客上,，然后告訴學生我的博客的地址，讓學生看到電腦上的“自己的原創(chuàng)”,，增強他們的成就感，提高他們的寫作興趣,。

我取得以上成績，都是黨教育的結(jié)果,，是領導和同志們關懷幫助的結(jié)果,，我有個人的努力和積累,。在年度工作實績考核中我多次被評為優(yōu)秀,。成績不會讓會驕傲,，愿將畢生精力貢獻給我所愛的黨的教育事業(yè)，為國家培養(yǎng)建設社會主義的棟梁之才而奮斗終生,。

藥店專業(yè)技術工作報告護理副高專業(yè)技術工作報告篇六

一、做好農(nóng)民科技培訓指導,、提高新型農(nóng)民素質(zhì)農(nóng)民素質(zhì)的高低決定著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設步伐,，通過多年的工作經(jīng)驗,，我充分認識到“授人以魚不如授人以漁”的道理,。普及農(nóng)業(yè)科技知識,，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想,、有文化、懂技術,、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民是中國農(nóng)業(yè)持久發(fā)展,、實現(xiàn)農(nóng)村全面奔小康的前提，也是我們這些基層農(nóng)技推廣人員的重要職責,，這些年來，我在鎮(zhèn)政府和旗農(nóng)牧局等部門的支持下,，常年深入到田間地頭、農(nóng)家炕頭,、村部等處進行講課，講課主要圍繞農(nóng)作物新品種的示范推廣,、先進實用農(nóng)業(yè)技術的推廣應用、植物綜合防治病蟲害技術要領等內(nèi)容,，其中自己作為主講，共舉辦培訓班150余次,、300左右課時，培訓農(nóng)民6000余人次,。在講課中，我講求理論和實際緊密結(jié)合,，言簡意賅、通俗易懂,。通過培訓，大力推廣了旱作區(qū)地膜玉米覆蓋技術,，蕎麥、馬鈴薯,、雜豆的標準化栽培技術，測土配方施肥技術,、赤眼蜂防治玉米螟等三十多項實用技術。提高了當?shù)剞r(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),，改變了傳統(tǒng)的種植模式,、農(nóng)機等先進的生產(chǎn)工具得到廣泛應用,，種植效益不斷提升,，農(nóng)民收入增長顯著,。

二、做好農(nóng)作物新品種,、新技術的試驗、示范,、推廣高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)新品種的示范推廣,、先進農(nóng)業(yè)技術的應用對促進農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效的作用是巨大的，在日常工作中,，我充分發(fā)揮了自己業(yè)務精,、肯鉆研、信息靈的特長,，堅持因地制宜、堅持先試驗,、示范，再推廣的原則,，根據(jù)全鎮(zhèn)氣候特點、缺乏水澆條件,、沙壤土為主等因素,，陸續(xù)引進了很多優(yōu)良品種,，并得到大規(guī)模推廣種植,。

1997年,，從xxxxx引進了“星火葵花”1000公斤,，示范種植500畝，秋收后,，與當?shù)氐睦掀贩N“三道門”葵花比較，畝均增產(chǎn)效益160元以上,，經(jīng)濟效益顯著提高，受到群眾的歡迎,。第二年，全鄉(xiāng)推廣面積達到了3000畝,，并輻射到了臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn),。20xx年,，我又進行了玉米新品種“鄭單958”的示范，20xx年,，推廣面積2萬畝，總計增產(chǎn)糧食200公斤,。同時、我又推廣了大粒蕎麥,、天山大明綠豆、千斤谷等很多優(yōu)質(zhì)雜糧雜豆種子,，使新鎮(zhèn)成為全旗著名的雜糧雜豆產(chǎn)區(qū)。近三年來,，我又示范推廣了“農(nóng)華101”,、“農(nóng)華302”,、“洛單248”等一些玉米新品種,，這些品種以適宜、高產(chǎn),、品質(zhì)好等因素而被大面積種植，總面積達到10萬畝以上,。農(nóng)業(yè)科技成果要想與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速對接,，項目示范是一個重要載體,，這些年來，我和同事們承擔了上級業(yè)務部門下達的“蕎麥高產(chǎn)栽培技術”,、““旱作區(qū)地膜玉米栽培技術”、“秸稈還田技術”“玉米一次性施肥技術”等試驗示范項目二十余項,，對每一個示范項目,，我無論是作為主持、還是作為一般技術人員參加,，我都本著一絲不茍的工作態(tài)度,，都嚴格按照項目技術規(guī)范要求，做好示范點上的技術指導,，田間記錄、試驗結(jié)果分析等，掌握第一手翔實資料,，把數(shù)據(jù)做準、做實,，有充分說服力。示范效果十分顯著,，項目得到廣泛推廣和應用,，科技成果迅速轉(zhuǎn)化為先進的生產(chǎn)力，受到了上級領導,、專家和農(nóng)民群眾的肯定和好評。

這些年我收到的表彰和獎勵主要有：1990年,，在全國葉古寶論文評比中,，我的“xxxxxxxx”一文，被中國貧困地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)服務中心評為二等獎,；1991年,，所參加的“xxxxx”項目榮獲xxxxxx農(nóng)牧處授予的“種植業(yè)豐收叁等獎”,；1992年,，所主持完成的“旱作區(qū)地膜玉米栽培技術”項目被xxxx政府評為貳等獎,。這些榮譽的取得，不僅僅屬于我個人,，更是領導,、同事的集體辛勤付出和大力支持的縮影和結(jié)晶,，更加堅定了我“服務三農(nóng)、造福農(nóng)民”的理想和信念。

三,、加強政治、業(yè)務學習,，全面提高自身素質(zhì),，參加工作以來,，為了能夠勝任本職，改變自己學歷低,、知識較為薄弱的現(xiàn)實,，我一直沒有放松學習，思想上,，我積極要求進步，工作勤勉刻苦,、甘于奉獻,，受到了領導的肯定,、同志們的夸獎和農(nóng)民群眾的贊揚。1994年,，我加入了中國共產(chǎn)黨,，成為一名光榮的黨員，我更是牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，對自身要求更加嚴格,。嚴以律己,、廉潔奉公,，在工作中時刻踐行一個共產(chǎn)黨員的標準和原則。

在業(yè)務上,，除了向老同志學習,、參加各級業(yè)務培訓班外,，我還通過進修,，系統(tǒng)學習了農(nóng)學及農(nóng)技推廣知識,。1985年，我通過四年的學習,，從中央農(nóng)業(yè)廣播學校農(nóng)學專業(yè)畢業(yè),，獲得中專文憑,；1998年，我報名參加了難度較高的自考,，經(jīng)過近3年的不懈努力，我順利通過了各科考試,，取得了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)的畢業(yè)證書，獲得了大專文憑,。20xx年,，我又再接再厲,，考取了沈陽農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學本科函授班，通過三年制的學習,，我在20xx年畢業(yè)，獲得了沈陽農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學專業(yè)的函授本科文憑,，終于實現(xiàn)我朝思夢想的本科夢,。由于農(nóng)業(yè)科技知識儲備充分,，加之結(jié)合多年實踐經(jīng)驗,，我的推廣工作越發(fā)游刃有余,，在近30年的工作中，我和這些最質(zhì)樸的服務對象—農(nóng)民朋友結(jié)下了深厚的友誼,，他們把我當成了家人和好朋友，稱我“老xx”,。在生產(chǎn)中遇到困惑和難題時,，“快xxxx”成為當?shù)剞r(nóng)民兄弟常掛在嘴邊的一句口頭禪。

xxxxxxxxxx

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此外,，在日常的工作中，我還多次參加編著了農(nóng)業(yè)科技小冊子等資料,，發(fā)給當?shù)剞r(nóng)民，普及農(nóng)業(yè)知識,。

總之，從事基層農(nóng)業(yè)技術推廣工作近三十年來,，我通過堅持不懈的毅力，扎扎實實的工作,，取得了一些成績，為當?shù)剞r(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,、農(nóng)民收入的不斷增加做了一定貢獻，但是,，我覺得做得還是遠遠不夠,，距離群眾對我們的期望值還有很大差距。